Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Wygenerowano: 2022-05-19 23:07:28.839769, A-1-21-22

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne

Nazwa zajęć Rysunek 1

Kod zajęć A-1-1,10,21-22

Status zajęć Obowiązkowy

Wydział / Instytut Instytut Techniczny

Kierunek studiów architektura

Moduł specjalizacyjny ---

Specjalizacja ---

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych

Liczba punktów ECTS Wykłady Ćwiczenia/praktyki

Stacjonarne 1 1 0 45.0 3.0

Suma 0 45.0 3.0

Poziom studiów studia pierwszego stopnia

Profil Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć mgr Sylwia Bobak

Wymagania (Kompetencje wstępne) ---

Założenia i cele zajęć ---

Prowadzący zajęcia mgr Sylwia Bobak

Egzaminator/ Zaliczający mgr Sylwia Bobak

Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS

Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się

Obciążenie studenta Studia

stacjonarne

Studia

niestacjonarne Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału

nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym:

godz.:

47.0 godz.:

47.0

Udział w wykładach (godz.) 0 0

Udział w: ćwiczenia (godz.) 45 45

Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0

Udział w egzaminie (godz.) 2 2

Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym:

godz.:

35.0

godz.:

35.0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu

(godz.) 0 0

Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia

(godz.) 35 35

Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0

Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0 Suma

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)

godz.:

82.0

ECTS:

3.0

godz.:

82.0

ECTS:

0

Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności

praktyczne godz.:

45 ECTS:

1.8 godz.:

0 ECTS:

0

Efekty uczenia się

Efekty uczenia się

Odniesienia do

kierunkowych efektów uczenia się

Odniesienia do

charakterystyk drugiego stopnia efektów uczenia się Polskich Ram

Kwalifikacji

Sposób weryfikacji efektów uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1 Zna i rozumie zasady rysowania oraz konstruowania

obiektów w przestrzeni. B.W8. P6S_WG,

P6S_WG_szt01

ocena rysunku

Umiejętności: student potrafi

U1 Potrafi swobodnie i twórczo operować kreską i plamą

barwną uwzględniając zasady perspektywy. B.U1.

P6S_UW_02, P6S_UK_01, P6S_UW_szt05

ocena rysunku

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1 Jest gotów do podnoszenia kompetencji zawodowych,

rzetelnej samooceny, niezbędnej w pracy architekta. B.S2. P6S_KK_01

projekt i jego

prezentacja połączona z dyskusją Formy i metody kształcenia

Wykład informacyjny, ćwiczenia, dyskusja, zajęcia praktyczne, praca w grupach.

Treści programowe

--- Ćwiczenia

ćwiczenia projektowe

Wykłady---Ćwiczeniaćwiczenia

1. Wprowadzenie do przedmiotu, tematyka; kryteria oceny i warunki uzyskania zaliczenia, omówienie warsztatu rysunkowego. Kreska i jej rodzaje (skala grafitów) - wstępne ćwiczenia rysunkowe. Zasady

kompozycji na arkuszu, pomiary i proporcje, podstawowe figury. Omówienie perspektywy z jednym punktem zbiegu, uzależnienie widoku od pozycji horyzontu, budowa sześcianu. Rysunek oparty na siatce

perspektywicznej. Wymagane prowadzenie szkicownika. 15 tematów x 3 godz.

2. Omówienie perspektywy z dwoma punktami zbiegu, uzależnienie widoku od pozycji horyzontu: zestaw dwóch brył (sześcian i prostopadłościan). Rysunek oparty na siatce perspektywicznej.

3. Wpisywanie figur i brył w konstrukcję sześcianu: koło i elipsa, walec, stożek, ostrosłup.

4. Omówienie zasad kompozycji – zestaw trzech podstawowych brył (np. sześcian, walec, ostrosłup). Walor, cieniowanie (uprzednio narysowanych brył).

6. Zestaw trzech podstawowych brył (sześcian, graniastosłup, walec, ostrosłup, stożek).

7. Walor, cieniowanie (uprzednio narysowanych brył). Wprowadzenie rysunku tuszem na potrzeby prowadzonego szkicownika.

8. Martwa natura – kompozycja z kilku przedmiotów (np. butelka, walec, saganek itp.). Walor, cieniowanie (uprzednio narysowanych brył).

9. Taboret lub krzesło. Konstrukcja w perspektywie. Walor, cieniowanie - różne rodzaje szrafu - (uprzednio narysowanych brył) zależnie od usytuowania punku światła.

10. Drewniany kołowrotek - elipsa w perspektywie, detal.

11. Walor, cieniowanie (uprzednio narysowanych brył).

12. Rysunek z wyobraźni: budowla z sześcianów . Perspektywa z punktu widzenia człowieka. Siatka perspektywiczna.

13. Wprowadzenie światłocienia do kompozycji z sześcianów.

14. Wieloelementowa martwa natura. Bryły, przedmioty codziennego użytku. Umiejętność komponowania i przenoszenia proporcji. Klauzura zaliczeniowa.

15. Omówienie i przegląd prac, podsumowanie semestru, wystawa.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się

Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Ocena osiągniętych efektów kształcenia opiera się na średniej ważonej obliczanej dla ocen uzyskanych ze wszystkich prac rysunkowych oraz klauzury. Ważnym aspektem podczas wystawiania oceny jest również postęp rysunkowy jakiego student dokonał podczas zajęć. Systematyczne prowadzenie szkicownika.

Ocena: 3.0 - średnia (3.0 - 3.4) Ocena: 3.5. - średnia (3.4 - 3.8) Ocena: 4.0 - średnia (3.8 – 4.2) Ocena: 4.5 - średnia (4.2 – 4.6) Ocena: 5.0 - średnia (4.6 – 5.0)

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć

studenta Bez klasyfikacji

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do

końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Warunkiem dopuszczenia do zaliczenia przedmiotu jest oddanie w terminie wszystkich prac wykonywanych na zajęciach oraz zadanych;

systematyczne prowadzenie szkicownika, zaliczenie klauzury.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa

Lp. Pozycja

1. Miller, Judith, „Design XX wieku: [artyści, projekty, dzieła]”, Warszawa: Grupa Wydawnicza Foksal, cop.

2014.

2. Basista, Andrzej, „Architektura jako sztuka”, Kraków: Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas, 2016.

Wykaz literatury uzupełniającej Lp. Pozycja

1. Praz, Mario, „Mnemosyne: rzecz o powinowactwie literatury i sztuk plastycznych”, Warszawa: Państ.

Instytut Wydawniczy, 1981.

2. Wilk, Sabina, "Construction and Design Manual Drawing for Landscape Architects 1", Dom Publishers,

2020.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych Nie dotyczy.

Wygenerowano: 2022-05-19 23:07:28.839769, A-1-21-22 Wygenerowano: 2022-05-19 23:07:28.839769, A-1-21-22