• Nie Znaleziono Wyników

Edukacja - Wanda Wnukowska - fragment relacji świadka historii [TEKST]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Edukacja - Wanda Wnukowska - fragment relacji świadka historii [TEKST]"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

WANDA WNUKOWSKA

ur. 1929; Ciecierzyn

Miejsce i czas wydarzeń Ciecierzyn, dwudziestolecie międzywojenne

Słowa kluczowe Ciecierzyn, Dys, dwudziestolecie międzywojenne, II wojna światowa, edukacja, szkoła podstawowa, przedstawienia, Niemcy, szkoła gospodarstwa wiejskiego

Edukacja

Szkoła podstawowa w Ciecierzynie mieściła się w drewnianym budynku w miejscu, gdzie obecnie jest rondo. Przez środek szkoły przebiegał korytarz, po jednej stronie była jedna klasa, a po drugiej druga. W jednej sali uczyli się razem uczniowie z pierwszej i drugiej klasy, a w drugiej uczniowie z trzeciej i czwartej. Nasza nauczycielka nazywała się Pazderska. W klasie była zawsze tablica i wysoki stół stojący na podium. Za nim siedziała pani, a nad nią wisiał krzyż, Piłsudski i orzeł. Jak umarł Piłsudski, to zmienili portret, ale kto na nim był, to ja już nie pamiętam.

W święta państwowe całą szkołą chodziliśmy parami do kościoła. Na święto 3 Maja szliśmy z piosenką: „Witaj majowa jutrzenko”. Przed pierwszą komunią do spowiedzi też szliśmy razem i po komunii też kilka razy. Uczyłam się z elementarza, zapamiętałam sobie taki wierszyk, który był na końcu: „Murzynek Bambo w Afryce mieszka, czarną ma skórę ten nasz koleżka. Uczy się pięknie wieczory i ranki ze swej murzyńskiej pierwszej czytanki”. Była jeszcze książka do rachunków. Mieliśmy zeszyty, w których na początku pisaliśmy ołówkiem, a potem piórem i atramentem.

Często organizowano przedstawienia, na jednym z nich byłam Królową Róż.

Wierszyków już nie pamiętam, ale wtedy wpadłam na pomysł, żeby mi koleżanki podziurawiły sukienkę i w te dziury nawkładały róż, a mama mi kupiła nową sukienkę w takie ładne falbanki. Kiedy przyszłam do domu, dostałam lańsko za zniszczoną sukienkę. No, ale jak byłam Królową Róż, to trzeba było popsuć sukienkę.

Przed wojną moja szkoła należała do powiatu Lubartów, więc często przyjeżdżali z Lubartowa jacyś przedstawiciele. Raz przywieźli nam sztandar i jeszcze jakieś dary, a ja składałam im podziękowanie i mówiłam w ten sposób: „Krótka będzie moja mowa.

Niech te panie z Lubartowa za te dary, co nam dały, sto lat życia doczekały. Pamięć o nich nie zaginie w naszej wiosce Ciecierzynie”.

Chodząc do szkoły, należałam do kółka tanecznego i tańczyłam krakowiaka razem z moją siostrą cioteczną Andzią Gawrońską, a ponieważ byłyśmy malutkie, w pierwszej

(2)

klasie, to ustawiono nas na końcu tego długiego korowodu, bo na początku byli starsi uczniowie. Nam ten taniec nie za bardzo wychodził, ale rodzice nam poszyli takie kostiumy krakowskie, więc w tańcu z zapałem zbierałyśmy nogi. Pamiętam, jak podskakiwałam i stukałam butami. Tańczyłyśmy w szkole w Niemcach, to była duża szkoła, bo miała siedem klas, a występowałyśmy przed hrabiną Łoś, dziedziczką z Niemiec i przedstawicielami z Lubartowa. Dostrzeżono nasz zapał w tańcu i we dwie dostałyśmy dyplom za najładniejszy taniec.

Kiedy Niemcy weszli w 1939 roku, to zabrali nam szkołę, postawili strażników, a budynek obsypali ziemią dookoła i poukładali takie bele, jak kładą na torach.

Obwarowali się tak z obawy przed polską partyzantką i stąd pilnowali mostu kolejowego, który był niedaleko szkoły. Po zajęciu naszej szkoły przez Niemców, kontynuowałam naukę w stodołach albo mieszkaniach, bo jeśli ktoś miał wolny pokój, to udostępniał go na szkołę. Pamiętam, że uczyłyśmy się w stodole należącej do sąsiadów o nazwisku Kopyrda. Uczyła nas pani Pazderska i taka nowa nauczycielka, Niemka. Nazywała się Józia Miller, była ruda i wredna. Biła dzieci linijką, na mnie też nie raz się zamierzyła, ale ja jej zawsze uciekałam. Kiedy front ruszył, ona zaraz zniknęła i nigdy już o niej nie słyszałam. Za okupacji naszymi podręcznikami były niemieckie „Płomyczki” wydawane po polsku, ale układane przez Niemców, zgodnie z ich programem.

Po szkole podstawowej kontynuowałam naukę w Dysie w szkole gospodarstwa wiejskiego. Budynek szkoły znajdował się w tym samym miejscu, co obecna szkoła.

Tam razem z dziewczynami z okolicznych wiosek chodziłam ponad rok.

Pracowałyśmy w grupach, raz uczyła się grupa z Ciecierzyna, innym razem z Nasutowa. Przynosiłyśmy własne produkty i uczono nas gotować. Nauczycielami byli Polacy, wydano nam też legitymacje. Dys w tym czasie był w gorszym stanie, teraz są ładne domy, a kiedyś wszystko było pod strzechą. Była jedna główna ulica, kościół i szkoła.

Data i miejsce nagrania 2010-07-28, Lublin

Rozmawiał/a Emilia Kalwińska

Redakcja Emilia Kalwińska

Prawa Copyright © Ośrodek "Brama Grodzka - Teatr NN"

Cytaty

Powiązane dokumenty

No i oni rad nie rad byli w tym pokoju, ale ona niedługo z powrotem się wyprowadziła na wieś, do Ciecierzyna, a on nam swojego brata ubowca władował do tego

Tu, gdzie podzamcze, gdzie plac Zamkowy i te domy, co tak ładnie stoją, był gruz dookoła zamku, na Tysiąclecia, dookoła cerkwi na Ruskiej i za cerkwią. W stronę kirkutu i

Zrzekliśmy się jej, bo ja miałam w Ciecierzynie rodziców, mąż w Dysie, rodzice jego mieli bardzo dużo ziemi, dali mu trzy i pól hektara i tamśmy się

Powiedział mi i mąż zrobił taką skrzynię, kupił cztery okna, obornik mieliśmy swój, co było bardzo ważne.. Ja te cztery okna wyprowadziłam i ładnie się to wszystko

Miałam parę lat owce, a później, jak już przyszła pierestrojka, to się nie opłacało, bo nie było gdzie wełny sprzedawać, powstał bałagan, więc sprzedaliśmy owce..

Do kraju wróciłam po pół roku, miałam wizę na trzy miesiące, ale wybuchł stan wojenny i nie mogłam wrócić, przedłużyli mi. Kontakt z Polską był wtedy

Słowa kluczowe Ciecierzyn, dwudziestolecie międzywojenne, rodzina, dziadkowie, święta, Boże Narodzenie, snopek, choinka, chałwa, pomarańcze, Wielkanoc, malowanie jajek, odpust na

Słowa kluczowe Ciecierzyn, dwudziestolecie międzywojenne, II wojna światowa, kowalstwo, praca ojca, ojciec, kradzieże.. Kowalstwo –