• Nie Znaleziono Wyników

Projekt ochrony chwastów polnych

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Projekt ochrony chwastów polnych"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

A C T A U N 1V ER SITA TIS LO D ZIEN SIS

FOLIA SO ZO LOG ICA 3 199— 203 1986

(A cta Univ. Lodz., Folia sozol.)

J a c e k HERBICH

P R O JE K T O C H R O N Y C H W A S T Ô W PO LN Y C H THE P R O JE C T O F SEGETAL W EED S’ P R O T E C T IO N

ABSTRACT: T he. in te n sific a tio n of a g ric u ltu re has le d to a distin ct re g re ss of se g e ta l w eeds, p a rtic u la rly of th e sp ecialized ones. T he n e c e ssity to p re s e rv e a g en e pool of this g ro u p of th e sp ecies re s u lts from scientific an d d id actic p rem ises as w ell as from p ra c tic a l ones. T he a u th o r su g g ests to form a n e tw o rk ol re s e rv e s for se g e ta l com m unities on th e fields of ag ri­ cu ltu re ex p e rim e n ta l statio n s, in th e p ro te c tiv e zones of n a tio n a l p a rk s an d re s e rv e s, in n a tu re p ark s, and finally, in o p en -air m useum s (sum m ary see page 203). T r e ś ć 1. W p ro w ad zen ie 2. K o n cep cja o ch ro n y 3. Piśm iennictw o 4. Sum m ary 1. W PROW A DZENIE

D o sk o n a le n ie m eto d u p ra w y ro ślin , p o w s z e c h n e s to s o w a n ie h e r b i­ cy d ó w , s k u te c z n ie js z e c z y sz c z e n ie m a te ria łu s ie w n e g o itp. s ta ły się p rz y c z y n a m i b a rd z o sz y b k ie g o u s tę p o w a n ia w ie lu g a tu n k ó w c h w a s tó w p o ln y c h , do n ie d a w n a je sz c z e p o sp o lity c h . P o w o d u je to u b o ż e n ie flo ry , z w ła sz c z a w sk a li lo k a ln e j i re g io n a ln e j; w o d n ie s ie n iu d o ro ś lin n o ś c i s e g e ta ln e j c a ły p ro c e s m a c h a r a k te r s u k c e s ji re g re s y w n e j. N a jb a rd z ie j d ra s ty c z n y m te g o p rz y k ła d e m je s t n ie m a l d o sz c z ę tn e w y tę p ie n ie chw a

(2)

s tó w -s p e c ja listó w ln u w c ią g u z a le d w ie 20 la t ( K o r n a ś 1968, 1970; M i r e k 1976 i lit. tam z a w a rta ). T o s y m p to m a ty c z n e z ja w is k o n is z c z e ­ n ia p rz e z c z ło w ie k a ro ślin , k tó r e ty lk o je g o d z ia ła ln o ś c i z a w d z ię c z a ją sw e p rz y b y c ie i is tn ie n ie n a w ie lk ic h o b sz a ra c h , j e s t d o te j p o ry w z a s a d z ie ty lk o re je s tr o w a n e i a n a liz o w a n e , u c h o d z ą n a to m ia s t u w a g i p o w a ż n e k o n s e k w e n c je , w y n ik a ją c e z n a s tę p u ją c y c h fa k tó w :

1. U b o ż e ją za so b y g e n o w e flo ry p o lsk ie j, flor re g io n a ln y c h i lo k a l­ n y c h ; d o ty c z y to z w ła szcz a a rc h e o fitó w .

2. C h w a s ty i ich z b io ro w is k a z w ią z a n e ze z n a c z n ą cz ę śc ią k ra ju g in ą, zan im z o s ta ły d o k ła d n ie p o zn a n e. N a w ielu w sp ó łc z e śn ie o p ra c o ­ w y w a n y c h te re n a c h m o że o k a z a ć się, że z b io ro w isk a u z n a n e za ty p o w e i sw o is te d la n ic h w rz e c z y w isto ś c i są ju ż p o sta c ia m i d e g e n e ra c y jn y m i z e sp o łó w o to żsam o ści tru d n e j lu b w rę c z n ie m o ż liw e j do u s ta le n ia .

3. J e ż e li u trz y m a ją się d o ty c h c z a s o w e tre n d y w ro ln ic tw ie , n a co w s z y s tk o w sk a z u je , to w n ie d a le k ie j p rz y sz ło śc i ty p o w e , w ie lo g a tu n ­ k o w e i b a rw n e fito c e n o z y c h w a stó w p o ln y c h b ę d ą rz a d k o śc ią ta k ą

sam ą, ja k fra g m e n ty ro ślin n o ś c i n a tu ra ln e j.

4. C h w a s ty m o g ą o d d z ia ły w a ć p o z y ty w n ie n a ro ś lin ę u p ra w n ą , np. sty m u lo w a ć je j k ie łk o w a n ie lu b p o w o d o w a ć w z ro s t p lo n ó w ; są to z ja w isk a je sz c z e b a rd z o sła b o p o z n a n e ( N o w i ń s k i 1948; G r ii in­ n i e r 1955; N i k 1 e w s k i 1964 — cyt. za K o r n a s i e m 1972).

5. G in ą liczn e ro ś lin y n a m ied za ch , n isz c z o n e p rz e z h e r b ic y d y ro z ­ sie w a n e n a p o ło ż o n y c h o b o k p o lach . R o zp o cz ęte b a d a n ia w s k a z u ją , że n a ro ślin n o ś ć m iedz s k ła d a ją się o b o k z n a n y c h z lite r a tu r y z e s p o ­ łó w n itro filn y c h b y lin n ie z n a n e d o tą d k o m b in a c je g a tu n k ó w zb liżo n e do p ó łn a tu ra ln y c h zb io ro w isk łą k o w y c h , p a stw isk o w y c h , w rz o s o w is k o ­ w y c h i o k ra jk o w y c h . 2. K O N CEPC JA O CH RONY D o te j p o ry p ro b le m re z e rw a to w e j o c h r o n y c h w a s tó w p o ln y c h b y ł p o d n o sz o n y w y ją tk o w o (np. M i c h a l i k 1978), a z re g u ły u c h o d z ił u w a g i w p ro je k ta c h w ie lk o p rz e s trz e n n e j o c h ro n y s z a ty ro ś lin n e j i k r a j ­ o b ra z u . J e ż e li p o ja w ia ł się, to n ie ja k o „m ięd z y w ie rsz a m i" , ja k np. w p ro p o z y c ja c h p rz y w ró c e n ia e k s te n s y w n e g o ro ln ic tw a w p a r k a c h k ra jo b r a z o w y c h ( W a k s m u n d z k i 1976; O l a c z e k 1979), w k tó ry c h ch o d z iło je d n a k n ie o ro ślin n o ść s e g e ta ln ą , lecz o o g ra n ic z e n ie w p ły w u ch e m iz a c ji ro ln ic tw a n a o b ie k ty c e n n ie js z e p rz y ro d n ic z o , s p le c io n e w k ra jo b r a z ie z p o lam i u p ra w n y m i.

P r o je k ty z a b ie g ó w o c h ro n n y c h w p a r k a c h n a ro d o w y c h i r e z e r w a ­ ta c h n a jc z ę ś c ie j d ą ż ą do u s u n ię c ia z ich g ra n ic w s z y s tk ic h p ła tó w ro ślin n o ś c i s y n a n tr o p ijn e j p o p rz e z z a s tą p ie n ie p ó l p ó łn a tu ra ln y m i z b io ­

(3)

ro w isk a m i łą k o w y m i i p a s tw is k o w y m i u ż y tk a m i z ie lo n y m i lub p rz e z o d tw o rz e n ie ro ślin n o ś c i n a tu ra ln e j. J e s t to z a s a d a słu sz n a , a le d o ­ p u sz c z e n ie w y ją tk ó w w u z a s a d n io n y c h p rz y p a d k a c h d a je s z a n s ę s k u ­ te c z n e j o c h ro n y c a łe j p u li g e n o w e j ro ślin re g io n u . M o żna też p o t r a k ­ to w a ć o c h ro n ę c h w a s tó w w g r a n ic a c h n ie k tó ry c h p a rk ó w n a ro d o w y c h i re z e rw a tó w ja k o e ta p p rz e jś c io w y , do c z a su ro z w ią z a n ia p e w n y c h tru d n o śc i p ra k ty c z n y c h z w ią z a n y c h z tw o rz e n ie m r e z e r w a tó w p o ln y c h n a in n y c h te re n a c h (sz czeg ó ln ie s p ra w y w ła sn o śc i, re k o m p e n s a ty s tr a t fin a n s o w y c h w y n ik a ją c y c h z n iż sz y c h p lo n ó w , e g z e k w o w a n ia w a r u n ­ k ó w o c h ro n n y c h ). N a jp ro s ts z a w y d a je się re a liz a c ja o c h ro n y c h w a s tó w n a w y d z ie lo ­ n y c h fra g m e n ta c h pó l d o ś w ia d c z a ln y c h n a le ż ą c y c h np. d o ak a d e m ii ro ln ic z y c h , W O P R -ów i in n y c h in s ty tu c ji; p o w ie rz c h n ie te m o g ły b y b y ć je d n o c z e ś n ie d o sk o n a ły m i o b ie k ta m i p o ró w n a w c z y m i i d y d a k ty c z ­ nym i. P ra k ty c z n a o c h ro n a c h w a s tó w p o ln y c h n ie p o w in n a też s tw a rz a ć d u ż y c h p ro b le m ó w w z e w n ę trz n y c h c z ę śc ia c h o tu lin p a rk ó w n a r o d o ­ w y c h i re z e r w a tó w o ra z w p a r k a c h k ra jo b ra z o w y c h , z w ła szcz a po p rz y w ró c e n iu w n ic h e k s te n s y w n e g o ro ln ic tw a . B ardzo d y d a k ty c z n y m p o su n ię c ie m b y ło b y w p ro w a d z e n ie p ry m ity w n e g o ro ln ic tw a n a te re n y sk a n se n ó w , np. u p ra w y ro ś lin ty p o w y c h d la re g io n u w c z a sa c h d a w ­ n ie js z y c h w ra z z c a ły m g a r n itu re m c h w a stó w ; d z ię k i tem u z a b u d o w a ­ n ia z y s k a ły b y w ó w c zas h a r m o n ijn ą o p ra w ę .

Z a ło ż e n ia m e to d y c z n e o c h ro n y re z e r w a to w e j c h w a s tó w p o ln y c h w y ­ p ły w a ją z k o n c e p c ji p o w ie rz c h n i n ie z m ie n ia ln y c h , w u ję c iu P a w ł o w ­ s k i e g o (1950), a z a te m o p ie r a ją się n a s ta b iliz a c ji w a ru n k ó w ś ro d o w isk o w y c h , k o n ie c z n o ś c i c a łk o w ite g o w s trz y m a n ia s u k c e s ji w tó r ­ n e j i n a p o w s trz y m a n iu w s z y s tk ic h zm ia n o c h a ra k te r z e s u k c e s ji re g re s y w n e j. W re z e r w a ta c h c h w a s tó w p o ln y c h p o w in n o się: — u trz y m y w a ć ro ln ic tw o e k s te n s y w n e , b ez u ż y c ia h e rb ic y d ó w i n a w o z ó w sz tu c z n y c h o ra z c ię ż k ic h m a sz y n ro ln ic z y c h (z m ie n ia ją c y c h w ła sn o śc i fiz y c z n e g leb y );

— p ie lę g n o w a ć u p ra w y tra d y c y jn e i ty p o w e d la re g io n u ; — u trz y m y w a ć tr a d y c y jn y ry tm p ło d o z m ia n u , np. tró jp o ló w k ę ; — w y k lu c z y ć k ilk u le tn ie u p ra w y tra w n a p o la c h o ra z u n ik a ć u p ra w m ie sz a n e k ro ś lin m o ty lk o w y c h ; — u ż y w a ć m a te r ia łu sie w n e g o p o c h o d z ą c e g o z re g io n u , w k tó ry m p o w sta ł re z e r w a t (chodzi tu o u trz y m a n ie re g io n a ln e j o d rę b n o śc i c h w a stó w -sp e iro c h o ró w );

— cz y ścić m a te ria ł s ie w n y m e to d a m i tra d y c y jn y m i;

— w ra z ie k o n ie c z n o śc i w sie w a ć n a s io n a c h w a stó w z e b ra n e z n a j ­ b liższe j o k o licy ;

(4)

— w e w s p ó łc z e śn ie z u b o ż a ły c h z b io ro w is k a c h r e in tro d u k o w a ć g a ­ tu n k i, k tó r e w y s tę p o w a ły tu d a w n ie j.

J a k o p ie rw sz e p o w in n y p o w sta ć re z e r w a ty c h w a s tó w ty p o w y c h d la u p ra w ln u . N a jk o r z y s tn ie js z y m m ie jsc e m d la ich u tw o rz e n ia są re g io n y , g d z ie w w a r u n k a c h p ry m ity w n e g o ro ln ic tw a n a jd łu ż e j u tr z y ­ m y w a ły się c h w a s ty s p e c ja liś c i lnu. W k o ń c o w y m e fe k c ie n a to m ia s t je s t ze w s z e c h m ia r w s k a z a n e z a w a rc ie w sieci r e z e r w a tó w p o ln y c h c a łe j flo ry i ro ślin n o śc i s e g e ta ln e j, sp e c y fic z n e j d la p o sz c z e g ó ln y c h re g io n ó w i sied lisk .

P r o je k t ra c jo n a ln e j sie c i re z e rw a tó w , sfo rm u ło w a n y p rz e z C z u b i ń- s k i e g o (1961), d o ty c z y ty lk o o c h ro n y n a tu r a ln e j s z a ty ro ś lin n e j. P o w y ż sz a p ro p o z y c ja o c h ro n y c h w a s tó w s e g e ta ln y c h is to tn ie ro z s z e rz a tę k o n c e p c ję , u m o ż liw ia ją c c z y n n ą o c h ro n ę za so b ó w g e n o w y c h w z a ­ k r e s ie z n a c z n ie w ię k sz y m niż d o ty c h c z a s.

3. PIŚM IEN N ICTW O

C z u b i ń s k i , Z. 1961. Projekt racjonaln ej sieci rez e r w a tó w w Polsce. R eferat na Z jeździe PROP, cyt. za: Z. C z u b i ń s k i , 1965. Parki narodow e i re z e r w a ty p r z y ­

r o d y w Polsce. W : W . S z a f e r (red.), Och ro na p r z y r o d y i je j zasobów, t. 2.

Z ak ład O ch ro n y P rzy ro d y PAN, K rak ó w : 782—869.

G r ( i m m e r , G. 1955. Die gegenseitige Beein flu ssung höhere r Pflanzen. Allelo pathie .

G. F ish er V erl., Je n a : 1— 162.

K o r n a ś , J. 1968. Z e s p o ły ro ślinne Gorców. II. Z e s p o ł y synantro p ijn e. Fragm . flor. geobot., 14, 1: 83— 124.

K o r n a ś , J. 1970. W s p ó łc z e s n e z m i a n y flory polskie j. W szech św iat, 9: 229— 234. K o r n a ś , J. 1972. Zespoły synantro p ijn e. W : W . S z a f e r , K. Z a r z y c k i (red.),

Szata roślinna Polski, t. 1. PW N , W arszaw a: 442— 465.

M i c h a l i k , S. 1978. Parki narodow e, r e z e r w a ty i p o m n ik i p r z y r o d y w Polsce — ich

f u n k c j e i znaczenie . W : W . M i c h a j ł o w , K. Z a b i e r o w s k i (red.), Ochrona

i k s z ta łt o w a n ie śr o d o w iska przyro d n icz eg o , t. 1, PW N , W a rs z a w a —K raków : 427— — 462.

M i r e k , Z. 1976. Z anik anie c h w a s tu ln o w e g o Camelin a a ly s s u m (Mili.) Thel. na te r e ­

nie Polski. P h y to co en o sis, 5, 3/4: 227—236.

N i k l e w s k i , Z, 1964. P r z y c z y n e k do zagadnienia w p ł y w u c h w a s tó w na k ie ł k o w a n ie

sałaty. Roczn. N a u k roln., A, 88, 2: 433— 436.

N o w i ń s k i , M. 1948. Och ro na p r z y r o d y a c h w a s ty . C hrońm y Przyr. ojcz., 4, 7/8: 10— 15.

O l a c z e k , R. 1979. W p ł y w antr opopresji na r e z e r w a ty i parki n arodow e oraz obsza­

r y chronionego krajobrazu w p e r s p e k t y w i e ro ku 2000. Zesz. probl. P ostępów

N a u k roln., 217: 301—318.

P a w ł o w s k i , B. 1950. Znaczenie socjologii roślin dla racjonaln ej gospodarki cz ł o ­

w ie k a w prz yro dzie. O chr. P rzyr., 19: 1—30.

W a k s m u n d z k i , K. 1976. Parki N a r o d o w e — p r o b l e m y w y b ra n e . Zesz. n au k . Stow . PAX, 1/2 (12/13): 10—23.

(5)

4. SUMMARY

In the la st few y e a rs th e im p ro v em en t of seed c u ltu re m eth o d s a n d w id e sp re a d u se of h e rb ic id e s h a v e m ad e se g e ta l w eed s d eclin e ra p id ly . T his le a d s to serious co n seq u en ces re s u ltin g lro m th e follow ing facts:

1) g en etic re s o u rc e s ot th e P olish flora as w ell as of re g io n a l a n d lo c a l floras a re becom ing im p o v erish ed ; a b o v e all, a rc h e o p h y te s are th re a te n e d m ost serio u sly ;

2) w eed s and w eed com m unities d isa p p e a r b efore th e y co u ld be th o ro u g h ly ex am in ed ; in p a rtic u la r, this ph en o m en o n c o n cern s sp ecialized lla x w eed s (Linum

usita tissim um), an d in th e n e a re s t fu tu re it m ay in v o lv e lo ts of o th e r sp ecies an d

com m unities;

3) w eed s c a n p o sitiv ely affect a c u ltu re p lan t, e.g. th e y c a n stim u late its g e rm in a tio n an d cau sa an in c re a se of crops.

The n e e d for p ro te c tio n of se g e ta l w eed s re s u lts from th e facts m en tio n ed above. In th e re s e rv e s of se g e ta l v e g e ta tio n o n e should:

1) m a in ta in a n e x te n s iv e a g ric u ltu re w ith o u t ch em icals a n d h e a v y a g ric u ltu ra l m ach in es;

2) p re s e rv e tra d itio n a l p lan t c u ltu res, ty p ic a l of a reg io n , in th e tra d itio n a l rh y th m of cro p ro ta tio n ;

3) u se au to c h th o n o u s seeds;

4) if n e c e ssa ry , re in tro d u c e v a n is h e d sp ecies an d sow in seed s of d eclin in g species.

A n e tw o rk of field re s e rv e s sh o u ld ta k e into c o n sid e ra tio n th e d ifferen tiatio n of th e se g e ta l flo ra a n d v e g e ta tio n in P oland. T he m ost su ita b le p lace s to form th e re s e rv e s for se g e ta l w eeds arc th e follow ing: fields of a g ric u ltu re e x p e rim e n ta l sta tio n s, o p en -air m useum s, p ro te c tiv e zones of n a tio n a l p a rk s a n d re s e rv e s as w ell as, in e x c e p tio n a l cases, e n c la v e s in sid e a re a of som e n a tio n a l p arks. T he re s e rv e s for sp ecialized flax w eed s sh ould be form ed first.

D r J a c e k H e rb ic h W p ły n ę ło d o R e d a k c ji F o lia so z o lo g ic a

K a te d ra E k o lo g ii R o ś lin 1980.09.30

i O c h ro n y P r z y r o d y U n iw e r s y te tu G d a ń s k ie g o u l. C z o łg is tó w 46, 81— 378 G d y n ia

Cytaty

Powiązane dokumenty

pafteften llnterrid;teß, nur wenige, befonberß begabte Schülerinnen baju gelangen, |td; frei unb fließenb in einer fremben Sprache außjubrüden; eine größere Anjapl wirb

S ie meift gu fpät erfolgenbe 2 [ttmelbung non neu eintretenben Sd;üierinnen, bie työd;ft mangettyafte Vorbereitung ber auswärtigen Ä in b e r burd; ©oubernanten,

(Sin großer ttbelftanb für nufere Spule ift bie ungleipmäßige unb oft rept mangelhafte Borbilbliug berjenigett Spülerinnen, bie nipt mit bem 6., fonberii erft mit bem 7., 8.,

verfloffenen Schuljahre ift unfere Ijo^ere Dödjterfdjule um eine Klaffe vergrößert worben, fo baß biefelbe gegenwärtig aus fedjS anffteigenben Klaffen befteljt. ՋՅօո biefen

2. ígebwig ©gijgaii, Zoster eines itt Königsberg i. 6'lsbetl) ©ottfdjewsli, Zodjter beS Kaufmanns ^errn ©ottfdjewSli in ЗЛагіепЬигд.. 4. Katharina tgemmpel, Zodjter

Die Sgl. ¡Regierung genehmigte unter bem 10. SIpril 94 детафіеп $огіф!аде für bie ßeljrübungen in ber Seminartiaffe für bad Schuljahr 1894/95... 'Sie £eïjrbüd)er

1. ®ie Bcrorbmtngen ber fiöniglidjen §tuffid;tsbel;örbe fpredjcu es Kar unb bentlid; genug aus, bag in ben unteren filaffeit bie Frequenz nid;t über 6 0 Schüler

peit ber pelfenbe, niept ber, bem geholfen Wirb, bollenbet, fo iß biefe 9?ad)pilfe niept nur fd)äblicp, fonbern gcrabezu berberblicp. SRöge baper jeber füatcr, ber