Wygenerowano: 2021-02-21 15:45:47.801847, TIR-1-16-17
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu
Informacje ogólne
Nazwaprzedmiotu Atrakcje turystyczne regionu
Kod
przedmiotu TIR-1-4-3
Status
przedmiotu Obowiązkowy
Wydział /
Instytut Instytut Humanistyczno - Społeczny
Kierunek
studiów turystyka i rekreacja
Specjalność ---
Specjalizacja ---
Specjalność (uwagi)
Obsługa ruchu turystycznego i zarządzanie w turystyce; - Rekreacja ruchowa i odnowa psychosomatyczna;
Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych
Liczba punktów ECTS Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne
1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 0 30.0 2.0
Suma 0 30.0 2.0
Poziom
studiów I stopnia
Profil praktyczny
Osoba
odpowiedzialna za program przedmiotu
dr Katarzyna Ceklarz
Wymagania (Kompetencje wstępne)
Podstawowa wiedza z zakresy turystyki.
Założenia i cele przedmiotu
Zaznajomienie studentów z aktualną bazą atrakcji turystycznych polskiego i słowackiego Podtatrza. Przygotowanie studentów do samodzielnej oceny walorów turystycznych Podtatrza. Zdobycie umiejętności ich lokalizacji w terenie, przedstawienia zalet oraz wskazania kierunku ewentualnych zmian i dalszego rozwoju. Poznanie podstawowych technik badawczych, udział w badaniach terenowych.
Prowadzący
zajęcia dr Katarzyna Ceklarz
Egzaminator/
Zaliczający dr Katarzyna Ceklarz
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
Forma aktywności studentaObciążenie studenta Studia
stacjonarne
Studia
niestacjonarne Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału
nauczycieli akademickich, w tym: godz.:
32.0 ECTS:
1.1 godz.:
27.0 ECTS:
0.9
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 20
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 2 7
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: godz.:
28.0 ECTS:
0.9 godz.:
28.0 ECTS:
1.1 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu
(godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia
(godz.) 14 15
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 10 13
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 4 0
Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym
przygotowaniem zawodowym godz.:
30 ECTS:
2 godz.:
30 ECTS:
2 Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną)
godz.:
60.0 ECTS:
2.0 godz.:
55.0 ECTS:
2.0
Efekty kształcenia
Efekty kształcenia / uczenia się student, który zaliczył przedmiot:
Odniesienia do efektów kształcenia
Odniesienia do
obszarowych efektów kształcenia
Sposób weryfikacji
Wiedza
W1
Zna w podstawowym zakresie atrakcje turystyczne Podtatrza, potrafi o nich opowiadać i zlokalizować w terenie.
K_W04
P6S_WK_02, S1P_W08, S1P_W09
test
standaryzowany, (W)
W2 Zna walory przyrodnicze, historyczne i kulturowe Orawy,
Podhala i Spisza. K_W04
P6S_WK_02, S1P_W08, S1P_W09
W3 Zna podstawowe techniki służące opisowi zjawisk przyrodniczych zwłaszcza w ich relacji do turystyki i rekreacji stosowane podczas badań terenowych.
K_W22 P1P_W07
Umiejętności
U1 Potrafi zaprojektować jedno- i wielodniową wycieczkę po zabytkach Podtatrza, dostosować ją do potrzeb klienta.
K_U02 M1_U10,
P6S_UW_01, S1P_U07
prezentacja (W)
U2
Potrafi ocenić przydatność przestrzeni geograficznej i jej zagospodarowania, warunków naturalnych, walorów przyrodniczych i antropogenicznych dla potrzeb turystyki i rekreacji.
K_U06 M1_U10,
P6S_UW_01
Kompetencje społeczne
K1
Posiada zdolność pracy w zespole, potwierdzoną udziałem w opracowywaniu i przygotowaniu reportażu fotograficznego wraz z opisem z wybranych zabytków Podtatrza.
K_K05
M1_K04, P6S_KO_01, P6S_KO_02, S1P_K01, S1P_K02
prezentacja (W)
K2 Potrafi odnaleźć się w sytuacji kontaktu z innymi ludźmi
podczas badan terenowych. K_K05
M1_K04, P6S_KO_01, P6S_KO_02, S1P_K01, S1P_K02 Formy i metody kształcenia
wykład informacyjny, wykład z prezentacją multimedialną, dyskusja, pokaz
Treści programowe
Wykłady--- ćwiczenia
1. Możliwości rozwoju turystyki kulturowej na Podtatrzu – prezentacja czynnych i potencjalnych atrakcji turystycznych
Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia
Kryteria oceny osiągania przez studenta zakładanych efektów kształcenia
Bdb – bardzo dobrze wykonana prezentacja Db – praca z drobnymi uchybieniami
Dost – praca z dającymi się poprawić uchybieniami ndst -praca nie nadająca się do przyjęcia
kryteria dla testu wiadomości: 51-60% dst; 61-70% +dst;
71-80% db; 81-90% +db; 91-100% bdb
Forma i warunki zaliczenia
Forma iwarunki zaliczenia przedmiotu
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest przygotowanie referatu wraz z prezentacją multimedialną (reportaży terenowego) dotyczącą wybranej atrakcji turystycznej Podtatrza oraz przedstawienie jej na forum grupy oraz udział w badaniach terenowych związanych tematycznie z kulturowym dziedzictwem Podtatrza, jak również pozytywne zaliczenia kolokwium w formie testu.
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowejLp. Pozycja
1 Kroh A., Tatry i Podhale, A to polska właśnie, Wydawnictwo Dolnośląskie, Wrocław 2003 2 M. Pinkwart, Podtatrze. Przewodnik, Bosch, Olszanica 2012
3 Figiel S., Polski Spisz. Przewodnik turystyczny, PTTK „Kraj”, Warszawa 1997.
4 K. Ceklarz K., Babcyne korole. Z etnografii południowej Polski, COTG PTTK, Kraków 2012 5 Matuszczyk A., Orawa. Przewodnik monograficzny, WG Poronin, Poronin 1993.
Wykaz literatury uzupełniającej Lp. Pozycja
1 K. Strauchmann, Tajemnice skalnej ziemi, Wyd. Rewasz, Pruszków 2001
2 Tylkowa D. (red.), Podhale. Tradycja we współczesnej kulturze wsi, IAiE PAN, Kraków 2000
3 Galica Górkiewicz S., Bukowina Tatrzańska. Przewodnik TPBT,Tow. Przyjaciół Bukowiny Tatrzańskiej, Bukowina Tatrzańska, 2012
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych nie dotyczy
Wygenerowano: 2021-02-21 15:45:47.801847, TIR-1-16-17 Wygenerowano: 2021-02-21 15:45:47.801847, TIR-1-16-17