Z badań nad rolnictwem społecznie zrównoważonym (19)
Pełen tekst
(2) Z badań nad rolnictwem społecznie zrównoważonym (19).
(3)
(4) Z badań nad rolnictwem społecznie zrównoważonym (19) Redakcja naukowa prof. dr hab. Józef St. Zegar Autorzy: dr hab. Andrzej Graczyk dr Karol Kociszewski prof. dr hab. Jan Kuś dr Anna Matuszczak dr Katarzyna Smędzik-Ambroży prof. dr hab. Władysław Szymański prof. dr hab. Józef St. Zegar. 2013.
(5) Prac zrealizowano w ramach tematu Konkurencyjno rolnictwa zrównowaonego w zadaniu Alternatywne formy rolnictwa w strategii rozwoju sektora rolno-ywnociowego i obszarów wiejskich Celem opracowania jest przedstawienie czterech zagadnie objtych problematyk zrównowaonego rozwoju rolnictwa. Chodzi mianowicie o racjonalno na poziomie planetarnym, wycen rodowiskowych efektów zewntrznych w rolnictwie, wpyw specjalizacji gospodarstw rolnych na zrównowaony rozwój rolnictwa oraz zwizek pomidzy zrównowaeniem rodowiskowym gospodarstw a ich wynikami ekonomicznymi.. Recenzenci prof. dr hab. Stanisaw Krasowicz prof. dr hab. Zygmunt Wojtaszek. Opracowanie komputerowe Boena Brzostek-Kasprzak. Korekta Krystyna Mirkowska. Redakcja techniczna Leszek lipski. Projekt okadki AKME Projekty Sp. z o.o.. ISBN 978-83-7658-367-9. Instytut Ekonomiki Rolnictwa i Gospodarki ywnociowej – Pastwowy Instytut Badawczy ul. witokrzyska, 00-002 Warszawa tel.: (22) 50 54 444 faks: (22) 50 54 636 e-mail: dw@ierigz.waw.pl http://www.ierigz.waw.pl.
(6) Spis treści. Przedmowa prof. dr hab. Józef St. Zegar Racjonalność globalna a konkurencyjność ekonomiczno-społeczna rolnictwa prof. dr hab. Władysław Szymański. 7. 9. Teoretyczne i aplikacyjne aspekty wyceny środowiskowych efektów zewnętrznych w rolnictwie dr hab. Andrzej Graczyk, dr Karol Kociszewski. 43. Specjalizacja gospodarstw rolnych a zrównoważony rozwój rolnictwa prof. dr hab. Jan Kuś. 95. Próba oceny współzależności pomiędzy zrównoważeniem środowiskowym a wynikami ekonomicznymi gospodarstw rolnych na przykładzie regionu Wielkopolska i Śląsk dr Anna Matuszczak, dr Katarzyna Smędzik-Ambroży. 128.
(7)
(8) Przedmowa !! Z badań nad rolnictwem społecznie zrównoważonym "!" # "$%& ' "$% ()"#" *+"" " $$%# $/!#0 01#" !#"2 1!4" 1:& '";"" </"$!*= 1; $! "#"#! *+" > "#"#! " 1!/! 1""/& !" " 1"!" ! "$ !%!$! $%$ % *1;"#* "1;"* 1 /#?"!/ $= # "1$" #" +";! +"! "+% > 0 ;!$= !$"# $##! @*"!##!A +!:& )"#"0 *+"" > " / ":! ++ %#! /!% ("#" 1"""2 > 4! ! "";!# ; "#"#! @/!$A$/!#= $4 $!% ! 1;/! *1;"#& D$"! $##? "+4 1; /"*" $!"!" ! "! "#"#! 1"" > +";! #?""$ $0 *!#/ ! $/!#/& '#! "#"#! 1"" @*+"A 1# ;# 1;/!4 *1;"##? ! !%#! 1!##? /"0 *" !"!"#! :$4 #?& E# = /!/ ! 1"" $/!#0 "/ ;" $!#? $4= /" 1#:!$ ;!!!% ; !#"& ';! "#"#! 1""= "$";"# "! " ;0 :!!""= "1$" " "";!# 1$; 1;" 1 !$/10 *+"!"#! @+"$ *+"!"#! !%#" > 1!#A " /!$$0 /!# #?""$ *+"!"#!& F";/!!/= ! "$% ;! !" $! "#"#! *+"= $4" /"*" 1;/"!" ;"#? +";"!"#?& ' "$% (G# ! "1!$"# "1$ # ;!$#? :$4 #? !#!2 1!4" ; ?"+& H;" J"#$" ! ; "0 " #!$!* 1; $%# 1+/ ;" 1!$! "$! 40 "* % *4 ! #*4#! !#"& '#" ;!$0 #? :$4 #? ; %;!#? 1+/4= "$! /%! + !"= "+ !%# 1!# /* "%$! +* ;" ;!""!" 1;/!4 *1;"##? > !1#* !; 4"!" " $" 1""/ "#"#! 1""& H$% %/% 1+/" # ;!$#? :$4 #? !#" %#!% #0 /= 1 # "/ ;" # 1"$#& ' #*4#! # !;! !;:!$"# "$!#? :$4 !#! " 1#;% # $0 4 ! $#! #?& <#*4! ! :$ ;!""#! !# ;!!!% ; $!/"% @/!" *"4 #!1"!"#? ! $"#" *"A= "#?"!" +!4;#! ! $"+"%= :%$#! *%"##? "*$0 /4 " ; #! *+& )4! "$% !" 1 ; +";" /1!##? ! "" 1"$##?&.
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
(10) 0WW& X$"% != ! "#?;! 1" 1# /!; 1"#! $/!# " 4"!/ ;!$0 / @ "$! 1#? $!4 #$#?A= " "# / "$! +" +";" "/"#? 14 1;%$##?& E%$!"! ":"$#%#0 * 1+% ""! *1;" #? "$! 4"!" ! %#!% ;"/!#/ 14+ " 1#&. .
(11) Prof. dr hab. Władysław Szymański <$" J4" Y";" '""" RACJONALNOŚĆ GLOBALNA A KONKURENCYJNOŚĆ EKONOMICZNO-SPOŁECZNA ROLNICTWA 1. Wyzwania globalne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„brakuje ludzi, którzy by powiedzieli trudno przegram wybory, ale zrobię coś dobrego dla kraju. To jest problem przywództwa w demokracjach całego Zachodu”& ' #"! *; """ 10 +" 1;/"!" !11%"#? %1;"##? ;#!= "#?;! ;/$"0 # 1 "! "" $4$$#? $#! ! "*";" /! $4$$& ' 14+ "! ""= ;"! /#?"!0 /4 1!##? ; /#?"!/4 $#? 1;1;$"#? !0 / ;"\/& E# *+"!"#! $% 1+/ *+"= " ! 1" !%0 #" 1;" ; !#? 1;/"!"& ' #"!= *; 1+" !%#! ; 1;/"!" 1+/4 *+"#?= ! $ "$! ! 1"= " ;0 %$#! %*" !%#= $4 #! ; 1"! /* 1;/" 1+/ #?""$ $"/& X+# $ "";!#/ 1!% "/ !;#! ";0 !" +! 1#!/ ; *1;"$! "; ; *+"= "$ "$ ('!$! 2 " ;!#? %+!** !$% + "/ ! ";!" +! . )/" & _!#?#$!* U& ^"$"!= T"*" J" '+#= 0 W *%;!" W & .
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`"q + `!#?q& ' %"#! *+"" "/ ! 1"!= ;14$! T""! ! ;% " ^!/!& v 1"!/$!#? `#?q ! ;" != + /* $!0 ;$!$ %:/" ! *+" `/q2& T!/ * +" + 1/!= + 1 1# %;$#! *#"! !+;& )"# /" L:: <"#?= *; 1!M (' xx[ !$% " *+" 1# $!! "+ *!!= "! ; " ;#! "!!" " #"/ !#! 14#? 1;" ; %*;!!" 14#? #4 ! 1+4 !#? !*!#!" 1"$0 #= + * @{A !$!/ "!!" "1! / + ;! #!!"#! ! "1"; / + " "! ! #"$!/ !#"# ;!2 & . . H& Y/= The Return of the State= V%*" | T# [= }"#%~= G WW
(13) = & & L& <"#?= Nasze wspólne bogactwo. Ekonomia dla przeludnionej planety= E'F= '""" WW = &
(14) & . W.
(15) 2. Problemy rolnictwa jako wyzwania globalne L! ;% 11$! #" +";! "#? !"" +;! 0 *" $"1!" "%" !" ;+"/! 1;= 1" *$ ! /" ;%*!* ;!"% *1;"#* "$ !/ !"* "$ !#& )"0 ! ";$! $"1!" "%"= ;#! ";$M !/!= ;= *!! ! +"! $!/"#= " !# 1;" #!$! "%$%# %"# !#0 "& )!# ! $ ;!" +"; %"! ; +"! $"1!"% "%"0 *= " ;!" "%$%# "1$! "+";! *#"#? 1+& v"$ #! "$#! != ! +"$ !#? %#4& <1$%"# ! ;*" = #"$!/ ! 1#= $/!# ! 1!# $0 $# ! ;*! ! "& v"$! "$! 1;%$4 #!#? !;! " $$#! % !!##? 4!# !!" /!; $""/! !!/! ! %+*!/!& X+#! " /; %;#! !""= /; %;! *;#? %+ 1"! !;!#?& V/*":! 1!;%= 10 ! xx[ !$% +;! " " $%! !/$! = /!!";"& E #/ 1#! ;/*":!#= " !# *" 11!! % %;#! #"!= *; 1" /!#! ;" 1"= " 1" %;! # %/% ! " $!/ 1!/!= /! +;! /!# H:#= H/# "#!$! ! H! E%;!0'#?;!& <+$! 1 %;#! +;! /!" /!# $"0 "#?= $4 % +#! #!1! " !;+ #!& $# /* + +/! 1+/ % ! $ #?""$ !!/= " 1!#0 / ! /!*"#/& E"/!" /%!/= # 1; $/ " !#! = /; %;! 1! *"!# "+%* %+4"= " !# 1! ;"0 $4 ;"" ;!!
(16) & E+/ !#" ! # ;1!;! ;0 *"= *; ;" !% ;%/ "$#!/ !$% *"0 #! /!" %"%$"= $4 $4$!/ "! #"! "/!!" !0 ;" 1; 1+/ ";$ #?= """# " !;$*% 1+/ ;$!#? !;+4& L# ! "$ ;" ;/!" 1#! 1*; ";1;%$#! #! ! !$!#? #"#?= *; /!" ;/*":!#= 4 $4 #?;##?= 1%$!"! !#! %#4 ;" *!! ;"!" "1";1;+! #! +;! !/! !# #!$ ";$! ! $/!#! #" +";! #!& $# +;! "1";1;+0 ! !"! $"! *+" # /!; 11/ " 1;%$ !/!= " /!#! !#? 1;" $!/! $$#"/! ;" #& X; $% W ; WW= *+" Ev !"" 1;! ! > 1; $!/ !$% % $"4 +* & G#!* Q!"" ! _?!& V0 "/!$" 1;%$% !"* !$" +$ 11 " %#= 1;#" *;
(17). Millenium Development Goals Report 2011= DF= F L$ W& .
(18) 1;" %#4 *##? " / #"! $
(19) = /"! W0 W= #! W& E1! 4 +#? $"4 G#!* Q!"" +1;! 1#?; *+"!"#!= $4" $%" " +"! !#? %= " !# +"$ 11%= +"$ $"1!"% ! +"$ 11% #?!#*& J+"!"#"= $4" " *"!#= " ;1 #? $"4 ; 11%= $"1!"% ! !"#! $% *+"*& G"$! %; $" "$ _?!= [;!= v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v "#%= *;+ _?!"#? 11";" "$ "$ D<H "/#?; " ##? /!$"#4= !#? 1+ "$! 1 !*+ !"* ;0 +#!"& F"/!" !+;" !:"%$%" 1"#! ;4* ! 1"$!*4 ""+ 1!#?! !$ ! +#! _?! 1"#" " %1" %& X; 1* #"% $$%/ ; !/! !#= "" ! *$" "!"#" " \4;" ;"!"& 1*"/ 1!"!" 1;%$#! +!1"! !" ! " #" !$ $"& '"# 1!;!= +#0 ! 1"! ;" #!" #" "/$"$! 1;%$#! $%$%; 1"0 #" " 1;%$# +!1"!& D*;!"# %;#! ! ;#?;4= "0 1 X]_V WW & ; ! "$";"= !"" 1;%$#" !#" . V" "*; ; D< ]* [:/"! H;/!!"! @][HA ;1 " ! &!"&~& V& _?= Prosperity słabości= ';& <!" V"*"= "!# W= & &. G"/= & & & v= Plan B: Rescuing a Planet Under Stress and Civilization In Trouble= '&'& F= F $ WW " & v= World on the Edge: How to Prevent Environmental and Economic Collapse= '&'& F | _&= F $0; W& .
(20) "$! #! 1!" ; W W & W= " ; WW & W @+ %*;!!" +!1"!A& V" !#" ! 4! "$ /!!" ! +;! %"#" "$! ! +#& <"#% != ; WW & ! ! %;! !$% 1;%$#/ = /!!";"= " !# ; #!& '0 ! " *4! $""#? %+#?& V%" # * 1% "+ ";! "%;!! !#! #? $"4= "+ +;! ++"& '"/ %"#! "!/ *+"/ ! "%$4 ;" :$* !$!" 1;%$#! % 14 /!!";" +##? ;+#? !$4 $"0 "#? !"##? !& '14#! ";"!" !!* ! 1;%$#* !#" ! /" "" ;"!% ; *"!# $/4& F""0 "#" !";/ *"!##! "+4 "%"#? ! 1/#! ;!0 $" %"#!" +"! % ! /*! "$! +% ;1!;!* /;% !#"& V "+";! ;"/"##? 1" xx[ !$% " 1"0 ! "$ ! $%$! /!" $!/"##?& < $/" "/$"$! G?/" U!;/"= " #! "$ !$! !$ /!" !"#? *+"!"#= "! $!# 1! (_?;! = *+" #!1!= ;%/!"# "#!" $" ;! " #"/ !#! ! *" 1 %;#! /* "*! "+!#! " 1"& _!$! 1"0 ; ; #1"!" \4; *!!= 11!!" /!"!" *"%$4 ! ! != 1*+!!" %+4" *#*= % ! !/4 1;0 "#? ! 11!!" /!" $!/"##?2W& !$";!! " /% H+ ]!! /4!= "!$/ ""0 $!/ %;! 1# $";"& G"$ /" + /4!= *; 1" " !0 *= "$ $";" ;"/!$ 1;""!" +*"#"& X+#! /%!/ 1" " 1# $";" 1; $!/= "$ ;"/!$ 1*"* "++"0 !" "+4 "%"#?& E $! " $"" ! # /!"= $4 ! %*;!" +"!= "$! / "!" ^!/!"= *;% " /"!"0 ! 1;!# $#= " !# *"!#& F" *"!# "0 +4 1" *4!= "$ " *"!# *;= " !#= # "0 ! ";$!= " # "! +:!& X;%" ; !+! /!= ^!/!" $##! / *"!#!" ;" "$#! #!$" #?""$ /"!"/= $4" "$ "++% "+ "%" ! +0 #!" 1;& ' $$#! $"#! ! 1#! 11% ! / *0 1;"# 1" " "* $$%#! ! $%/1#!/!= $4 ";0 /!! ! %! "++% ; " "+ 1;& D$"" ! / "#!= 1 $4/ #!$ ;#!$" " 1;! !$ ; +!$#?. OECD – NEAA, Background to the OECD Environmental Outlook to 2030= F?"; ]~!/" H*#= X]_V= E"! WW& W G&& U!;/"= Gorący, płaski, zatłoczony= )+!= E" WW = &
(21) & .
(22) 1+ "; $*!#& E#! $" 11";"# " $";* " 10 !#?! ;4 1+ ; 1;%$"!" $%/"#? 1 " ;4+ > #!= ;! ! !#? "$%4 > " 1+#! ! ;1";4 0 #? "$#! $%/1#!& ";" "" # /" 1 " 10 ;& [/ +:!#! ! #1!/= / "\! 1"!"/ 1 +! ";& [% <%;!4 /!##? <"4 ^;##? @FH<HA 1*% xx[ !$% ;! /1"% " *+! 0_& <"" " /!" ;"#" /1"% ! !# ! 1!& H+ "$!* % ! 1$# %" != ! ;%$% *" ! 1!" 1$#
(23) W #$ " /!!& ' WW & #!= $/! W #$ " /!!& F!$4 !% 1*%=
(24) W #$ " /!! !" / !* % W W $%& '1/!" % $/!"0$* "/$"$! v %""= 1" ";%"!/ ;!$" "%"* " % "$ ;"$= 1!! 1+" # " /+!!"#" " 4 = $4" /!"" /!# <""#? ^;##? 1;#" ;%*! !"0 & ^ /= +#" /"*" ;!"" 1/"#?& _" 11%"! !;!= (#"!/ %1";= 1!" ! 1 $! /4! 1"; $/!#= $"1!"!/ "= /" %1"= 1!" ! 1"" $! /4! 1"; $*!#2& T! 1;!!!" xx[ !$% ;! /1"% $!$" 10 != ;%* !$#! $*4 1*" 1""#"& T +!/ 1;" !;"#" /!" ;!$" "%"*& G1!! ;0 #4= 1;"1!"! !!#? 4= 1 ! $4& H ""/ !$! /!" $!/"#= *" $"":" "+%!" 1*;= 1%!0 ! !% +"4= # / "";!# 1* "%$! 1;%$#! & v"; 1/!# $%$! #!1!" "" "1#! 1*"/ ;" +$!* ;% 1 *%1 "%$#4 1; $!!#/ F!#?"" <"& _" #"!% * "1% "*!% *+"/ "$";"= +!! !"* Ev ; ; W 1#& #!& <; ""/!# !0 $ 1;#! "#?/!" $!#? /!#? ;!""= + ! ;1%#! ; #!1!" $!/"% ;! 1 0 1!& T+!!"! 1!$4 ; ;!"" 11"#? 1 !$ $*4 "1$" +"! !$%" ! $/!#& _ $*4 1;0 "" !$! "1% <"= "#" #! ;## 1# %0 "* #!1!"& ^"!" ! ! *4! ;!""#! *1;"0 # #!$" 1#"#? 1";##? ; /!" $!/"##?& [! 1*;= !$ 1 " /!" /1"% " ^!/! ! *" #!1"!"0 % "$ #" " $4 #!$ ! /" 1%& '1!#! . Stern Review on The Economics of Climate Change= YT G"%= ; WW&
(25) .
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acjonalność w naukach społecznych i ekonomii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Świat do przeróbki= ';& H*" <H= '""" W= & & G& "+!$!= Traktat o dobrej robocie= 4;$! G" F"%$= 4;\ = & 0 & . .
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
(29). &L& H= Social Choice and Individual Values= F $ & H&T& ^"!"$= Bezradność rozumu tam gdzie jest najpotrzebniejszy= (X!"" ! '#?0 "!2= WW& . .
(30) ' !+"/= $"#/ /;% $/!!= %1# 1;#! ; "#0 "#! 1 %"! & (!!;!" $! $%2= %"/!" "0 #/ // #& ^ !;! !!;!" $! $% !$"= /!/ *= 1#*4 "/;! 1;/! *1;"# #?= "##? #= #? ;#"#? $!% ! "/ *!#/ !/= $ 1";! !#? " $ ; "!"#! !% *41#*& v !$! %1#! ! "$"/"! !$%"= *; + 4"# %"!/ +"$% +;% !" /!; !/ /!$$/!#/= " !0 / /"$$/!#/ ! /"$1#/& H;"/ </!? #!#! " "1!" !!;!" # $%= "%#"# +"; *# 0 /*! /" ! !%#"& G % </!?" +" *1;"$" %##!#? 1;%0 #4= + /1!& T" + "%$! </!?" 14" "%$"/! ;0 $$%#! 1# *1;"$! $= :/%" 1 $ :!+%$ F!/##? 1 ;%*! ! !"& F+!" E"% <"/% %%$%# ! ; 1+/"$! !" +;/ !" ! (!!;!"0 $ $%2 1!M (H;"/ </!? ! /!" 1;"= + !;! > # *! %1 * 1"# @{A > !!;!"" $" $!%# ! 1#"!"/! *!##? ;$= ;!"" ""/ !! 1%+!#/ @{A& H! </!?= "! !$ ! 1 . $% !#* "$!* ! %;;!2& T" " 1;"! *!##? ;4 1$""= ;!""!" !;!;%" "0 / !! ! " % *4!= " " ! " % !! !;!;%"/% & ^*/% v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konomia= & = 'F E'F= '""" = & 0& H&T ^"!"$= Bezradność rozumu{= 1& #!& ^& v"%/"= G& T"= Socjologia= ^$ ! <0$"= E" WW
(31) = & . & . .
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
(33) 1#&= 1#&A= ! "$ 1;%$ !" WW $% ++ $ ;!!#!$! ! WW $%& ^ 1%$% !;!" "+4 "%"#? ! "%$4 1;!##? ^!/! "+%;& D*;!"# !0 $! !$"# +"! $*!##? $!# " ! 1"#"! ! ;! ;!"" %1;"##?& ^/!"! /%! %# 1;#! ; "#"0 #! 1%$% !;!" +% #4= *;!" !4 4#? #+! ! 40 #? 1"& !# " ! 1#! ; ""! "+4 "%"#? "$ *;! ";$!#?= ; ""! #? "+4 "$ "+%! ";$!#?& ^*;! /": "$% $/!#* &]& v%;!*" ;%*!/ $! ^!/!" ! / %" !# "+4 ! 1;%$" ;1";4= ! "! *"W& 4. Funkcje i cele rolnictwa a możliwości ich realizacji – aspekt globalny E"# *+"! " #" !# !;!/= !/ > $"! !"" > $%1!" ! " "*!# 1+/& V"/!$" ;/*":!#" ! /!" %$% % *1;"#* " 4 $4 #?;##? ;#;0 " +; 1! 1;%$# " 1;%$ & E+/ *# 0 1 " 11 " ;"!" %# *# ! $ 1;%$#! #!& )!# "1";1;+! "! +# %;#! !"!" !;+% !/! %1"= ;= *!!= " !% "#? !"" ";/!"% $ ; 1"#& . L& E"$"= Prolegomena globalnej racjonalności człowieka= E'F= '""" W= & & E& Y& )*"= Ekonomia zrównoważonego rozwoju. Teoria i praktyka= ';"!# ^$ ! <0$"= E" W= &
(34) & W. .
(35) J" ##? !#" !"* +/! 4!#"! 10 1 ! 1;"& X; ";$= 1$"/!!"= #?+! #! ; *0 +$!#? !;+4= !;!!" ! *;%& ^ ; +"$ $* 10 1%= ;%*! $! $ %/"!" ";$ #?& " $!! ;:!"% !# ;%
(36) W /; ;"4 #!= " !% $""#? *"!#!" 11 1"; ; %/"!" *;0 * "*;!" %;#! !$#! "%;! !#!& ^4!#"" %"#" $/!#" ! 1#" !#" 1";! ; +"; 4!#"#? $"#? #4 "!"#? 1; ;!;! 1;%$0 #! ! "%;!!"& G%; %"#! !# " = "#" $"" ! $"0 " ! " "#" *+" / "$!& ^"#"= *; /4!/ "#"#! *+"= $4" %*;!" *" "$#! /!"= "$! "1";1;+! 1!= "$ : 11%= "$ ! 1;" #!& ' %"#!= *; 1+/ !#" +;! "" ! 1+// ! "0 !/ *+"/= ! / $%#! + !" $ " 1" ;0 "!" ! ; !4 $"#?& J+"!"#" $" !# !* "$ 1! 1# ;!""!" $% 1"; *"!#"/!& X"#" = # /%" 1! "$ "$"# "+4= $4" 1";! ; 4"!" # $"! $% *+"*& ' : !#" %"#" +";! "= + "$ " #!$ 1;%$#! "$ !/!" ! /+! ! 1!$" 1" !$/ 1!% ! !#? :"#? 1#!;!"" /% 11! 1;%$4 #?& ' $$#! /"/ ; #!!" !!!/ !#? +"! 4"!" # #? " $% !"/& Q!" 1!/ # #? /" 1 " $""! "%$4 /"*!"#? ! #?*!#0 #? 1;%$#! = $4 1 ;"#? #"#? 1! + +" 1; %1"0 & H !# $" "%$! +* 1"#"#! ! $ 1%$% !;0 !" $4 +!##? 1;%$#!= " ! 1%$% !;!" "$";4 " !"0 # +!*!# ! #?*!#& ^+ !$! 1!/ !"#? # #? *"!#" $"! ##! !/! ! *"!#" 1"#" "$";4= / "$";4 " #? ;!$" "%"* " "$";4 " 11 #?0 !#& X+#! !" # /* /! #" !$ "#! 1%$% !;!" 1!;"#? /!" 11#! !"/ " & V#?#" 1 ! " ;% 1 " 1!/ !"#? # #? !" ";$!& T" 1!;!= # !" !#" + #0 "/! ";$ #?& F!$! # !" !#" ; +!" ;#?; $"0 "#? +!;#? ;%/ %;!" "%;!#? !#!= " ;%*! $" ;1" ; !#" $""#? +*"#?= $4 #?#!" %/" ;1!;!. .
(37) 1! "/"#"#! #! *;% " 1!# ! 1#0 "1$ +1!#" $"%& X+#! "!" ! 1" $"4 "+";! ;"#? !# ! $"4 "+ !!#? "! ! +# " !$!;"# # #?= " $0 $#! " :!$"# /"*!"#? "%$4 1;%$#!& _/ 10 ! 1;!!! # #? ! 11"" "%$4 $/!##? $""#? +";! ;"#? !# ! $""#? 1"##? "%$"#? "%"#?& F" ;"$ 1"/!"= !/ "1$/ 1;$! !"#? # #? !#? 1 " # #!& ' # #? " $% !"/ /0 1 1 " "%$! ! /"# 1;%$#= ;%*! +/! +" +!; ! *;% /% + #?! 1; ;$!/ / # #!& ';" != + $"!" ";! ;+%0 #! $"! !"" ! +;! /" %"!" 1 1##!& G"#" ; !% " $$" ;1" ; 1;%$#! $""#? 0 $!!#? "+!" * +!#"& D""= +; 1;;"! 0 !#" /*/ # !"#?= !$% 1"!" ";$ #?= "$ "%$! $/!#= $4/ ! /*+ 1" $" $! 1"# ! ;#?;"#? !#!& <; #?" #" * ;!"% #? $""#?& ' 1/ %/"!% 1;;"" + 1; ; %/"0 !" " "$ $" 1;%$#! #? $""#?& X+#!= *; $!# "#1"0 #! "%$4 "*""##? $"! !"" +"!" ! 1"/! !;+"/! #!= /%! /!!" ! 1$" #& ' 11$! ! /" 0 *" 1#"% * ]%1= L"1!! # ! E%;!& G ! "/!" "%$! + # !$/ 1!% /!!" 1;#! ; #4 ! :%$#! !#" $"# # $/!# #"/! $*!#/!= 1#/! ! $%%/!& ' # !"#?= *"!#"# !$ ;0 1" ; !#" $""#? +*"#?= / ;;"$ "%$! ; 1/# #! ;" $"4 +!;#?= ;#%"##? "+";! $%$! % # #?& 5. Warunki kojarzenia celów ekonomicznych i pozaekonomicznych w rolnictwie F! ;$%= "1/ /;/ :%$#"!" !#" !# *1;""#? 4"#? $/!#!= ;!$0 ! 1#!= " !# *1;""#?= $4#? %;" ! %$" ; $/1/! /!; #"/! $/!#/!= $*!#/! ! 1#/!& '!# ;$% "/!" "%$! ! /!#! %#!!!" 1"$# "$!* /;%= ! " $" 1#?= # $1/"& W.
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
(39) " ?"/! ! $"! #!$4 1;%$#!= ;;!"%# " ++0 #!= "$ $%# " $ +#! #"#?& Y"/!" "$!/ ;!" "$ !# 1";" ! ; *= + "#?%0 $ $/!# + %%1! "#?%$ 1#& v 14" ! $ " /! :$ ! $= " 1 :$ ! $ 0 = $4 "$!/% "/% %/"!% ! ! 1;;"& )$ ""0 ! " ""! # ! $4 $#? ! + " $ ! :$ & H+ %*;!" :$ = $!# ! ;1!;!#? "%$4 !%#"#?= $4 /%" 1;/! $ ; !#? %*;!!" 1";/ "#?%$% $/!#/& '; "0 #?%$ $ 1;/!4 *1;"##? / + 1 "1$ $*!#= 1# ! /*! ;%*$& J; /4!/ !#! 4"/ > /4!/ !#! > $4/ 1;/! 1"; ;!""= $!%# ! #? ;#"#? "0 $!/ 1/ "#?%$!/ 1#0$/!#/& E+/ *1;" ;1!";"##? !#% 4"/%= !#! * "/* ;"% 1+/= # "*";!! $ 14#! ;$%"* 1+/% 10 # ;1!;!"#! 1;!+!& X;1!;!" 1#" 1;/!4 $#? ; ;"" """ ; "#? : "!"!" $/!!& <#*4! ;% /!#" 1!#! / 1"/ +! "/$"$! ?!$ *1;"# " E"!& H"!0 %# 1"; " % $% ! $"1!"!/% H*!! ;; ; "1%0 ##? !$4& E!$" :/% ! $$ !"$ +!= + +% 1# 4"*& ' $ > !*%"" *1;"$" > !"+!0 = $= +"$%#"= !";! 1#& E"! ;;!= !/ +";! 1"" ! " ;!""! * $%= / !! 1"$! 1";!" $" *%"#!& ' / "// ;%#?% 1! +! :!: 1!$! L? J"M (G!" !+"" ! +" "! 1!;!= 4; !"/!#? $$#! %! $4 $ ! 1"; 14 " !#! "%:"!" ! % !%#!= # ;%! # "%0 4 ! *1;"#= $4 /!" " $2& F" !%0 #! "%$%##? 1"!; :%$#"! ";% $* "#"! %"* 1;"!#! $ :!+%$! ; !+"!/% > 4# !;! 1# *1;"$! $ '" ]%#$= U" v?/= '!?/ )1$ & E;"0 . & E"!= The Great Transformation: The Political and Economic Our Time= v"# E= v
(40)
(41) = &
(42) W ! "1& L& J"= Po liberalizmie, U%;"#" H?!"= '""" WW= & & Społeczna gospodarka rynkowa. Idee i możliwości praktycznego wykorzystania w Polsce= ;& ]& T#$"= E& E= EG]= '""" WW & .
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x E!" 1"#" ;# "/ !%#"#? !"#? ;!""0 #! 1"" ! "$#! *$%#! 1*"!" #? "/& ' %"#! 1+/ ! ;# *1;"= ! %"%$" !%#"#? !#? :%$#"!"& '; *1;"" $!%# ! /"$/"!"# ;0 #?;% # $%= %"#! !!##? /= 1;"$4= +!%##? "";= ;!"" *;! /*"/! % 4"*& .
(44) x V%*" 1"#" ;# %"#!= $4 ;%#"/ "/ !%#"0 ! 1"/ # *1;""#? $! "/! 1#"= $4 ;+0 ! $*% # /!$$/!#= "$!/ ;#?4; ! $= + "!0 " 4! # % 4"* $*!#! ! 1#!& [" 1* *"!#!" ! ! 1;#!/ ; #% *10 ;""& E!" 1"#" *;! # ;#?;% ! $% /*"/! $0 *!#/! ! 1#/!& E"#" ;%*" ;" "!"#! #4 $*!##? ! 1##? /"*" $$ "%"* #% *1;""= 1!" ;!"0 "!" " # #4 $*!##? ! 1##? #?; $:!$ "!"0 # #%= "$!/ ;#?4; ! $& ^ 1#? %"* !$"= !#! 4" 4 0 !#! " ; ;#! ! ! 1"" !% "/ !%#"#? > "%$4 +*#? 11"!" 1;/!4 *1;"##?& E+// ;"$ = 1" "%$"#? *+"!"#! "#! ! ! /! !% !%#"#? "/ :%$#"!" $%& 6. Niekompletna globalizacja a bariery na drodze do racjonalności globalnej J+"!"#" !$/1" $/!#! ! 1!#!& ]$/!#! > + +"$ /+!#! ! +#= 1;%$4 #? ! !$4#? !*! +";"##?& E!#! > + ! !;! 1" 1#/ $""!" "#?!$% 1!#= $4" %/!!""+ 1"! 1";";* %0 "= 1";"; $;"#!& v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
(45) .
(46) !#/ 1+// = +"$ $;"#! " #+% *+"/ !;! 1" !/ *"!#!/ ;#! $;"#! $"! 1"& J4/ // 1/!" *+"!"##? ;$%##? ! ; 10 "; ;!% " 1# %"!"!" 114 $"1!"#?& " $:#! v ';
(47) &= 1!# ";! 1 [[ ! !"0 = ;#;"! 1*" 1; %!!/ $"1!"%& X*"= +;! 11"# 1"; *"!#"/! $"1!" +;! 1/!#" ! "$ ""# ;"= # ;"+!!% +! !"
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
(49). E& L& T!#$?"!= H& ';!*= Czas przyszły doskonały, ^$ ! <0$"= E" WW = & & .
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v"/! v"+ !;"M (#1% ! /0 ; *"!"#! !"" 1" " 1""#? ";#?& E "!
(51) WW " !1;*= % 1"" "; + *4/! "$"/! *+" 1!#& V! !/ 1; 1"!"/!= $4 1$"#" *"!#= 1;#" *; ;/$"# 1" #? *"!#"#? "/$!& G"";/ "0 !/ xx[ !$% 14+% 1" + "; %$"" !$% x}[[[& '\/ +"$!& < !%#"/! *+"/!= " 1""= $4 14+% *%" $"& T"/ # "" *+" #!= $4" ;+!" ! " $!#? $""#? !""= " ! /"/ *+"* /#?"!/%= + +! / 1";!& T"/ # $!/"# # $%= " ! /" 11% "# *+"/ #!1!/= + " #"#? ;/!% ! ";= " ! *+"& G;!! $ 1!* 1;1;$"!" ! 1"" #" +;!/ ! #" !!/ $/ $"1!"/ ! :!"/ 1"/ 1 ""; $1"# ;1";! ; "$#!0. < '& </"$!= Niepewność i niestabilność gospodarcza – gwałtowny wzrost i co dalej?, V!:!= '""" W= & 0 & )/" T"#!" L"$!#" 1:/ v"/!/ v"+/= '1 #0 !" W & . .
Powiązane dokumenty
Lekarstwo moĪe okazaü siĊ groĨniejsze od choroby, poniewaĪ bĊdzie to angaĪowaü ograniczone zasoby przyrodnicze (zwáaszcza wody i gleby), a przede wszystkim prowadziü do
PRODUKTYWNO ORAZ DOCHODOWO ZIEMI WYBRANYCH FORM ROLNICTWA ZRÓWNOWA ONEGO ORAZ GOSPODARSTW PORÓWNAWCZYCH TYPU CHÓW ZWIERZT YWIONYCH PASZAMI OBJ... PRODUKTYWNO ORAZ DOCHODOWO
W charakterze kryteriów zrównowaenia rodowiskowego gospodarstwa rolnego (przyjaznoci produkcji.. rolnej dla rodowiska przyrodniczego) przyjto: udzia zbó w strukturze zasie-
Gównym celem wspólnej polityki rolnej Unii Europejskiej po 2013 roku jest nie tylko zapewnienie wystarczajcej iloci ywnoci, ale przede wszystkim ywnoci o wysokiej jakoci, produkowanej
Rolnictwo moĪe siĊ przyczyniaü do generowania pozytywnych efektów zewnĊtrznych czy dóbr publicznych, do których moĪna zaliczyü m.in.: zapew- nienie zrównowaĪonego rozwoju,
Dzienniki Dziennik strat i marnotrawstwa ywnoci prowadzony jest przez osob lub grup osób, którzy codziennie odnotowuj generowane straty i marnotrawstwo ywnoci oraz inne
Rolnictwo moĪe siĊ przyczyniaü do generowania pozytywnych efektów zewnĊtrznych czy dóbr publicznych, do których moĪna zaliczyü m.in.: zapew- nienie zrównowaĪonego rozwoju,
Wielkoæ skali chowu zwierz¹t oraz okrelona struktura produkcji rolinnej zadecydowa³y o wiêkszym od redniego poziomie intensywnoci organizacji produkcji rolinnej i