E
A u g u sti 1 9 4 7
SVE KA
3 5 &rg. Jkr 8
SUKCESO :
Instruistkursoj, s u b v e n c iita j d e la sve d a ŝ ta to- *L a p artop ren an toj de la in str u ista j kursoj.
D u m la te m p o 16— 26 ju lio o k a z is en S to c k h o lm esp e- r a n to - k u r s o j p o r s v e d a j g e in s tr u is to j. P o r la k v a r a fo jo la s v e d a ŝ ta to , t. e. la r e g i s t a r o k a j la p a r la m e n to , a s ig n is m o n o n p o r t i a j k u rs o j. L a a n t a ŭ a j o k a z is en la j a r o j 1929, 1930 k a j 1931.
E n t i u ĉi j a r o la p a r la m e n to d e c id is d isp o n ig i 5.000 k r o n o jn a l l a d ire k c io de S v e d a E s p e r a n t o - I n s tit u to p o r e b lig i a l ĝ i a r a n ĝ i la k u rs o jn . L a p a r to p r e n in to j ĝ u is e k o n o m ia n fa v o r o n : ili ric e v is n e n u r s e n p a g a n k u rs - k o tiz o n , se d a n k a ŭ s e n p a g a n v o ja ĝ o n de la h e jm lo k o a l S to c k h o lm k a j re k o m p e n c o n p o r s ia j elsp ez o j ( = loĝo k a j m a n ĝ o ) d u m la k u rs o p e r 7 k ro n o j ĉ iu ta g e ( = ĉ 10 a n g l a j ŝ ilin g o j).
S in a n o n c is a l l a k u r s o j 61 g e in s tr u is to j, k a j el ili 40 e s tis a k c e p t i t a j k ie l k u r s a n o j. K u n g r a n d a in te re s o k a j fe r v o ro tiu j v iz itis la lecio n o jn , k iu j e s tis g v id a ta j de d -ro F e r e n z S z ilŭ g y i el B u d a p e s t, k iu in s t r u is la ŭ s ia m e to d o ( p u b lik ig ita en lia b o n e k o n a t a le rn o lib ro ),
k a j de fil. k a n d id a to J o h a n R o s b a c h el O slo, k iu in s t r u is la ŭ la c s e h -m e to d o . L a k u r s p r o g r a m o e s tis tie l a r a n ĝ i ta , k e la k u r s a n o j g r a n d p a r t e p o v is a ŭ s k u lti la le c io n o jn a n k a ŭ de la p a r a l e la k u rs o . E1 p e d a g o g ia v id p u n k to tio e s tis t r e g r a v a , ĉ a r tie l ĉiu k u r s a n o e k - h a v is b o n a n p e rc e p to n p r i a m b a ŭ m e to d o j. P o s t la leci- o n o j o k a z is d iv e rs a j p re le g o j p r i p e d a g o g ia j k a j a lia j te m o j.
L a k u r s o j f a r iĝ is b e la su k c e so , k a j a ŭ tu n e c e r te m u l- t a j n o v a j k u r s o j p o r le r n e jin f a n o j e s to s a r a n ĝ a t a j de la in s tr u is to j, k iu j n u n fin is la s o m e r a jn k u rs o jn .
E s t a s e v id e n te , k e la o k a z ig o de t i a j k u r s o j s ig n ifa s g r a n d a n a p o g o n a l l a E s p e r a n to -m o v a d o ĝ e n e ra le . E s t a s a n k a ŭ e v id e n te , k e se la ŝ t a t o d o n a s m o n s u b te n o n a l k u r s o j p o r g e in s tr u is to j, ĝ i p o s te lo g ik e n e p o v o s r ifu z i p r o v k u r s o jn en iu fo rm o en la k a d r o de la le r n e j a ta g -
ordo.
E . M a lm g re n .
S l
L a E s p e r o , a ŭ g u s t o 1 9 4 7.
P r i m a n u s k r i p t o j
M i d e z ir a s io m b a b ili p r i l a m a n u s k r i p to j, k iu jn m i r ic e v a s . Oiuj a m ik o j de la g a z e to e s t a s b o n v e n a j k u n m a n u s k r i p to j p o r l a g a z e to . M i h a v a s g r a n d a n p a p e r - k o rb o n , k a j m i f a r i ĝ a s p li k a j p li d ik h a ŭ ta , k ia m m i t r a k t a s la m a n u s k r i p to jn . D o, n e tim u m in ĝ e n i! S ed, m i n e d e z ira s , k e vi p r o p a g a n d u e s p e r a n to n a l e s p e r a n - t i s t o j ! Ili te d iĝ a s de t i a le g a d o ! T ia l s k r ib u p r i io p li in te r e s a ! L a e s p e r a n t i s t o j s c ia s , k io m b o n a e s t a s la lin g v o .
K a j k ia m v i s k r ib a s , b o n v o lu s k r ib i m a llo n g e . Se v i p o v a s d ir i a f e r o n p e r d e k v o r to j, n e u z u tr i- d e k ! K ia m v i r a k o n t a s ion, v i n e n e p r e k o m e n c u p e r l a k r e a d o de l a m o n d o . C a r se v i tio n f a r a s , s e k v a s d ilu v io e n l a g a z e t a j k o lo n o j!- Ĉ ia m m i d a ŭ r e k lo p o d a s tr o v i lo k o n p o r d i s t r a le g a d o , k a j m a lb o n e s u k c e s a s . D o, h e lp u a l m i !
L a e n h a v o d e l a m a n u s k r i p t o j e s t a s l a p le j g r a v a . S ed k ia l p e r s is te m a l a t e n t i l a a s p e k to n ? P r o tio , k e la k o m - p o s tis to j n e k o m p r e n a s e s p e r a n to n , m i d e v a s n e t s k r i b i ĉ iu jn n e t r e k l a r a j n m a n u s k r i p t o j n p e r la s k rib m a ŝ in o . K a j 'tio p o s tu la s te m p o n . M a n s k r i b ita j n m a n u s k r i p to jn m i e n t u t e n e p o v a s liv e ri. I lin m i d e v a s ĉ ia m n e ts k r ib i.
L a la ŭ te k n i k a j v id p u n k to j id e a la m a n u s k r i p to e s tu s k r i b i t a p e r s k r ib m a ŝ in o ( k u n ia, n e g r a v e k ia , s ig n o s u p e r ĉ iu lite ro , k iu en e s p e r a n to e n d a s h a v i t i a n ) s u r
n u r u n u f la n k o de h e l a n e t r o m a ld ik a p a p e r o e n f o r m a - to A 4 a ŭ 4:o, k u n m in im u m e 2 - c e n t im e t r a m a r ĝ e n o m a l- d e k s t r e k a j 4 - c e n t im e t r a d e k s t r e de la te k s to , k iu n vi s k r ib u p e r d u o b la s p a c o i n t e r l a lin io j.
T iu re g u lo n e p r e n e d e tim ig u tiu jn , k iu j n e p o s e d a s s k rib m a ŝ in o n , d e e n s e n d o de m a n u s k r i p to j, s e d tiu j , k iu j h a v a s s k r ib m a ŝ in o n , j a s a m e b o n e p o v a s a t e n t i la re g u - lon, k ie l n e g le k ti ĝ in . D a n k o n !
M i e s p e r a s , k e l a le g a n to j p a r d o n a s a l m i, k e m i p ro l a s o m e r a v a r m a v e te r o m e t a s tiu n ĉi a r tik o l o n e n tiu n
ĉi lo k o n . L a r e d a k to r o .
Studieledarekurs pa Brunnsvik
F o r f d r s t a g& ngen i d e n s v e n s k a e s p e r a n to r o r e ls e n s h i s t o r i a a n o r d n a d e A r b e t a r n a s B ild n in g s f o rb u n d 8— 21 j u n i e n k u r s f o r s tu d ie le d a r e i e s p e r a n to p& d e t t r a d i - t i o n s r i k a B r u n n s v ik . K u r s e n r a k n a d e 19 d e l t a g a r e fr& n a l l a d e la r a v la n d e t, o c h d e n le d d e s a v f o lk s k o lla r a r e E i n a r D a h l i V d d e v a lla . K u r s p r o g r a m e t o m f a t t a d e d e ls f o r e l a s n i n g a r a v k u r s le d a r e n i p e d a g o g is k a a m n e n o cĥ m e to d ik , o m sp r& k en s u tv e c k lin g , e s p e r a n to s h i s t o r i a o c h l i t t e r a t u r m . m . d e ls s e m in a r ie o v n in g a r , v a r v id k u r s d e l t a g a r n a f ic k til l u p p g i f t a t t g& ig e n o m v is s a g r a m m a t i s k a a v s n i t t . D e s s a le k tio n e r k r i t i s e r a d e s se- d a n . K u r s d e l t a g a r n a h o ll a v e n d is k u s s io n s in le d n in g a r o m p r o p a g a n d a , k lu b b a r b e te e tc . som a l ltid f o ljd e s a v e t t liv lig t m e n in g s u tb y t e m e d m & nga v a r d e f u lla s y n - p u n k te r . T o lk n in g s o v n in g a r h o llo s, o ch s k r i f t l i g a ov- n i n g a r p& o v e r s a t t n i n g a v s v e d is m e r o c h s& dana d e ta l- je r , v a r i s v e n s k a n o ch e s p e r a n to s k i l j e r sig , fo re k o m . U t t a l e t a g n a d e s s a r s k i ld u p p m a r k s a m h e t.
D e t v a r e n o m v a x la n d e o ch g iv a n d e k u r s , f y lld a v a r b e te , m e n d e t k a n n o te r a s , a t t s a m t l i g a k u r s d e l t a g a r e p& e t t u t o m o r d e n t l i g t s a t t f u llg jo r d e s in a u p p g i f t e r o ch m e d a l d r ig s la p p n a n d e i n tr e s s e tillg o d o g jo r d e s ig k u r - s e n s la r d o m a r .
A ll u n d e r v is n in g a g d e r u m p& e s p e r a n to , s o m ocks&
d e l t a g a r n a k o n s e k v e n t a n v a n d e u t a n f o r le k tio n e r n a . D e t b le v en g o d p r o p a g a n d a , so m bl. a. r e s u l t e r a d e i, a t t 50 la r o b o c k e r s&ldes. S t u d ie r e k t o r H ir d m a n a v - t a c k a d e v id a v s lu tn in g e n k u r s le d a r e n o ch lo v a d e a t t f o r s in d el m e d v e r k a till, a t t k u r s e n u p p r e p a s u n d e r k o m - m a n d e &r.
V id e t t a v s lu tn in g s s a m k v a m , so m e s p e r a n to k u r s e n h o ll, r i k t a d e s m & n g a e r k a n s l a n s o rd til l k u r s le d a r e n , so m p& e t t f o r s t k l a s s i g t s a t t l e t t k u r s e n , o ch h r D a h l e rh o ll s o m m in n e sg & v a ”A11 v a r ld e n s l y r i k ” i e t t v a c -
k e r t b a n d . B u c c io
Folkskolan och esperanto
V id U d d e v a lla F o lk s k o lo r h a r s e d a n h o s tt e r m in e n 1942 b e d r iv its f r iv illig u n d e r v is n in g i e s p e r a n to m e d 1 tim m e p e r v e c k a i a n s lu tn in g till d e t o r d in a r ie sc h e - m a t. J a g h a r u n d e r d e s s a fe m las& r, v a r u n d e r u n d e r- v is n in g e n p&g&tt, g j o r t v is s a p r a k t i s k a ro n , s o m j a g a n s e r s& v a r d e f u lla , a t t de b o r k o m m a till e n s t o r r e a llm a n h e ts k a n n e d o m o ch b o r b e a k t a s a v de m y n d ig - h e t e r i v& rt la n d , so m b e s l u t a r o m d e n s v e n s k a fo lk - s k o la n s a n g e la g e n h e te r .
F o r d e t f o r s t a a r d e t b la n d f o lk s k o la n s l& rare e t t k a n t f a k tu m , a t t k u n s k a p e r n a i s v e n s k g r a m m a t i k m e re n d e ls a r s k r a l a b la n d f o lk s k o la n s e le v e r. D e t a r in te l a t t a t t le v a n d e g o r a g r a m m a tik e n s t o r r a a b s t r a k - tio n e r f o r b a r n , o ch d e t a r j u d e t, so m v ill til l f o r a t t k u n s k a p e r n a , so m i n h a m ta ts , s k a s t a n n a i m in n e t.
D e t h a r n u v i s a t sig , a t t de b a r n , — d e t r o r s ig om e le v e r i f o lk s k o la n s 5 :e o ch 6 :e k la s s e r — so m s t u d e r a t e s p e r a n to , f o rs t& tt o ch beh& llit d e g r a m m a t i s k a e lem e n - t a p& e t t a n m a r k n i n g s v a r t s a t t . D e t a r l a t t f o r k l a r l i g t : e le v e r n a h a r i d e t e n k e lt o ch lo g is k t u p p b y g g d a esp e- r a n t o f& tt s e g r a m m a t i k e n s r e g le r i p r a k t i s k f u n k tio n o ch d a r m e d ocks& b e g r i p i t dem , o ch d a r f o r s t a n n a r k u n s k a p e n . E s p e r a n t o f o r d j u p a r k u n s k a p e n i m o d e rs - m & let.
D e e le v e r, s o m fr& n 6 :e k la s s a v g & tt till h o g r e s k o lo r och d a r b o r j a t s t u d e r a t y s k a o c h e n g e ls k a , h a r t a c k v a r e s i t t s tu d iu m a v e s p e r a n to o ch s in g r a m m a t i s k a i n s i k t h a f t l a t t a r e a t t fo rst& o c h i n h a m t a d e s s a f r a m - m a n d e spr& k. D e i n te r n a tio n e lla Iju d , so m e s p e r a n to h a r i s i t t a lf a b e t, h a r ocks& u n d e r l a t t a t s t u d i e t a v de f r a m m a n d e sp r& k en . D e t t a h a r fra m h & llits a v l a r a r e vid s ta d e n s p r a k t i s k a m e lla n s k o la . E s p e r a n t o f r a m j a r s& lu n d a s t u d i e t a v f r a m m a n d e spr& k.
E n liv lig k la s s k o r r e s p o n d e n s h a r u n d e r &ren p&g&tt m e lla n e s p e r a n to k la s s e r n a i U d d e v a lla o ch k la s s e r i E n g la n d , F r a n k r i k e , I ta lie n , P o le n , A r g e n t i n a e tc . U d - d e v a lla b a r n e n h a r b e r a t t a t o m t. ex. d e n s v e n s k a sk o - g e n , v a s t k u s t f i s k e t , s te n in d u s tr ie n , S v e rig e s v a x t e r o ch d j u r o ch b e ly s t f r a m s ta lln in g e n m e d v y k o r t, tid n in g s - u rk lip p , te c k n in g a r , p r e s s a d e v a x t e r m . m . I g e n g a ld h a r d e f& tt m o ts v a r a n d e in b lic k a r i a n d r a la n d e r s fo lk - liv, n a t u r o c h n a r i n g a r . D e n n a k o lle k tiv a b r e v v a x lin g h a r j a g s ja lv h a n d l a g t. G e o g r a f iu n d e r v is n in g e n h a r be- r i k a t s , o ch m & nga sm& d e t a l j e r k a s t a t lju s o v e r d e s to - r a s a m m a n h a n g e n . E s p e r a n t o s k a n k e r u n d e r v is n in g e n e t t le v a n d e ihneh& ll.
E f t e r en k o r t tid s s tu d iu m a v e s p e r a n to f&r b a r n e n b o r j a in d iv id u e ll k o rre s p o n d e n s . L a r a r e n h j a l p e r till o ch g e r r&d, o ch m e d e t t e n a st& e n d e i n tr e s s e a g n a r s ig b a m e n &t b r e v v a x lin g e n . D e b e r a t t a r o m s in a p e r s o n lig a fo rh & llan d e n , o m l e k a r o ch u p p le v e ls e r. D e t b lir e n k la o ch v a r d a g l i g a sm& b r e v m e d f r i m a r k e n o ch f o t o g r a f i e r i. F o lk s k o la n s h a n d ik a p p a d e e le v e r s e r s p r & k m u r a r n a f a lla . E s p e r a n t o s k a p a r k o n t a k t e r o v e r g r a n s e m a .
H a r m e d a r vi in n e p& e s p e r a n to s id e e lla b e ty d e ls e . E t t i n t e r n a t i o n e l l t spr& k s k a p a r f o r u t s a t t n i n g a m a f o r m e lla n fo lk lig fo rst& else. N a r s k a d e n g r u n d la g g a s om in te i b a rn a & ld e rn ? O ch p& v a d s a t t b lir d e n e f f e k tiv a r e a n g e n o m e t t h ja lp sp r& k , so m in te b e g r a n s a r k o n t a k t e n till e t t v is s t spr& kom r& de e lle r e t t v is s t fo lk . E n l i g t m i t t s a t t a t t s e s a k e n m & ste d e n n a m o jlig h e t a t t k o m - m a i fo rb in d e ls e m e d a l la fo lk v a r a a v a v g o r a n d e be- ty d e ls e , if a ll m a n v ill se fr& g a n u t a n t r a d it io n e n s o ch fo rd o m e n s s k y g g la p p a r . E s p e r a n t o g e r d e n n a m o jlig h e t till v a r ld s k u n s k a p , s o m i n t e t a v n a tio n a ls p r& k e n k a n sk& nka. N& r E s p e r a n t o d e s s u to m i ja m f o r e ls e m e d n a tio n a ls p r& k e n a r s& l& tt a t t l& ra f u lls ta n d ig t, s& m&- s te e n v a r, so m *utan f o r u t f a t t a d e m e n in g a r g& r d e n n a fr& g a in p& liv e t, s& ga sig , a t t l i a r h a r v i e t t spr& k, so m p a s s a r d e n m o d e r n a tid e n s t e k n i k o c h str& v a n d e n . U r p e d a g o g is k s y n p u n k t &r E s p e r a n t o s k o la n s spr& k f r a m f o r a l la a n d r a .
E i n a r D a h l
S v p ii s k a E s | » e r a n t o - T i d n i n g e n
P e r e s p e r a n t o p o r l a j i i u u l a r o :
G ig a n t a la b o r t a s k o
G rava a te n tig o a l in str u isto j, k u r sg v id a n to j k a j k lu b oj!
L a n u n ja r a k o n g r eso de S E F fa r is g ra v a n de- cidon , n om e d ed iĉi n ian p len an a te n to n a l laboro por k a j in te r la ju n u laro. L a p rop on an to, s-ro T eod or Ju lin , k iu m em e s t a s v a r m a a m ik o de la ju n u laro, t u te e r te p ra v a s, k ia m li su b s tr e k is en G avle la g ra v e c o n d e a k tiv iĝ o su r tiu lab ork am p o.
E s t a s g ig a n ta la b o rta sk o , k iu n n i d e v a s u rĝ e sed tr e a te n te p rizorgi. L a red a k cio de L a E sp ero p e tis de u nu el la e str a r a n o j, s-ro L e n n a rt A b erg en S k ovd e, s u g e s to jn k a j p r a k tik a jn v id p u n k to jn pri l a a k tu a la ta sk o . J en li p a ro la s:
M o v ad o , k iu s o p ir a s je v iv o k a j s a n a ev o lu o , n e p r e d e v a s z o r g i p r i k o n t a k t o k u n la n o v a g e n e ra c io . P o r la d is v a s tig o k a j firn rig o de n ia lin g v o k a j m o v a d o a n k a ŭ n i d e v a s a lv o k i k a j lig i a l n i ju n u la r o n , k iu u z o s esp e- r a n t o n p o r p r a k t i k a j celo j de la h o d ia ŭ o . F e liĉ e n i ĝ is n u n v id is en n ia j v ic o j a g e m a jn , j u n a j n h o m o jn , k iu j s in d o n e la b o r is p o r n ia n o b la a f e r o . S ed m a n k is a l n i l a k o n tin u a a lk o n d u k iĝ o de in f a n o j k a j l e r n e j a ju n u la r o .
E n k e lk a j lo k o j de n ia la n d o n i f a r i s p r o v o jn e n k o n - d u k i e s p e r a n to n e n la le rn e jo jn . D a n k ’ a l la s in o fe ra d o de l a k u r s g v id a n t o j, p le jo f te p r o f e s ia j in s t r u i s t o j , n i a n k a ŭ c e r t a g r a d e s u k c e s is a k i r i p e rm e s o n i n s t r u i esp e- r a n t o n k ie l lib e rv o la n te m o n e n k e l k a j p o p o lle rn e jo j.
P o r la g e k n a b o j, k iu j ĝ e n e ra le t r e f a c ile s e k v a s l a in- s tr u a d o n , ĝ i d o n is u tile c o n d iv e r s a n ; k e l k a j j a m t r e b a ld a ŭ s c ip o v a s tio m , k e ili e n t r e p r e n a s k o re s p o n d a d o n k u n s a m a ĝ u lo j e n a l ia j la n d o j, i n t e r ŝ a n ĝ a s p o ŝ tm a r k o jn , d e s e g n a ĵo jn , k a j ĉ e fe p e n s o jn . E n t i u ĉi s o m e ro k e lk a j eĉ f a r a s s ia n u n u a n e k s te r la n d a n v o ja ĝ o n , i r a n t e a l la j u n u l a r a k o n g r e s o d e T J O en Ip s w ic h , A n g lu jo .
S ed n i k o n s c ia s p r i la n e s u fiĉ e c o d e n ia ĝ is n u n a la b o ro . N i a n k a ŭ v o lo n te r e k o n a s la m a n k o jn , k iu j m o n tr iĝ is en n ia a g a d o s u r t i u n o v a k a j g r a v a a g a d k a m p o . Io m p o s t io m n i h a v ig is a l n i h e lp ilo jn ! A p e r is l a b o n a le rn o lib ro p o r le r n e ja j k u r s o j, v e r k i t a d e E i n a r D a h l, U d d e v a lla . J a m n u n k a j e r o k u n l a b o r ta s k o j e s t a s p re - p a r a t a k ie l a ld o n a ĵo p o r l a le rn o lib ro ! Oe l a e s p e r a n t i s t a e ld o n e jo M u u s s e s e n P u r m e r e n d , N e d e rla n d o , a p e r is d iv e r s a j h e lp ilo j p o r la in s tr u a d o a l in fa n o j.
N e e s t a s m ia t a s k o p a r o li p r i l a in s tr u a d o . T iu n g r a v a n p a r t o n m i v o lo n te p r e t e r p a s a s , s c ia n te , k e i n t e r la s v e d a j e s p e r a n tis to j n u n t r e a k t iv e la b o r a s g e i n s tr u - is to j, k ie s k o m p r e n e b la a m b ic io k a j p e d a g o g ia le rte c o c e r tig o s s u k c e s o jn t r e ĝ o jig a jn . S ed n ia la b o ro i n t e r la p le j j u n a j p o s tu la s de n i g r a n d a n la b o ro n e k s t e r l a in- s t r u a j h o ro j m e m . T io n m i v o la s s k iz i la ŭ e b le k o n cizc.
K ia m g e k n a b o j k o m e n c a s le r n i e s p e r a n to n , ili k o m - p re n e b le a t e n d a s re z u lto n ! K e lk a j eĉ m a ltr a n k v il iĝ a s , k ia m la r e z u lto n e e s t a s s u fiĉ e r a p id e v id e b la . S ed ĉ ia m r e s t a s b r a v a j le r n a n to j, k iu j o b s tin e k a j o f te k u n ri- m a r k in d a t a l e n t o p r o g r e s e m a r ŝ a s a n ta ŭ e n ! L a k u r s o de e s p e r a n to f a r i ĝ i s c e n t r a p u n k to e n ilia e s ta d o . P o r k o n s ta n te te n i, v e k i k a j r e v e k i ilia n in te r e s o n n e c e s a s fo n d a d o de s o c ie ta k u n e s ta d o en k a j e k s t e r l a le cio n o j.
L a k u r s o de e s p e r a n to d e v a s f a r i ĝ i la p le j ŝ a t a t a k u n - v e n e jo , k iu d o n a s ion,, e k s t r a n k a j k o n s t a n t e e s t a s la p in to i n t e r la k o n k u r a n t a j g e j u n u la j s o c ie to j. N i n e k o n k u r e n c u k u n l a f o r t a j k a j v ig la j m o v a d o j j u n u l a r a j ; p le j v o lo n te n i p r o v u k u n la b o ro n k u n s k o lto j, a b s tin e c a j, k r i s t a n a j k a j p o litik a j s o c ie to j de ju n u la r o . T a m e n n i d e v a s p r e z e n ti ĉ ia m a l n ia j le r n a n to j e b le c o jn d i s t r i sin, u t i l i g a n t e l a s tu d a d o n m e m k a j l a n a t u r a j n r im e d o jn p o r a k tiv e c o i n t e r l a g e k a m a r a d o j .
E s t a s m a lfa c ile d o n i d e t a l a j n e k z e m p lo jn . S ed m i sc ia s , k e u n u el n ia j p le j ŝ a t a t a j k a j e k s k lu z iv a j eb leco j e s t a s la i n t e r n a c i a k o re s p o n d a d o . In d iv id u e k a j g r u p e la g e k n a b o j h a v u k o n t a k t o j n t r a n s l i m a j n , k iu jn ili t r e a t e n t e k a j a k u r a t e p r iz o r g u . D e v a s e s ti a r a n ĝ a t a j s p e c ia lv e s p e ro j d e k o re s p o n d a d o , k ia m la j u n u l a r a g v i-
d a n to ( i n s tr u is to ) h e lp a s k a j s u g e s ta s , d o n a s p r a k t i - k a j n e k z e m p lo jn k a j . . . tio e s t a s g r a v a , e b lig a s a l la k o r e s p o n d a n to j m e m ag i. L a ŭ tle g a d o de k o r e s p o n d a ĵo j, m o n tr a d o de fo to j, d e s e g n a ĵo j k a j b ild k a r t o j in te r ŝ a n - ĝ i t a j k a j s a m te m p a g e o g r a f ia e k z e rc a d o , u z a n te la n d o - k a r t o j n k a j le rn o lib ro jn de g e o g r a f io p r i l a k o n c e r n a la n d o — je n g r a v a j p u n k to j d e la v e s p e ro j, k iu j k r e a s m e m fid o n k a j s a n a n fie re c o n ĉe la g e ju n u lo j a k t iv a j .
K o le k a ta d o de p o ŝ tm a r k o j e s t a s t r e ŝ a t a t a s in o k u p o d e m u l t a j g e k n a b o j. J e s , s e n d u b e l a e s p e r a n t i s t a ju n u - la r o h a v a s g r a n d io z a jn a v a n ta ĝ o j n , k iu jn ili a v id e e lu z a s . K ia l n e fo n d i j u n u l a r a n k lu b o n de p o ŝ tm a r k k o l e k t a n t o j ? A ŭ — k io eb le e s t a s eĉ p li e fik e — p ro p o n i m e m b re c o n d e ”n i a j ” g e ju n u lo j en j a m e k z i s t a n t a j k lu b o j f ila t e li s t- a j. J e n b o n a m e d io p o r p ro p a g a n d o !
K a n ta d o e s t a s ĉ ia m t r e g r a v a p a r t o de la lecio n o j.
Se i n t e r la k u r s a n o j e s t a s eĉ p li ol m e z b o n a j ta le n t o j, l a k a n t a d o p o v a s e s ti e k z e r c a t a p li se rio z e . f lo r e to j p o v a s e s ti s ta r i g e b la j, se l a g v id a n to de la g r u p o m e m p o v a s z o r g i p r i tio a ŭ a lia n c e ric e v i h e lp o n de s p e rtu lo . S ed Jio ro j de p a ro lo e s t a s a n k a ŭ i n t e r e s a k a j e f k ik o p le n a a r a n ĝ o .
F in e m i v o la s m e n c ii a lia n g r a v a n p u n k to n de l a p ro - g r a m o p o r n ia j g e ju n u lo j. N i d e v a s f a r i e k s k u r s o jn . K o m p re n e b le n i t r o v a s b o n a n d is tro n , se n i e k s k u r s a s e n la h e j m a re g io n o , se d eĉ p li i n t e r e s a e s to s l a v o ja ĝ o j de l a g r u p o j a l a lia j lo k o j n o v a j. S e k v e d e t i a j a r a n ĝ o j n i b e z o n a s m o n o n . J e n b o n a o k a z o s t a r t i ŝ p a r k lu b o jn i n t e r l a g e k n a b o j e s p e r a n t i s t a j . L a ” s t a t u t o ” d e la ŝ p a r k lu b o e s tu s im p la : la m o n o e s tu u z o t a n u r p o r v o ja ĝ o j, a r a n ĝ i t a j d e la e s p e r a n tis to j.
V o ja ĝ o j e k s te r la n d e n ! H o, k io m lo g a s t iu e s p rim o , k ia m j u n a j c e rb o j f a n t a z i e r e v a s p r i r e n k o n to j de k a r a j g e a m ik o j- k o r e s p o n d a n to j s u r f r e m d a te ro . A n k a ŭ tio d e v a s e s ti r e a lig e b la ! L a n e c e s a m o n o p o v a s e s ti ric e - v e b la , se n i k u n la b o ro s e n e rg ie i n t e r la j a m e k z i s t a n t a j g r u p o j. P e ts k r ib o j a l p u b lik a j in s ta n c o j d e in s t r u a d o k a j j u n u l a r a z o rg a d o p o v a s d o n i c e r t a n k o n tr ib u a ĵo n , l a ŝ p a r a d o de l a ju n a j 'm e m b ro j m e m e s t a s el d iv e rs a j v id p u n k to j r e k o m e n a in d a k a j n e c e s a k a j lo k a j in te r e s i- ĝ a n t o j p o v a s e s ti v a r b e b la j p o r d o n i s ia n s u b te n o n ! Se n i ĉ i u ja r e p o v a s se n d i t r u p e t o n ( k ia l n e g r a n d a n g r u - p o n a ŭ eĉ m u l t a j n ) d a j u n a j e s p e r a n tis to j e k s te r la n d e n p o r s o m e r a f e rio - k a j s tu d v o ja ĝ o a ŭ v iz ito j e n la in te r - n a c ia j te n d a r o j d e T JO , n ia la b ro e s to s a l t e t a k s a t a k a j p o r n i m e m f ru k to d o n a !
M i s k iz is t r e r a p id e n u r k e l k a j n s u g e s to jn , k iu jn k u n la b o r e m a j e s p e r a n tis to j, g e i n s tr u is to j a ŭ g v id a n to j de n ia j u n a g v a r d io p o v a s p r ip e n s i! L a f u n d a m e n to ta m e n d e v a s e s ti la s t u d o j ; s e d p a r a le le e s t a s e g e n e c e s a s a ĝ a , v ig la k a j p o r la g e ju n u lo j u t i l a k o m p le tig o p e r
a r a n ĝ o j de la s k iz ita j tip o j.
- m An a d e n s B O K T I P S -
P R E M IA J R O M A N E T O J kr. 2:50 23 r a k o n t e t o j de K o n k u r s in to j.
” N e h o m a : T ia e s t a s la p e rs o n o k iu n e p o v a s tr o v i e n ĉi t i u lib r e to ion, k io p la ĉ a s a l li.”
T. P e n d le b u r y i ” E s p e r a n t o I n t e r n a c i a ” W . S h a k e s p e a r e :
A N T O N IO K A J K L E O P A T R A kr. 2:50 O v ers. a v S. A . A n d re w .
”B e d a ŭ rin d e , tr a d u k o j t r o o f te m e r i t a s k r itik o n se n e m a lla ŭ d o n . D e s p li p la ĉ e e s ta s , s e n h e z ite p o v i r e k o m e n d i ĉi t iu n lib r e to n .”
N . H . C. M. i ” E s p e r a n t o ” 10 % f o r p o r to tillk o m m e r.
L ik v id e m o tta g e s g a r n a i f r im a r k e n .
F O R L A G S F O R E N I N G E N E S P E R A N T O F a c k 190 71 S to c k h o lm 19 P o s tg ir o 578
O m h o s te n s p r o p a g a n d a
T ill s e k r e t a r i a t e t rin g d e f d r n & gra d a g a r s e d a n en e s p e r a n tis t, so m in te v a r i t a k t i v s e d a n f o re k r ig e t, och v ille b li p r e n u m e r a n t p& S v e n s k a E s p e r a n to -T id n in g e n f o r a t t & te rk n y ta k o n ta k te n m e d e s p e ra n to . H a n ty c k te a t t d e t ta la d e s a lld e le s f o r lite om e s p e r a n to n u f o r tid e n o ch tro d d e d a r f o r, a t t d e t in te f a n n s n& got liv i ro re ls e n .
J u s t d e t! D e t t a l a s a lld e le s f o r lite om e s p e ra n to . E s p e r a n t i s t e r f in n s d e t g a n s k a g o t t om , m e n de g o r in g e t v a s e n a v sig . D e t a r d e t v i s k a ll h ja l p a s &t a t t r& da b o t fo r. A llm a n h e te n s k a ll f& h o r a t a l a s o m esp e- r a n t o i h o s t o ch a v e n i f o r ts a ttn i n g e n .
V a r e n d a e s p e r a n tis t, s o m la s e r d e t h a r , b o r till h o s te n r e k v i r e r a p r o p a g a n d a m a t e r ia l fr& n S E F o ch a n v a n d a d e t — s a t t a u p p a f f is c h e r p& a n s la g s ta v lo r , p& p la n k , i k a f ĉ e r m . m ., o r g a n is e r a u td e ln in g e n a v de t r e fly g b la - d e n p& e t t f o r n u f t i g t s a t t s a m t i o v rig t, s a r s k i l t u n d e r d e s i s t a v e c k o rn a i s e p te m b e r, e f t e r b a s t a fo rm & g a bi- d r a g a i h o s tp r o p a g a n d a n . D& k o m m e r f o lk in te a t t k u n n a u n d g ŝ, a t t id e lig e n s t o t a p& m e d d e la n d e n om e s p e r a n to . O ch g lo m in te , a t t tid n i n g a r n a a r v& rt b a s t a re k la m m e d e l. D e t a r a lld e le s u t m a r k t , o m m a n b a r a f&r in en n o tis p& e n s ju , & tta r a d e r d& o c h d&, b a r a e s p e r a n to a r n a m n t en g& ng i den. F o r s o k p& a l l t s a t t o r d n a n o tis e r i lo k a lp re s s e n g& ng e f te r .a n n a n , h e l s t m e d lite n y h e t s v a r d e ! D e t g o r n y t t a ! D e t t r y c k t a o r d e t h a r f o lk r e s p e k t fo r.
O m n& g ra d a g a r g&r d e t u t e t t c i r k u la r till k lu b b a r n a o ch d e d i r e k t a n s l u t n a e s p e r a n tis te r n a . S a n d in d en r e k v is i tio n s b l a n k e t t & p r o p a g a n d a m a te r ia l, so m m ed - f o lje r, f o re d e n 20 a u g .
F o r b e r e d e ls e a r b e te t f o r p r o p a g a n d a k a m p a n je n h k r v a r i t m y c k e t tid s k r a v a n d e , m e n h a r p & b o rja ts i g o d tid . L&t oss in te f o r f u s k a r e s u l t a t e t g e n o m en d&lig m ed - v e r k a n e lle r g e n o m a t t u p p s k j u t a b e h a n d la n d e t a v k a m - p a n je n i k l u b b s t y r e ls e m a e lle r g e n o m a t t s& nda in r e k - v is itio n s b la n k e tte r n a f o r s e n t!
K a n s k e t y c k e r m & ngen e s p e r a n tis t, a t t h a n e lle r h o n k a n g o r a s& lite . M en v e m d e t a n v a r a m& k a n i a lla f a ll s& tta u p p e n a f f is c h h a r o ch v a r p& v a g e n till a rb e - t e t , e lle r d& h a n a r u te o ch p r o m e n e r a r , o m h a n n u in te e n k o m v ill & ka u t f o r a t t g o r a en p la n la g d a ffis c h e rin g . D e t a r d e m & n g as m e d v e r k a n , so m g o r k a m p a n je n e ffe k tiv . R e s u l t a t e t b e d o m e r m a n in te b a r a e f t e r a n t a l e t k u r s e r , so m k o m m e r i g ŭ n g , u t a n p& f o lk e ts r e a k tio n , n a r d e h o r e s p e r a n to .
F ly g b la d e n b lir i &r t r e :
1. E t t i e n k e lf o r m a t 13 X 20 cm m e d e n d el f a k t a om e s p e r a n to , r e k la m f o r k o rre s p o n d e n s k u r s e n , s a m t n e- d e r s t en k u p o n g f o r r e k v is itio n a v r e s e b ro s c h y re n . F ly g - b la d e t k a n ocks& erh& llas u t a n d e n n a k u p o n g , m e n m e d p l a t s f o r lo k a lt til ltr y c k . D e t t a f ly g b la d a r a v s e t t f o r m a s s p r id n in g .
2. P r o f e s s o r B jo r n C o llin d e rs u t t a l a n d e o m e s p e ra n - to . E t t s a r t r y c k a v d e n a r tik e l, so m a r in f o rd i E s p e - r a n to ti d n in g e n s s e p te m b e rn u m m e r 1945. F o r m a t e t b lir d u b b e lt 1 3 X 2 0 . D e t a r a v s e t t a t t so m e t t a u k t o r i t e t s - u t t a l a n d e a n v a n d a s i d is k u s s io n e r, m e n a r ocks& la m p - l i g t a t t p la c e r a i b ib lio te k , l& srum o ch p& lik n a n d e st& llen.
3. C ir k u la r om B r e v s k o la n s k o r re s p o n d e n s k u r s . F o r- m a t e t a r d u b b e lt 1 3 X 2 0 . D e t a r a v s e t t a t t l& m nas till dem , so m fr& g ar, h u r de s k a ll k u n n a l a r a s ig e s p e ra n to , d a r d e t in te fin n s lo k a l k u rs .
R e s e b ro s c h y re n a r e n s& p a s s p & k o stad tr y c k s a k , a t t m a n in te k a n t a n k a s ig n& gon m a s s p r id n in g a v den.
D a r f o r s& ndes d e n e n d a s t e f t e r p e rs o n lig r e k v is itio n till in tr e s s e r a d e .
G o r e n p r i v a t p la n la g g n in g a v p r o p a g a n d a n p& E r o r t. K lu b b s ty r e ls e m a b o r s n a r a s t s a m m a n k a lla k lu b - b a r n a . D e s s a h a r e t t s t o r t a n s v a r i h o s te n s k a m p a n j.
D e t a r de, s o m s k a ll g o r a d e t s t o r a a r b e t e t .
P l a t s e r m e d k lu b b a r b o r d r& n k as i p r o p a g a n d a m a te - r ia l. P la n e r a , r e k v ir e r a , a f f is c h e r a , m e n g lo m in te n a r -
En jdttestudiecirkel av liirare
A lla m & ste v a r a in tr e s s e r a d e a v e s p e r a n to s in fo ra n d e i v& ra sk o lo r. I a ll s y n n e r h e t de la r a r e , so m fo rst& r e s p e r a n to s b e ty d e ls e f o r d en s v e n s k a fo lk s k o la n . Vi m & ste s a m la e r f a r e n h e te r , so m v i s e n a r e k a n s to d j a oss p&, n a r v i k a n n e r o ss s t a r k a n o g a t t h o s h o g r e m y n d ig - h e t e r b e g a r a p l a t s p& s c h e m a t. D e t a r p r a k t i s k a re s u l- t a t , so m m & ste f r a m .
S k u lle in te v i l a r a r e u n d e r d e t k o m m a n d e las& ret k u n n a sl& e t t o r d e n tlig t s la g f o r e s p e r a n to . J a g h a r en p la n , so m p a s s a r b&de dem , so m r e d a n s t i f t a t b e- k a n t s k a p m e d e s p e r a n to , o ch dem , so m a n n u ej b o r j a t s tu d e r a . T a d el a v f o r s la g e t, t& nk o v e r d e t o ch h a n d la .
J a g h a r t a n k t m ig , a t t v i s k u lle b ild a en s tu d ie c irk e l m e d 100 l a r a r e o ch la r a r in n o r , p la c e r a d e o v e r a l l t i v& rt la n d . D e s s a 100 s k u lle v a r a v illig a a t t u n d e r k o m m a n d e l&s&r s t a r t a e s p e r a n to u n d e rv is n in g i s in e g e n k la s s e lle r m e d a n d r a l a r j u n g a r . S a m tid ig t so m l a r a r n a sj& lva
— o m s& b e h o v s — s t u d e r a r le k tio n f o r le k tio n , s&
s k u lle de u n d e r v is a s in k la s s . F o lja n d e s k u lle g& lla:
V i a n v a n d e r L a r o b o k f o r s k o la n , so m s k o lo r f&r f o r 1.25 e x e m p la re t, o ch d e n A rb e ts b o k till 50 o re, so m u t- k o m m e r till h o s te n .
V a r je e s p e r a n to k la s s best& r a v h o g s t 15 e le v e r u r 5 e lle r 5 o ch 6 k la s s e r n a , allts& e le v e r i 12— 13 &rs &ldern.
L e k tio n e r n a h&lles en p e r v e c k a i a n s lu tn in g till d e t o r d in a r ie s c h e m a t.
U n d e r te c k n a d t j a n s t g o r so m s tu d ie le d a re , o ch d e t g&r allts& a t t v a n d a s ig till m ig f o r r& dfr& gning i a llt, so m r o r d e n n a v&r s tu d ie c irk e l. D e t g a lle r j u f r a m s t dem , so m tid i g a r e in te s t u d e r a t e s p e ra n to .
J a g ty c k e r , a t t d e t s k u lle f in n a s f o r u t s a t t n i n g a r f o r en s a m la d a k tio n a v d e t t a s la g . D e l a r a r e o ch l& ra- rin n o r, so m v ill v a r a m e d o ch f o r v e r k li g a d e n n a ta n k e , a n m a le r s ig til l m ig s n a r a s t m o jlig t.
E s p e r a n t o k lu b b a r o ch e s p e r a n tis te r , so m in te h a r l a r a r f o l k b la n d m e d le m m a r n a p& sin o r t, k a n ocks&
v a r a m e d p& s& s& tt, a t t de s o k e r v a r v a en l a r a r k r a f t , so m a r v illig a t t p& o v a n s k i s s e r a t s a t t s ja lv l& ra s ig e s p e r a n to o ch s a m t i d i g t u n d e rv is a . M ed d en l& robok, so m v i k o m m e r a t t anv& nda, g&r d e t t a m y c k e t b r a f o r sig .
V & nta n u in te . Anm & l e r om g& ende till fo lk sk o ll& ra re E i n a r D ah l, U d d e v a l l a , s& a t t v i k a n s& tta ig& ng v id l&s&rets b o r ja n .
T ill d e n e s p e r a n to k u r s ,
so m u n d e r tid e n 8— 17 a u g . h&lles p& T o s ta r p i n o r r a Sk&ne, n& ra T o r m e s to r p s ta tio n , u n d e r f r u A n n a A la - m o s le d n in g , m o tt a g e s an m & ln in g a r in till d en 5 a u g u s ti.
U n d e r v is n in g i e s p e r a n to f o r s&v&l n y b o r ja r e s o m m e r a f o rs ig k o m n a . S o m u tl& n d sk l& rare m e d v e r k a r h o lla n d a - r e n H . A . v a n H oog. I n k v a r t e r i n g i l& g erstil (lo g e m e n t m e d s& n g ar) k o s tn a d s f r it t. M a t till sj& lv k o stn a d sp ris.
K u r s a v g if t 8 k r . v a r a v 5 k r. i a n m & ln in g s a v g ift, so m s& ndes p r p o s tg ir o n r 9 14 39 till S v e n s k a K E L I, F le n . D e l t a g a r n a i k u r s e n s k o la m e d fo r a s& nglinne o ch h a n d - d u k a r . A d re s s e n till l a g r e t &r T o s ta r p , T o rm e s to r p . U p p ly s n in g a r l& m nas a v A r t h u r VVallin, T e g n ĉ r g a ta n 8, S to c k h o lm V a (te l. 3 1 8 5 2 4 ).
lig g a n d e o r te r , so m ic k e h a r a k t i v a e s p e r a n tis te r ! G o r e n c y k e lu tf ly k t m e d k lu b b is te r n a ! A f f is c h e r a u n d e r v& gen o c h s p r id fly g b la d ! E n s& dan f&rd k a n j u g o r a s till e t t t r e v l i g t in s la g i k lu b b liv e t.
A llts& : A lla h j& lp er till o ch a lla s& nder in m a te r ia l- r e k v is itio n e r f o re d e n 20 a u g .
S e k r.
S v e n s k a E s p e r a n t o - T i d n i n g e n
r o z e t r a l a l i n g v o
P r i la deveno d e la su fihsoj
K u n g r a n d a in te re s o m i le g is en la a p r i l a n u m e ro p r i ” S u f ik s a e tim o lo g io ” de E . V ilb o rg , d e s p li ĉ a r m i m e m m u lte m in o k u p is p r i ĉi t iu j a f e r o j. E s t u tia l p e r m e s a te a l m i a ld o n e iom b a b ili p r i ĉi t i u te m o k ie l k o m p le tig o p o r tiu j k iu j h a v a s in te re s o n p r i je n a j d e m a n d o j.
a r
L a s u fik s o n a r n i r e tr o v a s n e n u r en la lin g v o l a t i n a se d a n k a ŭ en a lia j, k v a n k a m ĝ i k o m p re n e b le o rig in a s en l a la tin a , ek z. e n la a n g la l i b r a r y ( lib ra ro , b ib lio - te k o ) . A n k o r a ŭ p li b o n a e k z e m p lo e s t a s l a v o r tp a r o d ic tio n a ry - v o c a b u la r y , f r a n c e : d ic tio n n a ire -v o c a b u la ire , h is p a n e : d ic c io n a rio -v o c a b u la rio , l a t i n e : d ic tio n a riu m - v o c a b u la riu m ( v o rtk o le k to , v o r tlis to , v o r t a r o ) . E n la h is p a n a lin g v o c e te r e a n k o r a ŭ e k z is ta s v iv a n ta s u fik s o a r , p e r k iu el a rb o n o m o j o n i d e r iv a s k o le k to n , ” a r b a - r o n ” d e t i u j a r b o j ek z. p in a r p i n ( a r b ) a r o , c a s ta f ia r k a s ta n a r b a r o .
e j
L a s u fik s o e j c e r te n e e s t a s p li a r t e f a r i t a ol l a c e te - r a j . S e n d u b e ĝ i d e v e n a s de l a g e r m a n a f in a jo ei ekz.
e n B a c k e re i (b a k e jo , p a n f a r e j o ) , B ŭ c h e re i (lib re jo , bi- b lio te k o ), K o n d ito re i ( s u k e r a ĵe jo , k o n f ite jo ) k a j m u lta j a lia j. I n t e r e s a e s t a s a n k a ŭ A b te i ( a b a tla n d o ) . E n ei n i e f e k tiv e r e t r o v a s l a n e o fic ia la n s u fik s o n -io d e la n d - n o m o j. L a ŭ l a ĝ e n e r a la j so n le ĝ o j n o m e m e z e p o k a lo n g a i f a r ĝ is d ifto n g o ei k u n la p ro n o n c o ej, d ia le k to j ej, ek z. W e in el w in (v in o ), m e in el m in (m ia ) k tp . L a s a m a n ev o lu o n n i tr o v a s en la a n g la , k v a n k a m p r o k o n - s e rv a tis m o e n l a o r to g r a f io o n i a n k o r a ŭ s k r ib a s i, ekz.
w in e ( ŭ a jn ) , m in e ( m a jn ) . P a r e n t e z e o n i p o v a s m e n c ii k e la v o r to n M elo d ie e n la m e z e p o k a g e r m a n a lin g v o o n i eĉ s k r ib is M elo d ei, k iu a n k a ŭ e s t a s r e tr o v e b la en la s v e d a ŝ e r c a fo rm o m e lo d e ja .
R i la t e a l ig e s t a s m a lfa c ile d iri, ĉ u ĝ i e s ta s p r e n i t a el l a l a t i n a a ŭ el l a g e r m a n a . A m b a ŭ a l te r n a ti v o j ŝ a j- n a s s a m e e b la j. L a i g d e k e lk a j m a lm u lta j l a tin a j v o r to j ek z. a b ig e r e (fo rig i, f o r p e li) ,e x ig e r e (elig i, elp e- li) , f a t i g a r e (la c ig i) j a ev o lu is el l a v e rb o a g e r e (a g i, f a r i ) , k iu a p e r a n t e e n n e a k c e n t i t a s ila b o m a lf o r tiĝ is k a j v o k a lm o d ifiĝ is .
M u lte p li v e r ŝ a j n a e s t a s m ia o p in ie l a su p o z o k e ĝ i d e v e n a s de la g e r m a n a , n u n v i v a n t a s u fik s o -ig e n . E n l a g e r m a n a o n i h a v a s la a d j e k ti v a n f in a ĵo n -ig , k iu j a c e te r e tr o v iĝ a s a n k a ŭ e n la sv e d a . O rd in a r e o n i f o r m a s l a v e r b o jn el l a a d je k tiv o j p e r s im p la a ld o n o de l a in f in itiv a f in a ĵo -en , se d ĉ a r tio m d a a d je k tiv o j f in iĝ a s p e r -ig , io m p o s t io m e lk r e s k is la f in a ĵo -ig e n , k iu n o n i p e r c e p tis k ie l v e r b ig a n s u fik s o n , k o m p re n e b le k o m e n c e e k z i s t a n t a n u r e n d e r iv a ĵo j d e a d je k tiv o j je
"iff, ek z. h e ilig e n ( s a n k t i g i ) , k r a f t i g e n ( f o r tig i) . S ŭ tte r - lin k a j W a a g e n s i a ”D e u ts c h e S p r a c h le h r e ” d ira s , k e ĝ i k r e iĝ is d u m l a m e zep o k o . P o s te o n i e k u z is ĝ in a n k a ŭ j e a lia j o k a z o j, k a j tie l a p e r is a p u d la o r ig in a r e in e n a n k a ŭ r e in ig e n ( p u r ig i) . P lu e o n i d e riv is el s u b s ta n - tiv o j: s te in ig e n (ŝ to n u m i, ŝ to n m o r tig i) , p e in ig e n ( t u r - m e n ti, s u f e r ig i) , b e ĉ id ig e n (ĵu rig i, ĵ u r a t e s t i ) , b e e n d ig e n (fin i, ĉ e s ig i) k. s. S p e c ia le i n t e r e s a el s v e d a v id p u n k to e s t a s e in h a n d ig e n (e in ’h&nd’ig ’en = in ’h& nd’i g ’a, lŭ m n a i h a n d o m , e n ’m a n ’ig ’i) k a j l a ŝ e r c a in ’m u n d ’ig ’a
( e n ’b u ŝ ’ig ’i).
in
S e n d u b e in e s ta s p r e n i t a el l a g e r m a n a lin g v o , sed ĝ i e s t a s m u lte p li in te m a c ia . E n la a n g l a ĝ i e s t a s u z a t a k e lk fo je ĉe tito lo j, ek z. c z a r in a ( c a r in o ) , k a j ĉe p r o p r a j n o m o ĵ, ek z . G eorgina. S a m e ĝ i a p e r a s e n l a a n g la h eroin e, f r a n c a h ĉroine, h is p a n a h eroin a, l a t i n a h eroin a el l a g r e k a heroine. E n l a l a t i n a ĝ i c e te r e a p e r a s t r e ŝ p a re . P le j k o n a t a e s t a s eb le r e g in a (re ĝ in o ) el la rad ik o r e g - de re x (r e ĝ o ), kom p. h isp a n a n rein a kaj f r a n c a n rein e. A n k a ŭ en k e lk a j p r o p r a j n o m o j o n i v id a s ĝ in , ek z. A g rip p in a el A grip p a.
il
L a p le j in t e r e s a ŝ a jn a s a l m i la s u fik s o il. K e ĝ i a p e r a s a n k a ŭ en s la v a j lin g v o j, m i n e sc iis k a j d u b a s k e ĝ i e s t a s p r e n i t a el s la v a lin g v o . L a ru s o V a r a n k in j a m e n c ia s e n ”T e o rio de E s p e r a n t o ” k e ĝ i e s ta s re - tr o v e b la e n k e lk a j r u s a j v o r to j se d s a m te m p e p r e z e n ta s t u t e n e k r e d e b la n su p o zo n , k e ĝ i d e v e n a s el la h is p a n a , ek z. m a r ti llo ( m a r te lo ) k. a.
M i in k lin a s su p o z i k e ĝ i d e v e n a s de l a g e r m a n a k a j p e r tio d e l a t u t a ĝ e r m a n a lin g v o fa m ilio . P o v a s e s ti k e l a g e r m a n a S c h lŭ s s e l (ŝlo silo ) el s c h lie s s e n (ŝlo si) e s t a s la o rig in o . S ed n i k o m e n c u p e r l a k o m e n co . L a is la n d a E s p e ra n to -ŝ lo s ilo e s ta s n o m a ta ” E s p e r a n t6 - L y k ill” . A n k a ŭ l a s v e d a ” n y c k e l” e s tis o rig in e ”ly k il” , f o r m i ta p e r la i n s t r u m e n t a s u fik s o -il- el p r a ĝ e r m a n a lu k a n ( f e r m i) , k o m p . la is la n d a n lo k a . E n la s v e d a r e s t a s n u n te m p e n u r la p a r tic ip o d e ĉi t i u v e rb o en la e s p rim o ”in f o r l y c k ta d o r r a r ” ( m a la n ta ŭ f e r m i t a j p o r- d o j) . P a r e n c a j a l ”lu k a n ” e s ta s a n k a ŭ l a s v e d a j v o r to j lo c k , lu c k a , a m b a ŭ ia j fe rm ilo j.
L a i n s t r u m e n t a s u fik s o il d e l a ĝ e r m a n a j lin g v o j ta m e n a p e r a s s u b d iv e rs a j fo rm o j, k e lk fo je i f a r iĝ is e e n n e a k c e n t i t a s ila b o k a j k e lk fo je 1 e s t a s a n t a ŭ i t a de d a ŭ t. T a m e n l a 1 e s t a s k o n s t a n t a e n ĉ iu j d e riv a ĵo j.
K e lk a j e k z e m p lo j: s v e d a n&l, g e r m a n a N a d e l, a n g l a n e e d le , ĉ iu j d e v e n a s d e iu v e rb o p o r k u d r i (k o m p . la g e r m a n a n n a h e n ) p a r e n c a n a l la l a t i n a n e r e (ŝ p in i), d o : k u d rŭ lo . S a m e se lo e s t a s sv e d e sa d e l, g e r m a n e S a tte l, a n g le s a d d le , d e r iv ita j el v e rb o s id i k a j s e k v e s ig n if a s s im p le s id ’ilo. M i eĉ k u r a ĝ a s a s e r t i k e l a p li- m u lto d a s v e d a j v o r to j f i n iĝ a n t a j p e r 1, k iu j e s ta s n o m o de la in s tr u m e n to , e n h a v a s la s u f ik s o n il. Tv&l (s a p o ) el tv& ( la v i) , d o : la v ’ilo. S to l (seĝ o ) el st& ( s t a r i ) , do o rig in e : s t a r ’ilo. K o m p a ru p r e d ik s to l k a j t a l a r s t o l , s u r k iu j o n i s t a r a s k a j n e sid a s.
B i r g e r G e rd m a n .
i
1 8 8 7 - 1 9 4 7
D e b&da & rtalen h a r o v a n m in n e r o ss o m a t t s e x tio
&r f o r f l u t i t s e d a n E s p e r a n to s s k a p a r e , d : r L. L. Z a m e n - hof, g a v v a r ld e n d e t sp r& k lig a in s tr u m e n t, d e t u to m - o r d e n tlig t s t o r s la g n a h ja lp m e d e l till fo rst& else o ch m e lla n fo lk lig s a m v e r k a n , v a r s p r a k t i s k a a n v a n d n in g o ch u tb r e d n in g e s p e r a n to r o r e ls e n g j o r t till sin u p p g if t
a t t b e f r a m ja .
T Jtan a t t h a r m in n a o m d e fra m g & n g a r, so m obe- s tr id lig e n k o m m it e s p e r a n to o ch d e n k r in g sp r& k et f r a m v a x a n d e f o lk ro r e ls e n till del o v e r a llt u te i v a r l- den, o ch u t a n a t t s t a n n a v id k a n d a sv & rig h e te r och m o tg & n g a r — bl. a. tv& s t o r a v a r ld s k r ig , so m i fr& ga om f o r s to r e ls e a v s&v&l m a te r ie l la so m a n d lig a v a r d e n s a k n a m o ts ty c k e i h is to r ie n — v ill f o r b u n d s s ty r e ls e n v a n d a s ig till e s p e r a n to s a m m a n s lu tn i n g a r n a in o m S. E . P : s r a m f o r a t t r i k t a a lla s b lic k a r p& de v ik ti g a u p p - g if te r , so m lig g a f r a m f o r o ss j u s t n u .
N u n a ŭ n e n ia m — n u e lle r a l d r ig — &r p a ro lle n in o m d e n in t.e rn a tio n e lla ro re ls e n . J u s t n u o p p n a s ig o a n a d e m o jlig h e te r f o r e s p e r a n to v a r ld e n o v e r. D e g& ngna
&ren o ch a lla d e s s v e d e rm o d o r f&r in te a v s k r a c k a n&- g o n fr& n a t t n u s a t t a in e t t in te n s iv t p r o p a g a n d a - o ch s k o ln in g s a r b e te . D e t t a a r v a r j e a k t i v e s p e r a n tis ts u p p - g if t!
K lu b b a r, s tu d ie g r u p p e r o ch e n s k ild a k u n n a g o r a en b e ty d a n d e i n s a t s g e n o m a t t b la n d v a n n e r och b e k a n t a m e n g & rn a a v e n h o s h e l t u to m st& e n d e p la c e r a & rsk o rt o m en k r o n a i A m i k a r o d e E s p e r a n t o — E s p e - r a n to f r& m ja n d e t — .
L e n n a r t A b e r g .
* R ela tiv e co .
L a r a z i s to r a z a s s in jo ro n .
— K ia e s t a s la ra z ilo , s in jo r o ? — d e m a n d a s la r a - z is to . — Cu ĝ i e s ta s a k r a ?
— T io e s t a s d e p e n d a a fe ro , — r e s p o n d a s l a k lie n to .
— S e v i r a z a s m in , t i a m ĝ i n e ŝ a j n a s e s ti s p e c ia le t r e a k r a , s e d k ia m v i e k t r a n ĉ a s m in , ĝ i e s t a s t r e a k r a .
S 5
