KARTA PRZEDMIOTU
1. NAZWA PRZEDMIOTU: Teoria i metodyka piłki nożnej KOD WF/I/st/20
2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne
3. POZIOM STUDIÓW
1: I stopień – studia stacjonarne
4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II rok/III semestr
5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2
6. LICZBA GODZIN: 30
7. TYP PRZEDMIOTU
2: obowiązkowy
8. JĘZYK WYKŁADOWY: polski/angielski
9. FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU
3: ćwiczenia
10. WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające):
brak
1 Stacjonarny, niestacjonarny, e-learning
2 Obowiązkowy, fakultatywny.
3 Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, projekty, warsztaty, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
11. CEL PRZEDMIOTU: Wyposażenie studentów w wiedzę i umiejętności do planowania, przygotowania i prowadzenia lekcji z wykorzystaniem gry w piłkę nożną, na etapie edukacji przedszkolnej oraz na I i II etapie edukacyjnym – szkoła podstawowa poprzez:
opanowanie podstawowych elementów techniki i taktyki gry w piłkę nożną;
poznanie środków, form, metod i zasad nauczania poszczególnych elementów technicznych i taktycznych;
przygotowanie do samodzielnej realizacji jednostki lekcyjnej wykorzystującej nauczanie i doskonalenie wybranych elementów gry w piłkę nożną oraz zdolności psychomotorycznych ucznia;
przygotowanie do organizacji i prowadzenia współzawodnictwa i sędziowania na różnym poziomie rozgrywek szkolnych.
12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA
4Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
(symbol)
Odniesienie do obszarowych efektów
kształcenia i standardów kształcenia
nauczycieli (symbol)
P_W01. Potrafi wyjaśnić podstawowe pojęcia z zakresu piłki nożnej oraz zna podstawowe metody, formy, środki i zasady nauczania.
K_W17 K_W19
M1_W01 M1_W02 SN_Wa
P_W02. Zna sposób wykonania podstawowych elementów technicznych i systematykę ćwiczeń w ich nauczaniu.
K_W27 M1_W01
M1_W02 SN_Wa
P_W03. Posiada wiedzę z zakresu podstawowych przepisów gry w piłkę nożną.
K_W27 M1_W01
SN_Wc
P_W04. Posiada wiedzę o błędach i nieprawidłowościach w wykonywaniu podstawowych elementów technicznych i potrafi je korygować.
K_W27 M1_W01
M1_W04 SN_Wa SN_Wc
P_U01. Posiada odpowiedni poziom sprawności specjalnej z zakresu podstawowych elementów technicznych z piłki nożnej.
K_U21 M1_U08
M1_U13
P_U02. Potrafi zaplanować i przeprowadzić
K_U14 K_U17M1_U02 M1_U05 M1_U06
4 Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).
metodykę i systematykę ćwiczeń w nauczaniu podstawowych elementów technicznych z piłki nożnej.
M1_U12 SN_Ua
P_U03. Potrafi przygotować i przeprowadzić rozgrzewkę specjalistyczną z piłki nożnej.
K_U17 M1_U10
M1_U12 M1_U13 SN_Ua SN_Ud
P_U04. Potrafi praktycznie interpretować
przepisy gry w piłkę nożną (umie sędziować mecz piłki nożnej).
K_U21 M1_U02
M1_U04 M1_U05 M1_U06 M1_U08 M1_U09 M1_U12 M1_U13
P_K01. Rozumie potrzebę ustawicznego
samokształcenia się w celu prawidłowego wykonania powierzonych mu zadań z zakresu nauczania podstawowych elementów technicznych z piłki nożnej.
K_K06 K_K14
M1_K01 M1_K03 M1_K04 M1_K06 M1_K09
SN_Kf
P_K02. Posiada umiejętność samooceny w zakresie poziomu sprawności specjalnej.
K_K14 M1_K01
M1_K02 M1_K03 M1_K04 M1_K05 M1_K06 M1_K08
SN_Ke
13. METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Symbolprzedmiotowego efektu kształcenia
Metody (sposoby) oceny5 Typ oceny6 Forma dokumentacji
P_W01 zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna
P_W02 zaliczenie pisemne formująca praca pisemna
P_W03 zaliczenie pisemne formująca praca pisemna
P_W04 zaliczenie pisemne formująca praca pisemna
P_U01 ocena poziomu podstawowych umiejętności technicznych za
pomocą sprawdzianów praktycznych
podsumowująca zestawienie elektroniczne (dziennik zajęć
nauczyciela)
P_U02 zaliczenie pisemne formująca praca pisemna
P_U03 ocenianie ciągłe formująca konspekt
rozgrzewki
P_U04 ocenianie ciągłe formująca zestawienie
elektroniczne (dziennik zajęć
nauczyciela) P_K01 zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna P_K02 zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna
14. TREŚCI PROGRAMOWE
Treść zajęć Forma
zajęć
7(liczba godz.)
Symbol przedmiotowych
efektów kształcenia
1. Zapoznanie studenta z celami, efektamikształcenia i sposobami ich weryfikacji, treściami programowymi, literaturą oraz sprawami organizacyjnymi. Charakterystyka motoryczna, fizjologiczna i psychologiczna gry w piłkę nożną.
Rys historyczny dyscypliny.
ćwiczenia (2)
P_W01, P_K01
2. Przepisy gry w piłkę nożną – omówienie i praktyczna interpretacja.
ćwiczenia (2)
P_W03, P_U04
5 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności
6 Formująca, podsumowująca.
7 Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
3. Rodzaje rozgrzewek z piłki nożnej, ćwiczenia stretchingowe, stabilizujące, plyometryczne – omówienie i przykłady.
ćwiczenia (2)
P_U01, P_U02, P_U03
4. Poruszanie się zawodnika bez piłki i z piłką (prowadzenie piłki). Ćwiczenia oswajające z piłką. Gry i zabawy pomocnicze – omówienie i realizacja.
ćwiczenia (2)
P_W02, P_U03
5. Metodyka i systematyka ćwiczeń w nauczaniu i w doskonaleniu uderzeń bezrotacyjnych piłki.
ćwiczenia (2)
P_U02, P_U03
6. Metodyka i systematyka ćwiczeń w nauczaniu i w doskonaleniu uderzeń rotacyjnych piłki.
ćwiczenia (2)
P_U02, P_U03
7. Metodyka i systematyka ćwiczeń w nauczaniu uderzenia piłki głową – omówienie i realizacja.
ćwiczenia (2)
P_U02, P_U03
8. Metodyka i systematyka ćwiczeń w nauczaniu i doskonaleniu przyjęć piłki nogą, klatka piersiową, głową oraz sytuacyjnie – omówienie i realizacja.
ćwiczenia (2)
P_U02, P_U03
9. Sposoby odbierania piłki, blokowanie, zwody,
„drybling”, wrzut – omówienie i realizacja.
ćwiczenia (2)
P_U02, P_U03
10. Technika gry bramkarza – systematyka gry w obronie i w ataku – omówienie i realizacja.
ćwiczenia (2)
P_U02, P_U03
11. Gry i zabawy w nauczaniu i doskonaleniu podstawowych elementów techniki piłki nożnej – omówienie i realizacja.
ćwiczenia (2)
P_W02, P_U01, P_U02, P_U03
12. Lekcje pokazowe z zastosowaniem metody zadaniowej w nauczaniu i doskonaleniu podstawowych elementów technicznych w klasach szkoły podstawowej – omówienie i realizacja.
ćwiczenia (2)
P_W01, P_W02, P_W04, P_U01, P_U02, P_U03, P_K01
13. Lekcje pokazowe z zastosowaniem gier i zabaw w nauczaniu i doskonaleniu podstawowych elementów technicznych w klasach szkoły podstawowej – omówienie i realizacja.
ćwiczenia (2)
P_W01, P_W02, P_W04, P_U01, P_U02, P_U03, P_K01
14. Sprawdzian wiedzy z zakresu teorii i metodyki piłki nożnej – forma teoretyczna. Zaliczenie
ćwiczenia (2)
P_W01, P_W02, P_W03, P_W04,
podstawowych elementów technicznych uwzględniających metodykę nauczania – forma praktyczna.
P_U01, P_U02, P_U03, P_K01, P_K02
15. Sprawdzian wiedzy z zakresu teorii i metodyki piłki nożnej – forma teoretyczna. Zaliczenie podstawowych elementów technicznych uwzględniających metodykę nauczania – forma praktyczna. (zaliczenia poprawkowe).
ćwiczenia (2)
P_W01, P_W02, P_W03, P_W04, P_U01, P_U02, P_U03, P_K01, P_K02
15. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE:
1. Piłki nożne, znaczniki, pachołki, drabinki koordynacyjne, kombi-system, narzutki.
2. Stoper, gwizdek.
16. WARUNKI ZALICZENIA:
ocena z zaliczenia teoretycznego;
ocena z zaliczenia praktycznego;
frekwencja na zajęciach;
zaangażowanie i aktywność podczas zajęć.
17. PRZYKŁADOWE ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE (ZALICZENIOWE):
1. Scharakteryzuj metodykę oraz systematykę ćwiczeń wybranych elementów technicznych.
2. Scharakteryzuj rozgrzewkę z piłki nożnej.
3. Wymień największe osiągnięcia reprezentacji Polski w piłce nożnej na Mistrzostwach Świata i Igrzyskach Olimpijskich.
4. Przedstaw różnicę pomiędzy spalonym a pozycją spaloną.
18. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
8:1. Bergier J. (1992). Piłka nożna dzieci i młodzieży. AWF Warszawa.
2. Cicirko L. (2012). Gry i zabawy z piłką. Wytyczne do organizacji gry w piłkę nożną w szkołach podstawowych. Polski Związek Piłki Nożnej.
3. Cicirko L., Syryjczyk J. (2000). Zarys teorii i praktyki piłki nożnej. Podręcznik dla studentów i nauczycieli wychowania fizycznego. Miejska Biblioteka Publiczna Biała Podlaska.
4. Gołaszewski J. (2003). Piłka Nożna. AWF Poznań.
5. Góralczyk R. i wsp. (2001). „Technika piłki nożnej. Klasyfikacja oraz nauczanie”.
AWF Katowice.
6. Kapera R., Śledziewski D. (1997). Piłka nożna. Szkolenie dzieci i młodzieży. Polski Związek Piłki Nożnej Warszawa.
7. Paluszek K. (2003). Nowoczesne nauczanie gry w piłkę nożną. BK. s. c., Wrocław.
8. Przepisy gry w piłkę nożną (2010). Polski Związek Piłki Nożnej.
9. Talaga J. (1996). Technika piłki nożnej. Resortowe Centrum Metodyczno – Szkoleniowe Kultury Fizycznej i Sportu Warszawa.
10. Talaga J. (1997). Taktyka piłki nożnej. Biblioteka Trenera. Warszawa.
8 Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.
19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności Liczba godzin
na zrealizowanie aktywności w semestrze a) Realizacja przedmiotu: wykłady
Z aję cia w yma ga ją ce u dz ia łu pr owa dz ąc eg o
0
b) Realizacja przedmiotu: ćwiczenia 30
c) Realizacja przedmiotu: laboratoria 0
d) Egzamin 0
e) Inne godziny kontaktowe z nauczycielem 10 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z
udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e)
40 f) Przygotowanie się do zajęć
Sa m ok sz ta łc en ie
2 g) Przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów 4 h) Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia
końcowego
4
i) Wykonanie zadań poza uczelnią 0
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym zakresie (pkt. f + g +h + i)
10 Razem godzin
(zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie)
