K opia
rob
ocza
– niek
ompletna
macierz
realizacji
przedmiotu
Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 WydziałNauk o Bezpieczeństwie
Kierunek studiów: Bezpieczeństwo narodowe Profil: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Niestacjonarne Kod kierunku: BN
Stopień studiów: I
Specjalności: Zarządzanie kryzysowe i ochrona ludności
1 Przedmiot
Nazwa przedmiotu Zarządzanie w wypadkach masowych i katastrofach
Kod przedmiotu WNOB BNA1N PW1g 12/13
Kategoria przedmiotu Moduł Przedmiotów do wyboru
Liczba punktów ECTS 4
Język wykładowy polski
2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr W C K S L I E Le
5 20 0 0 0 0 0 0 0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia, LektoratK — KonwersatoriumS — SeminariumL — Labolatorium, WarsztatyI — InneE — E-LearningLe — Lektorat
K opia
rob
ocza
– niek
ompletna
macierz
realizacji
przedmiotu
Cel 1 Przekazanie wiedzy, jakiego charakteru zagrożeń oraz sytuacji kryzysowych o charakterze katastrof można się spodziewać na terenie naszego kraju, a zarazem jakiego potencjału zasobów użyć by zagrożenia w dużej mierze likwidować, lub jeśli wystąpią, sprawnie podczas nich funkcjonować. Przedstawienie posiadanych przez administrację państwową instrumentów prawnych do wykorzystywania zasobów podczas zagrożeń. Wskazanie potrzeby szkolenia i doskonalenia umiejętności specjalistów lub profesjonalistów w zakresie bezpieczeństwa.
4 Wymagania wstępne
1 Bez wymagań wstępnych
5 Modułowe efekty kształcenia
MW1 określa podstawowe czynniki opisujące uczestników zdarzeń/sytuacji o charakterze zagrożeń w odniesieniu do różnych rodzajów bezpieczeństwa
MW2 przedstawia zasady zarządzania kryzysowego i dowodzenia
MU3 systematyzuje informacje, dokonuje samodzielnej interpretacji zjawisk bezpieczeństwa dla potrzeb rozwiązy- wania prostych problemów z zakresu bezpieczeństwa
MK4 organizuje i kieruje pracą zespołów, rozumie swoją rolę w zespole, potrafi przyjmować różne role MK5 angażuje się w realizację zadań, jest odpowiedzialny za wykonywane zadania
6 Treści programowe
Wykład
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
W1
1.Zdefiniowanie i usystematyzowanie podstawowych pojęć dotyczących przedmiotu badań zagrożeń o charakterze masowym w świetle literatury przedmiotu (2 godz.); 2.Wieloaspektowa analiza pogrupowania i oszacowania sił i środków niezbędnych dla zabezpieczenia działań w przewidywanych sytuacjach
nadzwyczajnych zagrożeń (2 godz.). 3.Uwarunkowania formalno-prawne, organizacyjne i ekonomiczne oraz rozwiązania w zakresie gospodarowania istniejącymi zasobami, podczas, kiedy brak jest czynników zagrożenia (2 godz.).
4.Szczegółowe rozwiązania organizacyjne, pozwalające znacząco wzmocnić istniejące instytucje i powołane do działań podczas katastrof i sytuacji
kryzysowych (2 godz.). 5.Siły i środki wykorzystywane w minionym dziesięcioleciu podczas zagrożeń mających cechy międzynarodowej sytuacji katastrof co zmieniono co jeszcze zmienić (2 godz.). 6.Aktualny stan wszelkich
zasobów oraz system gospodarowania tymi zasobami na terenie kraju, z uwzględnieniem zadań szczebla centralnego w zakresie zarządzania podczas katastrof wielopłaszczyznowych w większości terrorystycznych czy o charakterze
niemilitarnym (2 godz.) 7.Istota i zakres procedur użycia zasobów SON- Sił Odpowiedzi NATO podczas sytuacji o charakterze zdarzenia oraz kiedy sytuacja posiada znamiona kryzysu (2 godz.). 8. Możliwości zaproponowania nowych rozwiązań systemu gospodarki zasobami oraz miejsc gdzie są informacje
i zasoby z propozycjami ich wykorzystania (2 godz.). 9.Narzędzia prawne do tego by w pełni był wykorzystywany potencjał sił i środków, które znajdują się
w terenie do niwelowania zagrożeń i niesienia pomocy podczas zagrożeń (2 godz.). 10.Informacje o zagrożeniach i katastrofach międzynarodowych oraz zasobach, do ich zażegnania i wspólne wykorzystywanie informacji o zasobach
(2 godz.).
20
Razem 20
K opia
rob
ocza
– niek
ompletna
macierz
realizacji
przedmiotu
7 Metody dydaktyczne
M16. Wykłady M5. Dyskusja
M10. Prezentacje multimedialne M11. Projekty
8 Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów 20
Konsultacje przedmiotowe 5
Egzaminy i zaliczenia w sesji 5
Praca w grupach 20
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 20
Opracowanie wyników 10
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 20
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
całego nakładu pracy studenta 100
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 4
9 Metody oceny
Ocena podsumowująca P1. Egzamin pisemny P8. Zaliczenie pisemne P11. Aktywność na zajęciach
Kryteria oceny
Na ocenę 3
- dostateczny (3,0) Prawidłowo i poprawnie umie zdefiniować podstawowe pojęcia z zakresu katastrof wypadków masowych sytuacji kryzysowych, rozumie
poruszane na zajęciach problemy, posiada podstawową wiedzę w obrębie poruszanych na zajęciach tematów.
Na ocenę 3.5 - plus dostateczny (3,5) (0,5 ) dopisywana za aktywność, obecność na zajęciach, inne
Na ocenę 4
- dobry (4,0) Prawidłowo umie wykorzystywać wiedzę posiadaną i nabytą podczas zajęć, umie argumentować i przedstawiać prawidłowo istotę i elementy bezpieczeństwa informacji publicznej, na poziomie dobrym posiada wiedzę na temat świadomości i potrzeby zabezpieczenia i bezpieczeństwa zna i rozumie podstawy prawne i ustawodawstwo z zakresu katastrof, wypadków masowych, sytuacji kryzysowych.
Na ocenę 4.5 .- plus dobry (4,5) (0,5 ) dopisywana za aktywność, obecność na zajęciach, inne.
K opia
rob
ocza
– niek
ompletna
macierz
realizacji
przedmiotu
Na ocenę 5
- bardzo dobry (5,0) Umie wykazać się umiejętnością prawidłowych interpretacji zjawisk, wypadków , katastrof, prawidłowo wysuwa wnioski, planuje użycie nabytych umiejętności i potrafi przekazać swoją wiedzę innym z należytym zrozumieniem, samodzielnie poszukuje wiedzę oraz umiejętnie ją analizuje i interpretuje, posiada umiejętność uczenia się i postawę otwartą na wiedzę, sięga do literatury na dany temat i należycie ją wykorzystuje.
10 Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe efekty kształcenia dla
przedmiotu
Odniesienie do efektów kierunkowych
Treści programowe Metody
dydaktyczne Sposoby oceny
MW1
K_W03, K_W07, K_W15, K_U01, K_U05, K_U13, K_K01, K_K03, K_K05, K_K09
MW2
K_W02, K_W07, K_W13, K_U01, K_U04, K_U10, K_K02, K_K06,
K_K09
MU1
K_W02, K_W07, K_W13, K_W15, K_U01, K_U03, K_U09, K_U13, K_U17, K_K01,
K_K05
MK1
K_W02, K_W06, K_W11, K_U01, K_U03, K_U09, K_K01, K_K03,
K_K06
MK2
K_W05, K_W07, K_W10, K_W17, K_U01, K_U05, K_U11, K_U13, K_K01, K_K03,
K_K07
11 Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] T.Jemioło, K.Rajchel, — Bezpieczeństwo narodowe i zarządzanie kryzysowe w Polsce XXI wieku wyzwania i dylematy,, Warszawa, 2009, AON
[2] R..Jakubczak, J.Flis — Bezpieczeństwo narodowe Polski w XXI wieku. Wyzwania i strategie,, Warszawa, 2006, Bellona
K opia
rob
ocza
– niek
ompletna
macierz
realizacji
przedmiotu
[4] J. Konieczny. — Bezpieczeństwo publiczne w wypadkach, katastrofach i stanie klęski żywiołowej,, Poznań, 2002, Garmond Oficyna Wydawnicza,
Literatura uzupełniająca:
[1] . Konieczny J., Wawrzynowicz A., Patalas E., — Ratownictwo w systemie bezpieczeństwa publicznego,, Poznań, 2002, Garmond Oficyna Wydawnicza,
[2] A. Demkowicz, — Integracja Europy Zachodniej w dziedzinie bezpieczeństwa i obrony. Od EWO do WE- PBiO,, Toruń, 2007, Adam Marszałek
12 Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
dr Zbigniew Grzywna (kontakt: zbyszek2802@wp.pl) Oboby prowadzące przedmiot
dr Zbigniew Grzywna (kontakt: zbyszek2802@wp.pl) dr Bogdan Szydłowski (kontakt: propatria@op.pl)
