• Nie Znaleziono Wyników

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

Wygenerowano: 2022-05-19 23:44:26.415382, A-1-18-19

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu

Informacje ogólne

Nazwa przedmiotu Rysunek 1

Kod przedmiotu A-1-1,7 - 18-19

Status przedmiotu Obowiązkowy

Wydział / Instytut Instytut Techniczny

Kierunek studiów architektura

Specjalność ---

Specjalizacja ---

Specjalność (uwagi) ---

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych

Liczba punktów ECTS Wykłady Ćwiczenia/praktyki

Stacjonarne 1 1 0 45.0 4.0

Suma 0 45.0 4.0

Poziom studiów ---

Profil praktyczny

Osoba odpowiedzialna za

program przedmiotu dr szt. Jerzy Gruszczyński

(2)

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Semestr 1

1. Pozytywnie zdany egzamin wstępny z rysunku.

2. Wstępne wiadomości dotyczące kompozycji.

3. Podstawowe wiadomości dotyczące techniki rysowania ołówkiem.

4. Wstępne umiejętności dotyczące rysowania perspektywy.

5. Umiejętność rysowania i konstruowania podstawowych brył:

sześcianu, prostopadłościanu, ostrosłupa oraz walca.

Założenia i cele przedmiotu

1. Zapoznanie się z róznymi technikami rysunku.

2. Rozwijanie wrażliwości plastycznej, kompozycyjnej i przestrzennej.

3. Przygotowywanie wszechstronnego warsztatu przyszłego architekta projektanta.

Prowadzący zajęcia dr szt. Jerzy Gruszczyński, dr inż.arch. Małgorzata Mełges

Egzaminator/ Zaliczający dr szt. Jerzy Gruszczyński, dr inż.arch. Małgorzata Mełges

Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS

Forma aktywności studenta

Obciążenie studenta Studia

stacjonarne

Studia

niestacjonarne Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego

udziału nauczycieli akademickich, w tym: godz.:

48.0 ECTS:

1.9 godz.:

48.0 ECTS:

1.9

Udział w wykładach (godz.) 0 0

Udział w: ćwiczenia (godz.) 45 45

Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 3 3

Udział w egzaminie (godz.) 0 0

Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: godz.:

52.0

ECTS:

2.1

godz.:

52.0

ECTS:

2.1 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do

wykładu (godz.) 0 0

Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do:

ćwiczenia (godz.) 0 0

(3)

Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0 Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.)

(godz.) 52 52

Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym

przygotowaniem zawodowym godz.:

100 ECTS:

4 godz.:

100 ECTS:

4 Suma

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną)

godz.:

100.0

ECTS:

4.0

godz.:

100.0

ECTS:

4.0

Efekty kształcenia

Efekty kształcenia / uczenia się student, który zaliczył przedmiot:

Odniesienia do efektów kształcenia

Odniesienia do

obszarowych efektów kształcenia

Sposób weryfikacji

Wiedza

W1 Zna i rozumie zasady rysowania i konstruowania

obiektów w przestrzeni K_W17

T1P_W02, T1P_W04, A1_W10

ocena rysunku

Umiejętności

U1 Potrafi świadomie komponować i kreować przestrzeń na

płaszczyżnie K_U28

T1P_U02, T1P_U07, A1_U14

ocena rysunku

Kompetencje społeczne

K1

Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się - podnoszenia kompetencji

zawodowych, osobistych oraz społecznych niezbędnych w pracy architekta.

K_K01 A1_K01, T1P_K01

ocena rysunku

Formy i metody kształcenia

Zajęcia praktyczne, ćwiczenia, dyskusja, praca w grupach

Treści programowe

Wykłady --- ćwiczenia 1.

(4)

– Wprowadzenie do przedmiotu, tematyka, kryteria oceny i warunki uzyskania zaliczenia (wyłącznie z systematycznie prowadzonym szkicownikiem, w którym każdy nauczyciel przedmiotów projektowych może wpisać swoje uwagi) omówienie warsztatu rysunkowego – 1h.

– Kreska i jej rodzaje (skala grafitów) – wstępne ćwiczenia rysunkowe – 1h.

– Zasady kompozycji na arkuszu, pomiary i proporcje – 1h.

2.

– Omówienie perspektywy z jednym punktem zbiegu, uzależnienie widoku od pozycji horyzontu, budowa sześcianu – 1h.

– Rysunek oparty na siatce perspektywicznej – 2h.

3.

– Omówienie perspektywy z dwoma punktami zbiegu, uzależnienie widoku od pozycji horyzontu: zestaw dwóch brył (sześcian i prostopadłościan). Rysunek oparty na siatce perspektywicznej – 3h.

4.

– Wpisywanie figur i brył w konstrukcję sześcianu: koło i elipsa, walec, stożek, ostrosłup.

– Wprowadzenie rysunku węglem – 3h.

5.

– Omówienie kompozycji – zestaw trzech podstawowych brył (np. sześcian, walec, ostrosłup) – 2h.

– Walor, cieniowanie (uprzednio narysowanych brył) – 1h.

6.

– Zestaw trzech podstawowych brył (sześcian, graniastosłup, walec, ostrosłup, stożek); walor, cieniowanie (uprzednio narysowanych brył) – 2h.

– Wprowadzenie rysunku tuszem na potrzeby prowadzonego szkicownika – 1h.

7.

– Martwa natura – kompozycja z kilku przedmiotów (np.: butelka, walec, saganek) – 2h.

– Walor, cieniowanie (uprzednio narysowanych brył) – 1h.

8.

– Taboret lub krzesło. Konstrukcja w perspektywie – 2h.

– Walor, cieniowanie - różny rodzaj szrafu – (uprzednio narysowanych brył) zależnie od usytuowania punku światła – 1h.

9.

– Koło od wozu konnego – elipsa, detal – 2h.

– Walor, cieniowanie (uprzednio narysowanych brył) – 1h.

10.

(5)

– Rysunek z wyobraźni: budowla z prostopadłościanów. Perspektywa z punktu widzenia człowieka – 2h.

– Omówienie prac, podsumowanie semestru, wystawa – 1h.

Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia

Kryteria oceny osiągania przez studenta zakładanych

efektów kształcenia

Ważnym aspektem podczas wystawiania oceny jest również postęp rysunkowy jakiego student dokonał podczas zajęć. Ocena średnia ze wszystkich prac rysunkowych

2,9 – 3,2 = 3,0 3,3 – 3,7 = 3,5 3,8 – 4,2 = 4,0 4,3 – 4,6 = 4,5 4,7 – 5,0 = 5,0

Forma i warunki zaliczenia

Forma i

warunki zaliczenia przedmiotu

Warunkiem dopuszczenia do zaliczenia przedmiotu jest oddanie w terminie wszystkich prac wykonywanych na zajęciach oraz zadanych; posiadanie szkicownika prowadzonego systematycznie, potwierdzającego codzienną praktykę; zaliczenie klauzury po każdym semestrze

Wykaz zalecanego piśmiennictwa

Wykaz literatury podstawowej

Lp. Pozycja

1. J. Bruzda, Szkice architektoniczne, , Wyd. Politechnika Krakowska, Kraków 1993

2. W. Franzblau, M. Gałek, M. Uruszczak, Podstawy rysunku architektonicznego, Wyd. „Atropos”

Kraków

Wykaz literatury uzupełniającej Lp. Pozycja

1. S. Simblet, Rysunek podręcznik, , Wydawnictwo Arkady, Warszawa 2006

2. M. Zell, Kurs rysunku architektonicznego, , A. B. E. Dom Wydawniczy, Warszawa 2008 3. J. Bruzda, Szkice perspektywiczne, Wyd. PK

4. Czasopisma, albumy, wszelkie publikacje dotyczące architektury i sztuki, np.: Murator, Architektura, Architektura & Biznes

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych Nie dotyczy.

Wygenerowano: 2022-05-19 23:44:26.415382, A-1-18-19 Wygenerowano: 2022-05-19 23:44:26.415382, A-1-18-19

Cytaty

Powiązane dokumenty

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką