ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu Całk. 3 Kont. 1.7 Prakt. 1.7 Egzamin E.14.

(1)

Politechnika Opolska Wydział Mechaniczny

Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Energetyka i Inżynieria Środowiska Profil kształcenia Ogólnoakademicki

Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność Energetyka Cieplna Forma studiów Studia niestacjonarne Semestr studiów Siódmy

Nazwa przedmiotu Audyt efektywności energetycznej Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Energy efficiency audit

ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu

Całk. 3 Kont. 1.7 Prakt. 1.7 Egzamin E.14.

Kod przedmiotu USOS AudEfeEN(7)

Wymagania wstępne w

zakresie przedmiotu

Nazwy przedmiotów

Termodynamika techniczna. Procesy wymiany ciepła.Ciepłownictwo systemowe. Ciepłownictwo i ogrzewnictwo.

Wiedza

1 Zna podstawowe narzędzia, przydatne w rozwiązaniu problemów inżynierii środowiska.

2 Posiada wiedzę na temat wymiany ciepła.

3 Zna zasady racjonalizacji energii.

Umiejętności

1 Potrafi posługiwać się technikami informacyjnymi, niezbędnymi w realizacji typowych zadań inżynierskich.

2 Samodzielnie pozyskuje informacje, przydatne w rozwiązywaniu problemów inżynierskich.

Kompetencje społeczne

1

Prawidłowo identyfikuje problemy inżynierskie, związane z racjonalizacją gospodarki energetycznej w obiektach przemysłowych.

2 Ma świadomość odpowiedzialności za skutki swojej pracy inżynierskiej.

Cele przedmiotu: Celem przedmiotu jest przekazanie studentom informacji na temat wykonywania audytu efektywności energetycznej.

Program przedmiotu

Forma zajęć

Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia

Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)

Wykład 35 20 dr hab. inż. Szmolke Norbert

Ćwiczenia Laboratorium

Projekt 55 20 dr hab. inż. Szmolke Norbert, dr inż. Tańczuk Mariusz Seminarium

Treści kształcenia

Wykład Sposób realizacji Wykład w sali audytoryjnej

Lp. Tematyka zajęć Liczba

godzin 1 Audyt energetyczny a audyt efektywności energetycznej. Cechy wspólne i różnice. Ustawy,

rozporządzenia i normy w audycie efektywności energetycznej. Świadectwa pochodzenia. 2 2

Metodologia wykonania audytu efektywności energetycznej wg obowiązującej

Ustawy.Przedsięwzięcia, służące poprawie efektywności energetycznej jednostki, przewidziane do realizacji w Ustawie o efektywności energetycznej

4

3 Instalacje ogrzewcze, chłodzące i wentylacyjne w obiektach przemysłowych i budynkach

mieszkalnych. Sprawność instalacji. Ocena stanu technicznego i możliwości jego poprawy. 3 4 Możliwości techniczne, pozwalające na poprawę efektywności energetycznej technologii produkcji -

wybrane przykłady. 2

(2)

5 Termomodernizacja budynków jako podstawowy element poprawy efektywności energetycznej

przedsiębiorstwa. 3

6 Metodologia wykonania audytu energetycznego przedsiębiorstw w świetle norm europejskich. 4 7 Efekty ekologiczne, wynikające z realizacji zaleceń, zawartych w audycie efektywności

energetycznej. 1

8 Podstawowe informacje nt. wykonywania audytów efektywności ekologicznej. 1

L. godz. pracy własnej studenta 15 L. godz. kontaktowych w sem. 20

Projekt Sposób realizacji Ćwiczenia projektowe w sali komputerowej.

godzin 1 Omówienie zakresu tematycznego projektu oraz wymagań, związanych z zaliczeniem. 1 2 nie audytu energetycznego efektywności energetycznej wybranego przedsiębiorstwa. 18

3 Zaliczenie zadania projektowego 1

Efekty uczenia się dla przedmiotu - po zakończonym cyklu studiów

Odniesienie do kierunkowych

efektów uczenia się

Formy realizacji (W, C, L,

P, S)

Formy weryfikacji

Wiedza

1

Ma wystarczający dla potrzeb inżynierskich zasób aktualnej wiedzy o budowie i eksploatacji obiektów budowlanych i infrastruktury przedsiębiorstw przemysłowych.

EiIS_K1_W08 W A

2

Zna i rozumie w stopniu zaawansowanym zasady gospodarowania zasobami i nośnikami energii w przedsiębiorstwach przemysłowych.

EiIS_K1_W11 W A

3

Posiada wiedzę pozwalającą rozumieć w sposób poszerzony zasady działania, doboru i eksploatacji maszyn, w tym cieplno-przepływowych, przydatna w celu poprawnego wykonania audytu.

EiIS_K1_W06 P L M

Umiejętności 1

Potrafi zastosować metody analityczne do rozwiązywania zadań inżynierskich ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień typowych dla audytów efektywności energetycznej przedsiębiorstw.

EiIS_K1_U06 W A

2

Potrafi w stopniu zaawansowanym przeprowadzać techniczne i ekonomiczne analizy opłacalności podejmowanych przez siebie działań inżynierskich, szczególnie w obszarze audytów efektywności energetycznej przedsiębiorstw.

EiIS_K1_U10 P L M

1 Prawidłowo identyfikuje problemy inżynierskie w zakresie

oceny energetycznej przedsiębiorstw. EiIS_K1_K02 W A

2

Ma świadomość odpowiedzialności związanej z decyzjami, podejmowanymi w ramach działalności inżynierskiej dotyczącej szczególnie oceny gospodarki energetycznej przedsiębiorstw.

EiIS_K1_K03 P L M

Formy weryfikacji efektów uczenia się:

A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi pisemnych, G-praca kontrolna, H-ocena ze sprawozdań, I-ocena z przebiegu ćwiczeń, J-ocena z przygotowania do ćwiczeń, K-ocena z przebiegu realizacji projektu, L-ocena pisemnej realizacji projektu, M-ocena z obrony projektu, N-ocena formy prezentacji, O-ocena treści prezentacji, P-obserwacja aktywności na zajęciach, R-obserwacja systematyczności.

Metody dydaktyczne:

Wykład audytoryjny, ćwiczenia projektowe w sali komputerowej.

Zajęcia prowadzone także z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:

(3)

Egzamin pisemny w formie testu. Zaliczenie przedmiotu wymaga uzyskania pozytywnych ocen ze wszystkich form jego prowadzenia.

Literatura podstawowa:

Kurtz K., Gawin D.: Ochrona cieplna budynków w polskich przepisach normalizacyjnych i prawnych. Wydawnictwo 1.

PWSBiA, Warszawa, 2007

Panek A., Robakiewicz M.: Audyty efektywności energetycznej. Przepisy - zasady - zastosowanie. Wyd. Fundacja 2.

Poszanowania Energii, Warszawa, 2013

System doradztwa energetycznego w zakresie budynków. Materiały pomocnicze i narzędzia. Fundacja 3.

Poszanowania Energii, Warszawa, 2012

Robakiewicz M. Audyty efektywności energetycznej i audyty energetyczne przedsiębiorstw. Wyd. III. Wyd.

4.

Fundacja Poszanowania Energii, Warszawa 2018 Literatura uzupełniająca:

Robakiewicz M.: Ocena cech charakterystycznych budynków. Biblioteka Fundacji Poszanowania Energii, 1.

Warszawa, 2014

Specjalistyczne strony internetowe, ustawy i rozporządzenia oraz Polskie Normy 2.

dr hab. inż. Szmolke Norbert

Kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony (pieczęć/podpis)

dr inż. Wydrych Jacek Dziekan Wydziału

(pieczęć/podpis)

(4)

Politechnika Opolska Wydział Mechaniczny

Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność Energetyka Cieplna Forma studiów Studia niestacjonarne Semestr studiów Szósty

Nazwa przedmiotu Eksploatacja systemów energetycznych Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Operation of energy systems

Kod przedmiotu USOS EksSysEN(6)

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów Termodynamika techniczna, maszyny i urządzenia energetyczne.

Wiedza 1 Wiedza w zakresie matematyki i fizyki niezbędnej do opisu procesów konwersji energii.

2

Umiejętności 1 Umiejętność przeliczania i wyznaczania rożnych wielkości fizycznych i sporządzania bilansów energetycznych.

2 Kompetencje

społeczne

1 Umiejętność kreatywnego myślenia.

2

Cele przedmiotu: Zapoznanie studentów ze współczesnymi technologiami i systemami energetycznymi.

Program przedmiotu

Forma zajęć Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia

Wykład 45 20 prof. dr hab. inż. Pospolita Janusz

Ćwiczenia

Laboratorium 45 20 dr inż. Tańczuk Mariusz

Projekt Seminarium

godzin 1 Źródła energii, sposoby ich przetwarzania, zapotrzebowanie na różne formy energii w Polsce i na

świecie. 4

2 Eksploatacja systemów ciepłowniczych i elektroenergetycznych orazi ich współpraca ze źródłami

energii. 2

3 Zasady uruchamiania, regulacji i odstawiania maszyn i urządzeń energetycznych. 2

4 Sposoby magazynowania energii. 2

5 Eksploatacja systemów energetycznych w przemyśle. 4

6 Zagrożenia dla systemów energetycznych, bezpieczeństwo energetyczne 2 7 Eksploatacja systemów energetycznych wykorzystujących energię odnawialną i odpadową. 4

Laboratorium Sposób realizacji Wycieczki dydaktyczne do zakładów i firm, symulacje komputerowe.

godzin

(5)

1 Wycieczki dydaktyczne 4 2 Obliczenia i analiza pracy systemów energetycznych na podstawie uzyskanych danych z ich

eksploatacji. 8

3 Symulacje komputerowe pracy systemów energetycznych 8

P, S)

Formy weryfikacji

Wiedza

1 Ma usystematyzowaną wiedzę w zakresie eksploatacji

różnych systemów energetycznych. EiIS_K1_W01 W A P R

2 Ma usystematyzowaną wiedzę w zakresie eksploatacji

różnych systemów energetycznych. EiIS_K1_W01 L E F P R

Umiejętności 1

Ma umiejętność samokształcenia się i samodzielnego rozwiązywania problemów eksploatacyjnych w zakresie energetyki

EiIS_K1_U02 W A P R

2

Ma umiejętność samokształcenia się i samodzielnego rozwiązywania problemów eksploatacyjnych w zakresie energetyki

EiIS_K1_U02 L E F P R

1 Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny, innowacyjny. EiIS_K1_K05 W A P R 2 Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny, innowacyjny. EiIS_K1_K05 L E F P R Formy weryfikacji efektów uczenia się:

Wykład oraz praktyczne zajęcia laboratoryjne

Egzamin pisemny, oceny cząstkowe z laboratoriów, uwzględniana obecność na zajeciach Literatura podstawowa:

Chmielniak T.: Technologie energetyczne, WNT.

1.

Strzelczyk i in. Elektrownie, WNT.

2.

Instrukcje laboratoryjne 3.

Literatura uzupełniająca:

- 1.

dr inż. Wydrych Jacek

(6)

Nazwa przedmiotu Elektrownie i elektrociepłownie zawodowe Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Power stations and combined heat and power plants

Całk. 3 Kont. 1.2 Prakt. 0 Egzamin E.10.

Kod przedmiotu USOS EleEleZA(7)

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów Termodynamika techniczna, Maszyny i urządzenia energetyczne.

Wiedza 1 Znajomość podstaw fizyki, podstaw konwersji energii.

2

Umiejętności 1 Sporządzanie bilansów energetycznych.

2 Kompetencje

społeczne

1 Komunikatywność.

2

Cele przedmiotu: Celem przedmiotu jest przekazanie wiedzy z zakresu budowy i eksploatacji współczesnych bloków energetycznych i ciepłowniczych.

Program przedmiotu

Ćwiczenia 30 10 dr inż. Tańczuk Mariusz, dr inż. Junga Robert

Laboratorium Projekt Seminarium

godzin

1 System elektroenergetyczny i zasady jego regulacji. 2

2 Systemy ciepłownicze. 2

3 Maszyny i urządzenia stosowane we współczesnych blokach energetycznych i ciepłowniczych. 2 4 Skojarzone i rozdzielone wytwarzanie energii elektrycznej i cieplnej 2

5 Lokalizacje elektrowni i elektrociepłowni. 2

6 Transport i przygotowanie paliwa w elektrowniach i elektrociepłowniach. 2

7 Oddziaływanie elektrowni i elektrociepłowni na otoczenie. 1

8 Współpraca bloku energetycznego z systemem elektroenergetycznym. podstawowe układy

automatycznej regulacji bloku energetycznego 2

9 Podstawy określania kosztów wytwarzania energii elektrycznej i cieplnej. 2 10 Elektrownie pompowo-szczytowe, jako układy zabezpieczeń systemowych. 2

11 Elektrownie polskie - kierunki ich rozbudowy i modernizacji 1

Ćwiczenia Sposób realizacji Ćwiczenia tablicowe i w terenie

(7)

Lp. Tematyka zajęć Liczba godzin

1 Obliczanie sprawności bloków energetycznych i ciepłowniczych. 2

2 Bilansowanie kotła energetycznego. 2

3 Analiza energetyczna rozdzielonych i skojarzonych systemów wytwarzania energii. 2

4 Wycieczka dydaktyczna do elektrowni. 3

5 Zaliczenie pisemne. 1

P, S)

Formy weryfikacji

Wiedza

1

Zna zasady działania systemów elektroenergetycznych,

budowę i eksploatację elektrowni i elektrociepłowni EiIS_K1_W02 W A P R

2 Ma usystematyzowaną wiedzę w zakresie matematyki,

fizyki niezbędną do obliczeń bilansowych EiIS_K1_W01 C C P R

Umiejętności

1 Potrafi rozwiązywać zadania inżynierskie związane z

energetyką EiIS_K1_U12 W A P R

2 Potrafi rozwiązywać zadania inżynierskie związane z

energetyką EiIS_K1_U12 C C P R

1

Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny, innowacyjny i przedsiębiorczy. Jest gotów do krytycznej oceny

posiadanej wiedzy oraz współdziałania w grupie. EiIS_K1_K05 W A P R

2

posiadanej wiedzy oraz współdziałania w grupie. EiIS_K1_K05 C C P R Formy weryfikacji efektów uczenia się:

Wykład i ćwiczenia tablicowe

Egzamin pisemny - wykład, zaliczenie pisemne - ćwiczenia Literatura podstawowa:

Kruczek S.: Kotły. OW PWr, 2001 1.

Chmielniak T.: Technologie enegretyczne, WNT 2.

- 1.

(8)

(9)

Nazwa przedmiotu Energetyka a środowisko Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Energy vs the environment

Całk. 1 Kont. 0.5 Prakt. 0 Zaliczenie na ocenę C.4.

Kod przedmiotu USOS EnerSrod(7)

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów Podstawy ekologii

Wiedza 1 Rozumienie podstawowych praw fizycznych chemicznych 2 Rozumienie podstaw ekologii

Umiejętności

1 Rozróżnianie podstawowych procesów fizycznych i chemicznych zachodzących w przyrodzie

2 Opis zjawisk i procesów fizyko-chemicznych zachodzących w przyrodzie Kompetencje

społeczne

1 Umiejętność weryfikacji otrzymanych informacji 2

Cele przedmiotu: Zapoznanie Studentów ze sposobami zrównoważonego korzystania ze środowiska w kontekście pozyskiwania i użytkowania energii

Program przedmiotu

Wykład 25 10 dr hab. inż. Olszowski Tomasz

Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium

godzin

1 Energetyka w środowisku zrównoważonym 2

2 Gospodarka wodą i odpadami w energetyce 1

3 Powietrze; emisja i imisja 2

4 Technologie aeroenergetyczne, fotowoltaika, 2

5 Energetyka wodna, biomasa 2

6 Weryfikacja stanu wiedzy 1

P, S)

Formy weryfikacji

(10)

Wiedza

1

Ma zaawansowaną wiedzę o zagrożeniach dla środowiska wynikających z prowadzenia procesów technologicznych

oraz sposoby ograniczania ich wpływu na środowisko EiIS_K1_W10 W C

2

Zna i rozumie w stopniu zaawansowanym zasady

gospodarowania zasobami i nośnikami energii, odpadami oraz zasady gospodarki wodno-ściekowej

EiIS_K1_W11 W C

Umiejętności 1

Umie w zaawansowanym stopniu pozyskiwać informacje ze źródeł związanych z naukami technicznymi; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, wyciągać wnioski oraz formułować opinie

EiIS_K1_U01 W C

2

1

Rozumie pozatechniczne aspekty działalności inżyniera.

Ma świadomość odpowiedzialności związanej z decyzjami, podejmowanymi w ramach działalności inżynierskiej, szczególnie w kategoriach społecznych, bezpieczeństwa własnego i innych osób oraz ochrony środowiska

EiIS_K1_K03 W C

2

Wykład audytoryjny

Zaliczenie pisemne Literatura podstawowa:

MacKay, Davis JC. Zrównoważona energia. Fundacja Ekorozwoju. Wrocław. 2011 1.

Humphreys, William F., Ecological energetics; Western Australian Museum, Perth, Australia. 2014 2.

Bączyk-Ganowicz, Anita. Spór o etykę środowiskową; Wydawnictwo WAM. 2009 3.

Artykuły tematyczne ujęte w bazie Web of Science (np. wydawnictwa; Elsevier, Springer, Francis and Taylor) 1.

(11)

Nazwa przedmiotu Energetyka jądrowa Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Nuclear energy

Całk. 1 Kont. 0.3 Prakt. 0 Zaliczenie na ocenę E.13.

Kod przedmiotu USOS EnerJadr(7)

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów Fizyka, chemia, termodynamika techniczna, procesy wymiany ciepła

Wiedza

1 Tablica Mendelejewa, podstawowa wiedza nt. budowy atomu, reakcje chemiczne.

2 Bilanse energetyczne, termodynamika pary wodnej, wykresy parowe, obiegi siłowni parowych.

3 Podstawowe prawa termokinetyki.

Umiejętności

1 Zapis reakcji chemicznych.

2 Sporządzanie bilansów energetycznych i masowych, określanie parametrów termodynamicznych czynnika.

3 Wyznaczanie strumieni ciepła w różnych warunkach jego wymiany.

1 Kreatywne myślenie i działanie.

2

Cele przedmiotu: Zapoznanie studentów z podstawami energetyki jądrowej, rozwiązaniami technologicznymi reaktorów jądrowych i elektrowni jądrowych oraz kierunkami rozwoju energetyki nuklearnej.

Program przedmiotu

godzin

1 Pierwiastki promieniotwórcze, wzbogacanie uranu. 1

2 Paliwa jądrowe. 1

3 Reakcje rozszczepiania i warunki zachodzenia reakcji rozszczepiania. 1

4 Idea reaktora jądrowego. 1

5 Idea moderatora, materiały stosowane na moderatory. 1

6 Elektrownie jądrowe. 1

7 Podstawowe schematy bloków jądrowych. 1

8 Podział reaktorów jądrowych. 1

9 Reaktory PWR, BWR, prędkie 1

10 Zaliczenie pisemne 1

(12)

P, S)

Formy weryfikacji

Wiedza 1 Ma usystematyzowaną wiedzę w zakresie podstaw fizyki

jądrowej i pozyskiwania energii jądrowej EiIS_K1_W01 W C P R 2

Umiejętności 1 Potrafi w stopniu podstawowym dokonać analizy działania

reaktorów jądrowych EiIS_K1_U11 W C P R

2 Kompetencje społeczne

1 Rozumie pozatechniczne aspekty energetyki jądrowej EiIS_K1_K03 W C P R 2

Wykład audytoryjny, projekty obliczeniowe

Zaliczenie pisemne - kolokwium z części wykładowej. Oceny Cząstkowe z wykonanych projektów.

Jezierski G.: Energia jądrowa wczoraj i dziś, WNT, Warszawa 2006 1.

Barre B.: Wszystko o energetyce jądrowej, ARVEA, 2011 2.

Lamarsh J.: Introduction to nuclear engineering, Prentice Hall, 2001 3.

Shultis K.: Fundamentals of Nuclear Science and Engineering, Marcel Dekker, 2002 4.

- 1.

(13)

Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność Energetyka Cieplna Forma studiów Studia niestacjonarne Semestr studiów Piąty

Nazwa przedmiotu Energetyka wodna i wiatrowa Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Hydro and wind energy

Kod przedmiotu USOS EneWodWI(5)

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów Fizyka, Termodynamika, Mechanika płynów

Wiedza 1

Ma wiedzę o potencjale paliw kopalnych i odnawialnych źródłach energii w Polsce. Zna gospodarczą i społeczną rolę wykorzystywania odnawialnych źródeł energii

2

Umiejętności

1 Potrafi przeprowadzić analizę istniejących rozwiązań technicznych, stosowanych w inżynierii środowiska

2 Posiada umiejętności samokształcenia się; pracuje indywidualnie i w zespole

1 Prawidłowo identyfikuje problemy inżynierskie 2

Cele przedmiotu: Zapoznanie studentów z tematem wytwarzania ciepła i energii elektrycznej w systemach i układach energetycznych z wykorzystaniem odnawialnych źródeł energii takich jak: energia wiatru i energia wodna.

Program przedmiotu

Wykład 25 10 dr inż. Anweiler Stanisław

Projekt 25 10 dr inż. Anweiler Stanisław

Seminarium

godzin

1 Wprowadzenie do systemów energetycznych z analizą literatury. 1

2 Globalne i lokalne zasoby energetyczne, 2

3 Globalne i lokalny popyt i podaż energii. 2

4 Układy wytwarzania ciepła i energii elektrycznej z odnawialnych źródeł energii - energia wody 2 5 Układy wytwarzania ciepła i energii elektrycznej z odnawialnych źródeł energii - energia wiatru 2

6 Zaliczenie 1

Projekt Sposób realizacji Obliczeniowe ćwiczenia projektowe

(14)

Lp. Tematyka zajęć Liczba godzin 1 Projekt układu wybranego energetycznego z wykorzystaniem wybranej formy OZE 8

2 Zaliczenie 2

P, S)

Formy weryfikacji

Wiedza

1

Ma usystematyzowaną wiedzę w zakresie matematyki, fizyki i wybranych nauk o ziemi niezbędną do

poszerzonego rozumienia i opisu zagadnień związanych z OZE

EiIS_K1_W01 W P D E K L P R

2

Posiada wiedzę pozwalającą rozumieć w sposób

poszerzony zasady działania, doboru i eksploatacji maszyn i urządzeń elektrycznych oraz maszyn cieplno-

przepływowych wykorzystywanych do produkcji oraz konwersji energi pochodzącej z OZE

EiIS_K1_W06 P K L P R

3

Zna i rozumie w stopniu zaawansowanym zasady

gospodarowania zasobami i nośnikami energii w zakresie niezbędnym do korzystania z OZE

Umiejętności 1

Umie w zaawansowanym stopniu pozyskiwać informacje ze źródeł związanych z naukami technicznymi; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, wyciągać wnioski oraz formułować opinie

EiIS_K1_U01 W P D E K L P R

2

Potrafi w stopniu zaawansowanym przeprowadzać techniczne i ekonomiczne analizy opłacalności podejmowanych przez siebie działań inżynierskich i przewidywać ich efekty

EiIS_K1_U10 P K L P R

3

Potrafi – zgodnie z zadaną specyfikacją - rozwiązywać złożone zadania inżynierskie związane z OZE o charakterze praktycznym

EiIS_K1_U12 P K L P R

1

Rozumie potrzebę dokształcania się, podnoszenia

kompetencji zawodowych, potrafi dobrać właściwe metody uczenia dla siebie i innych osób

EiIS_K1_K01 W D E P R

2

posiadanej wiedzy oraz współdziałania w grupie, w której przyjmuje różne role

EiIS_K1_K05 P K L P R

Wykład audytoryjny, praca projektowa

Forma: zaliczenie pisemno-ustne; warunki: zaliczenie - na podstawie zaliczenia wszystkich form zajęć prowadzonych w ramach tego przedmiotu

Simoes M.G., Farret F.A., Alternative energy systems, CRC Press, USA 2008 1.

Chmielniak T., Technologie energetyczne, WNT, Warszawa 2008 2.

(15)

Lewandowski M.W., Proekologiczne odnawialne źródła energii, WNT, Warszawa 2006 3.

Krawiec F., Odnawialne źródła energii w świetle globalnego kryzysu energetycznego, Difin, Warszawa 2010 1.

(16)

Nazwa przedmiotu Gospodarka odpadami w energetyce Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Waste management in power engineering

Kod przedmiotu USOS GosOdpEN(7)

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów gospodarka odpadami

Wiedza 1 znajomość ogólnych zasad poszanowania środowiska naturalnego 2

Umiejętności 1 pozyskiwania informacji 2

1 dostrzeganie wagi współdziałania pokoleń na rzecz ochrony środowiska 2

Cele przedmiotu: Przedstawienie studentom wiedzy z zakresu gospodarowania odpadami w przemyśle energetycznym oraz uświadomienie ważności zasad zrównoważonego rozwoju w tym aspekcie

Program przedmiotu

Wykład 25 10 dr hab. inż. Król Anna

godzin 1 Zasady zrównoważonego rozwoju w energetyce i gospodarce odpadami 1

2 Uciążliwość ekologiczna różnych metod wytwarzania energii 2

3 Możliwości wykorzystania odpadów z innych źródeł w energetyce 1

4 Charakterystyka popiołów lotnych i możliwości ich zagosopdarowania 2 5 Charakterystyka odpadów z odsiarczania spalin w energetyce i możliwości ich zagospodarowania 2 6 Gospodarka wybranymi frakcjami odpadów niebezpiecznych powstających w przemyśle

enegetycznym 1

7 Zaliczenie 1

P, S)

Formy weryfikacji

(17)

Wiedza

1

Ma zaawansowaną wiedzę o zagrożeniach dla środowiska wynikających z prowadzenia energetycznych procesów technologicznych oraz sposoby ograniczania ich wpływu na środowisko

EiIS_K1_W10 W C

2

Zna i rozumie w stopniu zaawansowanym zasady gospodarowania zasobami i nośnikami energii oraz odpadami

EiIS_K1_W11 W C

Umiejętności 1

Umie w zaawansowanym stopniu pozyskiwać informacje

ze źródeł związanych z energetyką oraz formułować opinie EiIS_K1_U01 W C 2

1

Prawidłowo identyfikuje problemy inżynierskie oraz potrafi określać priorytety działań zawodowych szczególnie w

gospodarowaniu odpadami energetycznymi EiIS_K1_K02 W C

2

wykład audytoryjny

zaliczenie pisemne Literatura podstawowa:

Jan Górzyński, Podstawy analizy środowiskowej wyrobów i obiektów, WNT 2007 1.

Witold M. Lewandowski , Proekologiczne odnawialne źródła energii, WNT 2008 2.

Jerzy Kucowski i in. Energetyka a ochrona środowiska. PWN 3.

Rosik-Dulewska C.: Podstawy gospodarki odpadami. PWN, 2008.

1.

Materiały konferencji międzynarodowych 2.

(18)

Nazwa przedmiotu Gospodarka remontowa w energetyce Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Renovation of the power industry

Kod przedmiotu USOS GosRemEN(6)

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów Termodynamika techniczna, maszyny i urządzenia energetyczne Wiedza 1 Podstawowa wiedza z budowy i eksploatacji maszyn i urządzeń

energetycznych 2

Umiejętności 1 Przeliczanie podstawowych kosztów nakładów pracy i materiałów przy remontach.

2 Kompetencje

społeczne

1 Komunikatywność, praca w grupie.

2

Cele przedmiotu: Zapoznanie studentów z procesami remontowymi w elektrowniach i elektrociepłowniach.

Program przedmiotu

Projekt 30 10 dr inż. Masiukiewicz Maciej

Seminarium

Wykład Sposób realizacji Wykład w sali audytoryjnej.

godzin 1 Elementy maszyn i urządzeń energetycznych najczęściej podlegające procesom remontowym. 3

2 Technologie przeprowadzania prac remontowych. 2

3 Metodyka sprawdzeń jakości przeprowadzonych remontów 2

4 Organizacja służb remontowych. Organizacja kampanii remontowych. Bezpieczeństwo prac

remontowych w energetyce 2

Projekt Sposób realizacji Obliczeniowo-opisowe zadania projektowe, opis technologii.

godzin 1 Zadania dotyczące technologii przeprowadzania remontu i oszacowania jego kosztu na

konkretnych przykładach przydzielonych studentom 10

(19)

P, S)

Formy weryfikacji

Wiedza

1

Ma usystematyzowaną wiedzę w zakresie najważniejszych remontów maszyn i urządzeń energetycznych i sposobu ich przeprowadzania.

EiIS_K1_W01 W A P R

2

Ma usystematyzowaną wiedzę w zakresie najważniejszych remontów maszyn i urządzeń energetycznych i sposobu ich przeprowadzania.

Umiejętności

1 Potrafi identyfikować i formułować specyfikację zadania

inżynierskiego dotyczącego remontów EiIS_K1_U06 W A P R

2 Potrafi identyfikować i formułować specyfikację zadania

inżynierskiego dotyczącego remontów EiIS_K1_U06 P A K L P R

1

posiadanej wiedzy oraz współdziałania w grupie. EiIS_K1_K05 W A P R

2

posiadanej wiedzy oraz współdziałania w grupie. EiIS_K1_K05 P K L P R Formy weryfikacji efektów uczenia się:

Wykład audytoryjny i prace projektowe

Zaliczenie pisemne, ocena z postępów projektu.

Pronobis M.: Modernizacje kotłów energetycznych, WNT 2002 1.

Hernas A.: Materiałowo-technologiczne uwarunkowania rozwoju energetyki. Materiały konferencji "Przemysł 2.

kotłowy u progu XXI w." Szczyrk 1999 Literatura uzupełniająca:

- 1.

(20)

Nazwa przedmiotu Gospodarka wodno-ściekowa w energetyce i ciepłownictwie Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Water and sewage management in power industry and heating systems

Kod przedmiotu USOS GoWoSCEC(7)

zakresie przedmiotu

Nazwy przedmiotów

Wiedza 1 Wiedza z zakresu źródeł wody i procesów jej pozyskania 2

Umiejętności 1 Umiejętność prowadzenia obliczeń inżynierskich 2

1 2

Cele przedmiotu: Przekazanie wiedzy dotyczącej charakterystyki jakościowej wody użytkowej; ścieków i metod ich oczyszczania stosowanych w zakładach energetycznych

Program przedmiotu

Wykład 30 10 dr hab. inż. Kłosok-Bazan Iwona

Ćwiczenia

Laboratorium 30 10 dr hab. inż. Kłosok-Bazan Iwona

Projekt Seminarium

godzin

1 Zużycie wody w zakładach energetycznych i wymagania jakościowe 2

2 Uzdatnianie i odnowa wody 2

3 Ogólna charakterystyka jakościowa ścieków z energetyki i ciepłownictwa 2 4 Modele gospodarki wodno ściekowej w zakładach energetyki i energetyki cieplnej 2

5 Procesy technologiczne oczyszczania ścieków 2

Laboratorium Sposób realizacji Ćwiczenia laboratoryjne

godzin

1 BHP pracy w laboratorium 2

2 Zmiękczanie wody 2

3 Dekarbonizacja wody 2

4 Stabilizacja wody 2

5 Koagulacja 1 2

(21)

P, S)

Formy weryfikacji

Wiedza

1

Ma zaawansowaną wiedzę o zagrożeniach dla środowiska wodnego wynikających z prowadzenia procesów

technologicznych oraz sposoby ograniczania ich wpływu na środowisko

EiIS_K1_W10 W D

2

Ma zaawansowaną wiedzę o zagrożeniach dla środowiska wodnego wynikających z prowadzenia procesów

technologicznych oraz sposoby ograniczania ich wpływu na środowisko

EiIS_K1_W10 L F I

Umiejętności 1

Potrafi w stopniu zaawansowanym dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i możliwości

wykorzystania danej technologii a także ocenić

podstawowe parametry pracy urządzeń wchodzących w jej skład oraz jej wpływ na środowisko wodne

EiIS_K1_U11 W D

2

wykorzystania danej technologii a także ocenić

podstawowe parametry pracy urządzeń wchodzących w jej skład oraz jej wpływ na środowisko wodne

EiIS_K1_U11 L F I

1

Prawidłowo identyfikuje problemy inżynierskie oraz potrafi określać priorytety działań zawodowych z uwzględnieniem problemów środowiska wodnego

EiIS_K1_K02 W D

2

Prawidłowo identyfikuje problemy inżynierskie oraz potrafi określać priorytety działań zawodowych z uwzględnieniem problemów środowiska wodnego

EiIS_K1_K02 L F I

praktyczne prace laboratoryjne

zaliczenie na ocenę / zaliczenie zajęć laboratoryjnych Literatura podstawowa:

Mielcarzewicz E.: Gospodarka wodno-ściekowa w zakładach przemysłowych, PWN, Warszawa, 1986 1.

Praca zbiorowa: Gospodarka wodno-ściekowa w przemyśle, Verlag - Dashofer, Warszawa 2002.

2.

Chomicz D.: Uzdatnianie wody w kotłowniach i ciepłowniach, Arkady, Warszawa, 1989 1.

(22)

(23)

Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność Energetyka Cieplna Forma studiów Studia niestacjonarne Semestr studiów Piąty

Nazwa przedmiotu Konwersja energii i technologie energetyczne Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Energy convertion and power engineering technology

Całk. 3 Kont. 0.9 Prakt. 0 Egzamin E.8.

Kod przedmiotu USOS KETE(5)

zakresie przedmiotu

Nazwy przedmiotów

Matematyka, Fizyka, Termodynamika techniczna, Techniki pozyskiwania energii

Wiedza

1 Posiada podstawową wiedzę z zakresu matematyki i fizyki 2 Posiada podstawową wiedzę z zakresu termodynamiki 3 Zna zasady racjonalnej gospodarki energetycznej

Umiejętności

1 Potrafi identyfikować i formułować proste zadania inżynierskie o charakterze praktycznym związane z gospodarowaniem energią 2

Potrafi dostrzegać aspekty systemowe oraz aspekty opłacalności ekonomicznej przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich.

1 Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny, innowacyjny i przedsiębiorczy.

2 Potrafi współdziałać i pracować w grupie przejmując w niej różne role;

rozumie ważność działań zespołowych.

Cele przedmiotu: Zapoznanie studentów z procesami konwersji energii i technologiami do jej realizacji.

Program przedmiotu

Wykład 20 10 dr inż. Tańczuk Mariusz

Ćwiczenia 30 10 dr inż. Masiukiewicz Maciej

Laboratorium Projekt Seminarium

godzin 1 Energia użyteczna i pierwotna. Łańcuchy konwersji energii. Niekonwencjonalne metody konwersji

energii 1

2 Zasady budowania równań stechiometrycznych procesów spalania, bilans energii komory spalania,

temperatura spalania. 1

3 Spalanie paliw stałych, ciekłych i gazowych 1

4 Przemiany wody i pary wodnej, układ i-s 2

5 Podstawy obiegów siłowni parowych i gazowych, silników spalinowych i ziębiarek 5

Ćwiczenia Sposób realizacji Ćwiczenia tablicowe.

godzin

(24)

1 Spalanie paliw - prowadzenie obliczeń stechiometrycznych oraz bilansowych komory spalania 3 2 Prowadzenie obliczeń symulacyjnych pracy układów wykorzystywanych do konwersji energii –

siłownie. 7

P, S)

Formy weryfikacji

Wiedza

1

Zna aktualne narzędzia i materiały przydatne do rozwiązywania zaawansowanych zadań bilansowych

układów i urządzeń realizujących procesy konwersji energii EiIS_K1_W03 W C A I

2

Zna i rozumie w stopniu zaawansowanym zasady gospodarowania zasobami i nośnikami energii oraz procesy konwersji energii w układach cieplno- przepływowych

EiIS_K1_W11 W C A I

Umiejętności 1

Potrafi identyfikować i formułować specyfikację zadania inżynierskiego oraz zastosować metody analityczne i symulacyjne do rozwiązywania zadań bilansowych układów konwersji energii.

EiIS_K1_U06 W C A I

2

wykorzystania technologii konwersji energii a także ocenić podstawowe parametry pracy urządzeń wchodzących w jej skład.

EiIS_K1_U11 W C A I

1

Prawidłowo identyfikuje problemy inżynierskie w branży energetycznej ze szczególnym uwzględnieniem

klasycznych układów cieplno-przepływowych do konwersji energii.

EiIS_K1_K02 W C A I

2

Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny przy rozwiązywaniu problemów inżynierskich w układach do konwersji energii.

EiIS_K1_K05 C I

Wykład audytoryjny, tablicowe ćwiczenia rachunkowe.

Egzamin pisemny - na podstawie zaliczeń wszystkich form zajęć prowadzonych w ramach tego przedmiotu oraz pozytywnej oceny z egzaminu.

Szargut J.: Termodynamika techniczna. PWN W-wa, 1998 i nowsze 1.

Ziębik A., Szargut J.: Podstawy gospodarki energetycznej. Skrypt Pol. Śl. nr 1858, Gliwice 1995.

2.

Szargut J., Guzik A., i Górniak H.: Programowany zbiór zadań z termodynamiki technicznej. PWN, Warszawa 1979 3.

Szargut J., Guzik A., i Górniak H.: Zadania z termodynamiki technicznej. Wyd. Pol. Śląskiej, Gliwice 2001 4.

Purohit, R.K., Engineering Thermodynamics, Scientific Publishers Journals Dept., 2008 5.

Szargut J., Ziębik A.: Podstawy energetyki cieplnej, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2000 1.

(25)

Ochęduszko S.: Termodynamika stosowana. WNT, Warszawa 1970 2.

Energy, The International Journal, Elsevier 3.

(26)

Nazwa przedmiotu Kotły energetyczne Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Energy boilers

Kod przedmiotu USOS KotlEner(6)

zakresie przedmiotu

Nazwy przedmiotów

Maszyny i urządzenia energetyczne, Termodynamika techniczna, Procesy wymiany ciepła, Modelowanie procesów energetycznych, Materiały konstrukcyjne dla energetyki, Trwałość i niezawodność urządzeń energetycznych

Wiedza

1 Posiada wiedzę z zakresu termodynamiki i przepływu ciepła

2 Rozumie zasady bilansowania procesów cieplnych i działania maszyn cieplnych

3 Zna podstawowe materiały konstrukcyjne stosowane w energetyce

Umiejętności

1 Potrafi wykonać obliczenia bilansowe, przepływowe i obliczenia sprawności urządzenia energetycznego

2 Potrafi dokonać krytycznej analizy funkcjonowania urządzenia oraz ocenić jego parametry eksploatacyjne

1 Ma świadomość ważności i odpowiedzialności działań inżynierskich 2

Cele przedmiotu: Zapoznanie studentów z budową kotłów oraz wybranymi zagadnieniami z zakresu ich eksploatacji z uwzględnieniem uruchomienia i wyłączenia z ruchu

Program przedmiotu

Wykład 30 10 dr inż. Junga Robert

Ćwiczenia 30 10 dr inż. Junga Robert

Laboratorium

Projekt 30 10 dr inż. Junga Robert

Seminarium

Wykład Sposób realizacji Wykład w sali audytoryjnej oraz na terenie wybranego zakładu energetyki zawodowej lub przemysłowej

godzin

1 Podstawowe pojęcia i parametry kotłów 1

2 Paliwa - rodzaje i charakterystyka 1

3 Kotłowe czynniki robocze - wymagania i kontrola jakości 2

4 Konstrukcje kotłów, podstawowe elementy 2

5 Rodzaje i charakterystyka obiegów wodno-parowych 1

6 Technologie niskoemisyjnego spalania 1

7 Podstawowe zagadnienia eksploatacyjne 2

Ćwiczenia Sposób realizacji Ćwiczenia obliczeniowe w laboratorium komputerowym

(27)

Lp. Tematyka zajęć Liczba godzin

1 Paliwa - skład, wartość opałowa, stany 1

2 Zapotrzebowanie powietrza do spalania paliw konwencjonalnych a objętość uzyskiwanych spalin 1 3 Wpływ podgrzewanie powietrza i zmiany współczynnika nadmiaru na temperaturę teoretyczną

spalin 1

4 Bilans cieplny kotła, sprawność i zużycie paliwa 2

5 Praca paleniska, wymiana ciepła w komorze spalania i powierzchniach konwekcyjnych kotła 3

6 Przepływy wody i pary 2

Projekt Sposób realizacji Projekt w laboratorium komputerowym

godzin

1 Indywidualny projekt elementu kotła energetycznego 10

P, S)

Formy weryfikacji

Wiedza

1

Zna konstrukcję kotła energetycznego, podstawy procesów

cieplno-przepływowych oraz zasady jego eksploatacji EiIS_K1_W06 W A

2 Posiada wiedzę nt. metod obliczeniowych urządzeń

kotłowych EiIS_K1_W06 C G J

3 Zna zasady projektowania urządzenia kotłowego EiIS_K1_W06 P L

Umiejętności

1 Rozumie zjawiska zachodzące w kotłach energetycznych EiIS_K1_U06 W A

2

Potrafi wykonać obliczenia związane z procesem spalania, wymiany ciepła oraz przepływów wody, pary, powietrza i spalin

EiIS_K1_U06 C F J

3 Potrafi rozwiązać zagadnienie z dziedziny urządzeń

kotłowych EiIS_K1_U06 P L

1 Potrafi pozyskać wiedzę w różnych źródeł oraz właściwie

ocenić jej przydatność EiIS_K1_K01 W P R

2 Potrafi zidentyfikować problem inżynierski i zastosować

odpowiednie rozwiązanie EiIS_K1_K02 C P R

3 Potrafi działać indywidualnie i w grupie realizując zadania

inżynierskie EiIS_K1_K05 P P R

Wykład audytoryjny i na obiekcie przemysłowym, praktyczne zajęcia obliczeniowe i projektowe Zajęcia prowadzone także z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Egzamin pisemny, praca zaliczeniowa oraz wykonany projekt Literatura podstawowa:

Orłowski P., Dobrzański W., Szwarc E. Kotły parowe. Konstrukcie i obliczenia WNT 1.

(28)

Kruczek S. Kotły konstrukcje i obliczenia. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej 2.

Wróblewski T., Pepłowski A., Górecki H. Urządzenia kotłowe. PWT 3.

Cwynar L. Rozruch kotłów parowych. WNT 4.

Rokicki H. Urządzenia kotłowe przykłady obliczeniowe. Wydawnictwo Politechniki Gdańskiej 1.

(29)

Nazwa przedmiotu Kreatywne myślenie inżynierskie Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Creative engineering thinking

Całk. 1 Kont. 0.5 Prakt. 0 Zaliczenie na ocenę C.2.

Kod przedmiotu USOS KreMysIN(7)

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów brak

Wiedza 1 Posiada ogólną wiedzę w zakresie działań technicznych 2

Umiejętności 1 Potrafi pozyskiwać i analizować informacje 2

1 Umiejętność pracy w grupie 2

Cele przedmiotu: Celem zajęć jest zapoznanie studentów z metodami kreatywnego myślenia w zastosowaniu inżynierskim.

Program przedmiotu

Wykład 25 10 dr hab. inż. Wzorek Małgorzata

Wykład Sposób realizacji Wykład w sali audytoryjnej z elementami warsztatów

godzin

1 Wyjaśnienie pojęć i istoty twórczego myślenia 1

2 Kreatywność i myślenie projektowe 2

3 Kultura prototypowania, historie oddziałujące na ludzi w aspekcie nabywania umiejętności

twórczego rozwiązywania problemów 2

4 Techniki rozwijające twórcze myślenie: burza mózgów, kwestionowanie własnych przekonań, mapa

myśli 2

5 Generowanie pomysłów - źródła innowacyjnych pomysłów 2

P, S)

Formy weryfikacji

(30)

Wiedza 1

Ma stosowną wiedzę dotyczącą wybranych nauk

społecznych dotyczących kreatywnego myślenia przydatną w pracy inżyniera

EiIS_K1_W13 W C P

2

Umiejętności 1

Ma umiejętność samokształcenia się i samodzielnego rozwiązywania problemów inżynierskich z wykorzystaniem metod kreatywnych

EiIS_K1_U02 W C P

2

Potrafi posługiwać się technikami informacyjno- komunikacyjnymi właściwymi do realizacji

zaawansowanych zadań inżynierskich z wykorzystaniem metod kreatywnych

EiIS_K1_U04 W C P

1

Rozumie potrzebę dokształcania się, podnoszenia

kompetencji zawodowych,w tym metod niestandardowych EiIS_K1_K01 W C P

2

Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny, innowacyjny i

przedsiębiorczy i rozumie znaczenie pracy w grupie EiIS_K1_K05 W C P

3 Rozumie pozatechniczne aspekty działalności inżyniera EiIS_K1_K03 W C P Formy weryfikacji efektów uczenia się:

Wykład audytoryjny z elementami warsztatowymi

Zaliczenie pisemne i aktywność na zajęciach Literatura podstawowa:

Chojnacki M.: Techniki inspiracji: trening twórczego myślenia, Poznań, Ośrodek Badania Rynku Sztuki 1.

Współczesnej,2014

Skrzypek E.: Kreatywność i przedsiębiorczość w projakościowym myśleniu i działaniu, UMSC Lublin 2009 2.

Brown T.: Change by design, Harper Business, 2009 3.

Proctor T.: Twórcze rozwiązywanie problemów, GWP Gdańsk 1.

(31)

Nazwa przedmiotu Laboratorium metrologii energetycznej Nauki podst.

(T/N) N

Subject Title Laboratory of power engineering metrology

Kod przedmiotu USOS LabMetEN(6)

zakresie przedmiotu

Nazwy

przedmiotów Metrologia techniczna

Wiedza

1 Posiada wiedzę z zakresu obserwacji zjawisk i procesów energetycznych

2

Zna podstawowe metody wykonywania pomiarów charakterystycznych wielkości istotnych z punktu widzenia procesów energetycznych

Umiejętności

1 Podstawowe umiejętności z zakresu planowania i przeprowadzania eksperymentów

2 Posługiwanie się aparaturą kontrolno-pomiarową do oceny działania procesów

1 Potrafi współdziałać i pracować w grupie przejmując w niej różne role 2 Rozumie ważność działań zespołowych i roli jasnej komunikacji między

członkami zespołu

3 Ma poczucie odpowiedzialności za wyniki i skutki swoich działań

Cele przedmiotu: 1. Uzupełnienie wiedzy z zakresu nowoczesnych metod pomiarowych i przyrządów stosowanych w technice cieplnej 2. Nabycie umiejętności planowania i prowadzenia pomiarów urządzeń i systemów

energetycznych 3. Sporządzanie dokumentacji i sprawozdań z badań zgodnie z wytycznymi odpowiednich norm 4.

Nabycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do pracy w zespołach badawczo-pomiarowych Program przedmiotu

Forma zajęć

Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia

Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko) Wykład

Ćwiczenia

Laboratorium 30 10 dr inż. Junga Robert Projekt

Seminarium

Laboratorium Sposób realizacji Zajęcia w laboratorium

godzin

1 Badania komory olejowej - pomiary profilu temperatury 2

2 Bilans energetyczny kotła na biomasę - pomiary stężeń zanieczyszczeń gazowych i pyłowych 6 3 Badania paliw - oznaczanie zawartości wilgoci, popiołu i części lotnych w paliwach stałych, analiza

elementarna 2