1 Poznań, dnia 20.10.2020 r.
Zakład Prawa Administracyjnego i Nauki o Administracji
OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) dla przedmiotu
Współdziałanie organów administracji publicznej na kierunku Prawo i Administracja
I. Informacje ogólne
1. Nazwa modułu zajęć/przedmiotu: Współdziałanie organów administracji publicznej 2. Kod modułu zajęć/przedmiotu: 10-WOAPw-preap-s
3. Rodzaj modułu zajęć/przedmiotu: fakultatywny 4. Kierunek studiów: Prawo, Administracja
5. Poziom studiów: Jednolite studia magisterskie (5 letnie), studia licencjackie i
uzupełniające magisterskie administracja: DLx-Admin5, DLx-PRE, DMx-Prawo, DUx- Admin5, DUx-PRE, ZLx-Admin5, ZMx-Prawo, ZUx-Admin5
6. Profil studiów: ogólnoakademicki 7. Rok studiów : III
8. Rodzaje zajęć i liczba godzin Studia stacjonarne: 30 h Wykład
Liczba punktów ECTS: 3 lub 5 w zależności od programu studiów
9. Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy, adres e-mail wykładowcy (wykładowców*) / prowadzących zajęcia
Studia stacjonarne:
Wykładowca:
Dr Lucyna Staniszewska (semestr zimowy), lucynast@amu.edu.pl
10. Język wykładowy: polski
11. Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning): Tak II. Informacje szczegółowe
1. Cele modułu zajęć/przedmiotu
C1 Przyswojenie przez studenta wiedzy obszarach współdziałania administracji w prawie materialnym, procesowym i ustrojowym
C2 Przyswojenie zdolności rozumienia prawnych form działania administracji w zakresie współdziałania
C3 Przyswojenie umiejętności poruszania się po zasadniczych aktach prawnych prawa administracyjnego stanowiących o formach współdziałania
C4 Przygotowanie do stosowania wykładni przepisów prawa w zakresie współdziałania administracji
C5 Wyrobienie umiejętności pisania prostych pism i opracowań i korzystania ze źródeł literaturowych, orzecznictwa sądów i trybunałów oraz organów administracji publicznej C6 Rozwinięcie umiejętności komunikacji interpersonalnej i pracy w grupie
2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują)
Wymóg wstępny w zakresie wiedzy to znajomość przedmiotów poprzedzających, a w szczególności prawoznawstwa oraz prawa konstytucyjnego oraz prawa i postępowania administracyjnego.
Brak szczególnych wymagań w zakresie umiejętności i kompetencji społecznych.
2 3. Efekty uczenia się (EU) dla modułu i odniesienie do efektów uczenia się (EU) dla kierunku
studiów Symbol EU dla modułu
zajęć/przedmiotu
Po zakończeniu modułu
i potwierdzeniu osiągnięcia EU student /ka potrafi:
Symbole EU dla kierunku studiów PAII_01 Wyjaśnić istotę i funkcje współdziałania organów
administracji publicznej, odróżnia współdziałanie od współuczestnictwa, partycypacji, współpracy, nadzoru
K_W01-04 K_U01 PAII_02 Objaśnić ważne pojęcia współdziałanie,
współkompetencja, współdecyzja, pomoc prawna, uzgodnienie, opiniowanie organów administracji publicznej z odwołaniem do aktualnych poglądów doktryny i orzecznictwa
K_W03 K_U09 K_U10
PAII_03 Scharakteryzować ustrojowe podstawy współdziałania organów administracji i wyjaśnić zasady współdziałania w stanowieniu i stosowaniu prawa, w tym w odniesieniu do Prawa Unii Europejskiej
K_W07-09 K_W10 K_U07 PAII_04 Odnaleźć potrzebny przepis prawa administracyjnego,
w tym w prawie Unii Europejskiej odnoszący się do współdziałania organów administracji publicznej
K_W10 K_W011 K_U01 K_U03 K_U10 PAII_05 Przeprowadzić interpretację odpowiedniego przepisu
prawa administracyjnego w oparciu o przyjęte metody i reguły wykładni
K_W012 K_U01 K_U04 PAII_06 Zastosować przepis prawa administracyjnego, a w
szczególności rozwiązać casus związany z jurysdykcją administracyjną we współdziałaniu organów
administracji
K_W013 K_U01 K_U02 K_U05 PA_07 Komunikować się w języku prawnym i prawniczym z
zakresu prawa administracyjnego
K_W014 K_U01 K_U06 PA_08 Zaprezentować i uzasadnić pisemnie lub ustnie
stanowisko w zakresie stosowania prawa administracyjnego materialnego w zakresie współdziałania administracji
K_W09 K_U05 K_U08 K_U09
4. Treści uczenia z odniesieniem do EU dla modułu zajęć/przedmiotu
Opis treści uczenia modułu zajęć/przedmiotu Symbol/symbole EU dla modułu zajęć/przedmiotu Poglądy na istotę i funkcje współdziałania administracji publicznej PA_01
Źródła i wykładnia prawa administracyjnego i postępowania administracyjnego PA_04 PA_05 Zagadnienia ogólne, takie jak: współdziałanie w stanowieniu i stosowaniu prawa,
organy współdziałające, zależności pomiędzy organami współdziałającymi, model współdziałania organów materialny, proceduralny i ustrojowy
PA_01-08 Prawne formy działania administracji we współdziałaniu organów PA_01-08 Administracja rządowa centralna i terenowa jako organy współdziałające PA_01-08 Samorząd terytorialny jako organ współdziałający PA_01-08 Wybrane zagadnienia materialnego prawa administracyjnego, procedury
administracyjnej oraz prawa ustrojowego PA_01-08
5. Zalecana literatura:
Literatura podstawowa:
3
Z. Leoński, Zarys prawa administracyjnego, Lexis Nexis 2006.
E. Ochendowski, Prawo administracyjne, Toruń 2013 r.
M. Wierzbowski, J. Jagielski, J. Lang, M. Szubiakowski, A. Wiktorowska, Prawo administracyjne, Lexis Nexis 2015.
B. Dolnicki, Samorząd terytorialny, Warszawa 2016 r.
S. Biernat, Działania wspólne w administracji państwowej, Warszawa 1979.
M. Ofiarska, Formy publicznoprawnego współdziałania jednostek samorządu terytorialnego, Warszawa 2008.
M. Stec, Współdziałanie administracji rządowej z administracją samorządową, Warszawa 2009.
M. Błachucki, Ponadnarodowe sieci organów administracji publicznej oraz ich wpływ na krajowy porządek prawny, Warszawa 2019.
Literatura uzupełniająca:
K. M. Ziemski, Indywidualny akt administracyjny jako forma prawna działania administracji, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2005.
Banat M., Cele współdziałania jednostek samorządu terytorialnego w formie stowarzyszeń,
PPP 2012, nr 6.
Blicharz J., Samorząd się zrzesza, „Wspólnota” 2000, nr 52-53.
Błachucki M., Współdziałanie organów administracji publicznej na szczeblu krajowym i
europejskim w świetle nowelizacji KPA, „Radca Prawny” 2017, nr 2(11).
Strzępek K., Współdziałanie organów w stosowaniu prawa, ZNSA 2010, nr 4(31).
Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć, instrukcjami do laboratorium, itp.:
Biblioteka UAM, Biblioteka i czytelnia Wydziału Prawa i Administracji UAM, system LEX III. Informacje dodatkowe
1. Metody i formy prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EU (proszę wskazać z proponowanych metod właściwe dla opisywanego modułu lub/i zaproponować inne)
Metody i formy prowadzenia zajęć ✔
Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień ✔
Wykład konwersatoryjny
Wykład problemowy ✔
Dyskusja ✔
Praca z tekstem ✔
Metoda analizy przypadków ✔
Uczenie problemowe (Problem-based learning) Gra dydaktyczna/symulacyjna
Rozwiązywanie zadań (np.: obliczeniowych, artystycznych, praktycznych) Metoda ćwiczeniowa
Metoda laboratoryjna
Metoda badawcza (dociekania naukowego)
Metoda warsztatowa ✔
Metoda projektu
Pokaz i obserwacja ✔
Demonstracje dźwiękowe i/lub video ✔
4 Metody aktywizujące (np.: „burza mózgów”, technika analizy SWOT, technika drzewka
decyzyjnego, metoda „kuli śniegowej”, konstruowanie „map myśli”) ✔ Praca w grupach
Inne (jakie?) -
2. Sposoby oceniania stopnia osiągnięcia EU (proszę wskazać z proponowanych sposobów właściwe dla danego EU lub/i zaproponować inne)
Sposoby oceniania
Symbole
EU dla modułu zajęć/przedmiotu
PAII_01 PAII_02 PAII_03 PAII_04 PAII_05 PAII_06
Egzamin pisemny ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Egzamin ustny ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Egzamin z „otwartą książką”
Test ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Projekt Esej Raport
Prezentacja multimedialna Egzamin praktyczny (obserwacja wykonawstwa)
Portfolio Inne (jakie?) -
Kolokwium z „otwartą książką” ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
3. Nakład pracy studenta i punkty ECTS
Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem
Studia stacjonarne:
30 godzin wykładu Studia niestacjonarne:
30 godzin wykładu
Praca własna studenta*
Przygotowanie do zajęć 30 h
Czytanie wskazanej literatury
Przygotowanie pracy pisemnej, raportu, prezentacji, demonstracji, itp.
Przygotowanie projektu
Przygotowanie pracy semestralnej
Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia Studia stacjonarne: 30 Studia niestacjonarne: 30 Przygotowanie orzeczenia
5
…
SUMA GODZIN 30 godzin
LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU
ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 3 lub 5 punktów
* proszę wskazać z proponowanych przykładów pracy własnej studenta właściwe dla opisywanego modułu lub/i zaproponować inne
4. Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM:
Stosuje się następujące kryteria oceniania studenta z zakresu objętego:
1) wykładem:
a. poprawność i kultura języka,
b. umiejętność poprawnego formułowania myśli i poglądów oraz racjonalnego ich uzasadniania,
c. podstawowa znajomość przepisów prawa administracyjnego materialnego i ich egzegezy w zakresie objętym treściami kształcenia,
d. skala ocen:
15-14 pkt – bdb (5,0) 13.5-12.5 pkt – db plus (4,5) 12-11 pkt – db (4,0) 10,5-9,5 pkt – dst plus (3,5) 9-8 pkt – dst (3,0) 7,5-0 pkt - nast. (2,0)
