• Nie Znaleziono Wyników

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

Wygenerowano: 2022-05-19 23:59:07.235879, BN-1-20-21

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne

Nazwa zajęć Patologie społeczne

Kod zajęć BN-1-5,4pwsbp,20-21

Status zajęć Obowiązkowy

Wydział / Instytut Instytut Humanistyczno - Społeczny

Kierunek studiów bezpieczeństwo narodowe

Moduł specjalizacyjny policja w systemie bezpieczeństwa publicznego

Specjalizacja ---

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych

Liczba punktów ECTS Wykłady Ćwiczenia/praktyki

Stacjonarne

1 1 --- --- ---

1 2 --- --- ---

2 3 --- --- ---

2 4 --- --- ---

3 5 20.0 0 1.0

Suma 20.0 0 1.0

Poziom studiów studia pierwszego stopnia

Profil Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za

(2)

program zajęć dr Dominik Borowski

Wymagania (Kompetencje

wstępne) brak

Założenia i cele zajęć

poznanie podstawowego aparatu pojęć z zakresu patologii społecznych

rozwijanie umiejętności analizy patologii społecznych (wskazywanie przyczyn i skutków, opis przebiegu)

uświadamianie konieczności aktualizowania wiedzy

Prowadzący zajęcia dr Dominik Borowski

Egzaminator/ Zaliczający dr Dominik Borowski

Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS

Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się

Obciążenie studenta Studia

stacjonarne Studia

niestacjonarne Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału

nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym:

godz.:

20.0 godz.:

0.0

Udział w wykładach (godz.) 20 0

Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0

Udział w egzaminie (godz.) 0 0

Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym:

godz.:

5.0

godz.:

0.0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu

(godz.) 0 0

Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 5 0

Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0 Suma

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)

godz.:

25.0

ECTS:

1.0

godz.:

0.0

ECTS:

0

Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:

0

ECTS:

0

godz.:

0

ECTS:

0

Efekty uczenia się

Efekty uczenia się

Odniesienia do

kierunkowych

Odniesienia do

charakterystyk drugiego stopnia

Sposób weryfikacji

(3)

efektów

uczenia się efektów uczenia się Polskich Ram

Kwalifikacji

efektów uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1 zna podstawowe patologie społeczne K_W03 P6S_WG,

P6S_WK_01

test

dydaktyczny W2 posiada podstawową wiedzę o patologicznych

zachowaniach człowieka K_W08 P6S_WG

Umiejętności: student potrafi

U1 potrafi identyfikować patologie społeczne i opisywać ich

przebieg K_U01 P6S_UW_01

udział w dyskusji, (W), test dydaktyczny U2 potrafi analizować przyczyny i skutki patologicznych

zachowań człowieka K_U03 P6S_UW_01

U3 potrafi wyrażań własne zdanie w kwestii

przeciwdziałania patologiom społecznym K_U14 P6S_UK_02

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1 jest gotów do aktualizowania swojej wiedzy K_K01 P6S_KK_01 dyskusja Formy i metody kształcenia

wykład konwersatoryjny case study

dyskusja

Treści programowe

Wykłady

1. Teoretyczne podstawy patologii społecznych - 3 godz.

2. Uzależnienia od alkoholu - 2 godz.

3. Uzależnienia od narkotyków - 2 godz.

4. Uzależnienia behawioralne - 2 godz.

5. Patologie seksualne - 2 godz.

6. Wykluczenie społeczne - 2 godz.

7. Handel ludźmi - 2 godz.

8. Terroryzm - 2 godz.

9. Sposoby przeciwdziałania patologiom społecznym - 3 godz.

Ćwiczenia ćwiczenia

(4)

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się

Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

test dydaktyczny 5,0 95-100%

4,5 90-94%

4,0 80-89%

3,5 70-89%

3,0 60-79%

dyskusja 5,0 95-100%

4,5 90-94%

4,0 80-89%

3,5 70-89%

3,0 60-79%

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć

Forma weryfikacji osiągnięć studenta Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Zaliczenie wykładu:

- udział w prowadzonych dyskusjach,

- kolokwium.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa

Wykaz literatury podstawowej

Lp. Pozycja

1. I. Pospieszyl, Patologie społeczne, Warszawa 2011.

2. B. Hołyst, Zagrożenia ładu społecznego Tom 1, Warszawa 2013.

3. D. Thomson, Crime and deviance, Oksford 2014.

4. M. Słomczyńska, Patologie społeczne w kontekście kryzysu współczesnej rodziny, "Resocjalizacja Polska"

2014, nr 2.

5. M. Zielonka, Charakterystyka wybranych zjawisk patologii społecznych, Piła 2019.

Wykaz literatury uzupełniającej

(5)

Lp. Pozycja

1. K. Koehane, The Social Pathologies of Contemporary Civilization, New York 2016.

2, Kozak S. Patologie wśród dzieci i młodzieży: leczenie i profilaktyka, Warszawa 2007.

3. Pierzchała K., Cekiera Cz., Człowiek a patologie społeczne, Toruń 2009.

4. J. Gierszewski, Organizacja systemu bezpieczeństwa społecznego, Warszawa 2013.

5. Z. Lasocik, Niekaralność ofiar handlu ludźmi - wstępna diagnoza problemu, Warszawa 2013.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych nie dotyczy

Wygenerowano: 2022-05-19 23:59:07.235879, BN-1-20-21 Wygenerowano: 2022-05-19 23:59:07.235879, BN-1-20-21

Cytaty

Powiązane dokumenty

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną