• Nie Znaleziono Wyników

Awantura z udziałem narkomana na przystanku

w systemie szkolenia aplikantów prokuratorskich Krajowej Szkoły

Scena 5. Awantura z udziałem narkomana na przystanku

a).W.symulacji.biorą.udział:.„mężczyzna.–.narkoman”,.dwuosobowy.„pa-trol.Policji.i.„dyżurny.jednostki.Policji” .

b). Opis. sytuacji:. Mężczyzna. –. narkoman. siedzi. na. ławce. na. przystanku.

autobusowym,.będącym.miejscem.publicznym ..W.pewnym.momencie.wy-ciąga.strzykawkę.i.chce.sobie.zrobić.zastrzyk ..Podchodzą.do.niego.będą-cy. w. pobliżu. funkcjonariusze. Policji .. Najpierw. wzywają. go. do. odrzucenia.

strzykawki,. jednak. narkoman. tego. nie. robi,. natomiast. grozi. policjantom,.

że. jeżeli. się. zbliżą,. to. ich. ukłuje. strzykawką .. W. międzyczasie. obok. prze-mieszczają. się. przechodnie .. Z. ich. ust. padają. „odpowiednie. komentarze”,.

z.których.wynika.niezadowolenie.z.tego,.że.policjanci.pozwalają.na.takie.za-chowanie.narkomana ..Narkoman.robi.sobie.zastrzyk.w.obecności.policjan-tów.i.odrzuca.strzykawkę ..Następnie.wyciąga.z.kieszeni.woreczek.z.białym.

proszkiem ..Gdy.chce.otworzyć.woreczek,.jest.lekko.zamroczony ..Policjanci.

ruszają.w.jego.kierunku,.a.wtedy.narkoman.bierze.woreczek.z.proszkiem.

do.ust,.chcąc.go.połknąć.w.całości ..Funkcjonariuszka.Policji.próbuje.odebrać.

mu.woreczek.i.wkłada.palce.do.ust.narkomana ..Narkoman.zaciska.szczękę,.

gryząc.policjantkę.w.palec ..Mimo.to.ona.wyciąga.mu.z.ust.woreczek ..Męż-czyzna.zostaje.zatrzymany.i.odwieziony.do.jednostki.Policji .

Fot ..8 ..Kadr.ze.sceny.5.Awantura.z.udziałem.narkomana.na.przystanku

Scena 5. Awantura z udziałem narkomana na przystanku

a).W.symulacji.biorą.udział:.„mężczyzna.–.narkoman”,.dwuosobowy.„pa-trol.Policji.i.„dyżurny.jednostki.Policji” .

b). Opis. sytuacji:. Mężczyzna. –. narkoman. siedzi. na. ławce. na. przystanku.

autobusowym,.będącym.miejscem.publicznym ..W.pewnym.momencie.wy-ciąga.strzykawkę.i.chce.sobie.zrobić.zastrzyk ..Podchodzą.do.niego.będą-cy. w. pobliżu. funkcjonariusze. Policji .. Najpierw. wzywają. go. do. odrzucenia.

strzykawki,. jednak. narkoman. tego. nie. robi,. natomiast. grozi. policjantom,.

że. jeżeli. się. zbliżą,. to. ich. ukłuje. strzykawką .. W. międzyczasie. obok. prze-mieszczają. się. przechodnie .. Z. ich. ust. padają. „odpowiednie. komentarze”,.

z.których.wynika.niezadowolenie.z.tego,.że.policjanci.pozwalają.na.takie.za-chowanie.narkomana ..Narkoman.robi.sobie.zastrzyk.w.obecności.policjan-tów.i.odrzuca.strzykawkę ..Następnie.wyciąga.z.kieszeni.woreczek.z.białym.

proszkiem ..Gdy.chce.otworzyć.woreczek,.jest.lekko.zamroczony ..Policjanci.

ruszają.w.jego.kierunku,.a.wtedy.narkoman.bierze.woreczek.z.proszkiem.

do.ust,.chcąc.go.połknąć.w.całości ..Funkcjonariuszka.Policji.próbuje.odebrać.

mu.woreczek.i.wkłada.palce.do.ust.narkomana ..Narkoman.zaciska.szczękę,.

gryząc.policjantkę.w.palec ..Mimo.to.ona.wyciąga.mu.z.ust.woreczek ..Męż-czyzna.zostaje.zatrzymany.i.odwieziony.do.jednostki.Policji .

Fot ..8 ..Kadr.ze.sceny.5.Awantura.z.udziałem.narkomana.na.przystanku

Fot ..9 ..Kadr.ze.sceny.5.Awantura.z.udziałem.narkomana.na.przystanku Aplikantom.prezentowane.są.ww ..filmy.(kazusy),.a.następnie.pod.kie-runkiem.wykładowcy.KSSiP.rozwiązują.oni.przedstawione.w.poszczególnych.

scenach.problemy.z.zakresu.prawa.karnego.materialnego.odnoszące.się.za- równo.do.podstaw.ewentualnej.odpowiedzialności.interweniujących.funkcjo- nariuszy.Policji.w.związku.z.zastosowaniem.środków.przymusu.bezpośred-niego,.jak.i.osób,.które.dopuszczały.się.wobec.nich.czynów.zabronionych.

–.w.związku.z.podejmowaną.interwencją ..W.trakcie.rozwiązywania.tych.ka- zusów.aplikantom.zwracana.jest.uwaga.na.praktyczne.aspekty.oceny.z.za-kresu.prawa.karnego.materialnego.dotyczące.ewentualnego.przestępstwa,.

jakiego.mogą.dopuścić.się.funkcjonariusze.Policji.stosujący.środki.przymu-su.bezpośredniego,.zwłaszcza.broń.palną,.a.w.szczególności.problemy:

– kontratypowości.zachowania.funkcjonariuszy,

– znamion.strony.przedmiotowej.ewentualnego.przestępstwa.urzęd-niczego.z.art ..231.k .k .,.zwłaszcza.przekroczenia.uprawnień.i.nie-dopełnienia. obowiązku. w. związku. ze. stosowaniem. tych. środków.

oraz.działania.na.szkodę.interesu.jednostki,

– wybrane. zagadnienia. strony. podmiotowej,. zwłaszcza. w. zakresie.

nieumyślności.działania .

– niezależnie. od. tego. na. bieżąco,. o. czym. wspominano,. w. trakcie.

dyskusji. uwypukla. się. problemy. dotyczące. zgodności. z. prawem.

Fot ..9 ..Kadr.ze.sceny.5.Awantura.z.udziałem.narkomana.na.przystanku Aplikantom.prezentowane.są.ww ..filmy.(kazusy),.a.następnie.pod.kie-runkiem.wykładowcy.KSSiP.rozwiązują.oni.przedstawione.w.poszczególnych.

scenach.problemy.z.zakresu.prawa.karnego.materialnego.odnoszące.się.za- równo.do.podstaw.ewentualnej.odpowiedzialności.interweniujących.funkcjo- nariuszy.Policji.w.związku.z.zastosowaniem.środków.przymusu.bezpośred-niego,.jak.i.osób,.które.dopuszczały.się.wobec.nich.czynów.zabronionych.

–.w.związku.z.podejmowaną.interwencją ..W.trakcie.rozwiązywania.tych.ka- zusów.aplikantom.zwracana.jest.uwaga.na.praktyczne.aspekty.oceny.z.za-kresu.prawa.karnego.materialnego.dotyczące.ewentualnego.przestępstwa,.

jakiego.mogą.dopuścić.się.funkcjonariusze.Policji.stosujący.środki.przymu-su.bezpośredniego,.zwłaszcza.broń.palną,.a.w.szczególności.problemy:

– kontratypowości.zachowania.funkcjonariuszy,

– znamion.strony.przedmiotowej.ewentualnego.przestępstwa.urzęd-niczego.z.art ..231.k .k .,.zwłaszcza.przekroczenia.uprawnień.i.nie-dopełnienia. obowiązku. w. związku. ze. stosowaniem. tych. środków.

oraz.działania.na.szkodę.interesu.jednostki,

– wybrane. zagadnienia. strony. podmiotowej,. zwłaszcza. w. zakresie.

nieumyślności.działania .

– niezależnie. od. tego. na. bieżąco,. o. czym. wspominano,. w. trakcie.

dyskusji. uwypukla. się. problemy. dotyczące. zgodności. z. prawem.

zachowania.wobec.interweniujących.funkcjonariuszy.osób,.wobec.

których.stosowane.są.środki.przymusu.bezpośredniego,.zwłaszcza.

w.kontekście.odpowiedzialności.za.przestępstwa.z.art ..222–226.k .k .

Fot ..10 . Zajęcia.na.terenie.Szkoły.Policji.w.Katowicach. Fotografia.z.zaso-bów.SP.w.Katowicach

Druga. część. zajęć. na. terenie. Szkoły. Policji. w. Katowicach. obejmuje.

ćwiczenia.prowadzone.w.dwóch.lub.trzech.mniejszych.grupach.liczących.

od. 15. do. 20. osób .. Te. zajęcia. odbywają. się. odpowiednio:. na. sali. gimna-stycznej,. na. strzelnicy,. na. terenie. Wielofunkcyjnego. Centrum. Szkolenia.

(„miasteczka”),. a. każda. z. grup. uczestniczy. we. wszystkich. elementach.

ćwiczeń ..Wszystkie.te.zajęcia.prowadzone.są.wspólnie.przez.instruktorów.

Szkoły.Policji.w.Katowicach.i.wykładowców.KSSiP.oraz.Uniwersytetu.Ślą-skiego ..

Zajęcia.na.sali.gimnastycznej.obejmują.elementy.szkolenia.z.zakresu.

samoobrony.i.technik.interwencji.z.użyciem.środków.przymusu.bezpośred-niego ..Aplikanci.przebrani.w.stroje.sportowe.po.przeprowadzeniu.stosow-nej.rozgrzewki.bezpośrednio.uczestniczą.w.wykonywaniu.poszczególnych.

czynności. składających. się. na. wspomniane. techniki. samoobrony. i. inter-wencji. po. uprzedniej. precyzyjnej. prezentacji. poszczególnych. czynności.

ze.strony.instruktorów.SP ..Do.zajęć.wykorzystywane.są.m .in

..atrapy.nie-zachowania.wobec.interweniujących.funkcjonariuszy.osób,.wobec.

których.stosowane.są.środki.przymusu.bezpośredniego,.zwłaszcza.

w.kontekście.odpowiedzialności.za.przestępstwa.z.art ..222–226.k .k .

Fot ..10 . Zajęcia.na.terenie.Szkoły.Policji.w.Katowicach. Fotografia.z.zaso-bów.SP.w.Katowicach

Druga. część. zajęć. na. terenie. Szkoły. Policji. w. Katowicach. obejmuje.

ćwiczenia.prowadzone.w.dwóch.lub.trzech.mniejszych.grupach.liczących.

od. 15. do. 20. osób .. Te. zajęcia. odbywają. się. odpowiednio:. na. sali. gimna-stycznej,. na. strzelnicy,. na. terenie. Wielofunkcyjnego. Centrum. Szkolenia.

(„miasteczka”),. a. każda. z. grup. uczestniczy. we. wszystkich. elementach.

ćwiczeń ..Wszystkie.te.zajęcia.prowadzone.są.wspólnie.przez.instruktorów.

Szkoły.Policji.w.Katowicach.i.wykładowców.KSSiP.oraz.Uniwersytetu.Ślą-skiego ..

Zajęcia.na.sali.gimnastycznej.obejmują.elementy.szkolenia.z.zakresu.

samoobrony.i.technik.interwencji.z.użyciem.środków.przymusu.bezpośred-niego ..Aplikanci.przebrani.w.stroje.sportowe.po.przeprowadzeniu.stosow-nej.rozgrzewki.bezpośrednio.uczestniczą.w.wykonywaniu.poszczególnych.

czynności. składających. się. na. wspomniane. techniki. samoobrony. i. inter-wencji. po. uprzedniej. precyzyjnej. prezentacji. poszczególnych. czynności.

ze.strony.instruktorów.SP ..Do.zajęć.wykorzystywane.są.m .in

..atrapy.nie- bezpiecznych.narzędzi,.kajdanek,.pałki.tonfa.i.teleskopowe,.broń.ćwiczeb-na.oraz.pasy.służbowe ..Obecny.w.trakcie.zajęć.wykładowca.KSSiP.lub.UŚ.

(prawnik). zwraca. uwagę. na. wybrane. aspekty. prezentowanych. i. ćwiczo- nych.czynności.związanych.ze.stosowaniem.środków.przymusu.bezpośred-niego.z.punktu.widzenia.ich.zgodności.z.prawem.karnym,.zwłaszcza.przy.

uwzględnieniu. znamienia. „przekroczenia. uprawnień”. przestępstwa. z. art ..

231. k .k .,. jak. i. prawidłowości. zatrzymania. jako. przesłanki. odwoławczej.

kontroli.prokuratorskiej.przewidzianej.w.art ..15.ustawy.o.Policji .

Fot ..11 . Zajęcia.na.terenie.Szkoły.Policji.w.Katowicach. Fotografia.z.zaso-bów.SP.w.Katowicach

Zajęcia. na. terenie. pomieszczeń. strzelnicy. mają. dwojakie. znaczenie ..

W. pierwszej. kolejności. aplikanci. uczestniczą. w. krótkim. wykładzie. prowa-dzonym.przez.instruktora.z.zakresu.strzelectwa,.który.omawia.m .in ..nastę-pujące.zagadnienia:

1 .. analizę.negatywnych.czynników,.które.pojawiają.się.podczas.pod- jęcia.czynności.zmierzających.do.użycia.broni.palnej.lub.podejmo-wania.decyzji.o.użyciu.broni.palnej.przez.policjanta,

2 .. czynniki. wpływające. na. zachowanie. policjanta. w. sytuacji. użycia.

broni,.podczas.którego.nastąpiło.zranienie.osoby.postronnej,

bezpiecznych.narzędzi,.kajdanek,.pałki.tonfa.i.teleskopowe,.broń.ćwiczeb-na.oraz.pasy.służbowe ..Obecny.w.trakcie.zajęć.wykładowca.KSSiP.lub.UŚ.

(prawnik). zwraca. uwagę. na. wybrane. aspekty. prezentowanych. i. ćwiczo- nych.czynności.związanych.ze.stosowaniem.środków.przymusu.bezpośred-niego.z.punktu.widzenia.ich.zgodności.z.prawem.karnym,.zwłaszcza.przy.

uwzględnieniu. znamienia. „przekroczenia. uprawnień”. przestępstwa. z. art ..

231. k .k .,. jak. i. prawidłowości. zatrzymania. jako. przesłanki. odwoławczej.

kontroli.prokuratorskiej.przewidzianej.w.art ..15.ustawy.o.Policji .

Fot ..11 . Zajęcia.na.terenie.Szkoły.Policji.w.Katowicach. Fotografia.z.zaso-bów.SP.w.Katowicach

Zajęcia. na. terenie. pomieszczeń. strzelnicy. mają. dwojakie. znaczenie ..

W. pierwszej. kolejności. aplikanci. uczestniczą. w. krótkim. wykładzie. prowa-dzonym.przez.instruktora.z.zakresu.strzelectwa,.który.omawia.m .in ..nastę-pujące.zagadnienia:

1 .. analizę.negatywnych.czynników,.które.pojawiają.się.podczas.pod- jęcia.czynności.zmierzających.do.użycia.broni.palnej.lub.podejmo-wania.decyzji.o.użyciu.broni.palnej.przez.policjanta,

2 .. czynniki. wpływające. na. zachowanie. policjanta. w. sytuacji. użycia.

broni,.podczas.którego.nastąpiło.zranienie.osoby.postronnej,

3 .. problemy. techniczne,. które. mogą. wystąpić. w. trakcie. użycia. bro-ni. palnej. lub. podczas. czynności. wykonywanych. bezpośrednio.

przed.jej.użyciem.oraz.ich.wpływ.na.ewentualne.nieumyślne.zra-nienie.osoby .

W.wykładzie.uczestniczy.wykładowca.KSSiP,.który.wskazuje.aplikan- tom.na.te.szczegółowe.problemy.występujące.w.ramach.omawianych.za-gadnień,.które.mogą.mieć.decydujące.znaczenie.przy.prawidłowej.ocenie.

z.zakresu.prawa.karnego.materialnego.w.ramach.postępowań.o.przestęp-stwa. nieumyślne. przeciwko. życiu. i. zdrowiu. związane. z. nieprawidłowym.

użyciem.broni.palnej ..Aplikantom.w.trakcie.tej.części.zajęć.prezentowane.

są.wszystkie.wykorzystywane.aktualnie.przez.funkcjonariuszy.Policji.jed- nostki.broni.palnej.wraz.z.omówieniem.ich.przeznaczenia.oraz.skonkrety-zowanych.problemów.związanych.z.użyciem,.a.nadto.amunicja.do.tej.broni ..

W. trakcie. wykładu. instruktor. prezentuje. też. filmy. obrazujące. przypadki.

wadliwego.użycia.broni.palnej .

Fot ..12 . Zajęcia.na.terenie.Szkoły.Policji.w.Katowicach. Fotografia.z.zaso-bów.SP.w.Katowicach

Dalsza.część.ćwiczeń.odbywa.się.bezpośrednio.na.terenie.strzelnicy.

Szkoły. Policji. w. Katowicach .. Tam. instruktor. prezentuje. aplikantom. całą.

procedurę.użycia.broni.palnej,.a.następnie.aplikanci.za.pomocą.sprzętu.

szkoleniowego.(pasy.i.kabury.służbowe.oraz.pistolety.ćwiczebne).sami.ćwi-3 .. problemy. techniczne,. które. mogą. wystąpić. w. trakcie. użycia. bro-ni. palnej. lub. podczas. czynności. wykonywanych. bezpośrednio.

przed.jej.użyciem.oraz.ich.wpływ.na.ewentualne.nieumyślne.zra-nienie.osoby .

W.wykładzie.uczestniczy.wykładowca.KSSiP,.który.wskazuje.aplikan- tom.na.te.szczegółowe.problemy.występujące.w.ramach.omawianych.za-gadnień,.które.mogą.mieć.decydujące.znaczenie.przy.prawidłowej.ocenie.

z.zakresu.prawa.karnego.materialnego.w.ramach.postępowań.o.przestęp-stwa. nieumyślne. przeciwko. życiu. i. zdrowiu. związane. z. nieprawidłowym.

użyciem.broni.palnej ..Aplikantom.w.trakcie.tej.części.zajęć.prezentowane.

są.wszystkie.wykorzystywane.aktualnie.przez.funkcjonariuszy.Policji.jed- nostki.broni.palnej.wraz.z.omówieniem.ich.przeznaczenia.oraz.skonkrety-zowanych.problemów.związanych.z.użyciem,.a.nadto.amunicja.do.tej.broni ..

W. trakcie. wykładu. instruktor. prezentuje. też. filmy. obrazujące. przypadki.

wadliwego.użycia.broni.palnej .

Fot ..12 . Zajęcia.na.terenie.Szkoły.Policji.w.Katowicach. Fotografia.z.zaso-bów.SP.w.Katowicach

Dalsza.część.ćwiczeń.odbywa.się.bezpośrednio.na.terenie.strzelnicy.

Szkoły. Policji. w. Katowicach .. Tam. instruktor. prezentuje. aplikantom. całą.

procedurę.użycia.broni.palnej,.a.następnie.aplikanci.za.pomocą.sprzętu.

szkoleniowego.(pasy.i.kabury.służbowe.oraz.pistolety.ćwiczebne).sami.ćwi-czą.wykonanie.poszczególnych.czynności.przewidzianych.obecnie.art ..48.

ustawy.z.dnia.24.maja.2013.roku.o.środkach.przymusu.bezpośredniego.

i.broni.palnej7 .

Z.uwagi.na.większą.liczbę.aplikantów.uczestniczących.w.trakcie.zajęć.

w.2014.roku.ćwiczenia.poszerzono.o.jeszcze.jedną.część.obejmującą.za-gadnienia.taktycznych.i.technicznych.sposobów.tzw ..„usuwania.z.pojazdu”.

osoby. stawiającej. opór. oraz. procedurę. rozkładania. i. składania. kolczatki.

drogowej ..Aplikanci.także.i.w.tym.przypadku.po.przeprowadzeniu.stosow-nej.prezentacji.przez.instruktorów.Szkoły.Policji.w.Katowicach.osobiście.

dokonują.czynności.związanych.z.użyciem.środków.przymusu.bezpośred-niego.będących.przedmiotem.tych.zajęć ..

Podsumowując. niniejszy. tekst,. łatwo. dostrzec,. iż. prowadzone. z. apli-kantami.prokuratorskimi.zajęcia.dotyczące.stosowania.środków.przymusu.

bezpośredniego. oraz. broni. palnej. mają. charakter. ściśle. praktyczny .. Po-dejmując.decyzję.o.takim.ich.kształcie,.kierowano.się.przede.wszystkim.

doświadczeniem.zawodowym.wykładowców.KSSiP.i.UŚ.zdobytym.w.pracy.

w.Prokuraturze ..Prawie.każde.postępowanie.karne.dotyczące.przestępstw,.

które. miałyby. polegać. na. przekroczeniu. uprawnień. lub. niedopełnieniu.

obowiązków.przez.funkcjonariuszy.różnych.służb.(nie.tylko.Policji).w.za-kresie. stosowania. środków. przymusu. bezpośredniego. lub. broni. palnej,.

a.także.przestępstw.popełnionych.na.ich.szkodę.przez.osoby,.wobec.któ-rych.w.związku.z.zastosowaniem.tych.środków.i.broni.podejmowane.były.

interwencje,. stwarza. poważne. problemy. zarówno. w. zakresie. zbierania.

materiału.dowodowego,.jak.i.czynienia.prawidłowych.ustaleń.faktycznych.

oraz.dokonywania.ocen.z.zakresu.prawa.karnego.materialnego ..Podobne.

problemy. powstawały. przy. dokonywaniu. ocen. w. ramach. kontroli. odwo-ławczej.przewidzianej.w.art ..15.ustawy.o.Policji,.stąd.też.taki.miał.być.cel.

tych.zajęć.–.ułatwienie.rozwiązywania.praktycznych.problemów ..Sprzyjać.

temu.ma.przede.wszystkim.przyjęta.w.trakcie.zajęć.„wizualizacja”.kazu-sów.obejmujących.problemy.materialnoprawne,.jak.i.bezpośredni.udział.

przyszłych.prokuratorów.w.przeprowadzaniu.w.ramach.symulacji.czynno-ści,.które.będę.w.przyszłości.przedmiotem.ich.ocen.w.toku.prowadzonych.

postępowań.karnych ..Prowadzenie.zajęć.przez.wysokiej.klasy.specjalistów.

praktyków.ze.Szkoły.Policji.w.Katowicach.z.jednoczesnym.udziałem.wykła-dowców.KSSiP.i.UŚ.zapewnia.odpowiedni.poziom.dydaktyczny.tych.szkoleń.

w.warunkach.obecnie.scentralizowanego.szkolenia.wstępnego.prowadzo- nego.dla.aplikantów.prokuratorskich.w.ramach.Krajowej.Szkoły.Sądowni-ctwa.i.Prokuratury .

7. Ustawa.z.dnia.24.maja.2013.r .,.Dz .U ..z.2013,.poz ..628.ze.zm ..zwana.dalej.u ..o.ś .p .b .

czą.wykonanie.poszczególnych.czynności.przewidzianych.obecnie.art ..48.

ustawy.z.dnia.24.maja.2013.roku.o.środkach.przymusu.bezpośredniego.

i.broni.palnej7 .

Z.uwagi.na.większą.liczbę.aplikantów.uczestniczących.w.trakcie.zajęć.

w.2014.roku.ćwiczenia.poszerzono.o.jeszcze.jedną.część.obejmującą.za-gadnienia.taktycznych.i.technicznych.sposobów.tzw ..„usuwania.z.pojazdu”.

osoby. stawiającej. opór. oraz. procedurę. rozkładania. i. składania. kolczatki.

drogowej ..Aplikanci.także.i.w.tym.przypadku.po.przeprowadzeniu.stosow-nej.prezentacji.przez.instruktorów.Szkoły.Policji.w.Katowicach.osobiście.

dokonują.czynności.związanych.z.użyciem.środków.przymusu.bezpośred-niego.będących.przedmiotem.tych.zajęć ..

Podsumowując. niniejszy. tekst,. łatwo. dostrzec,. iż. prowadzone. z. apli-kantami.prokuratorskimi.zajęcia.dotyczące.stosowania.środków.przymusu.

bezpośredniego. oraz. broni. palnej. mają. charakter. ściśle. praktyczny .. Po-dejmując.decyzję.o.takim.ich.kształcie,.kierowano.się.przede.wszystkim.

doświadczeniem.zawodowym.wykładowców.KSSiP.i.UŚ.zdobytym.w.pracy.

w.Prokuraturze ..Prawie.każde.postępowanie.karne.dotyczące.przestępstw,.

które. miałyby. polegać. na. przekroczeniu. uprawnień. lub. niedopełnieniu.

obowiązków.przez.funkcjonariuszy.różnych.służb.(nie.tylko.Policji).w.za-kresie. stosowania. środków. przymusu. bezpośredniego. lub. broni. palnej,.

a.także.przestępstw.popełnionych.na.ich.szkodę.przez.osoby,.wobec.któ-rych.w.związku.z.zastosowaniem.tych.środków.i.broni.podejmowane.były.

interwencje,. stwarza. poważne. problemy. zarówno. w. zakresie. zbierania.

materiału.dowodowego,.jak.i.czynienia.prawidłowych.ustaleń.faktycznych.

oraz.dokonywania.ocen.z.zakresu.prawa.karnego.materialnego ..Podobne.

problemy. powstawały. przy. dokonywaniu. ocen. w. ramach. kontroli. odwo-ławczej.przewidzianej.w.art ..15.ustawy.o.Policji,.stąd.też.taki.miał.być.cel.

tych.zajęć.–.ułatwienie.rozwiązywania.praktycznych.problemów ..Sprzyjać.

temu.ma.przede.wszystkim.przyjęta.w.trakcie.zajęć.„wizualizacja”.kazu-sów.obejmujących.problemy.materialnoprawne,.jak.i.bezpośredni.udział.

przyszłych.prokuratorów.w.przeprowadzaniu.w.ramach.symulacji.czynno-ści,.które.będę.w.przyszłości.przedmiotem.ich.ocen.w.toku.prowadzonych.

postępowań.karnych ..Prowadzenie.zajęć.przez.wysokiej.klasy.specjalistów.

praktyków.ze.Szkoły.Policji.w.Katowicach.z.jednoczesnym.udziałem.wykła-dowców.KSSiP.i.UŚ.zapewnia.odpowiedni.poziom.dydaktyczny.tych.szkoleń.

w.warunkach.obecnie.scentralizowanego.szkolenia.wstępnego.prowadzo- nego.dla.aplikantów.prokuratorskich.w.ramach.Krajowej.Szkoły.Sądowni-ctwa.i.Prokuratury .

7. Ustawa.z.dnia.24.maja.2013.r .,.Dz .U ..z.2013,.poz ..628.ze.zm ..zwana.dalej.u ..o.ś .p .b .

Zakład.Psychologii.Klinicznej.i.Sądowej.Wydziału.Pedagogiki.i.Psychologii.

Uniwersytetu.Śląskiego.w.Katowicach.

Wpływ postrzegania kwestii