• Nie Znaleziono Wyników

Ca÷ ki elementarne

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Ca÷ ki elementarne"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Ca÷ ka nieoznaczona

Niech dana b ¾edzie funkcja f (x) okre´slona na przedziale (a; b). Funkcj ¾e F (x) okre´slon ¾a na tym samym przedziale nazywamy funkcj ¾a pierwotn ¾a funkcji f (x) je´sli

F0(x) = f (x) dla wszystkich x 2 (a; b).

Twierdzenie 1. Je´sli funkcja F (x) jest funkcj ¾a pierwotn ¾a funkcji f (x), to ka·zda funkcja postaci

G (x) = F (x) + C;

gdzie C jest sta÷¾a, tak·ze jest funkcj ¾a pierwotn ¾a funkcji f (x). Je´sli funkcje F (x) i G (x) s ¾a funkcja mi pierwotnymi tej samej funkcji f (x), to ró·zni ¾a si ¾e co najwy·zej o sta÷¾a.

Zbiór wszystkich funkcji pierwotnych funkcji f (x) nazywamy ca÷k ¾a nieoz- naczon ¾afunkcji f (x) i oznaczamy symbolem

Z

f (x) dx = F (x) + C:

Z de…nicji ca÷ki i w÷asno´sci pochodnych otrzymujemy:

Twierdzenie 2. Z

f0(x) dx = f (x) + C Z

f (x) + g (x) dx = Z

f (x) dx + Z

g (x) dx Z

af (x) dx = a Z

f (x) dx

Twierdzenie 3. Ka·zda funkcja ci ¾ag÷a w pewnym przedziale jest na tym przedziale ca÷kowalna, czyli istnieje ca÷ka nieoznaczona tej funkcji.

1

(2)

Ca÷ ki elementarne

R 0dx = C

R x dx = +11 x +1+ C dla 6= 1 R 1

xdx = lnjxj + C R exdx = ex+ C R axdx = ln a1 ax+ C R sin xdx = cos x + C R cos xdx = sin x + C R 1

sin2xdx = ctgx + C R 1

cos2xdx = tgx + C R 1

1+x2dx = arctgx + C = arcctgx + C1 R 1

p1 x2dx = arcsin x + C = arccos x + C1 Ze wzoru na pochodn ¾a funkcji z÷o·zonej wynika:

Twierdzenie 4. (o ca÷kowaniu przez podstawienie) Je´sli funkcje g, h i h0 s ¾a ci ¾ag÷e, funkcja t = h (x) jest odwracalna, to

Z

g (h (x)) h0(x) dx = Z

g (t) dt:

Przyk÷ady:

1.

Z xdx

p1 x4 = 8<

:

x2 = t 2xdx = dt xdx = 12dt

9=

;= 1 2

Z dt

p1 t2 = 1

2arcsin t+C = 1

2arcsin x2+C

2.

Z dx x2+ 9 =

Z 1

9dx

x 3

2+ 1 =

x 3 = t

1

3dx = dt = 1 3

Z dt t2+ 1 = 1

3arctgt+C = 1

3arctgx 3+C

Uwaga: Sposób obliczania ca÷ki pozostanie taki sam, je´sli zamiast 9 po- jawi si ¾e w niej jakakolwiek liczba dodatnia a2. Wynika st ¾ad, ·ze

Z dx

x2+ a2 = 1

aarctgx a + C

2

(3)

Podobnie mo·zna pokaza´c, ·ze

Z dx

pa2 x2 = arcsinx a + C Warto zapami ¾eta´c, ·ze - w szczególno´sci -

Z

f (ax + b) dx = 1

aF (ax + b) + C Z f0(x)

f (x) dx = lnjf (x)j + C

Wykorzystuj ¾ac z kolei wzór na pochodn ¾a iloczynu otrzymujemy:

Twierdzenie 5. (o ca÷kowaniu przez cz ¾e´sci) Je´sli funkcje f (x) i g (x) maj ¾a w pewnym przedziale ci ¾ag÷e pochodne, to na tym przedziale prawdziwy jest wzór

Z

f (x) g0(x) dx = f (x) g (x) Z

f0(x) g (x) dx .

Przyk÷ady:

3.

Z

sin x cos xdx = f (x) = sin x g0(x) = cos x

f0(x) = cos x g (x) = sin x = sin2x Z

cos x sin xdx

a wobec tego Z

sin x cos xdx = 1

2sin2x + C 4.

Z

ln xdx = f (x) = ln x g0(x) = 1

f0(x) = x1 g (x) = x = x ln x

Z 1

xxdx = x ln x x + C 5.

Z

arctg (x) dx = f (x) = arctg (x) g0(x) = 1

f0(x) = 1+x1 2 g (x) = x = xarctg (x)

Z x

1 + x2dx =

= xarctg (x) 1

2ln 1 + x2 + C

3

Cytaty

Powiązane dokumenty

Die straschu Mitarbeiter sind Spezialisten für das BAKS- Sortiment und bieten Ihnen kundenindividuelle Lösun- gen im Bereich der Kabelverlegesysteme.. Darüber hinaus vertreibt

przedzia÷ u [a; b] mo· ze by´c dokonany na wiele sposobów, przy czym liczba punktów podzia÷ u mo· ze by´c dowolnie du· za, a ´srednica podzia÷ u dowolnie

[r]

[r]

Podczas takiego określania monotoniczności funkcji jeśli ludzik w pewnym przedziale wspina się ku górze to mówimy, że funkcja jest rosnąca.. przypadku, gdy schodzi na dół

Dowód nierówności Jensena.

Macierz efektów kształcenia dla modułu/przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć:.. Numer efektu kształcenia

Macierz efektów kształcenia dla modułu/przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć:.. Numer efektu kształcenia