ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu Całk. 1 Kont. 0.6 Prakt. 0 Zaliczenie na ocenę E.14.

(1)

Politechnika Opolska Wydział Mechaniczny

Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Energetyka i Inżynieria Środowiska Profil kształcenia Ogólnoakademicki

Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność Inżynieria Środowiska Forma studiów Studia stacjonarne Semestr studiów Szósty

Nazwa przedmiotu Geotechnika i mechanika gruntów Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Geotechnics and ground mechanics

ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu

Całk. 1 Kont. 0.6 Prakt. 0 Zaliczenie na ocenę E.14.

Kod przedmiotu USOS GeoMecGR(5)

Wymagania wstępne w

zakresie przedmiotu

Nazwy przedmiotów

Podstawowe wiadomości z zakresu matematyki, fizyki, chemii, mechaniki budowli, wytrzymałości materiałów.

Wiedza

1 Zna podstawy algebry, geometrii i analizy matematycznej, oraz statyki i mechaniki.

2

Zna i rozumie przypadki wytrzymałościowe, metody analizy układów statycznie wyznaczalnych i niewyznaczalnych, podstawy teorii sprężystości.

Umiejętności 1 Potrafi określić stan naprężenia i odkształcenia w zadaniach wytrzymałościowych.

2 Posiada umiejętności samodzielnej i zespołowej pracy Kompetencje

społeczne

1 Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny 2 Prawidłowo identyfikuje problemy inżynierskie

Cele przedmiotu: Celem przedmiotu jest przekazanie studentom teoretycznych podstaw pozwalających na rozwiązywanie zadań geotechnicznych związanych z projektowaniem i budową obiektów inżynierskich.

Program przedmiotu

Forma zajęć Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia

Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)

Wykład 25 15 dr inż. Wydrych Jacek

Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium

Treści kształcenia Wykład Sposób realizacji Wykład audytoryjny

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin 1

Procesy geologiczne niszczące skały skorupy ziemskiej i ich znaczenie w powstawaniu gruntów (wietrzenie fizyczne i chemiczne, erozja rzeczna i morska, działalność lodowców, ruchy masowe, kras i zjawiska antropogeniczne).

1

2 Dokumentacja geologiczno inżynierska. Sporządzanie profili geologicznych i przekrojów

geotechnicznych. 2

3 Pochodzenie gruntów. Klasyfikacja gruntów. Podstawy teoretyczne mechaniki gruntów.Woda w

gruncie. Filtracja. 2

4 Trójfazowa budowa gruntów. Cechy fizyczne gruntów. 1

5 Cechy mechaniczne gruntów (ściśliwość i wytrzymałość gruntu na ścinanie). 1 6

Badania właściwości fizycznych gruntów (badania makroskopowe: składu granulometrycznego

gruntu, gęstości właściwej szkieletu gruntowego, gęstości objętościowej, wilgotności gruntu). 2

(2)

7 Naprężenia i odkształcenia w podłożu gruntowym (zagadnienie Boussinesqa, obciążenie obszaru

prostokątnego i kołowego, nomogram Newmarka, metoda punktów narożnych). 2 8 Nośność podłoża (obciążenie krytyczne i graniczne, rozwiązanie Terzaghiego). 2 9 Osiadanie podłoża (metoda naprężeń, odkształceń i ścieżek naprężeń). 1 10 Stateczność skarp. Umocnienia skarp i wykopów. Metody odwodnienia wykopów. 1

L. godz. pracy własnej studenta 10 L. godz. kontaktowych w sem. 15

Efekty uczenia się dla przedmiotu - po zakończonym cyklu studiów

Odniesienie do kierunkowych

efektów uczenia się

Formy realizacji (W, C, L,

P, S)

Formy weryfikacji

Wiedza 1

Student posiada usystematyzowaną wiedzę w zakresie cech fizyko-chemicznych gruntów oraz ich mechaniki i dokumentacji geologiczno inżynierskiej

EiIS_K1_W01 W C P R

2

Umiejętności 1

Student posiada umiejętność samokształcenia się i

samodzielnego rozwiązywania problemów inżynierskich EiIS_K1_U02 W C P R 2

Kompetencje społeczne

1

Student rozumie potrzebę dokształcania się, podnoszenia kompetencji zawodowych, potrafi dobrać właściwe metody uczenia się

EiIS_K1_K01 W C P R

2

Formy weryfikacji efektów uczenia się:

A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi pisemnych, G-praca kontrolna, H-ocena ze sprawozdań, I-ocena z przebiegu ćwiczeń, J-ocena z przygotowania do ćwiczeń, K-ocena z przebiegu realizacji projektu, L-ocena pisemnej realizacji projektu, M-ocena z obrony projektu, N-ocena formy prezentacji, O-ocena treści prezentacji, P-obserwacja aktywności na zajęciach, R-obserwacja systematyczności.

Metody dydaktyczne:

Wykład audytoryjny

Zajęcia prowadzone także z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:

Zaliczenie pisemne Literatura podstawowa:

Glazer Z., Malinowski J.: Geologia i geotechnika dla inżynierów, PWN, Warszawa 1991.

1.

Kowalski W. C.: Geologia inżynierska, Wydawnictwa Geologiczne, Warszawa 1988.

2.

Wiłun Z.: Zarys geotechniki, WKŁ, Warszawa 1987.

3.

Lambe T.W., Whitman S.: Mechanika gruntów, t. I i II, Arkady, Warszawa 1987-1988.

4.

Dembicki E.: Wybrane zagadnienia fundamentowania budowli hydrotechnicznych, PWN, Warszawa-Poznań 1981.

5.

Literatura uzupełniająca:

Aysen A.: Soil Mechanics, A. A. Balkema Publishers, 2005.

1.

Veruijt A., Soil Mechanics, Delft University of Technology, 2001.

2.

Aysen A.: Problem Solving in Soil Mechanics, A. A. Balkema Publishers, 2005.

3.

Normy: PN-EN ISO 14688-1:2002, PN-EN ISO 14688-2:2004, PN-EN 1997-1:2004, PN-EN-1997-2:2007.

4.

(3)

dr inż. Wydrych Jacek

Kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony (pieczęć/podpis)

dr inż. Wydrych Jacek Dziekan Wydziału

(pieczęć/podpis)

(4)

Politechnika Opolska Wydział Mechaniczny

Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność Inżynieria Środowiska Forma studiów Studia stacjonarne Semestr studiów Siódmy

Nazwa przedmiotu Gospodarka obiegu zamkniętego Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Circular economy

Całk. 2 Kont. 1.2 Prakt. 0 Zaliczenie na ocenę

Kod przedmiotu USOS GosObiZA(7)

zakresie przedmiotu

Nazwy przedmiotów

Podstawy gospodarki odpadami, Termiczne przetwarzanie odpadów, Technologia oczyszczania ścieków

Wiedza 1 Student ma podstawowa wiedzę związaną z gospodarką odpadami i gospodarką wodno-ściekową

2

Umiejętności 1 Student pozyskuje informacje z literatury, baz danych oraz innych źródeł 2

1 Student rozumie potrzebę dokształcania się i podnoszenia kompetencji zawodowych

2

Cele przedmiotu: Student ma wiedzę na temat koncepcji gospodarki o obiegu zamkniętym, zna przydatne narzędzia do wdrażania tej koncepcji

Program przedmiotu

Wykład 25 15 dr hab. inż. Wzorek Małgorzata

Ćwiczenia 25 15 dr hab. inż. Wzorek Małgorzata

Laboratorium Projekt Seminarium

Treści kształcenia

Wykład Sposób realizacji Wykład w sali audytoryjnej

godzin 1 Gospodarka obiegu zamkniętego (GOZ) a zrównoważony rozwój. Gospodarka obiegu zamkniętego

w regulacjach prawnych i polityce Unii Europejskiej 2

2 Cele gospodarki o obiegu zamkniętym w Polsce. Pakiet gospodarki o obiegu zamkniętym 2

3 Zamknięte obiegi wody w zakładach przemysłowych 2

4 Rola odpadów w gospodarowaniu energią w GOZ 2

5 Biogospodarka. Modele biznesowe GOZ dla przedsiębiorstw. Zrównoważona konsumpcja 2 6 Metodyki oceny i obliczania cyklu życia produktu (LCA) i śladu środowiskowego 4

7 Zaliczenie pisemne 1

Ćwiczenia Sposób realizacji Ćwiczenia obliczeniowe

godzin

(5)

1 Obliczanie cyklu życia produktów na wybranych przykładach 7

2 Obliczanie śladu węglowego na wybranych przykładach 7

3 Zaliczenie pisemne 1

P, S)

Formy weryfikacji

Wiedza

1

Zna i rozumie w stopniu zaawansowanym zasady gospodarowania zasobami zgodnie z założeniami gospodarki obiegu zamkniętego

EiIS_K1_W11 W C C I P R

2

Ma zaawansowaną wiedzę o sposobach ograniczania wpływu przemysłu na środowisko zgodnie z zasadami gospodarki obiegu zamkniętego

EiIS_K1_W10 W C C I P R

Umiejętności

1 Potrafi identyfikować i zastosować metody analityczne

związane z obliczaniem cyklu życia produktu EiIS_K1_U06 W C C I P R

2

Potrafi w stopniu zaawansowanym dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i możliwości

wykorzystania danej technologii zgodnie z zasadmi gospodarki obiegu zamkniętego

EiIS_K1_U11 W C C I P R

1

Rozumie pozatechniczne aspekty działalności inżyniera.

Ma świadomość odpowiedzialności związanej z decyzjami, podejmowanymi w ramach działalności inżynierskiej w aspekcie zasad gospodarki obiegu zamkniętego

EiIS_K1_K03 W C C I

2

Rozumie społeczną rolę inżyniera oraz rozumie potrzebę

przekazywania społeczeństwu wiarygodnych informacji EiIS_K1_K06 W C C I Formy weryfikacji efektów uczenia się:

Wykład w sali audytoryjnej, ćwiczenia obliczeniowe

Wykład zaliczenie pisemne, Ćwiczenia - zaliczenie pisemne Literatura podstawowa:

Górzyński J. – Podstawy analizy środowiskowej wyrobów i obiektów, WNT Warszawa 2007 1.

Towards the circular economy. The economic and business rationale for an accelerated transition. Ellen MacArthur 2.

Foundation. 2013. https://www.ellenmacarthurfoundation.org/assets/downloads/publications/Ellen-MacArthu- -Foundation-Towards-the-Circular-Economy-vol.1.pdf

Kulczyka J. i in. Ekologiczna ocena cyklu życia (LCA) nową techniką zarządzania środowiskowego. Polska 3.

Akademia Nauk. Instytut Gospodarki Surowcami Mineralnymi i Energią. Wydaw. IGSMiE PAN, Kraków 2001 Literatura uzupełniająca:

Life cycle assessment: Principles and practice. EPA600/r-06/060 May 2006, 1.

http://www.epa.gov/NRMRL/lcaccess/pdfs/600r06060.pdf

(6)

dr hab. inż. Szmolke Norbert

(7)

Nazwa przedmiotu Gospodarka osadami ściekowymi Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Sewage sludge management

Całk. 3 Kont. 1.8 Prakt. 1 Zaliczenie na ocenę

Kod przedmiotu USOS GosOsaSC(7)

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów Podstawy gospodarki odpadami, Technologia ścieków

Wiedza

1 Znajomość podstaw gospodarki odpadami i technologii oczyszczania ścieków

2 Ma podstawową wiedzę z procesów wykorzystywanych w ochronie środowiska

Umiejętności 1 Student powinien dostrzegać i obserwować zjawiska związane z ochroną środowiska

2 Kompetencje

społeczne

1 Student powinien umieć pracować w grupie

2 Student ma poczucie odpowiedzialności za środowisko

Cele przedmiotu: Celem zajęć jest poznanie procesów i technologii stosowanych w gospodarce osadami

ściekowymi oraz uzyskania kompetencji z zakresu obliczania i projektowania wybranych procesów ich przetwarzania oraz oceny jakościowej osadów pod kątem ich ostatecznego zagospodarowania

Program przedmiotu

Forma zajęć

Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia

Wykład 25 15 dr hab. inż. Wzorek Małgorzata

Ćwiczenia 25 15 dr hab. inż. Wzorek Małgorzata, dr inż. Bożym Marta Laboratorium 25 15 dr inż. Bożym Marta, dr hab. inż. Wzorek Małgorzata Projekt

Seminarium

godzin 1 Powstawanie i ogólna charakterystyka osadów ściekowych oraz metod ich przetwarzania 1 2

Procesy jednostkowe i urządzenia stosowane do wstępnego przetwarzania osadów ściekowych –

zagęszczanie, kondycjonowanie, stabilizacja tlenowa, higienizacja i odwadnianie 4 3 Fermentacja metanowa i wykorzystanie biogazu wytworzonego z osadów ściekowych 2 4 Proces suszenia osadów ściekowych. Suszarki konwencjonalne i słoneczne 2 5 Kompostowanie osadów ściekowych. Przyrodnicze i rekultywacyjne wykorzystanie komunalnych

osadów ściekowych 4

6 Termiczne przekształcanie osadów ściekowych 2

Ćwiczenia Sposób realizacji Ćwiczenia tablicowe

(8)

Lp. Tematyka zajęć Liczba godzin

1 Obliczanie i dobór urządzeń do odwadniania osadów ściekowych 4

2 Obliczanie i dobór suszarek do suszenia osadów ściekowych 6

3 Obliczanie komór fermentacyjnych i produkcji energii z biogazu 4

4 Zaliczenie 1

Laboratorium Sposób realizacji Ćwiczenia laboratoryjne

godzin

1 Wprowadzenie do zajęć. Przepisy BHP 1

2 Badania właściwości fizycznych osadów ściekowych 4

3 Badanie jakościowe osadów ściekowych pod kątem ich przyrodniczego wykorzystania i do celów

rekultywacyjnych 10

P, S)

Formy weryfikacji

Wiedza

1

Zna i rozumie w stopniu zaawansowanym zasady gospodarowania osadami ściekowymi i rozumie potrzebę zamykania obiegu materii i wykorzystania substancji odpadowej

EiIS_K1_W11 W C L C E J P R

2

Posiada wiedzę pozwalającą rozumieć w sposób poszerzony zasady działania, doboru i eksploatacji

urządzeń stosowanych w gospodarce osadami ściekowym EiIS_K1_W06 W C C E J P R

3

Ma zaawansowaną wiedzę o zagrożeniach dla środowiska wynikających z prowadzenia procesów technologicznych wykorzystywanych w gospodarce osadami ściekowymi oraz sposoby ograniczania ich wpływu na środowisko

EiIS_K1_W10 W C L C E J P R

Umiejętności 1

Potrafi identyfikować, formułować i zastosować metody analityczne oraz eksperymentalne do rozwiązywania zagadnień związanych z technologiami przeróbki osadów ściekowych

EiIS_K1_U06 W C L C E J P R

2

W zaawansowanym stopniu potrafi uwzględnić regulacje

prawne związane z gospodarka osadami ściekowymi EiIS_K1_U08 W C L C E J P R

3

wykorzystania różnych technologii do przetwarzania osadów ściekowych, a także ocenić podstawowe parametry pracy urządzeń

EiIS_K1_U11 W C C E J P R

1

Ma świadomość odpowiedzialności związanej z decyzjami, podejmowanymi w ramach działalności inżynierskiej w aspekcie ochrony środowiska

EiIS_K1_K03 W C L F H P R

2

Rozumie społeczną rolę inżyniera oraz rozumie potrzebę przekazywania społeczeństwu wiarygodnych informacji

dotyczących gospodarowania osadami ściekowymi EiIS_K1_K06 W C L F H P R Formy weryfikacji efektów uczenia się:

(9)

Wykład audytoryjny, ćwiczenia tablicowe, ćwiczenia laboratoryjne

Wykład - zaliczenie pisemne na ocenę; Ćwiczenia - zaliczenie pisemne na ocenę Laboratorium - zaliczenie na podstawie sprawozdań

Literatura podstawowa:

Bień J.B., Wystalska K.: Osady ściekowe. Teoria i praktyka. Wyd. Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa 1.

2011.

Bień J.B., Pająk T., Wystalska K.: Unieszkodliwianie komunalnych osadów ściekowych. Monografia nr 302. Wyd.

2.

Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa 2014.

Bień J.B., Wystalska K.: Przekształcanie osadów ściekowych w procesach termicznych. Wyd. „Seidel-Przywecki”

3.

Sp. z o.o., Warszawa 2009.

Pająk T.: Zagospodarowanie osadów ściekowych metodami termicznymi. Monografia nr 178, Wyd. Uniwersytetu 4.

Technologiczno-Humanistycznego w Radomiu, Radom 2013.

C.V.Andreoli, M. von Sperling, F. Fernandes: Sludge Treatment and Disposal, IWA publishing 1.

https://www.iwapublishing.com/sites/default/files/ebooks/9781780402130.pdf Rozporządzenia Ministra Środowiska związane z osadami ściekowymi 2.

Instrukcje do zajęć laboratoryjnych 3.

(10)

Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność Inżynieria Środowiska Forma studiów Studia stacjonarne Semestr studiów Piąty

Nazwa przedmiotu Instalacje ściekowe Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Sewage installations

Całk. 2 Kont. 1.1 Prakt. 1.1 Zaliczenie na ocenę

Kod przedmiotu USOS InstScie(5)

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów Mechanika płynów Wiedza

1 ma wiedzę z podstawy mechaniki płynów

2 Ma wiedzę z wybranych działów inżynierii w zakresie potrzebnym do opisywania zjawisk i procesów związanych z instalacjami ściekowymi

Umiejętności

1 Potrafi pozyskiwać informacje z literatury i innych źródeł związanych z naukami technicznymi

2 Posiada umiejętności samokształcenia się; pracuje indywidualnie i w zespole

1 Potrafi współdziałać i pracować w grupie, rozumie ważność działań zespołowych

2 Rozumie wagę problematyki odpowiedniego projektowania

Cele przedmiotu: Celem przedmiotu jest zdobycie wiedzy i umiejętności w zakresie rodzajów instalacji ściekowych i podstawowych zasad projektowania instalacji ściekowych

Program przedmiotu

Wykład 25 15 dr inż. Boguniewicz-Zabłocka Joanna

Ćwiczenia Laboratorium

Projekt 30 15 dr inż. Boguniewicz-Zabłocka Joanna

Seminarium

godzin

1 Rodzaje instalacji. Podstawowe parametry projektowe. 2

2 Klasyfikacja systemów usuwania ścieków. 2

3 Rodzaje kanałów wg systemów, wymiarów, funkcji. 2

4 Instalacje kanalizacyjne wewnętrzne. 2

5 Instalacje kanalizacyjne zewnętrzne. 2

6 Obiekty sieciowe (pompowanie, zbiorniki retencyjne, przelewy burzowe, separatory). 3

7 Materiały w kanalizacji. 2

Projekt Sposób realizacji Obliczeniowe ćwiczenia projektowe.

godzin

(11)

1 Rozdanie i omówienie tematów ćwiczenia projektowego. 2 2 Projekt elementów instalacji ściekowej. Wykonanie podstawowych obliczeń i dobór instalacji. 13

P, S)

Formy weryfikacji

Wiedza 1 Zna i rozumie w stopniu zaawansowanym zasady

gospodarki ściekowej EiIS_K1_W11 W C

2

Umiejętności 1

Potrafi identyfikować i formułować specyfikację zadania inżynierskiego oraz zastosować metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne do rozwiązywania zadań inżynierskich

EiIS_K1_U06 W P C K

2

1

Rozumie społeczną rolę inżyniera oraz rozumie potrzebę przekazywania społeczeństwu wiarygodnych informacji

dotyczących efektów własnej pracy inżynierskiej EiIS_K1_K06 W P C K 2

Wykład audytoryjny, ćwiczenia projektowe

zaliczenie, przygotowanie projektu Literatura podstawowa:

Imhoff K., Imhoff K.R.: Kanalizacja miast i oczyszczanie ścieków. Poradnik. Oficyna Wydawnicza Projprzem-EKO 1.

Bydgoszcz 2003.

Chudzicki J., Sosnowski S.: Instalacje kanalizacyjne – projektowanie, wykonanie, eksploatacja.,Wydawnictwo 2.

„Seidel – Przywecki”, Warszawa 2005

Heidrich Z.: Wodociągi i Kanalizacja. Część 2 Kanalizacja. WSiP, Warszawa 2004 3.

Praca zbiorowa.: Wodociągi i kanalizacja – projektowanie, montaż, eksploatacja, modernizacja, Wydawnictwo 4.

Verlag Dashőfer. Warszawa 2005 Literatura uzupełniająca:

Polskie normy: Polska Norma PN–81/B–01700. 01 do 04 1.

dr inż. Wydrych Jacek

(12)

(13)

Nazwa przedmiotu Konstrukcje budowlane Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Building structures

Całk. 3 Kont. 1.7 Prakt. 0.9 Egzamin E.25.

Kod przedmiotu USOS KonsBudo(5)

zakresie przedmiotu

Nazwy przedmiotów

Podstawy materiałoznawstwa, Podstawy wytrzymałości materiałów konstrukcyjnych, Chemia dla inżynierów

Wiedza 1 Posiada wiedzę nt. reakcji chemicznych, zachodzących w różnych środowiskach.

2 Zna prawa, dotyczące wytrzymałości materiałów.

Umiejętności 1 Potrafi pozyskiwać informacje ze źródeł literaturowych oraz Internetu.

2 Potrafi odczytywać dane, zamieszczone na rysunkach technicznych.

1 Rozumie społeczną rolę inżyniera i odpowiedzialność za efekty swojej pracy.

2

Cele przedmiotu: Zapoznanie studentów z podstawowymi materiałami stosowanymi w budownictwie. Kształtowanie umiejętności rozpoznawania części składowych budowli.

Program przedmiotu

Wykład 55 30 dr hab. inż. Król Anna

Projekt 25 15 dr hab. inż. Król Anna

Seminarium

Wykład Sposób realizacji wykład w sali audytoryjnej, zdalne nauczanie

godzin

1 Ogólne zasady budownictwa. Warunki techniczne. 2

2 Konstrukcje budowlane w inżynierii środowiska. 2

3 Produkcja klinkieru i cementu z wykorzystaniem odpadów przemysłowych. 4 4 Materiały budowlane. Podstawowe właściwości betonu oraz możliwości ich kształtowania. 2 5 Podstawy konstruowania obiektów budowlanych. Układy konstrukcyjne budynków. 2

6 Funkcje budynków. 2

7 Wykopy i fundamenty. 2

8 Ściany i stropy. 2

9 Dachy, stropodachy oraz instalacje odprowadzenia wody deszczowej. 2

10 Stolarka otworowa. 2

11 Komunikacja w obiektach budowlanych. Schody i windy. 2

12 Metody ocen trwałości materiałów i budowli. 2

(14)

13 Innowacyjne materiały budowlane. 2

14 Zrównoważony rozwój w budownictwie. 2

Projekt Sposób realizacji Ocena zadania projektowego

godzin

1 Dobór materiałów konstrukcyjnych do wykonania elementu budowli 5

2 Obliczenie zapotrzebowania na grupy materiałów do wykonania elementu budowli 5

3 Wykonanie rzutów elementu budowli 5

P, S)

Formy weryfikacji

Wiedza

1

Posiada usystematyzowaną i aktualną wiedzę w zakresie materiałoznawstwa związaną z doborem tworzyw i materiałów konstrukcyjnych oraz wytrzymałością i trwałością elementów konstrukcyjnych

EiIS_K1_W05 W A

2

Ma wystarczający dla potrzeb inżynierskich zasób aktualnej wiedzy o budowie i eksploatacji obiektów budowlanych

EiIS_K1_W08 P L

Umiejętności 1

Umie w zaawansowanym stopniu pozyskiwać informacje ze źródeł związanych z naukami technicznymi w tym

szczególnie związanymi z konstrukcjami budowlanymi EiIS_K1_U01 W A

2

Potrafi identyfikować i formułować specyfikację zadania inżynierskiego w tym szczególnie z zakresu konstrukcji budowlanych

EiIS_K1_U06 P L

1

Ma świadomość ważności postępowania profesjonalnego w zakresie doboru materiałów i obliczeń w konstrukcjach budowlanych

EiIS_K1_K04 W P A L

2

wykład audytoryjny, praca projektowa

Forma: Egzamin pisemny Warunki: Egzamin - na podstawie zaliczeń wszystkich form zajęć prowadzonych w ramach tego przedmiotu oraz pozytywnej oceny z egzaminu

Praca zbiorowa: Budownictwo ogólne. T. I - V. Wyd. Arkady 2006-2011 1.

Wojciechowski I.: Materiały budowlane w budownictwie indywidualnym. Wyd. Arkady, Warszawa, 2007 2.

Radczyński Z.: Podstawy budownictwa dla architektów. Wyd. Arkady, 2002 3.

Mielczarek Z.: Nowoczesne konstrukcje w budownictwie ogólnym. Wyd. Arkady, Warszawa, 2001 4.

(15)

orzecznictwo. Wyd. Wolters Kluwer Polska, Warszawa, 2012

Czasopisma specjalistyczne, np. Materiały budowlane, Polski instalator 2.

Tematyczne strony internetowe 3.

(16)

Nazwa przedmiotu Kosztorysowanie w inżynierii środowiska Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Costing in environmental engineering

Całk. 2 Kont. 0.9 Prakt. 1.1 Zaliczenie na ocenę E.16.

Kod przedmiotu USOS KosInzSR(6)

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów Konstrukcje budowlane, Podstawy ochrony środowiska.

Wiedza 1 Ma wiedzę o projektowaniu instalacji, stosowanych w inżynierii środowiska.

2

Umiejętności 1 Posiada umiejętności twórcze.

2 Kompetencje

społeczne

1 Potrafi działać w sposób kreatywny.

2

Cele przedmiotu: Celem przedmiotu jest przygotowanie studentów do wykonywania kosztorysów w inżynierii środowiska.

Program przedmiotu

Wykład 30 15 dr hab. inż. Szmolke Norbert

Projekt 30 15 dr hab. inż. Szmolke Norbert

Seminarium

godzin 1 Informacje ogólne o kosztorysowani w inżynierii środowiska. Regulacje prawne w kosztorysowaniu. 2

2 Rodzaje kosztorysów. Podobieństwa i różnice. 2

3 Zasady przedmiarowania robót. 3

4 Sporządzanie kosztorysów inwestorskich. 2

5 Katalogi nakładów rzeczowych. 2

6 Ceny czynników produkcji. Koszty pośrednie i zysk wykonawcy. Przykłady kosztorysów. 3

7 Zaliczenie. 1

Projekt Sposób realizacji Obliczeniowe ćwiczenia projektowe.

godzin

1 Omówienie zadania projektowego oraz warunków jego zaliczenia. 1

(17)

2 Wykonanie kosztorysu szczegółowego dla wskazanej instalacji w inżynierii środowiska z

wykorzystaniem arkusza kalkulacyjnego lub specjalistycznego programu komputerowego. 13

3 Zaliczenie. 1

P, S)

Formy weryfikacji

Wiedza

1

Zna materiały przydatne do rozwiązywania zadań,

związanych z kosztorysowaniem w inżynierii środowiska. EiIS_K1_W03 W C

2 Zna aktualne narzędzia informatyczne, pozwalające na

wykonywanie kosztorysów. EiIS_K1_W03 P K M

Umiejętności 1

Potrafi w stopniu zaawansowanym uwzględniać regulacje prawne i inne obowiązujące przepisy w kosztorysowaniu w inżynierii środowiska.

EiIS_K1_U08 W C

2 Potrafi wykonać kosztorys zgodnie z zadanymi warunkami

wstępnymi. EiIS_K1_U12 P K M

1

Ma świadomość podejmowania decyzji ekonomicznych, charakterystycznych dla kosztorysowania w inżynierii środowiska.

EiIS_K1_K03 W C

2

Ma świadomość odpowiedzialności, związanej z decyzjami i ich skutkami dotyczącymi kosztorysowania w inżynierii środowiska.

EiIS_K1_K03 P K M

Wykład audytoryjny, obliczenia projektowe.

Zaliczenie pisemne w formie testu jednokrotnego wyboru. Zaliczenie przedmiotu wymaga zaliczenia wszystkich form zajęć.

Laurowski T.: Kosztorysowanie w budownictwie. Wydawnictwo i Handel Książkami "KaBe", 2015 1.

Koziarski K., Starzec M.: Kosztorysowanie w budownictwie : zasady wraz z przykładami. Wyd. Politechnika 2.

Łódzka. Łódź, 2004

Kacprzyk B.: Kosztorysowanie obiektów i robót budowlanych. Wydawnictwo Polen sp. z o.o., Warszawa, 2010 3.

Vademecum kosztorysanta. Wydawnictwo Sekocenbud, Warszawa, 2017 4.

Polskie normy.

1.

Katalogi Nakładów rzeczowych.

2.

Strony internetowe. Inne wydawnictwa specjalistyczne.

3.

Biuletyny tematyczne np. Sekocenbud, AthenaSoft 4.

(18)

(19)

Nazwa przedmiotu Metody instrumentalne w inżynierii środowiska Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Instrumental methods in environmental engineering

Całk. 2 Kont. 1 Prakt. 1 Zaliczenie na ocenę E.2.

Kod przedmiotu USOS MAIS(5)

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów Chemia dla inżynierów

Wiedza 1 Posiada wiedzę ogólną z zakresu chemii 2

Umiejętności 1 Posiada umiejętność korzystania z literatury specjalistycznej 2

1 Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się 2

Cele przedmiotu: Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z najważniejszymi metodami instrumentalnymi w inżynierii środowiska

Program przedmiotu

Forma zajęć

Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia

Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko) Wykład 30 15 dr hab. inż. Tic Wilhelm, dr hab. inż. Guziałowska-Tic Joanna Ćwiczenia

Laboratorium 30 15 dr hab. inż. Guziałowska-Tic Joanna, dr inż. Bożym Marta Projekt

Seminarium

godzin

1 Znaczenie analizy chemicznej i środowiskowej 1

2 Etapy analizy środowiskowej 1

3 Błąd pomiaru i przetwarzanie danych 1

4 Analiza grawimetryczna 1

5 Analiza objętościowa: miareczkowanie 1

6 Metody spektrofotometryczne 2

7 Metody elektrochemiczne 2

8 Metody chromatograficzne 2

9 Spektrometria masowa 2

10 Zautomatyzowane procedury analityczne 1

11 Kolokwium zaliczeniowe 1

(20)

Lp. Tematyka zajęć Liczba godzin

1 Organizacja zajęć laboratoryjnych. Szkolenie BHP i P. Poż. 1

2 Analiza objętościowa: miareczkowanie 3

3 Wpływ stężenia roztworów na ich pH 2

4 Metody elektrochemiczne 2

5 Metody spektrofotometryczne 3

6 Analiza metali ciężkich w odpadach z wykorzystaniem metody ASA 4

P, S)

Formy weryfikacji

Wiedza

1

Ma usystematyzowaną wiedzę w zakresie chemii niezbędną do poszerzonego rozumienia i opisu metod instrumentalnych w inżynierii środowiska

EiIS_K1_W01 W C

2

Ma zaawansowaną wiedzę o zagrożeniach dla środowiska oraz sposoby analizy i ograniczania ich wpływu na

środowisko

EiIS_K1_W10 L F H I R

Umiejętności 1

Umie w zaawansowanym stopniu pozyskiwać informacje ze źródeł związanych z metodami instrumentalnymi w inżynierii środowiska

EiIS_K1_U01 W C

2

Potrafi samodzielnie planować i przeprowadzać

eksperymenty, interpretować uzyskane na ich podstawie wyniki oraz formułować wypływające stąd wnioski w zakresie metod instrumentalnych w inżynierii środowiska

EiIS_K1_U05 L F H I R

1 Rozumie potrzebę dokształcania się w zakresie metod

instrumentalnych w inżynierii środowiska EiIS_K1_K01 W C

2

Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i innowacyjny

oraz współdziałać w grupie, w której przyjmuje różne role EiIS_K1_K05 L F H I R Formy weryfikacji efektów uczenia się:

Wykład audytoryjny, praktyczne zajęcia laboratoryjne

Wykład - zaliczenie pisemne, Laboratorium - zaliczenie na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi pisemnych i sprawozdań

W. Szczepaniak, Metody instrumentalne w analizie chemicznej. PWN 2008.

1.

E. Czerwieniec, Wybrane zagadnienia z analizy instrumentalnej , Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.

2.

2013

J. Dojlido, J. Zerbe, Instrumentalne metody badania wody i ścieków, Arkady. 1997 1.

(21)

(22)

Nazwa przedmiotu Oceny oddziaływania na środowisko Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Environmental impact assessments

Całk. 2 Kont. 1.5 Prakt. 0 Egzamin E.22.

Kod przedmiotu USOS MeOcPONS(6)

zakresie przedmiotu

Nazwy przedmiotów

Techniki ochrony powietrza, Technologie i urządzenia przemysłowe, Hydrologia z gospodarką wodną, Podstawy gospodarki odpadami

Wiedza

1 Posiada wiedzę techniczną na temat procesów przemysłowych 2 Posiada podstawową wiedzę na temat komponentów środowiska 3 Zna podstawowe narzędzie przydatne w rozwiązywaniu problemów

inżynierii środowiska Umiejętności

1 Potrafi posługiwać się technologiami informacyjnymi

2 Samodzielnie pozyskuje i interpretuje informacje z obszaru techniki, inżynierii środowiska oraz prawa

1 Ma świadomość odpowiedzialności za skutki swojej pracy inżynierskiej 2

Cele przedmiotu: Zdobycie wiedzy i umiejętności w zakresie wykonywania ocen oddziaływania przedsięwzięć na środowisko

Program przedmiotu

Wykład 20 15 dr inż. Ligus Grzegorz

Ćwiczenia 40 30 dr inż. Ligus Grzegorz

Laboratorium Projekt Seminarium

Wykład Sposób realizacji Wykład w sali audytoryjnej lub zdalnie z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość

godzin 1

Wprowadzenie do wykładu: geneza, udział społeczeństwa w ochronie środowiska, decyzja o środowiskowych uwarunkowaniach dla przedsięwzięć, przedsięwzięcia wymagające oceny oddziaływania na środowisko, ścieżka administracyjna

2

2 Opis planowanego przedsięwzięcia 2

3 Opis elementów przyrodniczych środowiska objętych zakresem przewidywanego oddziaływania

planowego przedsięwzięcia na środowisko 2

4 Opis przewidywanych skutków dla środowiska w przypadku różnych wariantów przedsięwzięcia

oraz niepodejmowania przedsięwzięcia 2

(23)

5

Określenie przewidywanego oddziaływania analizowanych wariantów przedsięwzięcia na środowisko, w tym również w przypadku wystąpienia poważnej awarii przemysłowej i katastrofy naturalnej i budowlanej, na klimat, w tym emisje gazów cieplarnianych i oddziaływania istotne z punktu widzenia dostosowania do zmian klimatu, a także możliwego transgranicznego

oddziaływania na środowisko

4

6

Opis przewidywanych działań mających na celu unikanie, zapobieganie, ograniczanie lub

kompensację przyrodniczą negatywnych oddziaływań planowanego przedsięwzięcia na środowisko 2 7 Analiza możliwych konfliktów społecznych związanych z planowanym przedsięwzięciem 1

Ćwiczenia Sposób realizacji Ćwiczenia w sali komputerowej lub zdalnie z wykorzystaniem technik kształcenia na odległość

godzin 1

Wprowadzenie do ćwiczeń, omówienie wybranych przypadków planowanych przedsięwzięć dla których będą wykonywane raporty o oddziaływaniu przedsięwzięcia na środowisko, przygotowanie struktury dokumentu do sporządzenia raportu

2

2 Opis wybranego planowanego przedsięwzięcia 4

3 Opis elementów przyrodniczych środowiska objętych zakresem przewidywanego oddziaływania

wybranego planowego przedsięwzięcia na środowisko 4

4 Opis przewidywanych skutków dla środowiska w przypadku różnych wariantów wybranego

przedsięwzięcia oraz niepodejmowania wybranego przedsięwzięcia 4

5

Określenie przewidywanego oddziaływania analizowanych wariantów wybranego przedsięwzięcia na środowisko, w tym również w przypadku wystąpienia poważnej awarii przemysłowej i katastrofy naturalnej i budowlanej, na klimat, w tym emisje gazów cieplarnianych i oddziaływania istotne z punktu widzenia dostosowania do zmian klimatu, a także możliwego transgranicznego

oddziaływania na środowisko

4

6

Opis przewidywanych działań mających na celu unikanie, zapobieganie, ograniczanie lub

kompensację przyrodniczą negatywnych oddziaływań planowanego wybranego przedsięwzięcia na środowisko

4

7 Analiza możliwych konfliktów społecznych związanych z wybranym planowanym przedsięwzięciem 4

8 Przedstawianie zagadnień w formie graficznej i kartograficznej 2

9 Kolokwium zaliczeniowe 2

P, S)

Formy weryfikacji

Wiedza 1

Ma zaawansowaną wiedzę o sposobie opisu zagrożeń dla środowiska wynikających z prowadzenia procesów technologicznych

EiIS_K1_W01 W C A C

2

Umiejętności 1

Umie w zaawansowanym stopniu pozyskiwać ze źródeł związanych z naukami technicznymi i przyrodniczymi informacje o procesach przemysłowych i ich oddziaływaniu na środowisko, potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, wyciągać wnioski oraz formułować opinie

EiIS_K1_U01 W C A C

2

1

Rozumie społeczną rolę inżyniera oraz rozumie potrzebę przekazywania społeczeństwu wiarygodnych informacji dotyczących wykonywanych ocen oddziaływania przedsięwzięć na środowisko

EiIS_K1_K06 W C A C

2

(24)

Wykład audytoryjny, zajęcia w sali komputerowej

Egzamin pisemny, zaliczenie pisemne Literatura podstawowa:

Krystek J., Ocena oddziaływania na środowisko: teoria i praktyka, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2020 1.

Krystek J., Ochrona środowiska dla inżynierów, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2018 1.

(25)

Nazwa przedmiotu Podstawy biotechnologii i biotechniki Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Basics of biotechnology

Kod przedmiotu USOS PodBioBI(5)

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów Matematyka, Podstawy ochrony środowiska

Wiedza 1 Wiedza ogólna z zakresu nauk matematyczno-przyrodniczych i technicznych.

2

Umiejętności 1 Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych źródeł związanych z naukami technicznymi.

2 Kompetencje

społeczne

1 Rozumie potrzebę dokształcania się i podnoszenia swoich kwalifikacji.

2

Cele przedmiotu: Celem przedmiotu jest przekazanie aktualnej wiedzy na temat najnowszych osiągnięć w zakresie biotechnologii oraz perspektyw rozwoju tej dziedziny nauki. Omówienie aplikacyjnego charakteru prowadzonych badań oraz najnowszych wdrożeń w zakresie biotechnologii roślin, zwierząt, biotechnologii przemysłowej, medycznej i środowiskowej. Zapoznanie się z technicznymi aspektami realizacji procesów biotechnologicznych.

Program przedmiotu

Wykład 30 15 dr inż. Płaczek Małgorzata

Ćwiczenia

Laboratorium 30 15 dr inż. Płaczek Małgorzata

Projekt Seminarium

godzin 1

Informacje wprowadzające. Rys historyczny rozwoju biotechnologii. Aktualny stan wiedzy i kierunki rozwoju biotechnologii. Miejsce biotechnologii we współczesnym świecie medycyny, przemysłu, rolnictwa czy też w ochronie środowiska.

2

2 Genetycznie modyfikowane organizmy oraz ich gospodarcze wykorzystanie. Hodowle tkankowe. 2

3

Ogólna charakterystyka i klasyfikacja bioprocesów. Biozwiązki organiczne w teorii i praktyce biotechnologicznej. Dobór substratów i mediów do biosyntezy, biokonwersji, biotransformacji w

procesach biotechnologicznych. Rola i znaczenie drobnoustrojów przemysłowych. 2

4 Mikroorganizmy o znaczeniu przemysłowym. Źródła, typy, budowa i funkcjonowanie. Pozyskiwanie,

przygotowanie i utrwalanie materiału posiewowego. 2

(26)

5 Biologiczne podstawy realizacji procesów z udziałem mikroorganizmów. Sposoby odżywiania,

rozmanażania, czynniki ograniczjaące wzrost. 2

6 Biotechnologia przemysłowa. Bioreaktory i warunki procesowe w bioreaktorach. 2

7 Techniki wydzielania i oczyszczania bioproduktów. 2

8 Biotechnologia w ochronie środowiska naturalnego. Rozwój technologii bioremediacji i procesów

biotransformacji. Eliminacja zanieczyszczeń i odpadów ze środowiska. 1

godzin

1 Wprowadzenie do przedmiotu. Szkolenie BHP. 1

2 Wyznaczanie krzywej wzorcowej do oznaczeń spektrofotometrycznych dla wybranej zawiesiny

biologicznej. 2

3 Badanie właściwości optycznych zawiesin biologicznych. 2

4 Badanie procesu separacji zawiesin biologicznych (alg itp.) na drodze wirowania. 2 5 Sedymentacja zawiesin biologicznych (alg itp.) wspomagana flokulantami. 2

6 Kinetyka suszenia materiałów biologicznych (np. alg). 2

7 Liofilizacja materiałów biologicznych. 2

8 Homogenizacja produktów spożywczych. 2

P, S)

Formy weryfikacji

Wiedza

1

Zna rozszerzoną terminologię wykorzystywaną w opisie procesów biotechnologicznych. Wykazuje znajomość drobnoustrojów wykorzystywanych w procesach

biotechnologicznych oraz tłumaczy ich rolę w procesach przemysłowych, rolnictwie czy ochronie środowiska.

EiIS_K1_W01 W L C F H

2

Posiada usystematyzowaną i aktualną wiedzę z zakresu pomiaru wielkości charakterystyczych związanych z realizacja i kontrolą bioprocesów.

EiIS_K1_W04 L F H

Umiejętności 1

Potrafi pozyskać informacje z literatury a w oparciu o nie przygotować i opracować zadany problem techniczny z zakresu biotechnologii.

EiIS_K1_U01 W L C F H

2

Potrafi samodzielnie interpretować uzyskane w

eksperymencie wyniki oraz własciwie sformułować wnioski. EiIS_K1_U10 L F H

1

Wykazuje zainteresowanie procesami

biotechnologicznymi, w kontekście ich oddziaływania na środowisko naturalne. Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania w związku z postępem technicznym i technologicznym.

EiIS_K1_K01 W L C F H

2

Myśli kreatywnie, twórczo podchodzi do rozwiązywania problemów inżynierskich z obszaru biotechnologii bazując na pozyskanej wiedzy. Współdziała i pracuje w grupie przejmując w niej różne role.

EiIS_K1_K05 W L C F H

(27)

Wykład audytoryjny, praktyczne zajęcia laboratoryjne

Wykład - pisemne zaliczenie, laboratorium - zaliczenie pisemne Literatura podstawowa:

Ratledge C., Kristiansen B.: Podstawy biotechnologii, PWN Warszawa 2011.

1.

Ledakowicz S.: Inżynieria biochemiczna, WNT 2011.

2.

Szewczyk K.W.: Technologia biochemiczna, Oficyna Wydawnicza PW, Warszawa 2003.

3.

Niemirowicz-Szczytt K. (red.): GMO w świetle najnowszych badań, SGGW Warszawa 2012.

4.

Aiba S., Humphrey A.E., Millis N.F.: Inżynieria biochemiczna, WNT, Warszawa 1997.

5.

Chmiel A.: Biotechnologia. Podstawy mikrobiologiczne i biochemiczne, PWN, Warszawa 1991.

6.

Szewczyk K.W.: Bilansowanie i kinetyka procesów biochemicznych, Oficyna 1.

Bałdyga J., Henczka M., Podgórska W.: Obliczenia w inżynierii bioreaktorów, OWPW, Wyd 2 zm, 2012.

2.

Doran M.P.: Bioprocess Engineering Principles, Academic Press Limited, UK 2000.

3.

Grela E.R. (red.): Chemia i biotechnologia w produkcji zwierzęcej, PWRiL 2011.

4.

Malepszy S. (red.): Biotechnologia roślin, PWN, Warszawa 2015 5.

(28)

Nazwa przedmiotu Podstawy gospodarowania energią Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Basics of energy management

Kod przedmiotu USOS GEIS(7)

zakresie przedmiotu

Nazwy przedmiotów

Techniki pozyskiwania energii, Termodynamika techniczna, Procesy ruchu ciepła

Wiedza

1

Ma wiedzę z wybranych działów fizyki i chemii w zakresie potrzebnym do rozumienia i wykorzystywania zjawisk i procesów przetwarzania energii oraz do projektowania, modelowania i eksploatacji maszyn, urządzeń i technologii energetycznych

2

Posiada podstawową wiedzę z zakresu termodynamiki i przepływu ciepła oraz rozumie zasady bilansowania procesów cieplnych i działania maszyn cieplnych

3

Ma wiedzę o roli środowiska naturalnego, potrafi identyfikować zagrożenia dla środowiska wynikające z prowadzenia procesów energetycznych 4 Zna zasady racjonalnej gospodarki energetycznej i odpadowej

Umiejętności

1 Pozyskuje informacje z literatury, baz danych oraz innych źródeł związanych z naukami technicznymi.

2 Posiada umiejętności samokształcenia się; pracuje indywidualnie i w grupie.

3

Potrafi identyfikować i formułować proste zadania inżynierskie o charakterze praktycznym związane z gospodarowaniem energią w zakładach przemysłowych

1 Prawidłowo identyfikuje problemy inżynierskie oraz potrafi określić priorytety działań zawodowych.

2

Ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na funkcjonowanie zakładu przemysłowego.

3 Posiada cechy człowieka innowacyjnego i kreatywnego 4

Potrafi współdziałać i pracować w grupie przejmując w niej różne role;

rozumie ważność działań zespołowych i roli jasnej komunikacji między członkami zespołu

Cele przedmiotu: Przygotowanie studentów do rozwiązywanie praktycznych problemów gospodarowania energią zakładach przemysłowych, ze szczególnym uwzględnieniem gospodarowania zasobami energii odpadowej.

Program przedmiotu

Wykład 30 15 dr inż. Tańczuk Mariusz

Projekt 30 15 dr inż. Masiukiewicz Maciej

Seminarium

(29)

Wykład Sposób realizacji Wykład w sali audytoryjnej.

godzin

1 Pozyskiwanie oraz użytkowanie paliw i energii 2

2 Równania bilansów i składniki równań bilansów substancji i energii 4 3 Uśredniony i uporządkowany wykres obciążeń. Typowe wykresy uporządkowane 2

4 Racjonalizacja użytkowania energii elektrycznej 1

5 Skojarzona gospodarka cieplno-energetyczna 2

6 Efektywność techniczno-ekonomiczna przedsięwzięć racjonalizacyjnych. Wskaźniki efektywności

ekonomicznej. 2

7 Przykłady przedsięwzięć modernizacyjnych gospodarki energetycznej 2

Projekt Sposób realizacji Obliczeniowe ćwiczenia projektowe

godzin

1

Wykonanie studium opłacalności inwestycji w postaci analizy technicznej i ekonomicznej doboru silnika tłokowego do produkcji ciepła i energii elektrycznej zasilanego biogazem (dobór układu CHP), w tym: opracowanie wykresów uporządkowanych temp. otoczenia opracowanie wykresów uporządkowanych zapotrzebowania na ciepło opracowanie wykresów uporządkowanych

zapotrzebowania na energię elektryczną opracowanie wykresów uporządkowanych podaży biogazu dobór wielkości układu CHP opracowanie bilansów energii oraz rocznych wskaźników pracy wykonanie analizy dyskontowej projektu wykonanie analizy wrażliwości.

15

P, S)

Formy weryfikacji

Wiedza

1

Posiada wiedzę pozwalającą rozumieć w sposób poszerzony zasady działania, doboru i eksploatacji układów kogeneracyjnych

EiIS_K1_W06 W P C K L P

2

Zna i rozumie w stopniu zaawansowanym zasady efektywnego gospodarowania zasobami i nośnikami energii

EiIS_K1_W11 W P C K L P

Umiejętności 1

Potrafi integrować uzyskane informacje o zapotrzebowaniu na energię, dokonywać ich interpretacji oraz prezentacji w

formie uporządkowanej. EiIS_K1_U01 W P C K L P

2

Potrafi w stopniu zaawansowanym przeprowadzać techniczne i ekonomiczne analizy opłacalności doboru układów i urządzeń do gospodarowania energią.

EiIS_K1_U10 W P C K L P

3

wykorzystania danej technologii a także ocenić podstawowe parametry pracy układów stosowanych w energetyce, ciepłownictwie i ogrzewnictwie.

EiIS_K1_U11 W P C K L P

1 Prawidłowo identyfikuje problemy inżynierskie w obszarze

gospodarowania energią EiIS_K1_K02 W P C K L P

2

Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny, innowacyjny i przedsiębiorczy w toku rozwiązywania problemów z optymalizacją gospodarowania energią w procesach i technologiach.

EiIS_K1_K05 W P C K L P

(30)

Wykład audytoryjny, tablicowe ćwiczenia rachunkowe, zadanie projektowe pisemne.

Zaliczenie pisemne - na podstawie zaliczeń wszystkich form zajęć prowadzonych w ramach tego przedmiotu.

Szargut J., Ziębik A.: Podstawy energetyki cieplnej, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2000 1.

Ziębik A., Szargut J.: Podstawy gospodarki energetycznej. Skrypt Pol. Śl. nr 1858, Gliwice 1995 2.

Skorek J.: Ocena efektywności energetycznej i ekonomicznej gazowych układów kogeneracyjnych małej mocy.

3.

Wyd. Pol. Śl. Gliwice 2002

Szargut J., Guzik A., i Górniak H.: Zadania z termodynamiki technicznej. Wyd. Pol. Śląskiej, Gliwice 2001 4.

Wayne C. Turner, Steve Doty. Energy Management Handbook, Sixth Edition, Fairmont Press, 2006 5.

Szargut J., Ziębik A., KoziołJ., Janiczek R., Kurpisz K., Chmielniak T., Wilk R.: Racjonalizacja użytkowania energii 1.

w zakładach przemysłowych . Poradnik audytora energetycznego. Wyd. Fundacja Poszanowania Energii, Warszawa 1994

SzargutT J., Ziębik A., Stanek W. (red.): Analiza możliwości zmniejszenia niedoskonałości termodynamicznej 2.

procesów zaopatrzenia w elektryczność, ciepło i chłód w aspekcie zrównoważonego rozwoju kraju. PAN, Wydz. IV, Komitet Termodynamiki i Spalania, 2006, Warszawa

Energy Conversion and Management, The International Journal, Elsevier 3.

Skorek J., Kalina J.: Gazowe układy kogeneracyjne. WNT, 2005.

4.

(31)

Nazwa przedmiotu Projektowanie instalacji gazowych Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Gas system design

Kod przedmiotu USOS ProInsGA(6)

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów Mechanika płynów

Wiedza 1 Student posiada wiedzę z podstaw termodynamiki i mechaniki płynów.

2

Umiejętności 1

Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych źródeł związanych z naukami technicznymi. Wykorzystuje programy

komputerowe do rozwiązywania podstawowych zadań inżynierskich.

2 Kompetencje

społeczne

1 Rozumie potrzebę dokształcania się i podnoszenia swoich kwalifikacji.

2

Cele przedmiotu: Zapoznanie studentów z zasadami projektowania i eksploatacji instalacji gazowych.

Program przedmiotu

Wykład 30 15 dr inż. Płaczek Małgorzata

Projekt 30 15 dr inż. Płaczek Małgorzata

Seminarium

godzin 1

Wiadomości wprowadzające do przedmiotu. Pozyskiwanie gazu, podział paliw gazowych. Pojęcie

gazyfikacji. Przesył gazu krajowy i międzynarodowy. Rodzaje sieci gazowych i instalacji gazowych. 1

2 Przewody gazowe z rur stalowych i tworzyw sztucznych. 1

3 Sporządzanie opracowań projektowych (podstawowe akty prawne, warunki przyłączenia obiektu do

sieci gazowej, materiały wyjściowe do projektowania) 1

4 Wykonanie i użytkowanie instalacji gazowych. Obliczanie instalacji gazowych. 2

5 Przyłącza gazowe do budynków. 1

6 Charakterystyka urządzeń stosowanych w instalacjach gazowych (gazomierze i reduktory

ciśnienia). 2

7 Domowe urządzenia gazowe. Zasady montażu i doboru. 2

8 Instalacje kotłowe i zbiornikowe. 2

9 Przemysłowe instalacje gazowe. 1