Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu

Wygenerowano: 2022-05-19 23:47:59.784287, A-1-18-19

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu

Informacje ogólne

przedmiotu Kompozycja architektoniczno-urbanistyczna. Zespoły mieszkaniowe 2

Kod

przedmiotu A-1-5,7

Status

przedmiotu Obowiązkowy

Wydział /

Instytut Instytut Techniczny

Kierunek

studiów architektura

Specjalność ---

Specjalizacja ---

Specjalność

(uwagi) ---

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych

Liczba punktów ECTS Wykłady Ćwiczenia/praktyki

Stacjonarne

1 1 --- --- ---

1 2 --- --- ---

2 3 --- --- ---

2 4 --- --- ---

3 5 0 45.0 4.0

Suma 0 45.0 4.0

Poziom

studiów I stopnia

Profil praktyczny

Osoba

odpowiedzialna za program przedmiotu

dr inż.arch. Maria Staruch

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Podstawy projektowania architektonicznego, Budownictwo ogólne i materiałoznawstwo, Zespoły mieszkaniowe 1, Projektowanie urbanistyczne

Założenia i cele przedmiotu

C1- Zapoznanie studentów z kompozycyjnymi i funkcojnalnymi problemami kształtowania współczesnych zespołów domów jednorodzinnych i obiektów wielorodzinnych w tkance miejskiej lub wiejskiej oraz praktycznym zastosowaniem tych zasad w opracowywanym projekcie.

C2- Określenie optymalnego sposobu wykorzystania cennego obszaru od małych zespołów mieszkaniowych poprzez wybrane obszary śródmiejskie lub wiejskie, fragmenty miast lub wsi.

Prowadzący

zajęcia mgr inż.arch. Anna Jędrysko, dr inż.arch. Maria Staruch

Egzaminator/

Zaliczający mgr inż.arch. Anna Jędrysko, dr inż.arch. Maria Staruch

Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS

Obciążenie studenta Studia

stacjonarne

Studia

niestacjonarne Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału

nauczycieli akademickich, w tym:

godz.:

50.0

ECTS:

2

godz.:

50.0

ECTS:

2

Udział w wykładach (godz.) 0 0

Udział w: ćwiczenia (godz.) 45 45

Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 5 5

Udział w egzaminie (godz.) 0 0

Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: godz.:

50.0

ECTS:

2

godz.:

50.0

ECTS:

2 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu

(godz.) 0 0

Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia

(godz.) 0 0

Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0 Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 50 50 Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym

przygotowaniem zawodowym godz.:

100 ECTS:

4 godz.:

100 ECTS:

4 Suma

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną)

godz.:

100.0

ECTS:

4.0

godz.:

100.0

ECTS:

4.0

Efekty kształcenia

Efekty kształcenia / uczenia się student, który zaliczył przedmiot:

Odniesienia do efektów kształcenia

Odniesienia do

obszarowych efektów kształcenia

Sposób weryfikacji

Wiedza

W1

Zna i rozumie zasady doboru wskaźników do projektowania obiektów jednorodzinnych i

wielorodzinnych. K_W10

InzP_W05, T1P_W03, T1P_W04, T1P_W07, T1P_W08

projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją W2

Zna i rozumie zasady kształtowania zespołu domów jednorodzinnych i wielorodzinnych o podstawowej funkcji mieszkaniowej, w określonych warunkach przestrzennych miasta- osiedla, zespołu.

K_W13

InzP_W05, T1P_W03, T1P_W08, A1_W11

W3 Zna i rozumie uwarunkowania i konsekwencje

dokumentów w zakresie planowania przestrzennego K_W11

InzP_W04, T1P_W03, T1P_W08

Umiejętności

U1 Umiejętność tworzenia środowiska mieszkaniowego zgodnie z zasadami idei zrównoważonego rozwoju.

K_U09, K_U18

InzP_U02, InzP_U01, InzP_U10, T1P_U03, T1P_U07, T1P_U08, T1P_U09, T1P_U17

bezpośrednia ocena wykonania zadania

(np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Umiejętność poszukiwań regionalnych inspiracji i

K_U20,

InzP_U03, InzP_U06, InzP_U09, InzP_U08,

U2 twórczego ich wykorzystania we współczesnych

rozwiązaniach, K_U21 InzP_U12,

T1P_U10, T1P_U16, T1P_U18

Kompetencje społeczne

K1 Rozumie potrzeby poszczególnych grup społecznych w tym osób starszych i niepełnosprawnych

K_K02, K_K08

InzP_K01, T1P_K02, T1P_K07

projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją Formy i metody kształcenia

dyskusja, pokaz, ćwiczenia projektowe, rozwiązywanie zadań problemowych, praca w grupach

Treści programowe

Wykłady ---

ćwiczenia projektowe

1. Wykład wstępny wprowadzający podstawowe pojęcia oraz zasady kształtowania zespołów mieszkaniowych: typy zabudowy, struktura mieszkań w ramach zespołu, strefowanie funkcji w planowaniu zespołu, zasady prawidłowego kształtowania funkcji mieszkania, zasady prawidłowej orientacji mieszkań

2. Omówienie uwarunkowań terenu będącego przedmiotem opracowania. Studia i analizy 3. Inspiracje - prezentacja

4. Schematy funkcjonalne.

5. Kompozycja przestrzenna zespołu w formie wnętrz urbanistycznych 6. Korekty ćwiczeń projektowych - funkcja , układ przestrzenny zespołu

7. Kształtowanie mieszkań w oparciu o wcześniej poznane zasady poparte analizą inspiracji.

8. Korekty rozwiązań mieszkań.

9. Szczegółowe rozwiązanie kuchni i łazienki.

10. Elewacje i bryła budynku traktowana jako kompozycja abstrakcyjna 11. Korekty projektów - bryła, poszczególne elewacje

12. Kontrola poprawności konstrukcji budynków. Rozwiązania materiałowe.

13. Garaże - zasady projektowania

14. Korekty projektów. Opis rozwiązań projektowych.

15. Prezentacja projektów i ocena.

Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia

Kryteria oceny osiągania przez studenta

Kryteria oceniania

1. Stworzenie interesującej i spójnej koncepcji architektoniczno-urbanistycznej dla wybranej lokalizacji

2. Prawidłowość wykonania wszystkich analiz potrzebnych do stworzenia koncepcji architektoniczno - urbanistyczne

3.Zgromadzenie bogatych materiałów źródłowych, dokumentacji fotograficznej i szkicowej oraz poprawność w zakresie wykorzystania ich do wykonania

poszczególnych analiz i wyciągnięcia najważniejszych wniosków 4. Poprawność rozwiązań funkcjonalnych w architekturze i kompozycji

zakładanych efektów

kształcenia urbanistycznej

5. Prawidłowe stosowanie wskaźników do projektowania i podziałów przeznaczenia terenu w odniesieniu do zastanego otoczenia

6. Rozwiązania konstrukcyjne właściwe dla przyjętych rozwiązań architektonicznych

7. Dobór nowatorskich materiałów i technologii w rozwiązaniu zadania projektowego

Forma i warunki zaliczenia

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu

Forma zakończenia przedmiotu: zaliczenie z oceną Warunki uzyskania zaliczenia przedmiotu:

Uzyskanie pozytywnej oceny za projekt z zakresu przedmiotowej problematyki, obecność na ćwiczeniach, przygotowanie do zajęć, praca na zajęciach, postępy w projektowaniu,

terminowość, oceny z przeglądów i prezentacji

Wykaz zalecanego piśmiennictwa

Lp. Pozycja

1 K. Wejchert, Przestrzeń wokół nas, Fibak Nova Press 1993.

2 E. Neufert, Podręcznik do projektowania architektoniczno – budowlanego, wydawnictwo Arkady , Warszawa, 1980 i wydania późniejsze

3 K. Wejchert, Elementy kompozycji urbanistycznej, Arkady, Warszawa, 1984

4 J. M. Chmielewski, Teoria urbanistyki w projektowaniu i planowaniu miast, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2001

Wykaz literatury uzupełniającej Lp. Pozycja

1 Czasopisma architektoniczne polskie i zagraniczne

2 Rozporządzenie w sprawie warunków technicznych jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie

3 Toffler, Szok przyszłości, Wydawnictwo Zysk i S-ka, Poznań ,1998.

4 Wrona, Participation in Architecture & Urban Planning, Politechnika Warszawska, Warszawa 1981.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych Nie dotyczy.

Wygenerowano: 2022-05-19 23:47:59.784287, A-1-18-19 Wygenerowano: 2022-05-19 23:47:59.784287, A-1-18-19