• Nie Znaleziono Wyników

Tab.9. Zachowania żywieniowe gimnazjalistów … korzystne i niekorzystne dla zdrowia (wybrane dane)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Tab.9. Zachowania żywieniowe gimnazjalistów … korzystne i niekorzystne dla zdrowia (wybrane dane)"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Tab.9. Zachowania żywieniowe gimnazjalistów … korzystne i niekorzystne dla zdrowia (wybrane dane)

Twierdzenia dotyczące zachowań żywieniowych

Tak, raczej tak

%

Trudno powiedzieć

%

Nie, raczej nie

%

Jem dużo słodyczy 43,6 23,4 33,0

Piję kawę kilka razy dziennie (colę,

napoje energetyzujące) 39,4 18,6 42,0

Przed wyjściem z domu nie jem

śniadania 39,4 8,5 52,1

Często korzystam z fast foodów 13,8 23,9 62,2

Jem regularnie 4-5 razy dziennie 40,4 22,9 36,7

Codziennie jem owoce i warzywa 60,6 18,6 20,7

Często piję mleko 61,7 18,1 20,2

Materiał edukacyjny wytworzony w ramach projektu „Scholaris – portal wiedzy dla nauczycieli” współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Materiał edukacyjny wytworzony w ramach projektu „Scholaris – portal wiedzy dla nauczycieli”.. współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego

[r]

Materiał edukacyjny wytworzony w ramach projektu „Scholaris – portal wiedzy dla nauczycieli”.. współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego

Materiał edukacyjny wytworzony w ramach projektu „Scholaris – portal wiedzy dla nauczycieli”.. współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego

Materiał edukacyjny wytworzony w ramach projektu „Scholaris – portal wiedzy dla nauczycieli”.. współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego

Materiał edukacyjny wytworzony w ramach projektu „Scholaris – portal wiedzy dla nauczycieli”.. współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego

Materiał edukacyjny wytworzony w ramach projektu „Scholaris – portal wiedzy dla nauczycieli”.. współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego

Materiał edukacyjny wytworzony w ramach projektu „Scholaris – portal wiedzy dla nauczycieli”.. współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego