• Nie Znaleziono Wyników

Wystarczyło je wstawić do drugiego równania

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Wystarczyło je wstawić do drugiego równania"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Nauczyciel: Marzena Mrzygłód Przedmiot: matematyka Klasa: 1 BSp

Temat lekcji: Rozwiązywanie układów równań metodą podstawiania.

Data lekcji: 4.05.2020 Wprowadzenie do tematu:

Na ostatnich zajęciach rozwiązywaliśmy układy w których jedno z równań było już przekształcone.

Wystarczyło je wstawić do drugiego równania. Dziś sami będziemy musieli najpierw przekształcić jedno z równań, aby je wstawić do drugiego.

Instrukcje do pracy własnej:

Zapoznaj się z przedstawionymi przykładami.

1) {3𝑥 + 𝑦 = 2

4𝑥 + 3𝑦 = 1 Wybieramy równanie z którego wyliczymy x lub y w najłatwiejszy sposób. Proponuję z pierwszego równania wyznaczyć y.

Wystarczy przenieść 3x na drugą stronę zmieniając znak {𝑦 = −3𝑥 + 2

4𝑥 + 3𝑥 = 1 Tak wyznaczony y wstawiamy do drugiego równania

{ 𝑦 = −3𝑥 + 2

4𝑥 + 3(−3𝑥 + 2) = 1 Zajmujemy się drugim równaniem, pozbywamy się nawiasu.

{ 𝑦 = −3𝑥 + 2

4𝑥 − 9𝑥 + 6 = 1 Wyliczamy z drugiego równania x

{𝑦 = −3𝑥 + 2

−5𝑥 = −5 {𝑦 = −3𝑥 + 2

𝑥 = 1 Obliczoną wartość x, wstawiamy do pierwszego równania

{𝑦 = −1

𝑥 = 3 Mamy rozwiązanie.

2) {2𝑥 − 5𝑦 = 11

𝑥 − 4𝑦 = 10 Wybieramy równanie z którego wyliczymy x lub y w najłatwiejszy sposób. Proponuję z drugiego równania wyznaczyć x.

Wystarczy przenieść -4y na drugą stronę zmieniając znak {2𝑥 − 5𝑦 = 11

𝑥 = 10 + 4𝑦 Tak wyznaczony x wstawiamy do drugiego równania

{ 𝑥 = 10 + 4𝑦

2(10 + 4𝑦) − 5𝑦 = 11 Zajmujemy się drugim równaniem, pozbywamy się nawiasu.

{ 𝑥 = 10 + 4𝑦

20 + 8𝑦 − 5𝑦 = 11 Wyliczamy z drugiego równania x

{𝑥 = 10 + 4𝑦

3𝑦 = −9

(2)

{𝑥 = 10 + 4𝑦

𝑦 = −3 Obliczoną wartość y, wstawiamy do pierwszego równania

{𝑦 = −3

𝑥 = −2 Mamy rozwiązanie.

Praca własna:

Zad. Rozwiąż podane układy metodą podstawiania:

a) {𝑦 = −2𝑥 + 1

6𝑥 + 𝑦 = 5 ; b) {2𝑥 + 3𝑦 = −1

𝑥 − 5𝑦 = 6 ; c) {𝑥 − 2𝑦 = 5 𝑥 + 𝑦 = −1 Informacja zwrotna:

Zajęcia na platformie Discord odbędą się 4.05.2020 r. o godz. 12.00-12.45.

Osoby, które się jeszcze nie logowały proszę o kontakt, w celu podania linku.

Rozwiązane zadania, wszelkie pytania i wątpliwości do tematu proszę przesyłać na adres:

matmaxmm121@gmail.com do 5.05.2020 r.

Opracowała: Marzena Mrzygłód

Cytaty

Powiązane dokumenty

Oświadczenie Parlamentu Europejskiego i Komisji w sprawie planów wieloletnich Parlament Europejski, Rada i Komisja zobowiązują się do współpracy na rzecz rozwiązania kwestii

dotyczące stanowiska Rady przyjętego w pierwszym czytaniu w celu przyjęcia rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady w sprawie tachografów stosowanych w transporcie drogowym

Złagodziłam teze˛, z˙e przekład tekstu naukowego jest trzecim rodzajem tłumaczenia obok przekładu literackiego i nieliterackiego (specjalistycznego), uznaja˛c go za

W pierwszym wierszu scal dwie kolumny – zaznacz je i na wstążce „Układ” kliknij opcję „Scal komórki”.. Wprowadź do pierwszego wiersza napis: „Podział urządzeń

Sprawozdawczyni zauważa, ze w kwestii zabezpieczenia społecznego małżonków osób prowadzących działalność na własny rachunek stanowisko Rady różni się od stanowiska PE

Oznakowanie zwykłą kursywą jest wskazówką dla służb technicznych dotyczącą propozycji korekty elementów projektu aktu w celu ustalenia tekstu końcowego (np. elementów

dotyczący stanowiska Rady przyjętego w pierwszym czytaniu w sprawie przyjęcia dyrektywy Parlamentu Europejskiego i Rady w sprawie procedury jednego wniosku o jedno zezwolenie

Międzyinstytucjonalne negocjacje w sprawie przekrojowego zagadnienia, jakim są akty delegowane w przypadku zewnętrznych instrumentów finansowych, rozpoczęły się w lutym 2010 r.