• Nie Znaleziono Wyników

Analiza matematyczna 1 zadanie domowe nr 10 1.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Analiza matematyczna 1 zadanie domowe nr 10 1."

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Analiza matematyczna 1

zadanie domowe nr 10 1. Rekurencje liniowe  cz¦±¢ II.

(a) Czy s¡ ci¡gi geometryczne, speªniaj¡ce równanie rekurencyjne an+2= 2an+1− 2an? Poszu- kaj w±ród ci¡gów o warto±ciach zespolonych!

(b) Rozwikªaj rekurencj¦ a0 = 4, a1 = 6, an+2= 2an+1− 2an.

(c) Zapisz liczby 1 + i oraz 1 − i w postaci trygonometrycznej i w ten sposób wyra¹ rozwi¡zanie poprzedniego podpunktu bez u»ycia liczb zespolonych.

2. Rekurencje liniowe  cz¦±¢ III.

(a) Czy s¡ ci¡gi geometryczne, speªniaj¡ce równanie rekurencyjne an+2= 4an+1− 4an? (b) Rozwikªaj rekurencj¦ a0 = 4, a1 = 8, an+2= 4an+1− 4an.

(c) Czy umiesz rozwikªa¢ rekurencj¦ a0 = 4, a1 = 6, an+2= 4an+1− 4an? Z pomoc¡ przyjdzie ci¡g o wyrazach n2n  sprawd¹, »e speªnia on równanie rekurencyjne rozwa»ane w tym zadaniu!

3. Rekurencje liniowe  podsumowanie. Przeczytaj poni»szy tekst i uzasadnij, »e podanych ci¡gów jest faktycznie k.

Metoda rozwikªywania ogólnych rekurencji liniowych jest nast¦puj¡ca. Rozwa»my ogólne liniowe równanie rekurencyjne gª¦boko±ci k:

an+k = p1an+k−1+ p2an+k−2+ ... + pk−1an+1+ pkan. Wielomian

P (x) = xk− p1xk−1− p2xk−2− ... − pk−1x − pk

nazywany jest wielomianem charakterystycznym równania rekurencyjnego. Niech x1, x2, ..., xN b¦d¡ wszystkimi pierwiastkami zespolonymi wielomianu P , niech ponadto Mj oznacza krotno±¢

pierwiastka xj (j = 1, 2, ..., N). Wówczas k ci¡gów postaci

an= nmxnj, gdzie j ∈ {1, 2, ..., N} oraz m ∈ {0, 1, ..., Mj− 1},

speªnia rozwa»ane równanie rekurencyjne. Bior¡c ich kombinacj¦ liniow¡ (tj. sum¦ z odpo- wiednimi wspóªczynnikami) i porównuj¡c z zadanymi warto±ciami pocz¡tkowych k wyrazów, otrzymamy ci¡g speªniaj¡cy zadany ukªad równa« rekurencji liniowej.

Do tematu powrócimy na koniec semestru!

Mateusz Kwa±nicki

Cytaty

Powiązane dokumenty

Zadania domowe z

ˆ r¦czne obliczenie warto±ci statystyki testowej, r¦czne wyznaczenie obszaru kry- tycznego (nie tylko podanie odpowiedniego kwantyla) i r¦czne obliczenie p-warto±ci

Rozwi¡zania nale»y skªada¢ jako wydruk dokumentu przygotowanego elektronicznie (najlepiej w systemie L A TEX). Swoje rozumowania nale»y uzasadnia¢, a na ocen¦ b¦dzie miaªa

Gdy zapas mleka si¦ sko«czyª, w pierwszym kubeczku byªa ju» pyszna kawa z mlekiem, a czworo przyjacióª zacz¦ªo si¦ zastanawia¢, jakie jest st¦»enie kawy w spo»ywanym przez

Wska» funkcj¦ nieci¡gª¡ na odcinku [0, 1], która jest ograniczona, ale nie osi¡ga warto±ci najwi¦k- szej ani najmniejszej3.

Uzasadnij (przez podanie przykªadu), »e równie» rosn¡ca funkcja ci¡gªa nie musi by¢ ró»niczkowalna.. (Okazuje si¦, »e takie funkcje s¡ ró»niczkowalne w

Na ile istotnie różnych sposobów (uwzględniamy tylko obroty) można pokolorować krawędzie otrzymanej bryły na k

Uwaga: w sygnaturach HEAP oraz DICT, empty jest typu unit ->’’a heap oraz unit ->’a dict, odpowiednio. Oczywiście byłoby bardziej elegancko użyć typów ’a heap oraz