Proszę przepisać do zeszytu tematy i notatki, które się pod nimi znajdują oraz ćwiczenia z książki. Materiał jest podzielony na 6 tematów. Proszę również o wykonanie ćwiczeń zadanych w ćwiczeniówce.
Termin realizacji zadań: 25.03.2020 (środa) Zadania będą sprawdzone i ocenione po powrocie na zajęcia szkolne.
1) Topic: Revision – unit 5 – Vocabulary Ex. 1 p. 67
Napisz w zeszycie nazwy potraw.
Ex.2 p.67
Dopisz wyrazy do odpowiedniej kategorii: taste (smak), kitchen equipment (wyposażenie kuchni), cooking (gotowanie) wzoruj się na podręczniku.
Ex.3 p.67
Przepisz do zeszytu opisane sytuacje i właściwą odpowiedź: a,b lub c
Ćwiczeniówka Ćw.1,2 i 3 str.49
2) Topic: Revision – unit 5 – Grammar
Ex.4 p.67
Uzupełnij zdania formą: was/wasn’t/were/weren’t, wpisz do zeszytu tylko to co wstawiasz w luki.
Ex.5 p.67
Zamień zdania na pytania ogólne i zapisz je w zeszycie.
Przykład:
1. The weather was nice yesterday.
Was the weather nice yesterday?
7. There were some plates in the kitchen.
Were there any plates in the kitchen?
Ex.6 p. 67
Wykonaj zadanie egzaminacyjne zgodnie z instrukcją, wpisz do zeszytu tylko to co wstawiasz w luki ( plus (+) za bezbłędne wykonanie)
Ćwiczeniówka Ćw. 4 i 5 str.49
3) Topic: Illnesses and injuries. (Choroby i urazy)
Illness – choroba
Injury – uraz
Feel sick – źle się czuć
Proszę przepisać do zeszytu 9 nazw chorób ze strony 70 w książce oraz ich tłumaczenie.
(słownictwo jest na str.80 w książce)
Ex. 3 p.71
Przeczytaj tekst i wypisz do zeszytu czynności, których teenboy857 nie zamierza wykonać.
be going to + czasownik – mieć zamiar coś zrobić
be not going to +czasownik – nie mieć zamiaru czegoś robić
Teenboy 857 is not going to : - call a doctor
- ……….
Ćwiczeniówka Ćw. 1 i 2 str.50
4) Topic: Reading – dealing with illnesses
Deal with illnesses – poradzić sobie z chorobą
Ex. 4 p. 71
Przeczytaj i uzupełnij, wyrazami z ramki, tekst o postepowaniu w razie nagłych wypadków.
Zapisz w zeszycie tylko to co wstawisz w luki.
Ex.5 p.71
Przeczytaj jeszcze raz tekst z ćw. 4 i odpowiedz na pytania, zapisz w zeszycie właściwą odpowiedź a, b lub c
4) Topic: Past Simple – regular and irregular verbs
W czasie Past Simple, którego używamy do opisywania czynności przeszłych, zakończonych, czasowniki dzielimy na regularne i nieregularne. Do czasowników
regularnych w zd. twierdzących dodajemy końcówkę – ed ,a jeśli czasownik kończy się na
„e” to – d
Work – worked Watch – watched Phone – phoned Study – studied Drop – dropped
Czasowniki nieregularne mają różną formę i uczymy się ich na pamięć, ich lista znajduje się na stronie 123 (podręcznik) np.
break - broke feel – felt drink – drank have – had
Zdania przeczące tworzymy dodając „not” do „did” – didn’t (we wszystkich osobach), a w pytaniach „did”, które jest operatorem, stawiamy przed podmiotem.
Zd. twierdzące
Podmiot + czasownik + ed/d + dopełnienie czasownik nieregularny
Zd. przeczące
Podmiot + didn’t + czasownik (w formie podstawowej)+ dop.
Zd. pytające
Did + podmiot + czasownik (w formie podstawowej) + dop. ?
I watched a funny comedy yesterday.
I didn’t watch a funny comedy yesterday.
Did you watch a funny comedy yesterday? Yes, I did / No, I didn’t
W pytaniach i przeczeniach stosujemy czasownik w formie podstawowej- bez końcówki -ed/d)
He broke his arm last weekend.
He didn’t break his arm last weekend.
Did he break his arm last weekend.
Ćwiczeniówka Ćw. 1 str.51
5) Topic: I had a cold
Ex. 1 p. 72
Wypisz do zeszytu z emaila Julii wszystkie regularne formy przeszłe według wzoru:
dropped, didn’t watch………..
Ex.2 p.72
Do czasowników nieregularnych dopisz formy przeszłe i zapisz w zeszycie według wzoru:
come – came – przychodzić
Ex.4 p.72
Przeczytaj tekst i uzupełnij go właściwą formą czasu Past Simple czasowników z nawiasów, do zeszytu wpisz tylko to co wstawisz w luki.
Ćwiczeniówka Ćw. 2 i 3 str.51
6) Topic: Vocabulary – injuries (urazy)
Ex. 1 p.73
Połącz urazy, których Joe doznał w zeszłym roku z obrazkami (tłumaczenie na str.80) Wypisz urazy do zeszytu i dopisz numer obrazka, obok napisz polskie znaczenie.
I hurt my head – 3 ( zranić się w głowę) Ex.2 p.73
Do poniższych czasowników nieregularnych dopisz formy przeszłe i polskie znaczenie:
Burn – Cut- Hurt –
Ex.4 p.73
Znajdź w tekście z ćw. 5 formy przeszłe czasowników z ramki i wypisz je do zeszytu, podaj polskie znaczenie.
Fall - Fly - Hit - Hear- Leave- Send-
Ex. 5 p.73
Przeczytaj tekst i wybierz właściwą odpowiedź a, b lub c, do zeszytu zapisz tylko to co wstawisz w luki.
Proszę się nauczyć wszystkich czasowników nieregularnych, które są na stronach 72 i 73 w podręczniku.
Ćwiczeniówka Ćw. 1 i 2 str.52
Podaję mój adres mailowy: agafar@interia.pl (w przypadku wątpliwości proszę o kontakt)
Good Luck!
