• Nie Znaleziono Wyników

OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) dla przedmiotu Seminarium dyplomowe Zarządzanie organizacją i państwem na kierunku Administracja

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) dla przedmiotu Seminarium dyplomowe Zarządzanie organizacją i państwem na kierunku Administracja"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

1

Poznań, dnia 25 października 2020 r.

Katedra Nauk Ekonomicznych

OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS)

dla przedmiotu Seminarium dyplomowe „Zarządzanie organizacją i państwem” na kierunku Administracja

I. Informacje ogólne

1. Nazwa modułu zajęć/przedmiotu: Seminarium dyplomowe „Zarządzanie organizacją i państwem”

2. Kod modułu zajęć/przedmiotu: SEMD (10-SEMD-a1-s)

3. Rodzaj modułu zajęć/przedmiotu(obowiązkowy lub fakultatywny): przedmiot obowiązkowy

4. Kierunek studiów: Administracja

5. Poziom studiów (I lub II stopień, jednolite studia magisterskie): studia I stopnia licencjackie (3 letnie)

6. Profil studiów (ogólnoakademicki/praktyczny): ogólnoakademicki 7. Rok studiów (jeśli obowiązuje): III rok

8. Rodzaje zajęć i liczba godzin (np.: 15 h W, 30 h ĆW) – 30 godzin przez dwa semestry 9. Liczba punktów ECTS: 3 punkty za jeden semestr

10. Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy, adres e-mail wykładowcy prowadzących zajęcia prof. UAM dr hab. Maria Majewska, majewska@amu.edu.pl

11. Język wykładowy: język polski

12. Moduł zajęć/przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning)(tak [częściowo/w całości]/nie):

nie dotyczy

II. Informacje szczegółowe 1. Cele modułu kształcenia:

pogłębienie wiedzy i umiejętności przyszłego licencjata w obszarze zarządzania organizacją i państwem,

 zapoznanie z zasadami i metodyką pisania pracy licencjackiej,

przygotowanie opracowania spełniającego wymogi stawiane pracy licencjackiej.

(2)

2

2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują):

Wiedza z teorii zarządzania i przedsiębiorczości na poziomie podstawowym.

Brak szczególnych wymagań w zakresie umiejętności i kompetencji społecznych.

3. Efekty uczenia się (EU) dla modułu i odniesienie do efektów uczenia się (EU) dla kierunku studiów

Symbol EU dla modułu zajęć/

przedmiotu

Po zakończeniu modułu

i potwierdzeniu osiągnięcia EU student /ka potrafi:

Symbole EU dla kierunku studiów

SEMD_01

Posiada pogłębioną wiedzę z obszaru zarządzania organizacją lub państwem, zwłaszcza z

problematyki pracy licencjackiej

K_W01, K_W05, K_U01

SEMD -02

Zna literaturę przedmiotu, potrafi dokonać jej analizy pod kątem problematyki pracy

licencjackiej

K_W01, K_W07, K_U02, K_U07

SEMD _03

Potrafi opracować koncepcję badań, zdefiniować cele i problemy badawcze, postawić hipotezy i je zweryfikować

K_W07, K_U02, K_U07

SEMD _04

Potrafi dotrzeć do źródeł wtórnych danych i dokonać ich agregacji na potrzeby napisania pracy licencjackiej

K_W07, K_U02, K_U07

SEMD _05

Potrafi rozwijać różne formy współpracy w zespole i prezentować na forum grupy swoje postępy w opracowywaniu materiału badań

K_U08, K_K02

4. Treści uczenia z odniesieniem do EU dla modułu zajęć/przedmiotu

Opis treści uczenia modułu zajęć/przedmiotu

Symbol/symbole EU dla modułu zajęć/przedmiotu Prezentacja zasad i metodyki pisania pracy licencjackiej SEMD_03-04 Omówienie różnych obszarów zarządzania na poziomie organizacji i

państwa w celu ułatwienia wyboru tematu pracy licencjackiej SEMD_01 Przedstawienie baz danych użytecznych w pisaniu prac z zakresu

seminarium licencjackiego SEMD_04

Wspólne uściślenie obszaru pracy licencjackiej SEMD_01-02 Prezentowanie not bibliograficznych z przeczytanej literatury przedmiotu SEMD_02

Opracowanie koncepcji pracy licencjackiej SEMD_01- 04

Referowanie cząstkowych wyników badań w ramach przygotowywanej

pracy licencjackiej SEMD_01-05

(3)

3

Prezentacja kolejnych rozdziałów pracy licencjackiej SEMD_05 Wspólna praca nad końcową wersją pracy licencjackiej SEMD_01-05

5. Zalecana literatura:

Dowolne dostępne aktualne podręczniki, książki, opracowania naukowe, raporty i inne wiarygodne pozycje z zakresu tematyki pracy licencjackiej

6. Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć, instrukcjami do laboratorium, itp.:

Informacje dotyczące sposobów pozyskania materiałów źródłowych przekazywane są w trakcie seminarium

III. Informacje dodatkowe

1. Metody i formy prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EU (proszę wskazać z proponowanych metod właściwe dla opisywanego modułu lub/i

zaproponować inne)

Metody i formy prowadzenia zajęć Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień Wykład konwersatoryjny

Wykład problemowy ✔

Dyskusja ✔

Praca z tekstem

Metoda analizy przypadków ✔

Uczenie problemowe (Problem-based learning) Gra dydaktyczna/symulacyjna

Rozwiązywanie zadań (np.: obliczeniowych, artystycznych, praktycznych) Metoda ćwiczeniowa

Metoda laboratoryjna

Metoda badawcza (dociekania naukowego) ✔

Metoda warsztatowa

Metoda projektu ✔

Pokaz i obserwacja

Demonstracje dźwiękowe i/lub video

(4)

4

Metody aktywizujące (np.: „burza mózgów”, technika analizy SWOT, technika drzewka decyzyjnego, metoda „kuli śniegowej”, konstruowanie „map myśli”)

Praca w grupach ✔

Inne (jakie?) -

2. Sposoby oceniania stopnia osiągnięcia EU (proszę wskazać z proponowanych sposobów właściwe dla danego EU lub/i zaproponować inne)

Sposoby oceniania

Symbole

EU dla modułu zajęć/przedmiotu

SEMD_01 SEMD_02 SEMD_03 SEMD_04 SEMD_05 Egzamin pisemny

Egzamin ustny Egzamin z „otwartą książką”

Kolokwium pisemne Kolokwium ustne Test

Projekt

Esej ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Raport Prezentacja multimedialna

✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Egzamin praktyczny (obserwacja

wykonawstwa) Portfolio

Inne (jakie?) - ocena pracy licencjackiej

✔ ✔ ✔ ✔ ✔

3. Nakład pracy studenta i punkty ECTS

Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności

(5)

5

Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem

30 godzin

Praca własna studenta*

Przygotowanie do zajęć

Czytanie wskazanej literatury 40 godzin Przygotowanie pracy pisemnej, raportu,

prezentacji, demonstracji, itp.

Przygotowanie projektu

Przygotowanie pracy semestralnej Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia

Inne (jakie?) – pisanie pracy licencjackiej 110 godzin

SUMA GODZIN 180 godzin

LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU

ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU Punktów 6

* proszę wskazać z proponowanych przykładów pracy własnej studenta właściwe dla opisywanego modułu lub/i zaproponować inne

4. Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM:

Ocena bardzo dobry (bdb, 5,0) Ocena dobry plus (db+, 4,5) Ocena dobry (db, 4,0)

Ocena dostateczny plus (dst+, 3,5) Ocena dostateczny (dst, 3,0) Ocena niedostateczny (ndst, 2,0)

Cytaty

Powiązane dokumenty

zakresu administracji publicznej, aspekty tworzenia organizacji pozarządowych PA_01-08 Prawne formy działania i obszary działania organizacji pozarządowych PA_01-08

a) Podstawowa wiedza w zakresie stanowienia, obowiązywania, funkcjonowania, interpretowania i stosowania obowiązującego prawa polskiego, odpowiadająca treści

OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) dla przedmiotu Systemy zarządzania jakością.. na kierunku Zarządzanie i prawo

Opis treści kształcenia modułu zajęć/przedmiotu Symbol/symbole EU dla modułu zajęć/przedmiotu Uwarunkowania i zakres finansów we współczesnym przedsiębiorstwie

Przyswojenie przez studenta wiedzy z zakresu prawa konkurencji, ze szczególnym uwzględnieniem zwalczania nieuczciwej konkurencji oraz prywatnoprawnych mechanizmów ochrony

Metody i formy prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EU (proszę wskazać z proponowanych metod właściwe dla opisywanego modułu lub/i zaproponować inne).

PUE_02 Potrafi objaśnić ważne pojęcia prawa Unii Europejskiej i nauki prawa Unii Europejskiej oraz scharakteryzować relacje prawa Unii Europejskiej i prawa polskiego z

Podmioty prawa cywilnego. Zdolność prawna a zdolność do czynności prawnych. Szczególne kategorie podmiotów: przedsiębiorca, konsument, podmiot prawa cywilnego realizujący