1
SPIS ZAWARTOŚCI TECZKI
•V S . r.
r ;:i
■
* •
3 0 0 K UiólC
bU D ZlN 5K A
Cl CLx ę m u .c U :o ...
I. M ateriały dokum entacyjne
| / t - r e l a c j a w łaściw a \ / K 5 / , ^
l/il - dokum enty (sensu stricto) dot. osoby relatora
1/3 - inne m ateriały d okum entacyjne dot. osoby relatora —
• I
II. M ateriały uzupełnlenlające relację —
HI. Inne m ateriały (zebrane przez „relatora”): '
IJ I/1 - dot. rodziny relatora —
PI/2 - dot. ogólnie okresu sprzed 1 9 3 9 r. —
%
III/3 — dot. ogólnie okresu okupacji (1 9 3 9 - 1 9 4 5 )
lli/4 - dot. ogólnie okresu po 1 9 4 5 r . —
ill/5 - Inne...—
IV. Korespondencja ’
V , W ypisy ze źró d eł [tzw.: „nazwiskowe karty informacyjne”] V
/ i
VI r . iłn n r a f io
2
3
Schemat relacji o w ojennej służbie kobiet-żdłnierzy W I i II Armii W ojska Polskiego
w latach 1939-1945
R e la cję m o żn a sporządzić również w sp o só b o p iso w y u w z g lę d n ia ją c p u n k ty schem atu ale nie ro zd zielając o p isu n a poszczególne punkty.
I. DANE OSOBOWE
1
. Nazwisko (także panieńskie z datą zmiany), imiona
2. Data i miejsce urodzenia (w przypadku wsi podać powiat) Q , /I £ . / H A fi Ź ^ r O M '
3. Imiona rodziców, nazwisko panieńskie matki, dane o ich pracy zawodowej i społecznej
i l V ^ X / v l a A. / w l
4. Obecny adres składającej relację, nr telefonu >
m- • W ^
>UJ- b / w J k * ‘U a r
' . b A ~ ( b " l G II. DANE ŚRODOWISKOWE
1. Wykształcenie (nazwy szkół i lata ich ukończenia)
/W £ c
2. Miejsce zamieszkania przed 1939 rokiem .
<3
3.Czym zajmowała się przed 1939 rokiem (nauka , praca-jaka?)
4. Przynależność do ZHP, PCK, PWK
7-
2MW ;
III. UDZIAŁ W KAMPANII W R ZE ŚN IO W E J 1939 R O K U
Przydział, funkcja, służba wojskowa lub udział w obronie cywilnej, służba ssrutama
4
1
f / j . z IV. DANE Z O K R E SU Ł A T 1939-1945
Nauka, praca, udział w konspiracji (jakiej ?)
a J jpOJ-o* olonr+A ^ h u
u J t q j ^ l y ^ < k
1. Kiedy i w jakich okolicznościach znalazła się w ZSRR ? (wywiezienie, aresztowanie, ewakuacja, miejsce pobytu - charakter pracy)
2. Moja droga do wojska polskiego (mobilizacja- podać przez kogo
zmobilizowana i kiedy, ^aciąg ochotniczy) „ , r- _
q &r j?w /OotS^ — £/jp CL ~*L Q ^
3. Data rozpoczęcia służby w wojsku i data zdem obilizowania A ” "3^ “ «
^ b Xv
3/( *? *< ^ ^ 'i-3-^'f SX
a^
a. O ^
4. Nazwy kolejnych jednostek, w których odbywała służbę wojskową
ę " 4 a £ / L ^
lO ^ /
w. ^ 4v0iZvwS.
5. Jakie wykonywała zadania i jakie zajmowała stanowiska lub funkcje w wojsku
|y W jj> n ę oLfr-d, CCt^rCkAA,^ JkL?
ó. Jakie przeszła przeszkolenie w wojsku (szkoły, kursy, itp.)
^oJfox> ,/\
a^
a d7. W jakich bitwach brała udział ( miejscowość, data, odniesione rany i kontuzje, gdzie i kiedy ?) U ^ ^ '^nr-
^ lo Q < xdo A ^ -' 9, i Z. A ^ >
r ^ l J k o ^ ^ ^ A -V e*2A^, S D a^k o ^ ^ O t & v u ^
,u > ^ A V u \ę . />..J r r o w i A/\_eA. ^
uA
jklA> .w . cu^ ,
yO W w / w < ^
5^L_m. cl/S^cL/O-^ wsł) exAv^ei. U"/ićJU&D \><y^ ‘ 5 S
8
. Stopień wojskowy w chwili demobilizacji (data ostatniego awansu)
9. Odznaczenia bojowe, państwowe i społeczne
V. 'ŻY CIO R YS POW OJENNY
1. Dalsze kształcenie się. Warunki rodzinne. Praca zawodowa i działalność społeczna. Wpływ służby wojskowej na życie powojenne.(Jest bardzo pożądane nadsyłanie oddzielnych wspomnień przedstawiających losy wojenne i powojenne)
fitŁo ir A*MU)A.
^
^ <l ©£>YQ/j C (i^A
-; j J [ /( /U /U Jw tA x)O tj4-^-v U ^
uk.
j,
jlmtI <Lr W r . ł M - 0 3 3 ^
w f * S >1 \ i
. /WWu
0^ ^ , Aa^C* j U a^ ^ 0& - /> e ^ > Ą /y^
2. Z jakimi trudnościami życiowymi borykała się bezpośrednio po wyjściu z wojska , czy korzystała z pomocy władz państw ow ych czy społecznych ?
p £> 4 Ju> J U 4 - 0 ^ il& U v Jj
3. Obecne źródło utrzymania ( emerytura, renta z ogólnego stanu zdrowia, renta inwalidy wojennego, renta rolna, renta wdowia, proszę uwzględnić grupy inwalidztwa)
4. Obecny stan zdrowia
/
3/ iJ L ^ «
9> / ^ W / n r ó ^ ^ -&vO/\'$l'Xl>
6
5. Z jakiego rodzaju pomocy, służby zdrowia korzystała ?
6
.Czy była represjonowana po wojnie ( sama autorka lub jej rodzina, aresztowania, śledztwo, okoliczności, data i miejsce)
C5.JŁ
i■g/4/(AmQ£s jp
1/ \ A \ / Va a t /I
A M a. y u W < - /u ^ i i j A i A ,
7. Krótka charakterystyka najbliższej rodziny, jej losy wojenne, a także szczególniejsze sytuacje życiow e rodziców, rodzeństwa, męża, dzieci - ich wykształcenie, zawody, zajmowane stanowiska.
& t ^ k o O y j c y i e c Uf Y o i U o ^ M
ą i
JI&
oAj $La. t j l u d ^ k a
^7S S
)lU>A ^ 1K9. V. h , gX<U J
s vOJL
aA;J
cl.
(M- ? ; v | . v-e 3 - 4 -u iL U C n ^ u
9. ^ > ^
M * . / Ą ź ^ n r . j>o /U *xL /A */H .c ^
_
"4 ^ ^Y^OC<yoj Q_
c Pożądane załączenie :
- dokumentów, wspomnień i fotografii dotyczących okresów przedwojennego, kampanii wrześniowej oraz okresu wojennego
- wykazu książek i artykułów, w których wzmiankuje się o służbie wojskowej autorki relacji i o jej formacji
- bardzo prosimy o podawanie , na nadsyłanych fotografiach, daty, nązwy
jednostki, miejsca oraz v< miarę możliwości imion i nazwisk osób tam, .i J i n \ r uw iecznionych.^
T i3 ^^^\aax \^ o jd o A A ^ ( Ą '^ftso b X a u .^ W t j i ^ j £ e ^ v ^ ^ e^I1-'r Poc^ s
t ) J - ' : j . v , C u > .-° U i m < * i o f e : i y u « b o n t M o J L
7
8
WOJSKO POLSKIE JEDNOSTKA WOJSKOWA Poc z t a. p o l e w a Nr. 838Ro
Z A S W I A D C Z E N I E .
Ze s t r e n y J e d n o s t k i Woj s kowe j p o c z t a pel«wr> Nr. R^RRe z a ś w i a d c z a s i e n i n i ij e z y m , ze p.9UDZINSK* A l i c j a c ó r k a A n t e h i e r o p o z o s t a w a ł a n c z y n n e / s ł u ż b i e w o j s k o w e j ^ n i a 25 l i s t o p a d a 1 9 ^ 4 r . d e d n i a 11 i p r p n i a 1 9 ^ 5 r . n a s t a n o w i s k u m / o d s z e j s i o s t r y cli i r u r r i c z n e j „ 1 c z a s i e c a / e j s / uz b. v w o j s k o w e j t a k w c z a s i e o r g a n i z a c j i Jak i l e d ^ z a s d z i a / a n r ąj e n n y c l i na t e r e n i e N i e m i e c od l u t e * ® nie maja l ' ) 4 5 r . , s i o s t r a B u d z i ń s k a w y k a z a / a s i e p e / n a p o ś w i e c e n i a i Oddani a s i e w p r a c y nad rannymi c z y t o p e m a r a j a c na s a l i o p e r a c y j n e j c z y t e z w p ^ . e l e r n e w a n i u r a n n y c k . P e / n a s a m e z a n a r - c i a s i e i i n i c j a t y w y n i e u s t a w a ' a w p r a c y , z y s k u j ą c s o b i e re>fne n z n a n i e zarowno r a n n y : ! j a k i p r z e / o z o n y c l i . Zwo l n i ona na w/ a s n a p r o s b e w n c e l u k o n t y n u o w a n i a da l ; >z e j n a u k i p r z e r w a n e j
d z i a. / ani ami wo j e nny mi o r a z c e l e w p r z y j ś c i a z pomocą s w o j e j r o d z i n i e . W/adze c y w i l n e p r o s i c i e o o k a z y w a n i e p . BUDZIŃSKIEJ A l i c j i w s e l k i e r o p o p a r c i a i u / a t w i e n i a J e j z d e b y c i a warunków nowełr® ż y c i a m i e s z k a n i a i nauki na co p r a c a s w o j a nad o d z y s k a n i e * OJCZYZNY
w z u p e / n o s c i s o b i e z a s j u z y / a .
i OSTROW • tVI ELF OPOLSKI, dn i a 12 ■, a r p n i a 1 9 4 ^ r .
Dowódca J e d n o s t k i Woj s kowe j
P o c z t a pol owp N r . 8 3 8 8 e S z e f S a n i t a r n y 2 D y w i z j i A r t y l e r i i Woj ska P e l s k i e r i
n i a k / D<»r.
A /M Y h
i/v a i/ \ h , r
f- , »
- ■ ■ ■ _ .... U .J .
7Ś
| V < ’ ’ i WłłSiW^F.S
0 ; ' !!
r " i *
ih-K. ! V , r . I Rojesli. ... ę {
fi, l c T P/ 'J 1 VL
9
W O J S K O P O L S K I E
T y m c z a s o w e , z a ś w ia d c z e n ie Nr 0 »i J )i jl
O k a z ic ie l nin io jszeęło ^ / ) j ( f - ^ f i f
- - '<<1, \ '/>■> (' 'Cj<n ' <rfka ' f l / t f f t f l i cĄo
^ (>’łi>}■•!> ń, li : ’ « Mni'.', i:• • i•« . -i) 1 o d z n a c z o n y •'// ' J ć t ł xv<b <^' r t ‘ ( f f t - t n i' ^ ■
ci' rn^nw Iuł- inrku/ein
Z A B O H A T E R S K I E C Z Y N Y i D Z I E L N E Z A C H O W A N I E S I E W W A L C E Z N I E M I E C K I M N A J E Ź D Ź C Ą
O i d o i o m , i n o d n l o m ^ >, . 1 ^ *f ' 1 1 ^ / - ' / c W y /
PoLlplii w i QC7.aiqf :«y n:
Zcilmowuno utunowisko i otoploń
\\ O ^ (V) ■$ J/*< ti I. /
•/
\N
1J . ' . /- ' ' ' " V
M . P . V , / ... 194 ^ r . ■ '** /
.