Wygenerowano: 2022-03-18 06:49:19.921546, FP-1-16-17
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu
Informacje ogólne
Nazwaprzedmiotu Reportaż polski
Kod
przedmiotu FP-1-5,1d
Status
przedmiotu Obowiązkowy
Wydział /
Instytut Instytut Humanistyczno - Społeczny
Kierunek
studiów filologia polska
Specjalność ---
Specjalizacja ---
Specjalność
(uwagi) dziennikarstwo
Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych
Liczba punktów ECTS Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne
1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 30.0 30.0 4.0
Suma 30.0 30.0 4.0
Poziom
studiów I stopnia
Profil praktyczny
Osoba
odpowiedzialna za program przedmiotu
dr hab. Anna Mlekodaj
Wymagania (Kompetencje wstępne)
Znajomość gatunków dziennikarskich, wiedza na temat poetyki reportażu jako gatunku z pogranicza literatury i dziennikarstwa, umiejętność analizy tekstu publicystycznego i literackiego.
Założenia i cele przedmiotu
Zdobycie przez studenta usystematyzowanej wiedzy na temat historii i rozwoju reportażu polskiego; poznanie dorobku wybitnych polskich reportażystów, orientacja we
współczesnych trendach w polskim reportażu; próba własnych sił w zawodzie: reporter.
Prowadzący
zajęcia dr hab. Anna Mlekodaj
Egzaminator/
Zaliczający dr hab. Anna Mlekodaj
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
Forma aktywności studentaObciążenie studenta Studia
stacjonarne
Studia
niestacjonarne Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału
nauczycieli akademickich, w tym: godz.:
60.0 ECTS:
2 godz.:
0.0 ECTS:
0
Udział w wykładach (godz.) 30 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: godz.:
50.0 ECTS:
2 godz.:
0.0 ECTS:
0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu
(godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia
(godz.) 15 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 25 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 10 0
Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym
przygotowaniem zawodowym godz.:
0 ECTS:
0 godz.:
0 ECTS:
0 Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną)
godz.:
110.0
ECTS:
4.0
godz.:
0.0
ECTS:
0.0
Efekty kształcenia
Efekty kształcenia / uczenia się student, który zaliczył przedmiot:
Odniesienia do efektów kształcenia
Odniesienia do
obszarowych efektów kształcenia
Sposób weryfikacji
Wiedza
W1 Zna kanon tekstów z zakresu polskiego reportażu K_W06 H1P_W02, H1P_W04
udział w dyskusji, (W), obserwacja jakości
wykonania zadania (W), egzamin ustny (W)
W2 Rozumie zależności między dziennikarstwem a literaturą K_W08
H1P_W05, H1P_W06, H1P_W07, H1P_W08, H1P_W09
W3 Zna wybitnych polskich reportażystów i ich dorobek K_W06 H1P_W02, H1P_W04
Umiejętności
U1 Potrafi zilustrować przykładami wybrane zagadnienie z
historii reportażu polskiego K_U06 H1P_U01,
H1P_U11
bezpośrednia ocena wykonania zadania
(np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)
U2
Potrafi scharakteryzować koncepcję reportażu znaczących polskich reportażystów oraz cechy
charakterystyczne dla ich stylu (Wańkowicz, Kąkolewski, Kapuściński, Krall, Hugo-Bader, Szczygieł)
K_U01
H1P_U01, H1P_U09, H1P_U10
U3 Potrafi samodzielnie stworzyć tekst spełniający kanoniczne cechy reportażu
K_U05, K_U14
H1P_U09, H1P_U10, H1P_U11, H1P_U13
Kompetencje społeczne
K1 Dostrzega i rozumie etyczny wymiar pracy reportażysty K_K04 H1P_K04
obserwacja zachowania studenta
podczas zajęć;
(K) Formy i metody kształcenia
Wykład informacyjny, wykład problemowy, ćwiczenia, dyskusja , praca z tekstem, praca redakcyjna.
Treści programowe
WykładyStudenci zapoznają się z okolicznościami kształtowania się polskiego reportażu (źródła i inspiracje), a także jego rozwojem ze szczególnym uwzględnieniem XX i XXI wieku; poznają sylwetki polskich reportażystów (od
Melchiora Wańkowicz po reportażystów współczesnych, reprezentowanego przez teksty Jacka Hugo-Badera, Mariusza Szczygł, W. Tochmana i innych), a także powiązania polskiego reportażu z reportażem europejskim (E.E. Kisch); poznają stymulujące w każdym okresie reportaż polski zależności między życiem politycznym i społecznym, literaturą i dziennikarstwem w odmianie publicystycznej.
ćwiczenia
Studenci poznają teksty reporterskie oraz teksty teoretyczne, dotyczące gatunku i jego modyfikacji. Traktując reportaż jako gatunek z pogranicza dyskursu dziennikarskiego i literackiego, analizując styl, język i kompozycję tekstów ustalają proporcje między elementami poszczególnych porządków estetycznych. Poznają wpisane w teksty odmienne koncepcje reportażysty i roli reportażu w życiu kulturalnym i społecznym. Analizują także dylematy etyczne związane z pracą reportażysty.
Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia
Kryteria oceny osiągania przez studenta zakładanych efektów kształcenia
Praca pisemna oceniania w skali od 2 do 5 pod względem:
-zachowania cech gatunkowych, - sprawności stylistycznej i językowej, - spójności tekstu.
Zaliczony egzamin ustny z przedmiotu .
Forma i warunki zaliczenia
Forma i warunki zaliczenia przedmiotuObecność na zajęciach, aktywny udział w pracy, zaliczenie pracy pisemnej, egzamin ustny
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowejLp. Pozycja
1 M. Szczygieł (red.), 100/XX Antologia polskiego reportażu XX wieku, Wołowiec 2014 2 M.Szczygieł (red.), 20lat wolnej Polski w reportażach, Wołowiec 2009.
3 M. Wańkowicz, Anoda-Katoda, Warszawa 1983.
4 K. Kąkolewski, Reportaż, [w:] Słownik literatury polskiej XX wieku, red. A. Brodzka, M. Puchalska, M.
Semczuk, A. Sobolewska, E. Szary-Matywijecka, Wrocław 1992,
5 Mistrzowie literatury czy dziennikarstwa?, red. K. Wolny-Zmorzyński, W. Furman, J. Snopek, Warszaw 2011.
Wykaz literatury uzupełniającej
Lp. Pozycja
1 M. Wańkowicz, Na tropach Smętka, Warszawa 1958 lub inne wydanie,
2 R. Kapuściński, Heban, Warszawa 2000, Cesarz, Warszawa 2002, Imperium, Warszawa 2003 - wybrane teksty
3 Hanna Krall, Hipnoza, Warszawa 1989
4 J. Hugo-Bader, Biała gorączka, Wołowiec 2009.
5 K. Kąkolewski, Trzy złote za słowo, Warszawa 1964.
6 Wybrane współczesne reportaże we współczesnej prasie polskiej
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych ---
Wygenerowano: 2022-03-18 06:49:19.921546, FP-1-16-17 Wygenerowano: 2022-03-18 06:49:19.921546, FP-1-16-17