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WYDAWNICTWA INFORMACYJNE
SKŁAD OSOBOWY
ZA ROK AKADEMICKI 1974/1975
TORUŃ 1975
WYDAWNICTWA INFORMACYJNE
SKŁAD OSOBOWY
ZA ROK AKADEMICKI 1974/1975
TORUŃ 1975
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Skład osobowy według stanu na dzień 31 marca 1975 r.
Opracowanie
dr Tadeusz Jasudowicz
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■ UMK, zam. 594, nakł. 900+80, ark. wyd. 7,7, S-16 5 4 75, cena zł 8,—
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E R R A T A
S t r o n a
5 3 W Ł A D Z E W Y D Z I A Ł U
6 3 W Ł A D Z E W Y D Z I A Ł U
1 0 7 - w i e r s z 6 o d d o łu
— w i e r s z 5 o d d o łu
A d iu n k t: M g r W o jc i e c h P o p ł a w s k i
S t . a s y s t e n c i : D r J a c e k S t a n k i e w i c z
P o w i n n o . b y ć
K ie r o w n ik K a t e d r y F i l o l o g i i G e r m a ń s k i e j:
D o c . d r h a b . E u g e n i u s z K lir-
D y r e k t o r In s ty tu tu N a u k P r a w n o —U s t r o jo w y c h : D o c . d r h a b . J a n u s z G i l a s
A d iu n k t: D r J a c e k S t a n k i e w i c z
S t . a s y s t e n c i : M g r W o jc i e c h P o p ł a w s k i
S t r o n a
I. I n a u g u r a c j a r o k u a k a d e m i c k i e g o 1 9 7 4 / 1 9 7 5
!• O t w a r c i e u r o c z y s t o ś c i i n a u g u r a c j i r o k u a k a d e m i c - k ie g o 1 9 7 4 / 1 9 7 5 p r z e z J .M . R e k t o r a p r o f .d r a d r a h .c . W ito ld a Ł u k a s z e w i c z a ... 5 2 . S p r a w o z d a n i e r e k t o r s k i e z d z i a ł a l n o ś c i U n i w e r s y
te tu M ik o ła ja K o p e r n i k a z a r o k a k a d e m i c k i
1 9 7 3 / 1 9 7 4 ... ± 1 3 . W y k ła d i n a u g u r a c y j n y P r o f .n a d z w .d r a K a z i m i e r z a
M a lin o w s k ie g o — M i ę d z y n a r o d o w y c h a r a k t e r
o c h r o n y z a b y tk ó w ... 2 1
II. W ł a d z e U c z e l n i
1 . S e n a t U n i w e r s y t e tu M ik o ła ja K o p e r n i k a ... 3 3 2 . K o m i s j e R e k t o r s k i e ... 3 5 3 . K o m ite t R e d a k c y j n y W y d a w n ic tw U M K ... 4 5
n i. O r g a n i z a c j e p o l i t y c z n e i s p o ł e c z n e
1 , K o m ite t U c z e l n i a n y P Z P R ... . ... 4 7 2, Z a k ł a d o w a O r g a n i z a c j a Z w i ą z k o w a Z N P ... 4 8 3 , R a d a U c z e l n i a n a S Z S P ... 5 0
IV. W y d z i a ł H u m a n i s t y c z n y
1 . I n s ty tu t H is to r ii i A r c h i w i s t y k i ... 5 4 2 . I n s ty tu t F i l o l o g i i P o l s k i e j ... ... 5 6 3 . K a t e d r a F i l o l o g i i G e r m a ń s k ie j ... 5 8 4 . K a t e d r a F i l o l o g i i K l a s y c z n e j ... 5 9 5 . K a t e d r a P e d a g o g i k i ... 5 9 6 . K a t e d r a P s y c h o l o g i i ... 6 0
7 . K a t e d r a L o g ik i ... 6 0
8 . K a t e d r a F i l o z o f i i i M y ś li S p o ł e c z n e j ... 6 1 9 . K a t e d r a A r c h e o l o g i i ... 6 1 I O . K a t e d r a E t n o g r a f i i .... ... ... .
Strona
V. W y d z i a ł P r a w a i A d m i n i s t r a c j i
1 . I n s ty tu t A d m i n i s t r a c j i i Z a r z ą d z a n i a ... 6 4 2 . I n s ty tu t H i s t o r y c z n o - P r a w n y ... 6 5 3 . I n s ty tu t N a u k P r a w n o - U s t r o j o w y c h ... . 66 4 . I n s ty tu t P r a w a C y w iln e g o ... ... 6 7 5 . I n s ty tu t P r a w a K a r n e g o ... ... 6 8
VI. W y d z i a ł B io lo g ii i N a u k o Z iem i
1 . I n s ty tu t B io lo g ii ... 7 2 1 .1 . O ś r o d e k B a d a w c z y B io lo g ii S t o s o w a n e j ... 7 8 2 . I n s ty tu t G e o g r a f i i ... 7 9 3 . S t a c j a N a u k o w o - B a d a w c z a W y d z ia łu B iN o Z ... 8 1 f. M'j z e u m P r z y r o d n i c z e p r z y W y d z i a l e B iN o Z ... . 8 1
VII. W y d z i a ł M a te m a ty k i, F i z y k i i C h e m ii
1 . In s ty tu t M a te m a ty k i ... ... ... 8 4 2 . I n s ty tu t F i z y k i ... 8 7 3 . I n s ty tu t C h e m ii ... 9 1 4 . I n s ty tu t A s t r o n o m i i ... 9 7
VIII. W y d z ia ł S z t u k P i ę k n y c h
1 . I n s ty tu t A r t y s t y c z n o - P e d a g o g i c z n y ... l o o 2 . I n s ty tu t Z a b y tk o z n a w s t w a i K o n s e r w a t o r s t w a ... l o 2
IX . I n s ty tu t E k o n o m i c z n y ... l o 5
X . S t u d i a M ię d z y w y d z ia ło w e
1 . M i ę d z y w y d z i a ł o w e S tu d iu m N a u k P o l i t y c z n y c h ... l o 9 2 . S tu d iu m P r a k t y c z n e j N a u k i J ę z y k ó w O b c y c h ... l l o 3 . S tu d iu m W y c h o w a n i a F i z y c z n e g o i S p o r tu ... 1 1 2 4 . S tu d iu m W o j s k o w e ... 1 1 3 5 . M ię d z y w y d z ia ło w y Z a k ł a d T e c h n i c z n y c h Ś r o d k ó w
N a u c z a n i a ... 1 1 4 6 . M ię d z y w y d z i a ł o w a P r a c o w n i a T o k s y k o l o g i c z n a ... 1 1 4
X I. S t u d i a d la P r a c u j ą c y c h
1 . W y d z i a ł H u m a n i s t y c z n y ... 1 1 5 2 . W-, d z i a ł P r a w a i A d n i n i s t r a c j i ...- 1 1 6
X II.
X III.
XIV .
X V .
3 . W y d z i a ł B io l o g i i i N a u k o Z ie m i ...
4 . W y d z i a ł M a te m a ty k i, F i z y k i i C h e m ii ...
5 . W y d z i a ł S z t u k P i ę k n y c h ...
5 . I n s ty tu t E k o n o m i c z n y ...
S t u d i a D o k t o r a n c k i e ...
B i b l i o t e k a G łó w n a
1 . B ib lio te k i W y d z i a ł o w e /i n s ty t u t o w e / ...
A d m i n i s t r a c j a U c z e l n i
1 . O g ó l n o u c z e l n i a n e j e d n o s t k i o r g a n i z a c y j n e 2 . In n e j e d n o s t k i o r g a n i z a c y j n e ...
I n d e k s o s o b o w y ... ...
1 1 7 1 1 8
1 1 8
1 1 9
1 2 7
1 3 1 1 4 5
151
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N A U N I W E R S Y T E C I E M I K O Ł A J A K O P E R N I K A p r z e z J .M .R e k t o r a p r o f .d r a d r a h .c . W ito ld a Ł u k a s z e w i c z a
/d n i a 3 p a ź d z i e r n i k a 1 9 7 4 r ./
D r o d z y G o ś c i e ! S z a n o w n i Z e b r a n i ! K o l e ż a n k i i K o l e d z y !
K o c h a n a M ł o d z i e ż y S t u d e n c k a !
O t w i e r a j ą c d z i s i e j s z ą u r o c z y s t o ś ć i n a u g u r a c j i r o k u a k a d e m i c k i e g o 1 9 7 4 / 1 9 7 5 , t r z y d z i e s t ą w d z i e j a c h A l m a e M a t r i s C o p e r n i c a n a e T h o r u n e n s i s , m am z a s z c z y t p o w ita ć ja k n a j s e r d e c z n i e j w im ie n iu c a ł e j s p o ł e c z n o ś c i u n i w e r s y t e c k i e j n a s z y c h D r o g i c h G o ś c i i o d d a n y c h P r z y j a c i ó ł U c z e l n i :
1 . T o w a r z y s z a S t e f a n a O l s z o w s k i e g o , c z ł o n k a B i u r a P o l i t y c z n e g o K o m i t e t u . C e n t r a l n e g o P o l s k i e j Z j e d n o c z o n e j P a r t i i R o b o t n i c z e j i M i n is tr a S p r a w Z a g r a n i c z n y c h , p o s ł a n a S e jm z n a s z e j p ię k n e j i g o s p o d a r n e j Z ie m i B y d g o s k i e j ,
2 . T o w a r z y s z a p r o f .d r a Z d z i s ł a w a K a c z m a r - k a , p i e r w s z e g o z a s t ę p c y M i n is tr a N a u k i, S z k o l n i c t w a W y ż s z e g o i T e c h n i k i , c z ł o n k a P o l s k i e j A k a d e m i i N a u k ,
3 . T o w a r z y s z a J ó z e f a M a j c h r z a k a , c z ł o n k a K o m ite tu C e n t r a l n e g o P o l s k i e j Z j e d n o c z o n e j P a r t i i R o b o t n i c z e j , I S e k r e t a r z a K o m ite tu W o je w ó d z k ie g o P Z P R w B y d g o s z c z y , P r z e w o d n i c z ą c e g o W o je w ó d z k ie j R a d y N a r o d o w e j w B y d g o s z c z y , p o s ł a n a S e j n ,
4 . O b y w a te la A n t o n i e g o W e s o ł o w s k i e -
g o , p r e z e s a Z a r z ą d u - W o j e w ó d z k i e g o Z j e d n o c z o n e g o S t r o n n i c t w a L u d o w e g o w B y d g o s z c z y ,
6
____________ _____________ I n a u g u r a c j a r .a k a d . 1 9 7 4 / 1 9 7 5 ______________________________
5 . O b y w a te la W i t o l d a L a s s o t. ę , p r z e w o d n i - c z ą c e g o W o j e w ó d z k i e g o K o m ite tu S t r o n n i c t w a D e m o k r a t y c z n e g o w B y d g o s z c z y , p o s ł a n a S e jm ,
6 . O b y w a te la E d m u n d a L e h m a n n a , W o je w o
d ę B y d g o s k i e g o , p o s ł a n a S e jm ,
7 . T o w a r z y s z a g e n . d y w . W o j c i e c h a B a r a n - s k i e g o , D o w ó d c ę P o m o r s k i e g o O k r ę g u W o j s k o w e g o ,
8 . T o w a r z y s z a Z y g m u n t a M a c h o w s k i e -
g o , I s e k r e t a r z a K o m ite tu M i e j s k i e g o P o l s k i e j Z j e d n o c z o n e j P a r t i i R o b o t n i c z e j i P r z e w o d n i c z ą c e g o M ie js k ie j R a d y N a r o d o w e j w T o r u - n iu ,
9 . T o w a r z y s z a S t e f a n a S t e f a ń s k i e g o ,
p r e z y d e n t a m i a s t a T o r u n i a ,
1 0 . O b y w a te la p r o f .d r a d r a h .c . K o n r a d a G ó r - s k i e g o , p r e z e s a T o w a r z y s t w a N a u k o w e g o w T o r u n iu ,
1 1 . T o w a r z y s z a d o c .d r a h a b il. J e r z e g o R o s z ą - k a , r e k t o r a A k a d e m i i T e c h n i c z n o - R o l n i c z e j w B y d g o s z c z y ,
1 2 . T o w a r z y s z a d o c .d r a E d m u n d a T r e m p a - ł ę , p .o r e k t o r a W y ż s z e j S z k o ł y P e d a g o g i c z n e j w B y d g o s z c z y ,
1 3 . T o w a r z y s z a p łk a d y p l. R y s z a r d a U r l i ń s k i e g o , K o m e n d a n t a W y ż s z e j S z k o ł y W o js k R a k i e t o w y c h i A r t y l e r i i w T o r u n iu ,
1 4 . T o w a r z y s z a p r o f .d r a i n ż . R y s z a r d a K a r ł o - w i e ż a , g łó w n e g o p r o j e k t a n t a M i a s t e c z k a U n i w e r s y t e c k i e g o n a
O s ie d lu B i e l a n y w T o r u n iu .
W itam g o r ą c o p r z y b y ł y c h n a d z i s i e j s z ą i n a u g u r a c j ę : P o s ł ó w n a S e jm P R L w o j e w ó d z t w a b y d g o s k i e g o , d y r e k t o r ó w i p r z e d s t a w i c i e l i z a ł ó g z a k ła d ó w p r z e m y s ł o w y c h , p a ń s t w o w y c h g o s p o d a r s t w r o l n y c h , in s t y t u c j i k r e d y t o w y c h , p r z e d s i ę b i o r s t w b u d o w la n y c h p r o w a d z ą c y c h r o z b u d o w ę U M K , s t o w a r z y s z e ń k u l t u r a l n o - o ś w i a t o w y c h , s z k ó ł ś r e d n i c h i p o d s t a w o w y c h .
W itam s e r d e c z n i e K o l e ż a n k i i K o l e g ó w - b y ł y c h i o b e c n y c h p r a c o w n i k ó w n a s z e j U c z e l n i : p r o f e s o r ó w e m e r y t o w a n y c h , p r o f e s o r ó w i d o c e n t ó w , w y k ła d o w c ó w , a d iu n k tó w i a s y s t e n t ó w , p r a c o w n ik ó w B i b lio te k * G łó w n e j, S tu d ió w M i ę d z y w y d z i a ł o w y c h , R o l n i c z e g o Z a k ł a d u D o -
i
ś w i a d c z a l n e g o , a d m i n i s t r a c j i i o b s ł u g i - a z a W a s z y m p o ś r e d n i c t w e m w s z y s t k i c h c z ł o n k ó w u n i w e r s y t e c k i e j r o d z i n y p r a c o w n i c z e j , l i c z ą c e j
2 . 1 8 5 o s ó b .
W itam z c a ł e g o s e r c a W a s - M ło d z i P r z y j a c i e l e S t u d e n c i ,o b e c n y c h w te j a u li, p r z e k a z u j ą c z a W a s z y m p o ś r e d n i c t w e m s ł o w a g o r ą c e g o r e k t o r s k i e g o p o z d r o w i e n i a l i c z ą c e j o b e c n i e p o n a d 3 t y s i ę c y o - s ó b s p o ł e c z n o ś c i s t u d e n c k i e j U M K , s t u d i u j ą c e j n a s t u d i a c h d z i e n n y c h , z a o c z n y c h , w i e c z o r o w y c h , e k s t e r n i s t y c z n y c h i p o d y p lo m o w y c h .
P o z d r a w i a m j a k n a j s e r d e c z n i e j l i c z ą c ą p o n a d 1 4 t y s i ę c y o s ó b r z e s z ę w y c h o w a n k ó w '-a b s o lw e n ló w t o r u ń s k i e j A l m a e M a i r i s o r a z w s z y s t k i c h p r z y j a c i ó ł i p r o te k to r ó w U M K w k r a j u i z a g r a n i c ą , d z i ę k u j ą c im g o r ą c o z a o k a z y w a n ą p a m i ę ć , ż y c z l i w o ś ć i p o m o c .
D r o d z y S ł u c h a c z e !
B i e ż ą c y r o k a k a d e m i c k i 1 9 7 4 / 1 9 7 5 r o z p o c z y n a m y w w y s o c e s p r z y j a j ą c e j a t m o s f e r z e id e o w o --p o lity c z n e j, k t ó r ą k s z t a ł t u j ą o b c h o d y 'T r z y d z i e s t o l e c i a P o l s k i L u d o w e j, p o d c z a s k t ó r y c h c a ł y N a r ó d P o l s k i p o d p r z e w o d e m P o l s k i e j Z j e d n o c z o n e j P a r t i i R o b o t n i c z e j p r z e p r o w a d z a o c e n ę s w o i c h o s i ą g n i ę ć i d e o w o - p o l i t y c z n y c n - s p o ł e c z n o - g o s
p o d a r c z y c h , k u l t u r a l n o - o ś w i a t o w y c h .n a u k o w o - b a d a w c z y c h i o r g a n i z a c y j n y c h . B i l a n s t y c h o s i ą g n i ę ć i d o k o n a n y w i c h n a s t ę p s t w i e p o s t ę p w r o z w o ju k r a j u i s p o ł e c z e ń s t w a - n ie m a ją r ó w n e g o s o b i e w n a s z e j h i s t o r i i , N a d e r w y m o w n y j e s t ów b i l a n s o s i ą g n i ę ć w d z i e d z i n i e s z k o l n i c t w a w y ż s z e g o i n a u k i. T a k w i ę c w o k r e s i e t r z y d z i e s t o l e c i a P o l s k i L u d o w e j l i c z b a s z k ó ł w y ż s z y c h w z r o s ł a t r z y k r o t n i e / z 3 2 d o 8 9 w r o k u 1 9 7 3 / 1 9 7 4 / , l i c z b a s tu d e n tó w o ś m i o k r o t n i e / z 4 9 , 5 t y s . d o . b l is k o ł o o t y s ./, a b s o lw e n tó w d z i e s i ę c i o k r o t n i e / z 5 ,2 t y s . r o c z n i e d o 6 2 , 5 t y s ./ , l i c z b a p r a c o w n ik ó w n a u k o w o - d y d a k t y c z n y c h t r z y n a s t o k r o t - n ie / z 3 . 1 7 1 d o 4 1 . 5 3 1 o s ó b / . Z a s a d n i c z y m p r z e o b r a ż e n i o m , z g o d n ie z p o tr z e b a m i k ra ju ., u l e g ł a s t r u k t u r a k s z t a ł c e n i a - u r u c h o m io n o d z i e - s i ą tk i n o w y c h k ie r u n k ó w i s p e c j a l n o ś c i s tu d ió w . O d p o d s ta w z b u d o w a n y z o s t a ł s y s t e m s tu d ió w d la p r a c u j ą c y c h , k s z t a ł c ą c y d z i ś p o n a d 3 5 % o g ó łu s tu d e n tó w . O tw a rto s z e r o k i d o s t ę p d o n a u k i m ło d z i e ż y r o
b o t n i c z o - c h ł o p s k i e j , W 1 9 7 3 / 1 9 7 4 r. m ło d z ie ż t a s t a n o w ił a 4 4 % o g ó łu s t u d i u j ą c y c h , p o d c z a s g d y w r . 1 9 3 3 / 1 9 3 9 z a l e d w ie 1 6 ,9 % .
P o s t ę p o w i n a u k o w e m u , o r g a n i z a c y j n e m u i k a d r o w e m u s z k o l n i c tw a a k a d e m i c k i e g o t o w a r z y s z y t r o s k a W ł a d z y L u d o w e j o s t w o r z e n i e
8
_____ _____________ I n a u g u r a c j a r .a k a d , 1 9 7 4 / 1 9 7 5 ________
o p ty m a ln y c h w a r u n k ó w j e g o r o z w o ju N a k ł a d y o g ó łe m n a b a d a n i a i p r a c e r o z w o jo w e o s i ą g n ą w 1 9 7 5 r. 2 ,5 % d o c h o d u n a r o d o w e g o ,z b l i - ż a j ą c s i ę d o w s k a ź n i k ó w s t o s o w a n y c h ty lk o w k r a j a c h w y s o k o r o z w in ię ty c h . N a k ł a d y i n w e s t y c y j n e n a r o z w ó j b a z y m a t e r i a l n e j s z k ó ł ' w y ż s z y c h o s i ą g n ą w b i e ż ą c e j p i ę c i o l a t c e p r a w ie 9 m ilia rd ó w z ł o t y c h . T a k d y n a m i c z n y r o z w ó j s z k o l n i c t w a w y ż s z e g o b y ł m o ż liw y ty lk o w s o c j a l i s t y c z n y c h w a r u n k a c h u s t r o j o w y c h .
^ m in io n y c h t r z y d z i e s t u l a t s z k o ł y w y ż s z e w n i o s ły w ie ik i w k ła d i d o r o z b u d o w y p o t e n c j a ł u s p o ł e c z n o - e k o n o m i c z n e g o P o l s k i L u d o w e j, u m o c n iły s i ę i o k r z e p ł y , s t a n o w i ą c d z i ś p o t e n c j a ł z d o l n y d o p o d e jm o w a n ia c o r a z t r u d n i e j s z y c h z a d a ń , o b j ę t y c h u c h w a ła m i VI Z j a z d u P o l s k i e j Z j e d n o c z o n e j P a r t i i R o b o t n i c z e j d la d o b r a b u d o w n ic tw a s o c j a l i s t y c z n e g o w n a s z y m k r a j u . W s p r a w o z d a n i u r e k t o r s k i m z d z i a ł a l n o ś c i U M K z a r o k a k a d e m i c k i 1 9 7 3 / 1 9 7 4 , k t ó r e z o s t a n i e d z i ś z ł o ż o n e p r z e z p r o r e k t o r a p r o f .d r a L u c j a n a B o r o w i e c k i e g o , z n a j d z i e d o — b itn y w y r a z r ó w n i e ż w k ła d U M K z a o k r e s 2 9 la t w d z i e ł o b u d o w
n i c t w a s o c j a l i z m u w n a s z y m r e g i o n i e k u ja w s k o -p o m o r s k im .
M in io n y r o k a k a d e m i c k i b y ł k o le jn y m k r o k ie m n a p r z ó d w p r o c e s i e d o s k o n a l e n i a i m o d e r n i z a c j i s z k ó ł w y ż s z y c h i p o d e jm o w a n ia p r z e z n ie z a d a ń c o r a z b a r d z i e j n o w a t o r s k i c h i a m b itn y c h . D e c y d u j ą c y w p ły w n a i c h s p r e c y z o w a n i e i u k i e r u n k o w a n i e m ia ły ; I K r a j o w a K o n f e r e n c j a P a r t y j n a , u c h w a ł y II K o n g r e s u N a u k i P o l s k i e j i u c h w a ł a S e jm u P R L o n o w y m s y s t e m i e e d u k a c j i n a r o d o w e j . W o p a r c i u o u s t a l o n e p r z e z n ie w y t y c z n e i z a l e c e n i a M i n i s t e r s t w a N a u k i, S z k o l n i e - tw a W y ż s z e g o i T e c h n i k i n a s z a U c z e l n i a s k o n c e n t r u j e w b i e ż ą c y m r o k u a k a d e m ic k im 1 9 7 4 / 1 9 7 5 s w o j ą p r a c ę n a n a s t ę p u j ą c y c h w ę z ł o w y c h z a d a n i a c h :
! / d o s k o n a l e n i u s y s t e m u k s z t a ł c e n i a , p la n ó w i p r o g r a m ó w n a u c z a n i a o r a z p o m o c y d y d a k t y c z n e j ;
2/ k s z t a ł c e n i u i d o k s z t a ł c a n i u n a u c z y c i e l i , c o w o b e c b lis k ie j p e r s p e k t y w y w p r o w a d z e n i a p o w s z e c h n e g o w y k s z t a ł c e n i a ś r e d n i e g o j e s t je d n y m z n a j p i l n i e j s z y c h n a s z y c h z a d a ń w z a k r e s i e k s z t a ł c e n i a k a d r o n a j w y ż s z y c h k w a l if i k a c j a c h m e r y t o r y c z n y c h i m e t o d y c z n y c h
d la s z k o l n i c t w a ;
3 / d a l s z y m r o z w ija n iu i d o s k o n a l e n i u s tu d ió w d la p r a c u j ą c y c h i s tu d ió w p o cfy p lo m o w y ch w p o w ią z a n iu z p o t r z e b a m i g o s p o d a r k i n a r o d o w e j;
4 / p o d n i e s i e n i u n a w y ż s z y p o z io m p r a c y id e o w o —w y c h o w a w — c z e j , g łó w n e b o w ie m z a d a n i e w y c h o w a w c z e U c z e l n i w in n o z m i e r z a ć d o w y k s z t a ł c e n i a w s t u d e n t a c h p o s t a w y z a a n g a ż o w a n e g o id e o w o
p r z y s z ł e g o b u d o w n i c z e g o s o c j a li z m u . W a ż n ą r o i ę w p r a c y w y c h o w a w c z e j o d g r y w a k s z t a ł c e n i e i d e o l o g i c z n e z a r ó w n o s tu d e n tó w , ja k i n a u c z y c i e l i a k a d e m i c k i c h . P r a c a t a w in n a b y ć p r o w a d z o n a w s p o s ó b
k o m p le k s o w y , u w z g l ę d n i a j ą c s z e r o k o e le m e n ty id e o w o - w y c h o w a w c z e t k w i ą c e w t r e ś c i a c h n a u c z a n i a , w b a d a n i a c h n a u k o w y c h , d z i a ł a l n o ś c i s p o ł e c z n e j , k u l tu r a ln e j, s p o r t o w e j i o r g a n i z a c y j n e j ;
5 / r o z w ija n iu i d o s k o n a l e n i u p r a c y n a u k o w o - b a d a w c z e j ja k o p o d s t a w y k s z t a ł c e n i a k a d r n a u k o w y c h i p o d w y ż s z a n i a p o z io m u d y -
d a k t y c z n e g o ; n a p ra w id ło w y m w i ą z a n iu p r o w a d z o n y c h b a d a ń z p r a k t y k ą g o s p o d a r c z ą r e g i o n u i k r a j u ;
6/ ro z w ija n iu r u c h u n a u k o w e g o w ś r ó d s tu d e n tó w i w i ą z a n iu t e g o r u c h u z p r o c e s e m b a d a w c z y m c a ł e j U c z e l n i / z a s a d a p a r t n e r s t w a s tu
d e n c k i e g o w b a d a n i a c h n a u k o w y c h /;
7/ d a l s z y m in te n s y w n y m k s z t a ł c e n i u k a d r y n a u k o w e j w ł a s n e j i s p o z a U M K i d o s k o n a l e n i u fo rm i m e to d t e g o k s z t a ł ć * n ia /s t u d i a d o k t o r a n c k i e d z i e n n e i z a o c z n e / ;
8/ o p r a c o w a n i u n o w y c h , l e p ie j m e r y t o r y c z n i e u k i e r u n k o w a n y c h z a s a d n a s z e j p o lity k i w s p ó ł p r a c y z z a g r a n i c ą i w y ja z d ó w z a g r a n i c z n y c h ;
9 / r o z s z e r z a n i u b a z y s o c j a l n o - b y t o w e j d la p r a c o w n ik ó w U c z e l n i;
l o j d a l s z y m d o s k o n a l e n i u s t r u k t u r y w e w n ę tr z n e j U M K , a w s z c z e g ó l n o ś c i s t r u k t u r y a d m i n i s t r a c y j n e j , a b y je j s p r a w n o ś ć d z i a ł a n i a b y ł a l e p s z a , b a r d z i e j d y n a m i c z n a w p o d e jm o w a n iu n o w y c h in ic ja ty w ;
1 1 / s t w o r z e n i u n i e z b ę d n y c h w a ru n k ó w d la p r a w id ło w e g o fu n k c j o n o w a n i a n o w e g o s y s t e m u g o s p o d a r k i f i n a n s o w e j, w p r o w a d z o n e g o o d 1 p a ź d z i e r n i k a 1 9 7 4 r . ;
1 2 / d a l s z e j p o p r a w ie s t o s u n k ó w m ię d z y lu d z k ic h n a w y d z i a ł a c h o r a z p o d n i e s i e n i u d y s c y p l i n y p r a c y p r a c o w n ik ó w n a u k o w o - d y d a k t y c z n y c h , a d m i n i s t r a c j i i o b s łu g i,
D o t y c h d w u n a s tu p o d s t a w o w y c h z a d a ń , k t ó r e b ę d ą r e a l i z o w a n e n a m ia r ę n a s z y c h u z d o ln ie ń , s i ł i ś r o d k ó w w r o k u a k a d e m ic k im 1 9 7 4 / 1 9 7 5 i w p ły n ą w s p o s ó b is to t n y n a p o d n ie s ie n ie r a n g i U c z e l n i w k r a j u i z a g r a n i c ą , o ś m ie la m s i ę j a k o R e k t o r d o ł ą c z y ć z a d a n i e n a j w a ż n i e j s z e o k lu c z o w y m z n a c z ś n i u d la p r z y s z ł o ś c i U M K - tj. k o -
l o
n i e c z n o ś ć d a l s z e j r o z b u d o w y w l a t a c h 1 9 7 6 / 1 9 8 5 M i a s t e c z k a U n iw e r
s y t e c k i e g o n a B i e l a n a c h . O p r a c o w a l i ś m y p r o je k t p la n u te j r o z b u d o w y . P r z e s ł a l i ś m y g o w t y c h d n i a c h d o z a i n t e r e s o w a n y c h w ła d z p a r t y j n y c h i p a ń s t w o w y c h s z c z e b l a c e n t r a l n e g o , w o j e w ó d z k i e g o i m ie js k ie g o z g o r ą c ą p r o ś b ą o p o p a r c i e . J e s t to d la n a s z e j s p o ł e c z n o ś c i u n iw e r s y t e c k i e j s p r a w a o z n a c z e n i u h i s t o r y c z n y m , n ie m o ż e m y b o w iem w ż a d n e j o k o l i c z n o ś c i z a t r z y m a ć r o z b u d o w y UM1C i s t a n ą ć w m artw y m p u n k c ie M u s im y d a le j s i ę r o z w i j a ć n a w s z y s t k i c h w y d z i a ł a c h i k ie r u n k a c h s tu d ió w o r a z t w o r z y ć n o w e , a b y s p r o s t a ć n a s z y m z a d a n io m i s ł u s z n y m z a m i e r z e n i o m .
M a m y d u ż o e n e r g i i i z a p a ł u , c z u j e m y s i ę w s z y s c y m ło d o b e z w z g l ę d u n a w ie k f i z y c z n y . P o t r z e b n e n a m s ą n a to m ia s t ś r o d k i m a
t e r i a l n e , o k t ó r e n i s k o s i ę k ła n ia m i g o r ą c o p r o s z ę .
Z a m y k a m m o je p r z e m ó w ie n ie g o r ą c y m a p e le m d o W a s - M ło - tłz i P r z y j a c i e l e S t u d e n c i , a b y ś c i e s o lid n ie w z ię li s i ę d o n a u k i i n ie z m a r n o w a li la t p o b y tu n a U c z e l n i . Ż y c z ę W am d o b r y c h w y n ik ó w w n a u c e i w ie le r a d o ś c i w w a s z y m ż y c i u s tu d e n c k im i
W s z y s t k a « c z ło n k o m n a s z e j r o d z i n y u n i w e r s y t e c k i e j ż y c z ę n a p r o g u n o w e g o r o k u a k a d e m i c k i e g o ja k n a j l e p s z y c h o s i ą g n i ę ć w p r a c y n a U c z e l n i i z a d o w o l e n i a w ż y c i u p ry w a tn y m . J e s t e m g łę b o k o p r z e ś w i a d c z o n y , ż e p r z y W a s z e j ż y c z l i w e j p o m o c y i p r z y ś c i s ł y m w s p ó ł d z i a ł a n i u z m ł o d z i e ż ą s t u d e n c k ą — z r e a l i z u j e m y w p e łn i w s z y s t k ie z a d a n i a , o k tó ry c h m ów iłem , n a trw a ły p o ż y t e k P o l s k i L u d o w e j,
R o k a k a d e m i c k i 1 9 7 4 / 1 9 7 5 o g ł a s z a m z a o tw a r ty ! Q u o d i e l i x fa u s tu m fo rtu n a tu m c ju e sit!
_______________________ 1 Inauguracja r.akad 1974/1975
M I K O Ł A J A K O P E R N I K A
W T O R U N IU Z A R O K A K A D E M I C K I 1 9 7 3 / 1 9 7 4
I
D r o d z y G o ś c i e ! S z a n o w n i Z e b r a n i ! K o l e ż a n k i i K o l e d z y !
2 4 s i e r p n i a 1 9 7 4 r . u p ły n ę ło 2 9 ł a t o d p o w s t a n i a A l m a e M a t r i s C o p e r n i c a n a e T h o r u n e n s i s , D z i s i e j s z a i n a u g u r a c j a z o b o w i ą z u j e w ł a d z e U c z e l n i d o d o k o n a n i a z w i ę z ł e g o p o d s u m o w a n ia p r a c y U n iw ei>-
s y t e t u M ik o ła ja K o p e r n i k a z a t e n o k r e s , z e s z c z e g ó l n y m p o d k r e ś l e n ie m o s i ą g n i ę ć z a ro k a k a d e m i c k i 1 9 7 3 / 1 9 7 4 . B y ł to b o w iem ro k o d o n io s ły m , h i s t o r y c z n y m z n a c z e n i u w d z i e j a c h n a s z e g o U n i w e r s y t e tu - R o k N a u k i P o l s k i e j i w ie lk ie g o j u b i l e u s z u p i ę ć s e t n e j r o c z n i c y u r o d z in
M ik o ła ja K o p e r n i k a , j e d n e j z n a j w y b i t n i e j s z y c h p o s t a c i n a u k i p o ls k ie j i ś w ia t o w e j .
D o o b c h o d ó w j u b i l e u s z o w y c h / k o p e r n i k a ń s k i c h / p r z y g o t o w y w a l i ś m y s i ę j a k o s p o ł e c z n o ś ć u n i w e r s y t e c k a b a r d z o p r a c o w i c i e i s t a r a n n i e , z y s k u j ą c z a w ł o ż o n y o g r o m n y w y s i ł e k s z e r o k i e u z n a n i e w k r a j u i z a g r a n i c ą . P o k ł o s i e o b c h o d ó w k o p e r n i k o w s k i c h , a w s z c z e g ó l n o ś c i t y c h , k t ó r e o d b y ły s i ę n a t e r e n i e n a s z e g o M i a s t e c z k a U n i w e r s y t e c k i e g o w c i ą g u 1 9 7 3 r ., o k a z a ł o s i ę w y s o c e k o r z y s t n e d la U M K . O b c h o d y i t o w a r z y s z ą c e im r ó ż n e imp r e z y n a u k o w e , w p ł y n ę ł y n a p o d n i e s i e n i e r a n g i U c z e l n i i n a s z e g o ś r o d o w i s k a n a u k o w e g o w o p in ii k r a j o w e j i ś w ia to w e j, r o z s z e r z y ł y j e g o k o n ta k ty n a u k o w o - b a d a w c z e , t o w a r z y s k i e , w y d o b y ł y i r o z w i n ę ł y w ie le t w ó r c z y c l i in ic ja ty w w w ie lu d y s c y p l i n a c h n a u k o w y c h . A l m a M a t e r C o p e r n i c a n a s t a ł a s i ę p o p u l a r n a n ie ty lk o w P o l s c e L u d o w e j, a l e r ó w n i e ż s z e r o k o n a ś w i e c i e . M a m y l e g o n i e z a p r z e c z a l n e d o w o d y w s e t k a c h n a d c h o d z ą c y c h d o
12
Inauguracja r.akad 1971/1975
U c z e l n i lis tó w i z a p r o s z e ń o r a z w p o s t a c i o d w ie d z in U M K p r z e z l i c z n e d e l e g a c j e z a g r a n i c z n e /n a u k o w e i s p o ł e c z n o - p o l i t y c z n e / . B y i o i c h n a U M K o d s t y c z n i a 1 9 7 4 r. p o n a d s t o , c o w p r a w d z ie a b s o r b o w a ło n a s z c z a s , a l e d a w a ło j e d n o c z e ś n i e d o b r ą o k a z j ę d o p o p u l a r y
z o w a n i a d o r o b k u n a s z e j U c z e l n i . K o r z y s t a l i ś m y s z e r o k o z te j o k a z ji.
D o r o b e k n a u k o w y , d y d a k t y c z n o - w y c h o w a w c z y i o r g a n i z a c y j n y U M K o s i ą g n i ę t y w u b i e g ł y c h 2 9 l a t a c h j e s t p o w a ż n y i w i e l o a s p e k t o w y . Z n a jd u je o n p o w s z e c h n ą a p r o b a t ę u w ł a d z p a r t y j n y c h i p a ń s t w o w y c h , c e n t r a l n y c h i t e r e n o w y c h , b u d z i s z a c u n e k w k r a j u i z a g r a n i c ą . S k ł a d a j ą s i ę n a t e n d o r o b e k n a s t ę p u j ą c e o s i ą g n i ę c i a U c z e l n i :
1 / 9 7 2 9 o g ł o s z o n y c h d ru k ie m p r a c n a u k o w y c h i p o p u l a r n o - n a u k o w y c h , w ty m 6 2 9 w r o k u a k a d e m ic k im 1 9 7 3 / 1 9 7 4 . D o K s i ę g i C z y — n ó w i O s i ą g n i ę ć N a u k i P o l s k i e j w 1 9 7 3 r. w p i s a n o d w ie p r a c e : p ro f . d r a h a b il. S t a n i s ł a w a G o r g o l e w s k i e g o i d o c .d r a h a b il. E u g e n i u s z a O c h e n d o w s k i e g o .
2 / K s i ę g o z b i ó r B ib lio te k i G łó w n e j o s i ą g n ą ł 1 , 2 2 5 t y s . w o lu m i
n ó w , w tym 9 3 5 t y s . w o lu m in ó w z o s t a ł o o p r a c o w a n y c h i u d o s t ę p n i o n y c h d o u ż y tk u c z y t e l n ik ó w . P r z y b y t e k r o c z n y w y n o s i o k . 3 7 t y s . to m ó w . B i b lio te k a p o s i a d a 1 3 2 1 ty tu łó w c z a s o p i s m z a g r a n i c z n y c h i p r o w a d z i o ż y w i o n ą w y m ia n ę z w ie lo m a p la c ó w k a m i n a u k o w y m i w k r a j u i z a g r a n i c ą . J a k o p o d s t a w o w a k o m ó r k a n a u k o w a i s z k o l e n i o w a , B ib lio t e k a u z y s k a ł a d u ż e z n a c z e n i e w k r a ju .
3 / N a s t ą p i ł o d a l s z e r o z w i n i ę c i e b a z y p o l i g r a f i c z n e j o r a z u s p r a w n i e n ie p r o d u k c ji D z ia łu W y d a w n ic tw , k t ó r y w r o k u a k a d e m ic k im 1 9 7 3 / 1 9 7 4 w y d a ł 4 o p u b lik a c ji /6 p r a c h a b i l i t a c y j n y c h i 2 m o n o g r a f i c z n e , 2 2 s k r y p t y i l o z e s z y t ó w n a u k o w y c h / o ł ą c z n e j o b j ę t o ś c i 4 6 8 a r k u s z y , c o n a l e ż y u z n a ć z a n ie m a łe o s i ą g n i ę c i a . B y ło b y o n o j e s z c z e w i ę k s z e , g d y b y n ie o g r a n i c z e n i a w p r z y d z i a l e p a p ie ru i n i e w y s t a r c z a j ą c e ś r o d k i f in a n s o w e .
4 / P o c z y n a j ą c o d 1 9 4 6 r. p r z e p r o w a d z o n o n a U c z e l n i 7 4 2 p r z e w o d y d o k t o r s k i e , w tym 4 6 w r o k u a k a d e m ic k im 1 9 7 3 / 1 9 7 4 o r a z z a k o ń c z o n o p o m y ś ln ie 1 4 4 p r z e w o d y h a b i l i t a c y j n e , z t e g o 8 w u b ieg ły m ro k u a k a d e m ic k im , c o ś w i a d c z y w y m o w n ie o in t e n s y w n e j p r a c y s a m o d z i e l n y c h p r a c o w n i k ó w n a u k o w o - d y d a k t y c z n y c h w z a k r e s i e k s z t a ł
c e n i a k a d r d la p o t r z e b w ł a s n y c h i i n n y c h o ś r o d k ó w n a u k o w y c h w k r a j u .
L Z s'TiBIÉaa
5 / W l a t a c h 1 9 5 5 - 1 9 7 4 n a s t ą p i ł w U M K p o w a ż n y w z r o s t i l o ś c i o w y i j a k o ś c i o w y s a m o d z i e l n e j o r a z m ł o d s z e j k a d r y n a u k o w o - d y d a k - t y c z n e j . P o d w o i ł a s i ę z w ł a s z c z a l i c z b a d o c e n tó w h a b ilito w a n y c h , n a s iliło s i ę te m p o u z y s k i w a n i a ty tu łó w n a u k o w y c h p r o f e s o r a n a d z w y - c z a j n e g o i z w y c z a j n e g o , u l e g ł n a s i l e n i u p r o c e s u z y s k i w a n i a d o k to - r a tó w . W r o k u a k a d e m ic k im 1 9 7 3 / 1 9 7 4 - 3 o s o b y u z y s k a ł y ty tu ł p r o f e s o r a z w y c z a j n e g o , 9 - p r o f e s o r a n a d z w y c z a j n e g o , 7 - p o w o ł a n o n a s t a n o w i s k o d o c e n t a o r a z 2 n a s t a n o w i s k o d o c e n t a k o n t r a k t o w e g o / r a z e m 2 1 o s ó b / , W U c z e l n i j e s t c z y n n y c h n a d z i e ń 1 p a ź d z i e r n i k a
1 9 7 4 r. - 1 8 p r o f e s o r ó w z w y c z a j n y c h , 3 4 p r o f e s o r ó w n a d z w y c z a j - n y c h , 9 1 d o c e n t ó w /O g ó łe m p r o f e s o r ó w i d o c e n t ó w - 1 4 3 / , 3 9 w y k ła d o w c ó w , 1 9 9 a d iu n k tó w , 1 8 7 s t a r s z y c h a s y s t e n t ó w , 9 o a s y s t e n t ó w i 2 9 a s y s t.e n tó w s t a ż y s t ó w /o g ó ł e m 5 o 5 m ł o d s z y c h p r a c o w n ik ó w n a u k o w o - d y d a k t y c z n y c h / . W r a z z p r o f e s o r a m i i d o c e n t a m i , w y k ła d o w c a m i , b ib lio te k a r z a m i d y p lo m o w a n y m i i n a u c z y c i e l a m i w s t u d i a c h m ię d z y w y d z i a ł o w y c h - m a m y o g ó ie m 7 4 2 n a u c z y c i e l i a k a d e m i c k i c h . J e s t to c y f r a p o k a ź n a , ś w i a d c z ą c a p r z y j e d n o c z e s n y m w z r o ś c i e t w ó r c z o ś c i n a u k o w o - b a d a w c z e j i o s i ą g n i ę ć w z a k r e s i e k s z t a ł c e n i a k a d r n a u k o w y c h - o u m a c n i a j ą c e j s i ę s t a b i l i z a c j i t o r u ń s k i e g o ś r o d o w i s k a u n i w e r s y t e c k i e g o . D o b itn y m w y k ła d n ik ie m te j s t a b i l i z a c j i j e s t w y d a t n a o o m o c k a d r o w a , j a k ie j U M K u d z ie lił i n a d a l u d z i e l a in n y m w y ż s z y m u c z e ln io m w k r a j u , a w s z c z e g ó l n o ś c i w P o l s c e P ó ł n o c n e j /o d s t ą p i ł w l a t a c h
1 9 5 5 - 1 9 7 4 o k o ło 1 5 % w ł a s n e j k a d r y p r o f e s o r ó w i d o c e n t ó w /. M im o to , U M K n a d a l m a n a j k o r z y s t n i e j s z y w s z k o l n i c t w i e w y ż s z y m s t a n l i c z b o w y p r o f e s o r ó w i d o c e n t ó w w s t o s u n k u d o l i c z b y w ł a s n y c h s tu d e n tó w , c o t r z e b a u z n a ć z a n iew ątp liw y s u k c e s .
6/ U c z e l n i a u z y s k a ł a n a l e ż y t ą r a n g ę j a k o ś r o d o w i s k o n a u k o w o - b a d a w c z e w k r a j u w d y s c y p l i n a c h ś c i s ł y c h : a s t r o n o m i i i r a d i o a s t r o n o m ii, f i z y c e , c h e m ii, b io lo g ii i g e o g r a f i i o r a z h u m a n i s t y c z n y c h : s z t u k a c h p i ę k n y c h , h i s t o r i i i filo lo g ii k l a s y c z n e j , d o c z e g o w n ie m a ły m s to p n iu p r z y c z y n i ł s i ę w k ła d n a s z y c h u c z o n y c h w o r g a n i z a c j ę i t r e ś ć t e m a t y c z n ą w ie lu k o n g r e s ó w , z j a z d ó w , k o lo k w ió w , s y m p o z jó w i s e m i n a r ió w m i ę d z y n a r o d o w y c h , k t ó r e o d b y ły s i ę w l a t a c h 1 9 7 3 / 1 9 7 4 w m i a s t e c z k u u n iw e r s y te c k im . N a s t ą p i ł r ó w n i e ż d a l s z y r o z w ó j w s z y s t -
k i c h p i ę c i u w y d z ia łó w i I n s ty tu tu E k o n o m i c z n e g o , w y ł a n i a j ą c s z e r e g n o w y c h p ro b le m ó w o r g a n i z a c y j n y c h , n a u k o w o - d y d a k t y c z n y c h i i n w e s t y c y j n y c h , k t ó r e z o s t a ł y u ję te w o p r a c o w a n y m - w e w r z e ś n i u 1 9 7 4 r.
p r z e z k ie ro w n ic tw o U M K p r z y u d z i a l e K U P Z P R i r a d w y d z i a ł o w y c h
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Inauguracja r.akad,1973/1974
p la n ie r o z w o ju n a s z e j U c z e l n i w l a t a c h 1 9 7 6 - 1 9 8 5 . P l a n t e n z o s t a ł p r z e d ł o ż o n y c e n t r a ln y m , w o je w ó d z k im i m ie js k im w ła d z o m p a rty jn y m i p a ń s tw o w y m z g o r ą c y m a p e le m o p o p a r c i e . O d a k c e p t a c j i t e g o p la n u z a l e ż y b o w ie m d a l s z y d y n a m i c z n y r o z w ó j U M K .
7 / T o r u ń s k a A l m a M a t e r w c z a s i e 2 9 la t s w o j e g o i s tn i e n i a p r z e c h o d z i ł a p a r o k r o t n i e p o w a ż n e t r u d n o ś c i o r g a n i z a c y j n o - p r o f i l o w e , z w ł a s z c z a w l a t a c h 1 9 5 1 - 1 9 5 6 , a l e w y s z ł a z n i c h z w y c i ę s k o , d o p r a c o w u j ą c s i ę w 1 9 6 9 r . n o w e j s t r u k t u r y o r g a n i z a c y j n e j o r a z p ro filu n a u k o w o - b a d a w c z e g o i d y d a k t y c z n e g o , o p i e r a j ą c y c h s i ę n a w y ż s z y c h z e s p o ł o w y c h f o r m a c h i m e t o d a c h o r g a n i z a c j i b a d a ń i p r o c e s u d y d a k t y c z n o - w y c h o w a w c z e g o . D o k o n a n e p r z e m i a n y w ty m z a k r e s i e / p o w s t a n i e 1 5 in s ty tu tó w , 8 k a t e d r , l o 5 z a k ł a d ó w , 1 6 k ie r u n k ó w s tu d ió w i 3 o s p e c j a l i z a c j i / , u z n a n e p r z e z c a ł ą s p o ł e c z n o ś ć u n i w e r s y t e c k ą z a c e l o w e i p o ż y t e c z n e , w y m a g a j ą p o p i ę c i u l a t a c h o d i c h w p r o w a d z e n ia - n o w y c h u z u p e ł n i e ń i k o r e k t u r , a b y U c z e l n i a m o g ła le p ie j w y k o n a ć
s w o j e z a d a n i a n a o b e c n y m e t a p i e p o t r z e b g o s p o d a r k i n a r o d o w e j / p r z e m y s ł u , n a u k i, o ś w i a t y i k u ltu ry /. W z w i ą z k u z ty m k ie r o w n ic tw o U M K z a p l a n o w a ł o w l a t a c h 1 9 7 6 ~ 1 9 8 o u tw o r z e n i e 8 n o w y c h k ie ru n k ó w s t u d ió w ; 1 / g e o f i z y k i s a t e l i t a r n e j , 2 / e k o n o m ik i b u d o w n ic tw a , 3 / o r g a n i z a c j i i z a r z ą d z a n i a , 4 / filo lo g ii r o s y j s k i e j , 5 / filo lo g ii a n g i e l s k i e j , 6/
a r c h e o l o g i i z e t n o g r a f i ą , 7 / a r c h i w i s t y k i , 8/ s o c j o l o g i i o r a z u m i e ś c i ł o w p la n ie in w e s t y c y j n y m o d p o w ie d n ie k w o ty n a b u d o w ę l a n i c h b a z y n a u k o w o - d y d a k t y c z n e j i s o c j a l n o - b y t o w e j d la s tu d e n tó w . D la u s p r a w n i e n i a f u n k c j o n o w a n i a a d m in is tr a c ji U c z e l n i w z w ią z k u z n ow ym i z a d a n ia m i o r a z z a s a d a m i g o s p o d a r k i f in a n s o w e j, z o s t a ł a p r z y j ę t a p r z e z k o le g iu m r e k t o r s k i e n o w a s t r u k t u r a a d m i n i s t r a c y j n a U M K , k t ó r a w e j
d z i e w ż y c i e w p a ź d z ie r n ik u b i e ż ą c e g o ro k u .
8/ W r o k u a k a d e m ic k im 1 9 7 3 / 1 9 7 4 U M K k o n ty n u o w a ł p o m y ś ln ie w s p ó ł p r a c ę z z a g r a n i c z n y m i o ś r o d k a m i b a d a w c z y m i i u c z e l n i a m i w y ż-»
s z y m i w z a k r e s i e s t a ż y b a d a w c z y c h , u d z ia łu w k o n g r e s a c h i k o n f e r e n c j a c h n a u k o w y c h , w y k ła d ó w g o ś c i n n y c h , w y m ia n y w y d a w n ic tw itp, / ł ą c z n i e z o k o ło 3 o o p la c ó w k a m i n a u k o w y m i/. R o z w i n ę ł a s i ę i u ~
m o c n iła w s z c z e g ó l n o ś c i o w o c n a o b u s t r o n n i e w s p ó ł p r a c a z u n iw e r s y te ta m i w N R D / R o s t o c k i G rre ifs w a ld /, Z S R R /M o s k w a , L e n in g r a d , K ijó w /, C z e c h o s ł o w a c j i , w e W ł o s z e c h , / P e r r a r a / . D o b r z e u k ła d a ły s i ę s t o s u n k i U M K z u c z e l n i a m i f r a n c u s k im i / T o u l o u s e / , h o le n d e r s k im i /L e i d e n / , s z w e d z k im i /L u n d ;', a n g ie ls k im i, k a n a d y js k im i /W i n d s o r /, U S A
i A u s t r a l i i . S p r z y j a ł y te m u w y d a tn ie u r o c z y s t o ś c i k o p e r n ik a ń s k ie „ W y - p a d a w ty m m i e j s c u p r z y p o m n i e ć , ż e 1 1 w y b itn y c h u c z o n y c h z a g r a n i c z n y c h o t r z y m a ło w 1 9 7 3 r . d o k t o r a t y h o n o r i s c a u s a A lm a e M a tr is C o p e m i c a n a e . K i e r o w n i c t w o . U M K p o d ję ło r ó w n i e ż u s i l n e s t a r a n i a a b y n a w i ą z a ć w s p ó ł p r a c ę z u n i w e r s y te t a m i w U t r e c h c i e i B u ffa lo . S p r a w a j e s t w to k u p e r t r a k t a c j i . W r o k u a k a d e m ic k im 1 9 7 3 / 1 9 7 4 w y j e c h a ł o z a g r a n i c ę n a w y j a z d y k r ó t k o - i d łu g o te rm in o w e d o 1 5 k r a j ó w - 4 2 p r a c o w n i k ó w U M K , n a k o n g r e s y i s y m p o z j a d o 1 4 p a ń s tw - 4 9 p r a c o w n ik ó w , n a k u r s y j ę z y k o w e - 9 le k to r ó w / o g ó łe m l o o n a u c z y c i e l i a k a d e m i c k i c h /. W ty m o k r e s i e U M K g o ś c i ł n a z a p r o s z e n i e w ł a s n e i m i n i s t e r s t w a N a u k i, S z k o l n i c t w a W y ż s z e g o i T e c h n i k i - 3 5 z a g r a n i c z n y c h p r a c o w n ik ó w n a u k i o r a z m ia ł 3 s t a ż y s t ó w z b a r d z o o d l e g ł y c h k r a jó w /K u b y , W ie tn a m u i M e k s y k u /.
9 / W o s t a t n i c h k ilk u l a t a c h U M K r o z s z e r z y ł i u m o c n ił w s p ó ł - p r a c ę w z a k r e s i e b a d a ń n a u k o w y c h i u s ł u g n a r z e c z g o s p o d a r k i n a r o d o w e j . R e a l i z u j e s i ę te b a d a n i a w 1 9 7 4 r. w r a m a c h p rd olem ó w w ę z ł o w y c h / 2 9 '/, r e s o r t o w y c h / 6/ , b r a n ż o w y c h / 2/ o r a z d la j e d n o s t e k g o s p o d a r k i u s p o ł e c z n i o n e j / 6 9 / i n a z l e c e n i e r z ą d u U S A / 3 / , n a ł ą c z n ą k w o tę 3 1 , 5 min z ł o t y c h , /w 1 9 7 3 r. - n a 1 8 , 8 min z ł/, c o ś w i a d c z y o c o r a z l e p s z y m u k ie r u n k o w a n iu p r a c b a d a w c z y c h n a s z e j U c z e l n i . N a d w y ż k a z ty tu łu p r o w a d z o n y c h z l e c o n y c h p r a c n a u k o w o - b a d a w c z y c h w y n i o s ł a z a r o k 1 9 7 3 - 4 6 6 o t y s .z ł / w tym z a g o d z i n y w r a m a c h 1 3 o 2 t y s .z ł / i z o s t a ł a p o d z i e l o n a z g o d n i e z o b o w ią z u j ą c y m i p r z e p i s a m i.
U c z e l n i a w s p ó ł p r a c u j e w r e a l i z a c j i p r z y j ę t y c h z o b o w i ą z a ń z 1 2 p la c ó w k a m i n a u k o w y m i P A N , 1 1 in s ty tu ta m i i o ś r o d k a m i r e s o r t o w y m i, 2 i n s ty tu c ja m i a d m i n i s t r a c j i p a ń s tw o w e j, 2 p o lite c h n ik a m i /W r o c ł a w , W a r s z a w a - F i l i a w P ł o c k u / , 1 5 d u ż y m i p r z e d s i ę b i o r s t w a m i g o s p o d a r k i u s p o ł e c z n i o n e j w w o je w ó d z tw ie b y d g o s k im , g d a ń s k im 7 w M i e ś c i e Ł o d z i /o g ó ł e m 4 2 je d n o s t k i /.
l o / W a ż n ą r o l ę w d z i a ł a l n o ś c i n a r z e c z g o s p o d a r k i n a r o d o w e j s p e ł n i a o d la t R o l n i c z y Z a k ł a d D o ś w i a d c z a l n y U M K , g o s p o d a r u j ą c y n a 6 8 9 h a u ż y tk ó w r o l n y c h ’/ g o s p o d a r s t w a r o l n e : P i w n i c e i K o n i c z y n k a / . O s i ą g a o n c o r a z l e p s z e w y n ik i w p r o d u k c ji z b ó ż i r o ś l i n o k o p o w y c h . O s i ą g n ą ł o n w r o k u g o s p o d a r c z y m 1 9 7 3 / 1 9 7 4 z y s k w w y s o k o ś c i 3 , 8 min z ł /p la n o w a n o 2 m in ,z ł/. W b i e ż ą c y m r o k u p r o d u k c j a z b ó ż / c z t e r e c h p o d s t a w o w y c h / o s i ą g n ę ł a ś r e d n i o k
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Inauguracja r.akad, 1974/1975
z 1 h a , c ó j e s t p o w a ż n y m s u k c e s e m n ie ty lk o w s k a l i w o je w ó d z k ie j, l e c z r ó w n i e ż w k r a j o w e j . R e a l i z o w a n e w R Z D p r a c e b a d a w c z e w z a k r e s i e r e g u l a t o r ó w w z r o s t u d r z e w l e ś n y c h m a ją s z e r o k i e u z n a n i e w ś w i ę c i e . R Z D r o z w i ą z u j e w ła s n y m i s iła m i w ie le p ro b le m ó w z w ią - z a n y c h z b u d o w ą m i e s z k a ń d la z a ł o g i i o g ó l n ą p o p r a w ą je j w a r u n k ó w s o c j a l n o - b y t o w y c h .
l l / W r o k u a k a d e m ic k im 1 9 7 3 / 1 9 7 4 U M K. w ło ż y ł w ie le s t a r a ń i w y s iłk u w p o p r a w ę b e z p i e c z e ń s t w a i h ig ie n y p r a c y s w o i c h p r a c o w n ik ó w o r a z z a b i e g a ł u s i l n i e o r o z s z e r z e n i e d la n i c h b a z y w y p o c z y n k o w e j . D z ię k i in ic ja ty w ie i o f ia r n e j p o m o c y k ie r o w n i c t w a Z a k ł a d o w e j O r g a n i z a c j i Z w ią z k o w e j Z N P z o s t a ł y p r z e k a z a n e d o d y s p o - z y c j i U c z e l n i n a z a s a d z i e d z i e r ż a w y m i e j s c a w y p o c z y n k o w e d la p r a c o w n ik ó w i i c h r o d z i n w J a s t r z ę b i e j G ó r z e , Z a k o p a n e m i C i e c h o c i n k u . R o z s z e r z o n o r ó w n ie ż b a z ę s z k o l e n i o w o - w y p o c z y n k o w ą /w B a - c h o t k u k .B r o d n i c y / i n a s i l o n o p r a c e n a d o d d a n ie m d o u ż y tk u Dorru P r a c y T w ó r c z e j w N o w e j W s i k . J a b ł o n o w a / p r z e z w y c i ę ż a j ą c s z e r e g p o w a ż n y c h t r u d n o ś c i / . P r a c o w n i c y U c z e l n i u z y s k a l i w 1 9 7 3 r. 4 1 m i e s z k a ń z p u li u n i w e r s y t e c k i e j , 3 o s p ó ł d z i e l c z y c h , 4 s ł u ż b o w e i 7 z p u li M ie js k ie j R a d y N a r o d o w e j w T o r u n iu /, c o u z n a ć t r z e b a z a c z ę ś c i o w e ty lk o z a s p o k o j e n i e " g ło d u " m ie s z k a n io w e g o h a U M K / n a 8 s i e r p n i a 1 9 7 3 r . - n a m i e s z k a n i a o c z e k i w a ł o 1 3 9 p r a c o w n ik ó w /. N a l e ż y z a z n a c z y ć , ż e n a U M K z a t r u d n i o n y c h j e s t o b e c n i e o .ółetn 2 1 8 5 p r a c o w n ik ó w , w ty m 7 4 2 n a u c z y c i e l i a k a d e m i c k i c h .
1 2 / P l a n i n w e s t y c y j n y U M K n a 1 9 7 4 r . o b e jm u je n a k ł a d y w w y s o k o ś c i 3 3 , 3 min z ł, w tym 2 3 , 8 min z ł n a r o b o t y b u d o w la n o -m o n t a ż o w e . O b e jm u je o n / b u d o w ę II i III z a d a n i a i n w e s t y c y j n e g o I n s t y t u tu C h e m ii, H a li T e c h n o l o g i c z n e j , I n s t a l a c j i p r z e c i w p o ż a r o w e j w A u li i tz w . n i e d o r ó b k i n a W y d z i a l e B io lo g ii i N a u k o Z ie m i, w B i b l i o t e c e G łó w n e j, C h e m ii I - s z e j i O ś r o d k u R a d i o a s t r o n o m i i w P i w n i c a c h . Z a 8 m i e s i ę c y b i e ż ą c e g o r o k u p la n t e n z o s t a ł w y k o n a n y w 7 3 , 6 % n a k ł a d ó w o g ó łe m i 8 8 , 1 % n a k ła d ó w n a r o b o ty b u d o w la n o -m o n ta ż o w e . S t a n te n m o ż n a u z n a ć z a d o o r y . D la k ie ro w n ic tw a U M K j e s t w s z a k ż e r z e c z ą s z c z e g ó l n i e p iln ą , a b y j e g o p o s t u l a t y d o t y c z ą c e i n w e s t y c j i p l a n o w a n y c h n a 1 9 7 5 r ., z o s t a ł y ja k n a j s z y b c i e j r o z p a t r z o n e i d e fin ity w n ie o k r e ś l o n e p r z e z D e p a r ta m e n t I n w e s ty c j i i R e m o n tó w M in is - t e r s t w a N a u k i, S z k o ln ic tw a W y ż s z e g o i T e c h n i k i . B r a k w i ą ż ą c e j d e c y z j i w te j s p r a w ie o g r o m n ie u tr u d n ia p la n o w a n ie p r z e z U c z e l n i ę z a d a ń i n w e s t y c y j n y c h n a n a j b l i ż s z ą p i ę c i o l a t k ę .
II
S z a n o w n i S ł u c h a c z e !
N a s z y m p o d s ta w o w y m z a d a n i e m n a U c z e l n i j e s t p r a c a d y d a k - t y c z n o - w y c h o w a w c z a , p r a c a z m ł o d z i e ż ą i" d la m ło d z i e ż y . I d z ie o to.
a b y w y k s z t a ł c i ć n a ja k n a j w y ż s z y m p o z io m ie m ło d e k a d r y d la g o s p o d a r k i n a r o d o w e j , a j e d n o c z e ś n i e w y s o c e z a a n g a ż o w a n y c h id e o w o b u d o w n i c z y c h s o c j a l i z m u w n a s z y m k r a j u Z a d a n i e to n a b i e r a s c z e - g ó ln e j w y m o w y o b e c n i e , g d y c a ł y n a r ó d p o ls k i p o d p r z e w o d e m n a s z e j P a r t i i p o d s u m o w u je o g r o m n y d o r o b e k 3 o - l e c i a P o l s k i L u d o w e j i w y t y c z a n o w e , a m b itn e z a d a n i a n a n a j b l i ż s z e p i ę c i o l e c i a .
N o w y r o k a k a d e m i c k i 1 9 7 1 / 1 9 7 5 r o z p o c z y n a n a s z a U c z e l n i a p r z y s t a n i e 8 2 2 o s tu d e n tó w /w ty m 4 0 s tu d e n tó w o b c o k r a j o w c ó w /..
N a s t u d i a c h d z i e n n y c h m a m y 4 5 0 0 s tu d e n tó w . N a p i e r w s z y ro k s tu d ió w p r z y j ę t o w r o k u b i e ż ą c y m 2 8 1 4 s tu d e n tó w , w ty m 1 5 1 8 n a s t u d i a d la p r a c u j ą c y c h / z a o c z n e / . N a p i e r w s z y c h d w ó c h l a t a c h n a u c z y c i e l s k i c h s tu d ió w d z i e n n y c h i z a o c z n y c h k s z t a ł c i m y 2 2 o o o s ó b , w ty m 1 2 5 6 n a u c z y c i e l i n a s t u d i a c h z a o c z n y c h . S p r a w n o ś ć n a u c z a n i a o s i ą g n i ę t a w s k a l i c a ł e j U c z e l n i w r o k u a k a d e m ic k im 1 9 7 3 / 1 9 7 4 w y n o s i ł a : 9 5 % n a s t u d i a c h d z i e n n y c h , 9 1 ,9 % n a s t u d i a c h d la p r a c u j ą c y c h , w ty m 7 1 ,9 % n a z a o c z n y c h s t u d i a c h n a u c z y c i e l s k i c h . T e n s t a n r z e c z y m o ż n a u z n a ć z a w y s o c e k o r z y s t n y d la p r o c e s u d y d a k t y c z n e g o n a U M K . S t a w ia o n n a s z ą U c z e l n i ę w c z o ł ó w c e k r a j o w e j i j e s t w y m o w n y m w y k ła d n ik ie m d o b r e j p r a c y d y d a k t y c z n e j n a s z e j k a d r y n a u c z a j ą c e j .
U c z e l n i a p o s t a w ił a d o d y s p o z y c j i u c z ą c e j s i ę m ł o d z i e ż y n a s t u d i a c h d z i e n n y c h w u biegłym r o k u a k a d e m ic k im : 2 1 4 9 s ty p e n d ió w z w y c z a j n y c h , 1 3 o s ty p e n d ió w f u n d o w a n y c h , 5 2 1 p re m ii z a d o b r e p o s t ę p y w n a u c e i 5 3 2 n a g r o d y s e m e s t r a l n e o r a z 2 6 8 8 m i e j s c w d o m a c h s t u d e n c k i c h / n a 2 3 1 'o m i e j s c n o r m o w a n y c h /. W y s tą p iło z j a w i s k o p r z e g ę s z c z e n i a d o m ó w s t u d e n c k i c h , k t ó r e u l e g n i e n a s i l e n i u w l a t a c h 1 9 7 4 / 1 9 7 5 i 1 9 7 5 / 1 9 7 6 . D la te g o s z c z e g ó l n i e p iln ą s p r a w ą j e s t r o z p o c z ę c i e w 1 9 7 5 r o k u b u d o w y z a p l a n o w a n y c h p r z e z U c z e l n ię d w ó c h d o m ó w s t u d e n c k i c h . S p r a w a t a d o d z i ś n ie z o s t a ł a d e fin i
t y w n i e r o z s t r z y g n i ę t a p r z e z M i n i s t e r s t w o N a u k i, S z k o l n i c t w a W y ż s z e g o i T e c h n i k i , c o m o ż e m ie ć d la U M K f a t a l n e n a s t ę p s t w a .
18
Inauguracja r.akad, 1974/1975
W l a t a c h 1 9 4 5 / 1 9 4 6 -- 1 9 7 3 / 1 9 7 4 / d o 3 o c z e r w c a 1 9 7 4 r ./
w y d a n o n a U M K o g ó łe m 1 4 2 7 8 d y p lo m ó w u k o ń c z e n i a s tu d ió w w y ż s z y c h /w ty m 1 1 7 3 6 d y p lo m ó w m a g i s t e r s k i c h , 1 0 0 1 d y p lo m ó w I s t o p n i a , 1 4 1 4 d y p lo m ó w z a w o d o w y c h i 1 2 7 d y p lo m ó w u k o ń c z e n i a s tu d ió w p o d y p lo m o w y c h /. J e s t to n ie w ą tp liw ie p o w a ż n e o s i ą g n i ę c i e w k s z t a ł c e n i u k a d r d la g o s p o d a r k i n a r o d o w e j . W y p a d a w ty m m i e j s c u z a z n a c z y ć , ż e o k o ło 5 2 - 5 4 % o g ó łu t y c h a b s o lw e n tó w z n a l a z ł o z a tr u d n i e n i e w w o je w ó d z tw ie b y d g o s k im , z a s i l a j ą c w ie le g a ł ę z i g o s p o d a r k i n a r o d o w e j .
M ł o d z i e ż s t u d e n c k a i je j s p r a w y l e ż ą n a m z a w s z e m o c n o n a s e r c u . M a o n a n ie m a ło p ro b le m ó w w ł a s n y c h i z w i ą z a n y c h z e s t u d ia m i. B ę d z i e m y s t a r a l i s i ę je j p o m a g a ć , a b y j e p ra w id ło w o i z o b u s tr o n n y m p o ż y tk ie m ż y c z l i w i e r o z w i ą z y w a ć . R z e c z c a ł a w ty m , a b y ś m y j a k o n a u c z y c i e l e a k a d e m i c c y i p r a c o w n i c y U c z e l n i b y li z m ło - d z i e ż ą i o n a z n a m i, a b y ś m y s i ę w z a je m n ie d o b r z e ro z u m ie li i z e s o b ą n a c o d z i e ń w s p ó ł d z i a ł a l i w e w s z y s t k i c h d z i e d z i n a c h ż y c i a u n i
w e r s y t e c k i e g o . P r a g n i e m y o d la t, a b y n a s z a m ło d z ie ż s t u d e n c k a u c z y ł a s i ę s a m o d z i e l n o ś c i i o d p o w i e d z i a l n o ś c i , g o s p o d a r n o ś c i i s z a c z n k u d la m ie n ia U c z e l n i . C h c ie l i b y ś m y W a s , D r o d z y P r z y j a c i e l e S t u d e n c i z a w s z e u w a ż a ć z a s o l i d n e g o p a r t n e r a w n a s z e j p r a c y n a u k o w o - b a d a w c z e j , d y d a k t y c z n o - w y c h o w a w c z e j i o r g a n i z a c y j n e j n a U M K , a w a s z e o r g a n a s a m o r z ą d o w e , k lu b y i k o ł a n a u lto w e z a k u ź n io e i d e o w y c h k a d r d z i a ł a c z y . W e ź c i e to n a s z e w e z w a n ie z a z a p r o s z e n i e d o l e p s z e g o w s p ó ł d z i a ł a n i a z n a m i w n o w y m r o k u a k a d e m ic k im . R a z e m M ło d z i P r z y j a c i e l e !
III
N a z a s ł u ż o n ą e m e r y t u r ę w r o k u a k a d e m ic k im 1 9 7 3 / 1 9 7 4 p r z e s z ło 2 3 p r a c o w n ik ó w U M K ; 4 n a u c z y c i e l i a k a d e m i c k i c h , 3 p ra c o w n i
k ó w a d m i n i s t r a c j i i 1 6 p r a c o w n ik ó w o b s ł u g i . K i e r o w n i c t w o U c z e l n i s k ł a d a im g o r ą c e p o d z i ę k o w a n i e w im ie n iu c a ł e j s p o ł e c z n o ś c i u n iw e r s y t e c k i e j - z a r z e t e l n ą , o f i a r n ą , w ie l o l e t n i ą p r a c ę , k t ó r a s ta n o w i p o w a ż n y w k ła d w r o z w ó j A l m a e M a t r i s C o p e r n i c a n a e . S z c z e g ó l n e s ł o w a p o d z ię k i k ie -u ję z t e g o m i e j s c a d o p r o f .d r H a lin y B a s i ń s k i e j i
p r o f .d r a W a c ł a w a S z y s z k o w s k i e g o - z n a k o m i t y c h u c z o n y c h i w y b it - n y c h p e d a g o g ó w . I c h w k ła d n a u k o w o - b a d a w c z y i d y d a k t y c z n o ~ w y - c h o w a w c z y p o z o s t a n i e n a t r w a ł e n a k a r t a c h d z ie jó w U M K ..
N a s z a U c z e l n i a p o n i o s ł a w r o k u a k a d e m ic k im 1 9 7 3 / 1 9 7 4 n i e p o w e to w a n e s t r a t y o s o b o w e .. Z m a r ło l o z a s ł u ż o n y c h i o f i a r n y c h p r a c o w n ik ó w U n i w e r s y t e tu . O d e s z l i o d n a s n a z a w s z e w y b itn i u c z e n i : p r o f e s o r o w i e W a n d a H a n u s o w a , B r o n i s ł a w W ł o d a r s k i i W ito ld Z a c h a r e w i c z ; w y s o c e u z d o ln ie n i d o c e n c i i d o k t o r z y : d o c .d r h á b il. S t a n i s ła w P o c z o p k o , fc t.w y k ł.d r Z b ig n ie w G e s s e k , l e k t o r —e m e r y t d r J ó z e f
S z c z e p k o w s k i , d r h á b il. W i e s ła w B ł e s z y ń s k i o r a z p r a c o w n i c y a d m i
n i s t r a c j i i o b s ł u g i : e m e r y t K a z im ie -z D u d y c z , e m e r y t - p a l a c z W ł a d y s ła w F o t i e m e r y t k a - p o r t i e r J a d .v i g a M i e c z k o w s k a
P r o s z ą S z a n o w n y c h Z e b r a n y c h o p o w s t a n i e i u c z c z e n i e p a - m ię c i Z m a r ł y c h m in u tą c i s z y ! D z ię k u ję !
S p r a w o z d a n i e r e k t o r s k i e z a r o k a k a d e m i c k i 1 9 7 3 / 1 9 7 4 d o b i e g a k o ń c a . P r z e k a z u j ę z t e g o m i e j s c a s ł o w a g o r ą c e j , s e r d e c z n e j p o d z i ę k i K i e r o w n i c t w u W o je w ó d z k ie j i M ie js k ie j I n s t a n c j i P a r t y j n e j , W o j e w o d z i e ! B y d g o s k i e m u i P r e z y d e n t o w i T o r u n i a , E g z e k u t y w i e K o m ite tu
U c z e l n i a n e g o P Z P R , Z a k ła d o w e j O r g a n i z a c j i Z w ią z k o w e j Z N P o r a z R a d z i e U c z e l n i a n e j S Z S P n a U M K - z a w s p ó ł p r a c ę i w s z e c h s t r o n n ą p o m o c , ż y c z l i w o ś ć i s e r d e c z n o ś ć o r a z w y r o z u m i a ł o ś ć o k a z y w a n ą k ie r o w n ic tw u U c z e l n i , k a d r z e n a u c z a j ą c e j i a d m i n i s t r a c j i w k a ż d e j w a ż n e j p o t r z e b i e , a s z c z e g ó l n i e z a p o m o c w r e a l i z a c j i z a d a ń in w e s t y c y j n y c h .
S z c z e g ó l n e p o d z i ę k o w a n i e r e k t o r s k i e k io "u ję d o W y s o k i e g o S e n a tu , K o l e g ó w P r o r e k t o r ó w , D z ie k a n ó w i P r o d z i e k a n ó w o r a z D y r e k to r ó w In s ty tu tó w - z a w y s o c e k o n s t r u k t y w n ą w s p ó ł p r a c ę z e m n ą i z a o g r o m n y w k ła d p r a c y w r o z w ó j U M K w u b ie g ły m r o k u a k a d e m i c k im , k t ó r y w y m a g a ł p e ł n e g o .z a a n g a ż o w a n i a z e w z g l ę d u n a o b c h o d y k o p e m i k a ń s k i e . D z ię k u ję s e r d e c z n i e k iero w n ik o m s tu d ió w m ię d z y w y - d z i a ł o w y c h , K a t e d r i Z a k ła d ó w , D y r e k c j i i p r a c o w n ik o m B ib lio te k i G łó w n e j, A k a d e m i c k i e m u Z w ią z k o w i S p o r to w e m u , A d m i n i s t r a c j i i O b s łu d z e i W a m , C z ło n k o m n a s z e j W ie lk ie j R o d z i n y U n i w e r s y t e c k i e j z a w s z y s t k o to , c o w n i e ś l i ś c i e s w o j ą c o d z i e n n ą r z e t e l n ą p r a c ą w d z i e ło r o z b u d o w y i o g ó l n y r o z w ó j U n i w e r s y t e t u M ik o ła ja K o p e r n i k a .
P r o f .d r d r h .c . W ito ld Ł u k a s z e w i c z T o r u ń , d n ia 3 p a ź d z i e r n i k a 1 9 7 4 r o k u
i
