Formularz opisu przedmiotu (formularz sylabusa) na studiach wyższych, doktoranckich, podyplomowych i kursach dokształcających

(1)

Załącznik do zarządzenia nr 166 Rektora UMK z dnia 21 grudnia 2015 r.

Formularz opisu przedmiotu (formularz sylabusa) na studiach wyższych, doktoranckich, podyplomowych i kursach dokształcających

A. Ogólny opis przedmiotu

Nazwa pola Komentarz

Nazwa przedmiotu Anatomia palpacyjna i rentgenowska

(Surface and Radiologic Anatomy) Jednostka oferująca przedmiot Wydział Lekarski CM UMK w Bydgoszczy

Katedra Anatomii Prawidłowej Jednostka, dla której

przedmiot jest oferowany

Wydział Nauk o Zdrowiu

kier. fizjoterapia – jednolite studia magisterskie stacjonarne (dzienne) i niestacjonarne (wieczorowe) Kod przedmiotu

1800-F3-APiR-SJ

Kod ISCED 0519

Liczba punktów ECTS 3

Sposób zaliczenia zaliczenie z oceną – po II semestrze

Język wykładowy język polski

Określenie, czy przedmiot może być wielokrotnie zaliczany

Punkty ECTS student uzyskuje jednorazowo

Przynależność przedmiotu do

grupy przedmiotów MODUŁ A: PODSTAWOWE NAUKI MEDYCZNE III

Całkowity nakład pracy studenta/słuchacza studiów podyplomowych/uczestnika kursów dokształcających

1) Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi:

1. udział w ćwiczeniach: 30 godzin

2. konsultacje z nauczycielem akademickim: 5 godzin 3. przeprowadzenie zaliczenia praktycznego i

teoretycznego: 2 godzin

Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi

bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 37 godzin, co odpowiada 1,23 punktu ECTS

2) Bilans nakładu pracy studenta:

1. udział w ćwiczeniach: 30 (15/15) godzin 2. przygotowanie do ćwiczeń: 25 godzin 3. czytanie wskazanej literatury: 25 godzin

4. konsultacje z nauczycielem akademickim: 5 godzin 5. przygotowanie do zaliczenia + zaliczenie: 3 + 2 = 5

godzin

Łączny nakład pracy studenta wynosi 90 godzin, co odpowiada 3 punktom ECTS

3) Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania:

przygotowanie do zaliczenia + zaliczenie: 3 + 2 = 5 godzin, co odpowiada 0,16 punktu ECTS

4) Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym:

udział w ćwiczeniach: 30 godzin

Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 30 h, co odpowiada 1 punktowi ECTS

Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: nie dotyczy

(2)

Efekty uczenia – wiedza

W1: opisuje budowę i funkcje organizmu człowieka, ze szczególnym uwzględnieniem układu mięśniowo- szkieletowego i nerwowego K_W02

W2: opisuje narzędzia diagnostyczne i metody oceny pacjenta dla potrzeb fizjoterapii K_W08

Efekty uczenia – umiejętności

U1: określa topografię narządów i układów ze szczególnym uwzględnieniem układu mięśniowo-szkieletowego i

nerwowego K_U03

U2: opracowuje i korzysta z dokumentacji medycznej w zakresie niezbędnym w pracy fizjoterapeuty K_U21

Efekty uczenia – kompetencje

społeczne

K1: wie, kiedy zwrócić się o pomoc do ekspertów, będąc świadomy własnych ograniczeń K_K01

K2: współpracuje w zespole wielodyscyplinarnym, w celu zapewnienia ciągłości opieki nad pacjentem oraz bezpieczeństwa wszystkich uczestników zespołu K_K04

Metody dydaktyczne nauczanie anatomii palpacyjnej z wykorzystaniem badania w

parach, modeli anatomicznych, fantomów, filmów dydaktycznych prezentacji multimedialnych.

Wymagania wstępne Przed rozpoczęciem nauki Student powinien posiadać wiedzę i umiejętności wynikające z nauczania Anatomii prawidłowej podczas I roku studiów.

Skrócony opis przedmiotu Celem nauczania anatomii palpacyjnej jest opanowanie przez studentów umiejętności identyfikacji struktur anatomicznych dostępnych w badaniu do oceny stanu pacjenta.

Pełny opis przedmiotu Tematyka ćwiczeń:

1)

Regulamin BHP. Zasady zaliczania zajęć. Wprowadzenie do przedmiotu. Obręcz kończyny górnej – kości: obojczyk, łopatka, kość ramienna. Staw mostkowo-obojczykowy, barkowo-obojczykowy, ramienny.

2)

Kości przedramienia i ręki. Staw łokciowy, promie- niowo-nadgarstkowy, stawy ręki. Mięśnie obręczy koń- czyny górnej i ramienia.

3)

Mięśnie przedramienia i ręki. Dół łokciowy, kanał nadgarstka, tabakierka anatomiczna. Nerwy i naczynia koń- czyny górnej.

4)

Kości kończyny dolnej: kość miednicza, kość udowa, ko- ści goleni i stopy. Staw biodrowy, staw kolanowy. Staw skokowy górny i dolny, stawy stopy.

5)

Mięśnie obręczy kończyny dolnej, mięśnie uda, mięśnie goleni i stopy. Naczynia i nerwy kończyny dolnej.

6)

Szkielet klatki piersiowej. Mięśnie klatki piersiowej, mię- śnie brzucha.

7)

Kręgosłup: kręgi szyjne, kręgi piersiowe, kręgi lędźwio- we, kość krzyżowa. Połączenia kręgosłupa. Staw krzyżo- wo – biodrowy.

8)

Mięśnie grzbietu.

9)

Głowa: czaszka i jej połączenia. Staw skroniowo- żuchwowy. Mięśnie głowy. Szyja: mięśnie szyi, trójkąty szyi. Kość gnykowa

10)

Powtórzenie materiału. Zaliczenie semestru.

Literatura Literatura obowiązkowa:

1)

Tixa S.Atlas anatomii palpacyjnej. Badanie manualne powłok. Szyja, tułów, kończyna górna, kończyna dolna.

(3)

wyd. PZWL Warszawa 2017, wyd.3

2)

Silvestri E., Muda A., Sconfienza L. M. Anatomia ultrasonograficzna układu mięśniowo-szkieletowego. red.

wyd. pol. Bogdan Ciszek B., wyd. Medipage Warszawa 2014, wyd.1

Atlasy anatomiczne:

1) Weir J., Abrahams P. H. Atlas obrazowy anatomii człowieka. wyd. Edra Urban & Partner, Wrocław 2005, wyd.1

Literatura uzupełniająca:

1) Hochschild J. Anatomia funkcjonalna dla

fizjoterapeutów. red. wyd. pol. Paweł Posłuszny, wyd.

MedPharm, Wrocław 2018, wyd.1

2) Field D., Hutchinson J.O. Anatomia Fielda. Badanie palpacyjne i punkty odniesienia, red. wyd. pol. Śliwiński Z., wyd. Edra Urban & Partner Wrocław 2014, wyd.1

3)

Bohndorf K., Anderson M.W., Davies A. M., Imhof H.,

Wortler K. Diagnostyka obrazowa układu mięśniowo- szkieletowego. red. wyd. pol. Rafał Obuchowicz, wyd.

Medipage, Warszawa 2020, wyd.1

4)

McNally E.G. Ultrasonografia układu ruchu. red. wyd.

pol. Wiesław Jakubowski, wyd. Edra Urban & Partner Wrocław 2017, wyd.2

Metody i kryteria oceniania Kolokwium:

część praktyczna (0 – 20 punktów > 60%): U1, U2,

Student zaliczy kolokwium po uzyskaniu pozytywnego wyniku części praktycznej, która polega na identyfikacji struktur

anatomicznych na osobniku żywym i omówieniu techniki badania Ocenę końcową stanowi wynik części praktycznej:

Suma uzyskanych punktów :

Ocena:

> 12 ndst (2)

12 – 14 dst (3)

15 – 16 dst+ (3,5)

17 – 18 db (4,0)

19 db + (4,5)

20 bdb (5,0)

Zaliczenie ćwiczeń:

przedłużona obserwacja (0 – 10 punktów; > 50%): K1 – K2 Zaliczenie ćwiczeń uzyskuje Student, który otrzyma pozytywne oceny ze wszystkich kolokwiów oraz pozytywną ocenę w zakresie kompetencji społecznych.

Zaliczenie z oceną:

część praktyczna (0 – 30 punktów; > 60%): U1, U2, Student otrzyma zaliczenie przedmiotu po uzyskaniu

pozytywnego wyniku zaliczenia praktycznego, które polega na omówieniu i prezentacji techniki badania palpacyjnego trzech wylosowanych struktur anatomicznych.

Ocenę końcową stanowi wynik części praktycznej:

Suma uzyskanych

Ocena:

(4)

punktów :

> 18 ndst (2)

18 – 22 dst (3)

23 – 24 dst+ (3,5)

25 – 26 db (4,0)

27 – 28 db + (4,5) 29 – 30 bdb (5,0) Praktyki zawodowe w ramach

przedmiotu

W ramach przedmiotu Anatomia palpacyjna nie są przewidziane praktyki zawodowe.

B) Opis przedmiotu i zajęć cyklu

[Wypełnia koordynator/prowadzący zajęcia, z wyjątkiem następujących pól, oznaczonych ciemniejszym kolorem:

Nazwa pola Komentarz

Cykl dydaktyczny, w którym przedmiot jest realizowany

semestr zimowy i letni 2019/20 Sposób zaliczenia przedmiotu w

cyklu

zaliczenie z oceną Forma(y) i liczba godzin zajęć

oraz sposoby ich zaliczenia

ćwiczenia – 30 godz. (zaliczenie bez oceny)

zaliczenie z oceną z całości realizowanego materiału w semestrze zimowym

Imię i nazwisko

koordynatora/ów przedmiotu cyklu

prof. dr hab. n. med. Michał Szpinda

Imię i nazwisko osób

prowadzących grupy zajęciowe przedmiotu

ćwiczenia:

1) dr n. med. Magdalena Grzonkowska 2) mgr Maria Dąbrowska

3) mgr Jakub Lisiecki Atrybut (charakter) przedmiotu przedmiot obligatoryjny Grupy zajęciowe z opisem i

limitem miejsc w grupach

ćwiczenia – 6 grup po 12 – 15 osób Terminy i miejsca odbywania

zajęć

Terminy odbywania zajęć są podawane przez Dział Dydaktyki CM UMK im. Ludwika Rydygiera w Bydgoszczy w salach wykładowych Collegium Medicum i Katedry Anatomii Prawidłowej

Liczba godzin zajęć

prowadzonych z

wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość

nie dotyczy

Strona www przedmiotu https://www.wl.cm.umk.pl/kizap/

Efekty kształcenia, zdefiniowane dla danej formy zajęć w ramach przedmiotu

Ćwiczenia:

W1: opisuje budowę i funkcje organizmu człowieka, ze szczególnym uwzględnieniem układu mięśniowo- szkieletowego i nerwowego K_W02

W2: opisuje narzędzia diagnostyczne i metody oceny pacjenta dla potrzeb fizjoterapii K_W08

U1: określa topografię narządów i układów ze szczególnym uwzględnieniem układu mięśniowo- szkieletowego i nerwowego K_U03

U2: opracowuje i korzysta z dokumentacji medycznej w

zakresie niezbędnym w pracy fizjoterapeuty K_U21

K1: wie, kiedy zwrócić się o pomoc do ekspertów, będąc

(5)

świadomy własnych ograniczeń K_K01

K2: współpracuje w zespole wielodyscyplinarnym, w celu zapewnienia ciągłości opieki nad pacjentem oraz bezpieczeństwa wszystkich uczestników zespołu K_K04

Metody i kryteria oceniania

danej formy zajęć w ramach przedmiotu

Kolokwium:

część praktyczna (0 – 30 punktów > 60%): W1-3, U1 Przedłużona obserwacja (0 – 10 punktów > 50%): K1-K6 Student otrzyma zaliczenie przedmiotu po uzyskaniu

pozytywnego wyniku zaliczenia praktycznego, które polega na omówieniu i prezentacji techniki badania palpacyjnego trzech wylosowanych struktur anatomicznych.

Ocenę końcową stanowi wynik części praktycznej:

Suma uzyskanych punktów :

Ocena:

> 18 ndst (2)

18 – 22 dst (3)

23 – 44 dst+ (3,5)

25 – 26 db (4,0)

27 – 28 db + (4,5) 29 – 30 bdb (5,0)

Zakres tematów 1) Regulamin BHP. Zasady zaliczania zajęć. Wprowa- dzenie do przedmiotu. Obręcz kończyny górnej – ko- ści: obojczyk, łopatka, kość ramienna. Staw mostkowo-obojczykowy, barkowo-obojczykowy, ramienny.

2) Kości przedramienia i ręki. Staw łokciowy, promie- niowo-nadgarstkowy, stawy ręki. Mięśnie obręczy kończyny górnej i ramienia.

3) Mięśnie przedramienia i ręki. Dół łokciowy, kanał nadgarstka, tabakierka anatomiczna. Nerwy i naczynia kończyny górnej.

4) Kości kończyny dolnej: kość miednicza, kość udowa, kości goleni i stopy. Staw biodrowy, staw kolanowy.

Staw skokowy górny i dolny, stawy stopy.

5) Mięśnie obręczy kończyny dolnej, mięśnie uda, mię- śnie goleni i stopy. Naczynia i nerwy kończyny dolnej.

6) Szkielet klatki piersiowej. Mięśnie klatki piersiowej, mięśnie brzucha.

7) Kręgosłup: kręgi szyjne, kręgi piersiowe, kręgi lędź- wiowe, kość krzyżowa. Połączenia kręgosłupa. Staw krzyżowo – biodrowy.

8) Mięśnie grzbietu.

9) Głowa: czaszka i jej połączenia. Staw skroniowo- żuchwowy. Mięśnie głowy. Szyja: mięśnie szyi, trój- kąty szyi. Kość gnykowa

10) Powtórzenie materiału. Zaliczenie semestru.

Metody dydaktyczne nauczanie anatomii palpacyjnej z wykorzystaniem badania w parach, modeli anatomicznych, fantomów, filmów

dydaktycznych prezentacji multimedialnych.

Literatura literatura w części A

(6)