Wygenerowano: 2022-05-19 23:48:26.137785, A-1-18-19
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu
Informacje ogólne
Nazwa przedmiotu Architektura współczesna i krytyka architektoniczna
Kod przedmiotu A-1-6,1
Status przedmiotu Obowiązkowy
Wydział / Instytut Instytut Techniczny
Kierunek studiów architektura
Specjalność ---
Specjalizacja ---
Specjalność (uwagi) ---
Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych
Liczba punktów ECTS Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne
1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 --- --- ---
3 6 30.0 0 2.0
Suma 30.0 0 2.0
Poziom studiów I stopnia
Profil praktyczny
Osoba
odpowiedzialna za program
przedmiotu
dr inż.arch. Krystyna Styrna-Bartkowicz
Wymagania (Kompetencje wstępne)
Ogólna orientacja w historii architektury powszechnej i polskiej od XIX w. do współczesności i ogólna znajomość historii sztuki współczesnej. Rozumienie relacji między architekturą dawną i współczesną.
Założenia i cele przedmiotu
Wyrobienie umiejętności stosowania kryteriów oceny dzieła architektonicznego pod względem prawidłowej lokalizacji, uwarunkowań kulturowych, środowiska naturalnego, użyteczności, konstrukcji.
Prowadzący
zajęcia dr inż.arch. Krystyna Styrna-Bartkowicz
Egzaminator/
Zaliczający dr inż.arch. Krystyna Styrna-Bartkowicz
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
Forma aktywności studentaObciążenie studenta Studia
stacjonarne
Studia
niestacjonarne Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału
nauczycieli akademickich, w tym:
godz.:
35.0
ECTS:
1.5
godz.:
35.0
ECTS:
1.5
Udział w wykładach (godz.) 30 30
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 2 2
Udział w egzaminie (godz.) 3 3
Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: godz.:
15.0
ECTS:
0.5
godz.:
15.0
ECTS:
0.5 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu
(godz.) 5 5
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 10 10
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0 Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym
przygotowaniem zawodowym
godz.:
0
ECTS:
0
godz.:
0
ECTS:
0 Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną)
godz.:
50.0
ECTS:
2.0
godz.:
50.0
ECTS:
2.0
Efekty kształcenia
Efekty kształcenia / uczenia się student, który zaliczył przedmiot:
Odniesienia do efektów kształcenia
Odniesienia do
obszarowych efektów kształcenia
Sposób weryfikacji
Wiedza
W1 Zna i rozumie wzajemne relacje obiektu
architektonicznego i jego otoczenia. K_W06
InzP_W05, T1P_W03, T1P_W08
prezentacja (W), egzamin pisemny (W) W2
Zna i rozumie metodykę projektowania
architektonicznego i urbanistycznego o narastającym stopniu złożoności z uwzględnieniem wymagań
technicznych, społecznych, przyrodniczych, kulturowych i prawnych
K_W10
InzP_W05, T1P_W03, T1P_W04, T1P_W07, T1P_W08
W3
zna i rozumie podstawowe linie rozwojowe w historii poszczególnych dyscyplin artystycznych oraz zna publikacje związane z tymi zagadnieniami
K_W13
InzP_W05, T1P_W03, T1P_W08, A1_W11
W4 wykazuje się znajomością stylów w sztuce i związanych z
nimi tradycjami twórczymi K_W12
InzP_W03, T1P_W04, T1P_W08, A1_W12
Umiejętności
U1
Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych właściwie dobranych źródeł także w j. angielskim.
Potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie.
K_U01
InzP_U03, InzP_U05, A1_U22, T1P_U01, T1P_U13
egzamin pisemny, projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją U2
Potrafi wykorzystywać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu nauk podstawowych i zagadnień technicznych w celu analizowania i interpretowania zagadnień
przestrzennych w projektowaniu architektonicznym.
K_U05 InzP_U05, T1P_U13
U3
posiada umiejętność przygotowania typowych prac pisemnych i wystąpień ustnych, dotyczących zagadnień szczegółowych na temat różnych dziedzin twórczości plastycznej, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł
K_U01
InzP_U03, InzP_U05, A1_U22, T1P_U01, T1P_U13
Kompetencje społeczne
K1
Ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera-architekta, w tym wpływ na środowisko i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje.
K_K04 InzP_K01, T1P_K02
ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K)
Formy i metody kształcenia
wykład z prezentacją multimedialną
Treści programowe
WykładyProblematyka zajęć obejmuje zagadnienia tworzenia się nowej estetyki od poł. XIX do pocz.XXI wieku 1. Historyzm . Żelazo i szkło w architekturze. Inżynierskie konstrukcje . Wystawy Światowe: Londyn, Pałac Kryształowy1851 r. Paryż 1889r. Biblioteki Labrousta, Szkoła Chicagowska.
2. Secesja . Horta, Gaudi. Wybrane przykłady polskiej secesji
3. Estetyka konstrukcji żelbetowych. August Perret i Robert Maillart. Prekursorzy nowego stylu: Adolf Loos i Tony Garnier
4. Bauhaus – szkoła nowoczesności. Idee, założenia programowe, nauczyciele
5. Nowa urbanistyka, „styl międzynarodowy”, funkcjonalizm. Architektura dla człowieka – Karta Ateńska, 1933 r. (CIAM)
6. „Wielka Trójka” - Le Corbusier, F.L.Wright, Mies van der Rohe
7.Modernizm w polskiej architekturze dwudziestolecia międzywojennego. Obiekty i architekci.
8. Architektura i urbanistyka po 1945 roku. Holandia (m. inn. J.M.van den Broek, J.B.Bakema, G.Rietveld), Finlandia (A.Aalto, R.Pietila), Japonia
9. Znaczące projekty i realizacje lat 50.-70. XX wieku. Nowe konstrukcje hal i stadionów (P.L.Nervi, F.Candela, R.B.Fuller, E.Saarinen, F.Otto, J.Utzon, Maciej Nowicki)
Nowe miasta : Brasilia (L.Costa. O.Niemeyer), Chandigarh (Le Corbusier)
10. Socrealizm – urbanistyka i architektura (Nowa Huta, Nowe Tychy) Założenia osiedlowe, wielka płyta,normatyw mieszkaniowy. Architektura regionalna
11. Architektura po modernizmie. 1972 r.- zburzenie zespołu mieszkaniowego Pruitt-Igoe w St.Louis, proj.M.Yamasaki.
12. Postmodernistyczna filozofia twórcza. Projekty, realizacje,architekci. ( m.inn. M.Graves, C.Jencks, J.Stirling, H.Hollein, A.Isozaki)
13. Wizje przestrzeni XX/XXI wieku. Miasta przyszłości. Architektura ekologiczna
14. Międzynarodowe Biennale Architektury w Wenecji – tematyka od lat 90. XX wieku. Międzynarodowe Biennale Architektury w Krakowie – tematy, projekty, twórcy
15. Polska myśl architektoniczna i twórcy XXI wieku – konfrontacja ze światowymi trendami. Projekty, relizacje, konkursy.
ćwiczenia ---
Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia
Kryteria oceny osiągania przez studenta
zakładanych efektów kształcenia
Potrafi sformułować wypowiedź w zakresie problematyki dotyczącej
architektury współczesnej stosując właściwą terminologię .Rozumie kryteria oceny dzieła architektonicznego i jego użytkowo-estetycznych walorów
Ocena:3.0-srednia (3.0-3.4) Ocena:3.5-srednia (3.4-3.8) Ocena:4.0-srednia (3.8-4.2) Ocena:4.5-srednia (4.2-4.6) Ocena:5.0-srednia (4.6-5.0)
Forma i warunki zaliczenia
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu
Forma zakończenia przedmiotu: egzamin Warunki uzyskania zaliczenia przedmiotu:
Warunek dopuszczenia do egzaminu: opracowanie z zakresu architektury współczesnej poparte właściwie dobraną wizualizacją.
Egzamin z pozytywną oceną.
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowejLp. Pozycja
1 Pevsner N. Fleming J. Honour H.l Encyklopedia architektury, Warszawa 1992
2 Gossel P. Leuthauser G. Architektura XX wieku, Taschen GmbH,wydanie polskie TMC Art 2006 3 Jencks Ch. Ruch nowoczesny w architekturze, Warszawa 1987
Wykaz literatury uzupełniającej Lp. Pozycja
1 Pevsner N. Pionierzy współczesności, Warszawa, 1988
2 Jencks Ch. Architektura późnego modernizmu, Warszawa 1989
3 Szafer T.P. Nowa architektura polska Diariusze lat 1966-1970, 1971-1975, 1976-1980 Warszawa 1972,1979,1981
4 Bieżące czasopisma architektoniczne polskie i zagraniczne
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych Nie dotyczy.
Wygenerowano: 2022-05-19 23:48:26.137785, A-1-18-19 Wygenerowano: 2022-05-19 23:48:26.137785, A-1-18-19