Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 1 z 1
(pieczęć wydziału)
KARTA PRZEDMIOTU
1. Nazwa przedmiotu: ABONENCKIE URZĄDZENIA MOBILNE 2. Kod przedmiotu:
ABUM 3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: 2012
4. Forma kształcenia: studia pierwszego stopnia 5. Forma studiów: studia stacjonarne
6. Kierunek studiów: ELEKTRONIKA I TELEKOMUNIKACJA
(WYDZIAŁ AEII)7. Profil studiów: ogólnoakademicki
8. Specjalność:
9. Semestr: 6
10. Jednostka prowadząca przedmiot: Instytut Elektroniki, RAu3 11. Prowadzący przedmiot: dr inż. Maria Dziczkowska
12. Przynależność do grupy przedmiotów: przedmioty wspólne 13. Status przedmiotu: obowiązkowy
14. Język prowadzenia zajęć: polski
15. Przedmioty wprowadzające oraz wymagania wstępne:
Zakłada się, że przed rozpoczęciem nauki niniejszego przedmiotu student posiada przygotowanie w zakresie: matematyki (liczby zespolone, analiza matematyczna, algebra, logika matematyczna), podstaw fizyki (elektryczność, fale radiowe).
16. Cel przedmiotu: Przybliżenie wiedzy odnośnie istoty działania sieci telefonii mobilnej GSM i UMTS oraz miejsca systemów mobilnych w strukturze całego systemu telekomunikacyjnego. Przygotowanie studenta do implementowania urządzeń telefonii komórkowej w aplikacjach monitorujących i
telemetrycznych. Nauczenie programowania urządzeń mobilnych.
17. Efekty kształcenia:
1Nr Opis efektu kształcenia Metoda sprawdzenia
efektu kształcenia
Forma prowadzenia
zajęć
Odniesienie do efektów dla kierunku
studiów W1 ma uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie
wiedzę w zakresie przewodowego i
bezprzewodowego przesyłania cyfrowych strumieni danych
egzamin wykład K1_W04
W2 ma uporządkowaną wiedzę w zakresie metodyki i technik programowania urządzeń mobilnych
sprawozdanie z wykonanych ćwiczeń
laboratorium, wykład
K1_W07 W3 ma elementarną wiedzę w zakresie podstaw
telekomunikacji oraz systemów i sieci telekomunikacyjnych
egzamin wykład K1_W10
1 należy wskazać ok. 5 – 8 efektów kształcenia
Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 2 z 2
U1 potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie
weryfikacja przygotowania do ćwiczeń
laboratorium K1_U01
U2 potrafi wykorzystać poznane metody i modele matematyczne do analizy i oceny działania systemów telekomunikacyjnych
egzamin, sprawozdanie
wykład, laboratorium
K1_U07
U3 potrafi posłużyć się właściwie dobranymi metodami i urządzeniami umożliwiającymi pomiar
podstawowych wielkości charakteryzujących elementy systemów telekomunikacyjnych
egzamin, sprawozdanie
wykład, laboratorium
K1_U11
K1 ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania
sprawozdanie laboratorium K1_K04
18. Formy zajęć dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin) W. 30 L. 30
19. Treści kształcenia:
Wykład
Podstawy teorii procesów czasowych, informacja w postaci cyfrowej. Cyfrowy strumień danych i rola zegarów.
Media transmisyjne: kable miedziane, światłowody, fale radiowe. Mechanizm propagacji fal radiowych, modulacja, pasmo kanału. Odtwarzanie zegarów, specyfika kanałów radiowych.
Koncepcja telefonii komórkowej. Główne założenia standardu GSM.
Kanały w GSM i hierarchiczna struktura sieci. Doświadczenia zebrane z technologii 1G.
Telefonia 2,5G : możliwości multimedialne, Internet, telemetria.
Trzecia generacja telefonii UMTS - uwarunkowania umożliwiające stworzenie nowej koncepcji. Sieci szkieletowe, rola technologii ATM, realizacja wymagań dla AAL1 i AAL2.
Zabezpieczenia, karta SIM, informacje o abonencie, przechowywanie danych, rejestry (HLR, VLR). Sygnalizacja.
Przykłady realizacji: włączenie urządzenia, lokalizacja, połączenie wykonywane, odebrane, wysłanie SMS, odebranie SMS, wysłanie i odebranie MMS, zmiana obszaru centralowego, utrata sygnału.
Eksploatacja i utrzymanie (baza danych, statystyki, taryfikacja, analiza ruchu).
Budowa urządzeń mobilnych. Struktura aplikacji w urządzeniach mobilnych, interakcja aplikacji mobilnych z użytkownikami, wymiana danych za pomocą protokołów sieciowych (TCP/IP).
Sterowanie modemem GSM (idea komend AT). Tworzenie aplikacji na urządzenia mobilne.
Ważniejsze parametry systemu mobilnego: poziom sygnałów RxLev, Ec/Io, poziom realizacji połączeń (NQA), jakość transmisji mowy PESQ. Wady systemów mobilnych.
Technologia 3GPP Long Term Evolution (LTE) czwartą generacją telefonii mobilnej.
Laboratorium
1. Sterowanie modułem GSM
2. Podstawowe funkcje urządzeń mobilnych - analiza sygnałów w trakcie wykonywania rejestracji i połączeń.
3. Badanie jakości usług multimedialnych.
4. Tworzenie aplikacji dla urządzeń mobilnych cz.1. - tworzenie własnej aplikacji działającej w urządzeniu mobilnym.
5. Tworzenie aplikacji dla urządzeń mobilnych cz.2 - tworzenie własnej aplikacji działającej w urządzeniu mobilnym.
6. Własności sieci mobilnej - badanie symulatorem zjawisk w sieci stacji bazowych.
7. Zarządzanie sieciami - badania symulacyjne: konfigurowanie sieci, obserwacja ruchu.
20. Egzamin: tak
Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 3 z 3
21. Literatura podstawowa:
Instrukcje do zajęć laboratoryjnych.
1. Wesołowski K., Systemy radiokomunikacji ruchomej, WKiŁ, Warszawa, 2003
2. Kołakowski J., Cichocki J., UMTS - System telefonii komórkowej trzeciej generacji, WKiŁ, Warszawa, 2007 3. Agrawal D.P., Zeng Q.A.., Introduction to Wireless and Mobile Systems, Thomson, 2006
4. Normy ETSI.
22. Literatura uzupełniająca:
1. Holub A., Wątki w Javie. Poradnik dla programistów. Wydawnictwo Mikom, Warszawa 2001 2. Ilyas M., Mahgoub I., Mobile Computing Handbook, Auerbach, 2005
3 Goyal V., Pro Java ME MMAPI: Mobile Media API for Java Micro Edition, Apress; 1 edition (May 1, 2006) 23. Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia
Lp. Forma zajęć Liczba godzin
kontaktowych / pracy studenta
1 Wykład 30/15
2 Ćwiczenia 0/0
3 Laboratorium 30/30
4 Projekt 0/0
5 Seminarium 0/0
6 Inne 10/5
Suma godzin 70/50
24. Suma wszystkich godzin: 120 25. Liczba punktów ECTS:2 4
26. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego 3 27. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach o charakterze praktycznym (laboratoria, projekty) 2 26. Uwagi:
Zatwierdzono:
………. ………
(data i podpis prowadzącego) (data i podpis dyrektora instytutu/kierownika katedry/
Dyrektora Kolegium Języków Obcych/kierownika lub dyrektora jednostki międzywydziałowej)
2 1 punkt ECTS – 25-30 godzin.
