Załącznik do zarządzenia nr 166 Rektora UMK z dnia 21 grudnia 2015 r.
Formularz opisu przedmiotu (formularz sylabusa) na studiach wyższych, doktoranckich, podyplomowych i kursach dokształcających
A. Ogólny opis przedmiotu
Nazwa pola Komentarz
Nazwa przedmiotu Anatomia Prawidłowa
Normal Anatomy
Jednostka oferująca przedmiot Wydział Lekarski CM UMK w Bydgoszczy Katedra i Zakład Anatomii Prawidłowej Jednostka, dla której
przedmiot jest oferowany
Wydział Nauk o Zdrowiu Fizjoterapia Kod przedmiotu
1800-F1-AP-NJZ
Kod ISCED 519
Liczba punktów ECTS 10
Sposób zaliczenia egzamin
Język wykładowy język polski
Określenie, czy przedmiot może być wielokrotnie zaliczany
Punkty ECTS student uzyskuje jednorazowo
Przynależność przedmiotu do grupy przedmiotów
MODUŁ A. PODSTAWOWE NAUKI MEDYCZNE - I Całkowity nakład pracy
studenta/słuchacza studiów podyplomowych/uczestnika kursów dokształcających
1) Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi:
1. udział w wykładach: 35 h 2. udział w seminariach: 15 h 3. udział w ćwiczeniach: 70 h
120 h = 4,8 ECTS
4. konsultacje z nauczycielem akademickim:
5 h = 0,2 ECTS
5. przeprowadzenie zaliczenia praktycznego i teoretycznego: 10 h = 0,4 ECTS
2) Bilans nakładu pracy studenta:
1. przygotowanie do ćwiczeń: 25 h = 1 ECTS 2. czytanie wskazanej literatury: 60 h = 2.4 ECTS 3. przygotowanie do egzaminu + egzamin: 30 h = 1,2
ECTS
Łączny nakład pracy studenta wynosi 250 h = 10 ECTS Efekty kształcenia – wiedza W1: opisuje budowę i funkcje organizmu człowieka – K_W02
W2: opisuje budowę aparatu ruchu człowieka (układ kostny, mięśniowy, nerwowy) – K_W02
W3: opisuje topografię człowieka w aspekcie czynnościowym:
osie i płaszczyzny ruchu, pozycję anatomiczną, kierunki ruchu – K_W02
W4: opisuje struktury organizmu ludzkiego: komórek, tkanek, narządów, układów – K_W02
W5: zna zasady organizacji badań naukowych K_W31
W6: wyjaśnia zasady EBM (medycyny opartej na dowodach naukowych) K_W32
W7: analizuje krytycznie piśmiennictwo naukowe K_W35 Efekty kształcenia –
umiejętności
U1: określa topografię narządów i układów ze szczególnym uwzględnieniem układu mięśniowo-szkieletowego i nerwowego – K_U03
U2: umiejętnie interpretuje rolę poszczególnych narządów i układów w prawidłowym funkcjonowaniu organizmu człowieka – K_U04
U3: analizuje wpływ czynników zewnętrznych na organizm człowieka w otaczającym go środowisku – K_U05
U4: ocenia ruchomość stawów kończyn i tułowia, napięcie mięśniowe – K _U06
Efekty kształcenia – kompetencje społeczne
K1: okazuje szacunek wobec ciał donatorów wykorzystywanych w procesie dydaktycznym – K_K02
K2: współpracuje w grupie
K3: postępuje zgodnie z zasadami BHP – K_K04
Metody dydaktyczne systemowe nauczanie anatomii z wykorzystaniem preparatów formalinowanych, modeli anatomicznych, filmów
preparacyjnych, plansz i slajdów anatomicznych oraz prezentacji multimedialnych.
Wymagania wstępne Przed rozpoczęciem nauki Student powinien posiadać wiedzę i umiejętności wynikające z nauczania przedmiotu biologia na poziomie podstawowym w zakresie szkoły średniej.
Skrócony opis przedmiotu Przed rozpoczęciem nauki Student powinien posiadać wiedzę i umiejętności wynikające z nauczania przedmiotu biologia na poziomie podstawowym w zakresie szkoły średniej.
Pełny opis przedmiotu Przedmiot realizowany w formie wykładów, seminariów i ćwiczeń.
Studenci przystępujący do zajęć posiadają wiedzę z zakresu biologii na poziomie szkoły średniej. Znają zasady BHP obowiązujące w Prosektorium Katedry i Zakładu Anatomii Prawidłowej.
Wykłady i seminaria mają za zadanie wyjaśnienie trudniejszych zagadnień związanych z tematyką poszczególnych ćwiczeń i wprowadzenie do zajęć praktycznych, które odbywają się w Prosektorium z wykorzystaniem materiału kostnego, izolowanych preparatów i całych zwłok.
Na wykładach zostanie zwrócona uwaga na charakterystykę poszczególnych połączeń kości, krążenia systemowego, płucnego i płodowego, budowy układu nerwowego i przebiegu dróg nerwowych wraz z objawami ich uszkodzenia.
Ćwiczenia poświęcone są nauczaniu praktycznego rozpoznawania struktur anatomicznych zarówno w ujęciu topograficznym (kończyna górna i dolna, klatka piersiowa i grzbiet, brzuch, i miednica, głowa i szyja) jak i systematycznym (układ narządu ruchu, układ krążenia, układ oddechowy, układ pokarmowy, układ moczowo-płciowy, układ nerwowy i narządy zmysłów, powłoka wspólna)
Literatura Literatura obowiązkowa:
1) Bochenek A., Reicher M. – Anatomia człowieka t. 1;
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2002, wyd. XI, 2) Aleksandrowicz R., Ciszek B., Krasucki K. – Anatomia
człowieka (Repetytorium), Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2014, wyd. I
Atlasy anatomiczne:
1) Sobotta J. – Atlas anatomii człowieka t. 1-2; Urban&Partner, Wrocław 2006, wyd. III
2) Yokochi Ch., Rohen J. W., Weinreb E. L. – Fotograficzny atlas anatomii człowieka, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2004, wyd. I
Literatura uzupełniająca:
1) Fix J.D. – Neuroanatomia (NMS); wyd. Urban & Partner, Wrocław 1997
2) Gołąb B. – Anatomia czynnościowa ośrodkowego układu nerwowego, Wydawnictwo Lekarskie PZWL,
Warszawa 2004, wyd. V
3) Gołąb B. – Anatomia czynnościowa obwodowego układu nerwowego, wyd. Czelej, Lublin 1998, wyd. I
4) Schumacher G.H. Anatomia topograficzna człowieka, wyd.
Volumed, Wrocław 1994, wyd. I
5) Schunke M. Schulte E. Schumacher U. Voll M. Wesker K. – PROMETEUSZ Atlas anatomii człowieka Tom
1-3 (komplet), Wyd. MedPharm, Wrocław 2009, wyd. 1 6) Wim Jorritsma – Anatomia na Żywym człowieku;
Urban&Partner, Wrocław 2004, wyd. I Metody i kryteria oceniania Kolokwium:
cześć pisemna (0 – 30 punktów > 60%): W1 – W7, U1 – U4 część praktyczna (0 – 10 punktów > 60%): U1, U2, U4
Student zaliczy kolokwium po uzyskaniu pozytywnego wyniku z obu jego części: praktycznej (tzw. „szpilki”) i teoretycznej (test).
Niezaliczenie części praktycznej jest równoznaczne z uzyskaniem oceny niedostatecznej z kolokwium.
Ocenę końcową stanowi wynik części teoretycznej:
Suma uzyskanych punktów :
Ocena:
> 18 ndst (2)
18 – 21 dst (3)
22 – 24 dst+ (3,5) 25 – 26 db (4,0) 27 – 28 db + (4,5) 29 – 30 bdb (5,0) Zaliczenie ćwiczeń:
przedłużona obserwacja (0 – 10 punktów; > 50%): K1 – K3 Zaliczenie ćwiczeń uzyskuje Student, który otrzyma pozytywne oceny ze wszystkich kolokwiów oraz pozytywną ocenę w zakresie kompetencji społecznych.
Egzamin:
część pisemna (0 – 60 punktów; > 60%): W1 – W7, U1 – U4 część praktyczna (0 – 30 punktów; > 60%): U1, U2, U4 Student otrzyma zaliczenie przedmiotu po uzyskaniu
pozytywnego wynik z egzaminu. Egzamin składa się z dwóch części: praktycznej (tzw. „szpilki”) i teoretycznej (test).
Warunkiem zdania egzaminu są dwie oceny pozytywne uzyskane z części praktycznej i teoretycznej. Niezaliczenie części
praktycznej jest równoznaczne z uzyskaniem oceny niedostatecznej z egzaminu.
Ocenę końcową stanowi wynik części teoretycznej:
Suma uzyskanych punktów :
Ocena:
> 36 ndst (2)
36 – 42 dst (3)
43 – 48 dst+ (3,5) 49 – 54 db (4,0) 55 – 57 db + (4,5) 58 – 60 bdb (5,0) Praktyki zawodowe w ramach
przedmiotu W ramach przedmiotu Anatomia Prawidłowa nie są przewidziane praktyki zawodowe.
B) Opis przedmiotu i zajęć cyklu
[Wypełnia koordynator/prowadzący zajęcia, z wyjątkiem następujących pól, oznaczonych ciemniejszym kolorem:
Nazwa pola Komentarz
Cykl dydaktyczny, w którym przedmiot jest realizowany
semestr zimowy i letni 2017-2018 Sposób zaliczenia przedmiotu w
cyklu
Semestr zimowy zaliczenie bez oceny Semestr letni egzamin
Forma(y) i liczba godzin zajęć
oraz sposoby ich zaliczenia wykłady: 35 godz. (zaliczenie bez oceny) seminaria: 15 godz. (zaliczenie bez oceny) ćwiczenia – 70 godz. (zaliczenie bez oceny)
egzamin z całości realizowanego materiału w semestrze letnim Imię i nazwisko
koordynatora/ów przedmiotu cyklu
prof. dr hab. n. med. Michał Szpinda, dr n. med. Marcin Wiśniewski
Imię i nazwisko osób
prowadzących grupy zajęciowe przedmiotu
wykłady: dr n. med. Małgorzata Dombek ćwiczenia:
1) dr n. med. Małgorzata Dombek 2) dr n. med. Mariusz Baumgart 3) dr n. med. Magdalena Grzonkowska 4) mgr Maria Dąbrowska
5) mgr Jakub Lisiecki Atrybut (charakter) przedmiotu Przedmiot obligatoryjny Grupy zajęciowe z opisem i
limitem miejsc w grupach
wykład – cały rok
ćwiczenia – 10 grup po 12 – 15 osób Terminy i miejsca odbywania
zajęć
Terminy odbywania zajęć są podawane przez Dział Dydaktyki CM UMK im. Ludwika Rydygiera w Bydgoszczy w salach wykładowych Collegium Medicum i prosektorium Katedry i Zakładu Anatomii Prawidłowej
Liczba godzin zajęć
prowadzonych z
wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość
nie dotyczy
Strona www przedmiotu https://www.wl.cm.umk.pl/kizap/
Efekty kształcenia, zdefiniowane dla danej formy zajęć w ramach przedmiotu
Wykłady:
W1: opisuje budowę i funkcje organizmu człowieka – K_W02 W2: opisuje budowę aparatu ruchu człowieka (układ kostny, mięśniowy, nerwowy) – K_W02
W3: opisuje topografię człowieka w aspekcie czynnościowym:
osie i płaszczyzny ruchu, pozycję anatomiczną, kierunki ruchu
– K_W02
W4: opisuje struktury organizmu ludzkiego: komórek, tkanek, narządów, układów – K_W02
Seminaria:
W2: opisuje budowę aparatu ruchu człowieka (układ kostny, mięśniowy, nerwowy) – K_W02
Ćwiczenia:
W1: opisuje budowę i funkcje organizmu człowieka – K_W02 W2: opisuje budowę aparatu ruchu człowieka (układ kostny, mięśniowy, nerwowy) – K_W02
W3: opisuje topografię człowieka w aspekcie czynnościowym:
osie i płaszczyzny ruchu, pozycję anatomiczną, kierunki ruchu – K_W02
W4: zna zasady organizacji badań naukowych K_W31
W5: wyjaśnia zasady EBM (medycyny opartej na dowodach naukowych) K_W32
W6: analizuje krytycznie piśmiennictwo naukowe K_W35 W7: opisuje struktury organizmu ludzkiego: komórek, tkanek, narządów, układów – K_W02
U1: określa topografię narządów i układów ze szczególnym uwzględnieniem układu mięśniowo-szkieletowego i nerwowego – K_U03
U2: umiejętnie interpretuje rolę poszczególnych narządów i układów w prawidłowym funkcjonowaniu organizmu człowieka – K_U04
U3: analizuje wpływ czynników zewnętrznych na organizm człowieka w otaczającym go środowisku – K_U05
U4: ocenia ruchomość stawów kończyn i tułowia, napięcie mięśniowe – K _U06
K1: okazuje szacunek wobec ciał donatorów
wykorzystywanych w procesie dydaktycznym – K_K02 K2: współpracuje w grupie
K3: postępuje zgodnie z zasadami BHP – K_K04 Metody i kryteria oceniania
danej formy zajęć w ramach przedmiotu
Wykład:
Egzamin:
część pisemna (0 – 60 punktów; > 60%): W1 – W7, U1 – U4 część praktyczna (0 – 30 punktów; > 60%): U1, U2, U4
Ćwiczenia:
Kolokwium:
cześć pisemna (0 – 30 punktów > 60%): W1 – W7, U1 – U4 część praktyczna (0 – 10 punktów > 60%): U1, U2, U4 Przedłużona obserwacja (0 – 10 punktów > 50%): K1-K3 Student otrzyma zaliczenie przedmiotu po uzyskaniu
pozytywnego wynik z egzaminu. Egzamin składa się z dwóch części: praktycznej (tzw. „szpilki”) i teoretycznej (test).
Warunkiem zdania egzaminu są dwie oceny pozytywne uzyskane z części praktycznej i teoretycznej. Niezaliczenie części praktycznej jest równoznaczne z uzyskaniem oceny niedostatecznej z egzaminu.
Ocenę końcową stanowi wynik części teoretycznej:
Suma uzyskanych punktów :
Ocena:
> 36 ndst (2)
36 – 42 dst (3)
43 – 48 dst+ (3,5) 49 – 54 db (4,0) 55 – 57 db + (4,5) 58 – 60 bdb (5,0)
Zakres tematów Wykłady :
1) Połączenia kręgosłupa i klatki piersiowej. Połączenia kończyny górnej i dolnej.
2) Mechanika mięśni w ujęciu wektorowym.
3) Podział układu nerwowego. Nerw rdzeniowy. Splot ramienny.
4) Topografia kończyny dolnej. Splot lędźwiowo- krzyżowy.
5) Krążenie płodowe i osobnicze. Żyły brzucha i miednicy. Zespolenia portokawalne i kawokawalne.
Układ chłonny.
6) Otrzewna. Układ pokarmowy. Autonomiczny układ nerwowy. Układ autonomiczny brzucha i miednicy 7) Układ moczowo- płciowy. Kanał miednicy.
8) Piramida kości skroniowej. Elementy topograficzne czaszki.
9) Krtań. Układ oddechowy.
10) Charakterystyka ogólna nerwów czaszkowych.
11) Układ autonomiczny głowy i szyi. Narządy zmysłów.
12) Nerwy zmysłowe i drogi zmysłowe.
13) Charakterystyka ogólna mózgowia.
14) Drogi ruchowe. Drogi czuciowe.
Ćwiczenia:
1) Osie i płaszczyzny ciała. Budowa ogólna kości. Ro- dzaje połączeń kości. Podział szkieletu.
2) Kości, stawy i więzadła kończyny górnej. Zakres ru- chów w stawach kończyny górnej – ćwiczenia na osobniku żywym. Anatomia rentgenowska kości.
3) Okolice kończyny górnej. Mięśnie i powięzie kończy- ny górnej.
4) Narządy pomocnicze mięśni. Przestwory powięziowe kończyny górnej. Pochewki ścięgien ręki. Działanie mięśni na stawy: ramienny, łokciowy, promieniowo- nadgarstkowy, śródręczno-paliczkowe i międzypalicz- kowe – ćwiczenia na osobniku żywym
5) Budowa nerwu rdzeniowego. Splot ramienny. Objawy, uszkodzenia nerwów kończyny górnej – demonstracja 6) Tętnice, żyły, węzły chłonne i naczynia limfatyczne
kończyny górnej. Topografia k. górnej: dół pachowy, jama pachowa, dół łokciowy, kanał nadgarstka. Miej- sce badania tętna na kończynie górnej – demonstracja na osobniku żywym.
7) Colloquium I
8) Kości, stawy i więzadła kończyny dolnej.
9) Zakres ruchów w stawach kończyny górnej – ćwicze- nia na osobniku żywym. Anatomia rentgenowska ko- ści.
10) Okolice kończyny dolnej. Mięśnie i powięzie kończy-
ny dolnej.
11) Przestwory powięziowe kończyny dolnej. Pochewki ścięgien stopy. Działanie mięśni na stawy: biodrowy, kolanowy, skokowy górny i dolny – ćwiczenia na osobniku żywym.
12) Splot lędźwiowo-krzyżowy. Objawy uszkodzenia ner- wów kończyny dolnej – demonstracja.
13) Tętnice, żyły, węzły chłonne i naczynia limfatyczne kończyny dolnej. Badanie tętna na kończynie dolnej – ćwiczenia na osobniku żywym. Topografia kończyny dolnej: rozstęp naczyń i mięśni, kanał zasłonowy, ka- nał udowy, kanał przywodzicieli, dół podkolanowy, kanał kostki przyśrodkowej.
14) Colloquium II
15) Budowa kręgów. Kręgosłup jako całość. Żebra i mo- stek. Klatka piersiowa kostna. Połączenia kręgosłupa, żeber i mostka. Mechanika kręgosłupa i klatki piersio- wej - ćwiczenia na osobniku żywym. Anatomia rent- genowska kości. Linie, okolice i punkty kostno-mię- śniowe klatki piersiowej i grzbietu.
16) Mięśnie i powięzie klatki piersiowej i grzbietu. Prze- pona brzuszna. Mechanika klatki piersiowej. Działanie mięśni klatki piersiowej i grzbietu – demonstracja na osobniku żywym.
17) Nerwy klatki piersiowej i grzbietu: nerwy międzyże- browe, gałęzie krótkie splotu ramiennego, gałęzie grzbietowe nerwów rdzeniowych. Nerw przeponowy.
Część piersiowa nerwu błędnego. Część piersiowa pnia współczulnego. Splot sercowy. Objawy, uszko- dzenia nerwów klatki piersiowej i grzbietu.
18) Serce i osierdzie. Tony serca, osłuchiwanie serca na osobniku żywym. Aorta wstępująca, łuk aorty, aorta piersiowa. Pień płucny, tętnice płucne. Żyły płucne.
Żyła główna górna. Żyły nieparzyste. Przewód piersio- wy i przewód chłonny prawy.
19) Tchawica i oskrzela główne. Płuca i opłucna. Mecha- nika oddychania. Osłuchiwanie płuc. Grasica. Przełyk.
Podział śródpiersia.
20) Colloquium III
21) Okolice jamy brzusznej i krocza. Mięśnie i powięzie brzucha. Przepona miednicy i przepona moczowo- płciowa. Kanał pachwinowy. Podział kanału miednicy.
22) Nerwy brzucha i miednicy: nerwy miedzyżebrowe dolne, nerw sromowy. Część brzuszna pnia współczul- nego. Splot trzewny, międzykrezkowy i podbrzuszny dolny. Nerwy trzewne miedniczne. Objawy uszkodze- nia nerwów brzucha i miednicy.
23) Część brzuszna przełyku. Żołądek. Jelita. Wątroba i drogi żółciowe. Trzustka. Otrzewna.
24) Aorta brzuszna i jej gałęzie. Tętnice biodrowe: wspól- na, wewnętrzna i zewnętrzna. Żyły biodrowe: we- wnętrzna zewnętrzna i wspólna. Żyła główna dolna.
Węzły chłonne i naczynie limfatyczne brzucha i mied- nicy.
25) Układ moczowo-płciowy.
26) Colloquium IV
27) Budowa ogólna czaszki. Kość ciemieniowa, kość po-
tyliczna, kość skroniowa. Kanały kości skroniowej.
Jama bębenkowa. Kość klinowa, kość czołowa, kość sitowa.
28) Kości twarzoczaszki: kość podniebienna, kość szczę- kowa, małżowina nosowa dolna, kość jarzmowa, kość łzowa, lemiesz, kość nosowa, żuchwa, kość gnykowa.
Zatoki oboczne nosa. Ciemiączka
29) Miejsca kostne przejścia nerwów czaszkowych. Staw skroniowo-żuchwowy. Chrząstkozrosty i więzozrosty czaszki. Doły czaszki: przedni, środkowy i tylny.
Oczodół. Dół skrzydłowo-podniebienny. Dół skronio- wy. Dół podskroniowy. Jama nosowa. Dół zażuchwo- wy.
30) Podział ontogenetyczny, topograficzny i kliniczny mó- zgowia. Płaszcz mózgu. Lokalizacja ośrodków w ko- rze. Budowa kory mózgu. Jądra podkorowe kresomó- zgowia. Istota biała półkul. Węchomózgowie i układ limbiczny. Komora boczna. Międzymózgowie. Komo- ra III. Śródmózgowie. Wodociąg mózgu.
31) Tyłomózgowie wtórne. Rdzeniomózgowie. Rdzeń krę- gowy. Lokalizacja jąder nerwów czaszkowych w pniu mózgu. Komora IV. Twór siatkowaty tyłomózgowia.
Opony mózgowia. Przestrzeń podpajęczynówkowa.
Koło tętnicze mózgu. Krążenie płynu mózgowo-rdze- niowego
32) Colloquium V
33) Okolice głowy i szyi. Mięśnie i powięzie głowy i szyi.
Trójkąty szyi. Przestrzenie międzypowięziowe szyi.
Nos zewnętrzny i jama nosowa. Jama ustna. Język, zęby mleczne i stałe, podniebienie twarde i miękkie.
Gardło. Ślinianki: przyuszna, podżuchwowa i podjęzy- kowa. Krtań. Gruczoł tarczowy, przytarczyce. Część szyjna przełyku i tchawicy.
34) Tętnica szyjna wspólna, wewnętrzna i zewnętrzna.
Tętnica podobojczykowa. Przegrody i zatoki opony twardej mózgowia. Żyły głowy. Żyły szyjne: we- wnętrzna, zewnętrzna i przednia. Węzły i naczynia chłonne głowy i szyi. Splot szyjny. Nerwy węchowe, nerw okoruchowy, nerw bloczkowy, nerw trójdzielny, nerw odwodzący.
35) Nerw twarzowy i nerw pośredni, nerw językowo-gar- dłowy, nerw błędny, nerw dodatkowy, nerw podjęzy- kowy. Układ nerwowy autonomiczny głowy i szyi.
Zwoje parasympatyczne głowy. Drogi wydzielnicze do gruczołu łzowego i ślinianek.
36) Elementy topograficzne głowy: dół skroniowy, dół podskroniowy, dół skrzydłowo-podniebienny, dół za- żuchwowy, przestrzeń skrzydłowo-żuchwowa, prze- strzeń przygardłowa, przestrzeń zagardłowa, prze- strzeń policzkowa, oczodół, jama nosowa, jama ustna 37) Colloquium VI
Seminaria:
1) Rodzaje dróg nerwowych (rzutowe, spoidłowe i koja- rzeniowe). Układ pozapiramidowy. Droga ruchowa pi- ramidowa i pozapiramidowa. Objawy uszkodzenia dróg eferentnych.
2) Drogi rdzeniowo-móżdżkowe. Droga przedsionkowa.
Drogi wzgórza i podwzgórza. Integracja czynności au- tonomicznych. Drogi aferentne z narządów wewnętrz- nych. Układ przednio-boczny i grzbietowo-wstęgowy.
3) Objawy uszkodzenia dróg aferentnych. Objawy uszko- dzenia dróg eferentnych. Droga wzrokowa, słuchowa, smakowa i węchowa. Połowiczne uszkodzenie rdzenia kręgowego. Poprzeczne przerwanie ciągłości rdzenia kręgowego.
4) Narząd wzroku. Gałka oczna, narządy dodatkowe oka.
Aparat łzowy. Odruchy źrenicy na światło i akomoda- cję. Nerw wzrokowy. Nerwy gałkoruchowe (III, IV, VI).
5) Ucho zewnętrzne, ucho środkowe, ucho wewnętrzne.
Nerw przedsionkowo-ślimakowy. Droga dźwięku.
6) Colloquium VII (45 min.)
Metody dydaktyczne wykłady z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych, ćwiczenia prosektoryjne z wykorzystaniem zwłok ludzkich, izolowanych preparatów, modeli anatomicznych oraz filmów preparacyjnych.
Literatura literatura w części A
