• Nie Znaleziono Wyników

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu"

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

Wygenerowano: 2021-03-19 00:06:06.339170, K-1-19-20

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne

Nazwa zajęć Pielęgnacja stóp z elementami podologii i biomechaniki

Kod zajęć K-1-5,7b.6.km.19

Status zajęć Do wyboru

Wydział /

Instytut Instytut Zdrowia

Kierunek

studiów kosmetologia

Moduł

specjalizacyjny kosmetologia medyczna

Specjalizacja ---

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych

Liczba punktów ECTS Wykłady Ćwiczenia/praktyki

Stacjonarne

1 1 --- --- ---

1 2 --- --- ---

2 3 --- --- ---

2 4 --- --- ---

3 5 10.0 40.0 4.0

Suma 10.0 40.0 4.0

Poziom

studiów studia pierwszego stopnia

Profil Praktyczny

(2)

Osoba

odpowiedzialna za program zajęć

mgr Faustyna Kuros

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Podstawy dermatologii, anatomii, histologii, higieny. Umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji.

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie studentów z chorobami stóp, najczęściej spotykanymi w praktyce kosmetologa.

Przedstawienie studentom zasad postępowania z pacjentami z podejrzeniem zmian chorobowych w obrębie stóp. Zapoznanie studentów z zasadami współpracy na linii

kosmetolog – dermatolog. Nabycie przez studentów umiejętności prawidłowej diagnostyki oraz praktycznego doboru metod wspomagających leczenie oraz nabycie doskonałej orientacji w kierowaniu pacjentów do odpowiednich specjalistów w zależności od rozpoznania.

Prowadzący

zajęcia mgr Faustyna Kuros

Egzaminator/

Zaliczający mgr Faustyna Kuros

Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS

Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się

Obciążenie studenta Studia

stacjonarne

Studia

niestacjonarne Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału

nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym:

godz.:

53.0

godz.:

0.0

Udział w wykładach (godz.) 10 0

Udział w: ćwiczenia (godz.) 40 0

Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0

Udział w egzaminie (godz.) 3 0

Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym:

godz.:

47.0

godz.:

0.0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 10 0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 20 0

Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 15 0

Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 2 0 Suma

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)

godz.:

100.0

ECTS:

4.0

godz.:

0.0

ECTS:

0

Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:

40

ECTS:

3

godz.:

0

ECTS:

0

(3)

Efekty uczenia się

Efekty uczenia się

Odniesienia do

kierunkowych efektów uczenia się

Odniesienia do

charakterystyk drugiego stopnia efektów uczenia się Polskich Ram

Kwalifikacji

Sposób weryfikacji efektów uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Posiada podstawową wiedzę z zakresu anatomii kończyny dolnej oraz wiedzę na temat poprawnego rozpoznania, diagnozowania przypadków dot. stóp i nóg.

K_W05, K_W11, K_W15

P6S_WG

egzamin pisemny (W) W2 Zna metody profilaktyki oraz wspomagania leczenia

chorób stóp i paznokci K_W06 P6S_WK_02

W3 Zna i dobiera zabiegi z zachowaniem granic zawodowych (kosmetolog - lekarz).

K_W12,

K_W13 P6S_WK_02

W4

Zna metody diagnostyczne stopy cukrzycowej, zna wskazówki pielęgnacji stopy chorej oraz zna środki lecznicze i kosmetyki do pielęgnacji stopy chorej w wyniku cukrzycy.

K_W03,

K_W14 P6S_WG

Umiejętności: student potrafi

U1 Umiejętnie przeprowadza wywiad, badanie i diagnozę

stóp oraz potrafi sporządzić kartę pacjenta/klienta. K_U14

P6S_UK_01, P6S_UO_02, P6S_UW_02

dyskusja, frekwencja na zajęciach, kolokwium, egzamin U2

Rozpoznaje oraz określa przyczyny zmian patologicznych dotyczących skóry stóp i paznokci, potrafi

współpracować z lekarzem dermatologiem.

K_U06,

K_U07 P6S_UW_02

U3 Zna wskazania i przeciwwskazania do określonych

zabiegów pielęgnacyjnych i specjalistycznych stóp. K_U01

P6S_UO_01, P6S_UU, P6S_UW_02

U4 Potrafi zapobiegać chorobom zakaźnym przenoszonym

w kontakcie z klientem K_U15 P6S_UW_02

(4)

U5

Potrafi zaplanować działania profilaktyczne i

pielęgnacyjne, zgodne z potrzebami pacjenta/klienta (klamry, ortezy, specjalistyczne zabiegi, skierowanie do właściwego lekarza specjalisty).

K_U10

P6S_UK_01, P6S_UO_01, P6S_UO_02, P6S_UU, P6S_UW_02

praktyczny

U6

Obsługuje aparaturę niezbędną do wykonania

specjalistycznego pedicure oraz umiejętnie posługuje się narzędziami i przyborami niezbędnymi do wykonania tego typu zabiegów.

K_U03 P6S_UU,

P6S_UW_02

U7

Potrafi zaproponować i wykonać zabiegi

pododiabetologiczne oraz udzielić wskazówek na temat preparatów pielęgnacyjnych i sposobu ich stosowania.

K_U05 P6S_UK_01,

P6S_UK_02

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Okazuje szacunek dla klienta oraz zapewnia pełen komfort psychiczny podczas wykonywania zabiegów

podologicznych. K_K03 P6S_KR

ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K), obserwacja zachowania studenta podczas zajęć;

(K), dyskusja, frekwencja na zajęciach K2

Realizuje zadania w sposób zapewniający

bezpieczeństwo własne i otoczenia, w tym przestrzega zasady bezpieczeństwa pracy. Potrafi dbać o

bezpieczeństwo własne, otoczenia i współpracowników.

K_K07

P6S_KO_01, P6S_KO_02, P6S_KR

K3

Potrafi w delikatny ale skuteczny sposób zasugerować pacjentowi potrzebę konsultacji dermatologicznej oraz odmówić wykonania zabiegu specjalistycznego stóp w wyniku wystąpienia przeciwwskazania.

K_K02 P6S_KK_02,

P6S_KR

K4

Zdaje sobie sprawę z potrzeby uczenia się i uzupełniania wiadomości przez całe życie. Postępuje zgodnie z zasadami etyki, rozumie potrzebę podnoszenia kompetencji zawodowych.

K_K01 P6S_KK_01

Formy i metody kształcenia

Wykład z prezentacją multimedialną, dyskusja, pokaz, instruktaż, ćwiczenia praktyczne.

Treści programowe

Wykłady

1. Omówienie tematyki przedmiotu – zakres pracy podologa oraz współpraca z lekarzami różnych specjalności.

2. Anatomia czynnościowa stóp (układ kostno-stawowy, mięśnie stopy, ukrwienie i unerwienie stopy).

3. Omówienie biomechaniki stóp – analiza chodu.

4. Dokumentacja w gabinecie podologicznym – wywiad chorobowy, oględziny, badanie palpacyjne stóp, diagnostyka stóp.

5. Badanie stóp – diagnoza oraz działania profilaktyczne.

6. Wybrane wady i zniekształcenia stóp; wkładki, ortezy, inne akcesoria korygujące i odciążające 7. Hiperkeratozy oraz najczęstsze choroby dermatologiczne skóry stóp.

8. Zmiany patologiczne w obrębie paznokci stóp - studium przypadków.

9. Stopa cukrzycowa – kompetencje podologa/kosmetologa.

(5)

Ćwiczenia

ćwiczenia laboratoryjne

1. Wyposażenie gabinetu podologicznego – przygotowanie stanowiska, omówienie narzędzi stosowanych w zabiegach specjalistycznej pielęgnacji stóp.

2. Dezynfekcja i sterylizacja narzędzi jako forma ochrony personelu gabinetów kosmetycznych i

podologicznych przed zakażeniami - nauka postępowania. Antyseptyka, aseptyka i środki antyseptyczne - nauka postępowania w przypadku przerwania ciągłości skóry.

w trakcie zabiegu.

3. Różnica między zabiegami podologicznymi a pielęgnacyjnymi - działanie preparatów pielęgnacyjnych do stóp.

4. Profesjonalne oczyszczanie płytek paznokciowych z użyciem frezów - ćwiczenia praktyczne.

5. Specjalistyczny pedicure z użyciem frezarki w gabinecie kosmetologicznym: procedura zabiegu, dobór odpowiednich narzędzi i kosmetyków, wskazania i przeciwwskazania, zalecenia pozabiegowe - ćwiczenia praktyczne.

6. Specjalistyczny pedicure z użyciem frezarki w gabinecie kosmetologicznym - ćwiczenia praktyczne cd.

7. Kosmetologiczne metody korekcji i profilaktyki wrastających paznokci - nauka postępowania.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się

Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryterium oceny kolokwium/ egzaminu pisemnego: 51-60% dst; 61-70% +dst;

71-80% db; 81-90% +db; 91-100% bdb

Kryterium egzaminu praktycznego: przygotowanie stanowiska pracy, przygotowanie pacjenta, poprawność techniki, wiedza z zakresu przeprowadzanego zabiegu, efekt końcowy.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć

Forma weryfikacji osiągnięć studenta Egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Obecność na wykładach.

Ćwiczenia – obecność na wszystkich zajęciach, pisemne kolokwia / zaliczenie wiadomości teoretycznych, zaliczenie ćwiczeń

praktycznych, aktywność w trakcie zajęć.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa

Wykaz literatury podstawowej

Lp. Pozycja

1. Padlewska K., Kosmetologia ciała, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2018 2. Garbicka H., Nowicka S. Wykłady podologiczne część I i II, Słupsk 2015

3. Sokołowska- Wojdyło M., Woś- Wasilewska E. Dermatologia dla stylistów paznokci, Wydanie V, Gdańsk 2015

4. Koselak M. Podstawy podologii kosmetycznej, Wydawnictwa WSZKiPZ, Warszawa 2014 5. Karnafel W., Zespół stopy cukrzycowej, Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2013

6. Jankowiak W. Zabiegi pelengacyjne dłoni i stóp PZWL 2013

7. Adamski Z., Kaszuba A., Dermatologia dla kosmetologów, AM Poznań 2008

8. Zalewska- Janowska A., Błaszczyk H. Choroby skóry, Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2008 9. Sieradzki J., Koblik T., Zespół stopy cukrzycowej, VM Mediasp.z o.o. , Warszawa 2008r.

10. Nowicka D., Dermatologia. Podręcznik dla studentów kosmetologii, Górnicki Wyd. Med., Wrocław 2007 11. Ignasiak Z., Anatomia układu ruchu, Wrocław 2007

(6)

Wykaz literatury uzupełniającej Lp. Pozycja

1. DiGiovanni Ch.W., Greisberg J., Stopa i staw skokowo-goleniowy. Seria Core Knowledge in Orthopaedics, Wydainie I, 2010

2. Langer P., Zdrowe stopy. Leczenie, pielęgnacja, kosmetyki, wkładki, buty, KDC, Warszawa 2009 3. Postępy kosmetologii, Publishing Mouse

4. Beauty Forum, Health and Beauty Medi Sp. z o.o.

5. Kosmetologia Estetyczna 6. LNE&SPA, Beauty In

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych ---

Wygenerowano: 2021-03-19 00:06:06.339170, K-1-19-20 Wygenerowano: 2021-03-19 00:06:06.339170, K-1-19-20

Cytaty

Powiązane dokumenty

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta. Kryteria ocen: 51-60% dst; 61-70% +dst; 71-80%

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta. 51-60% dst; 61-70% +dst; 71-80% db; 81-90%+db; 91-

Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta. 51-60 %-dst 61-70% +dst 71-80% db 81-90% +db

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta. 51-60% dst; 61-70% +dst; 71-80% db;

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta. 51-60% dst; 61-70% +dst; 71-80% db; 81-90% +db; 91-

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną

przygotowanie pacjenta w sytuacjach typowych, przygotowanie zestawu po ukierunkowaniu przez nauczyciela, samodzielne i dokładne przestrzeganie zasad w sytuacjach typowych,

Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta. 51-60% dst 61-70%+dst 71-80% db