• Nie Znaleziono Wyników

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu"

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

Wygenerowano: 2022-05-20 02:32:53.147893, GP-1-18-19

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowym Targu

Informacje ogólne

Nazwa

przedmiotu Mechanika budowli i konstrukcje budowlane

Kod

przedmiotu GP-1-5,9gn

Status

przedmiotu Do wyboru

Wydział /

Instytut Instytut Techniczny

Kierunek

studiów gospodarka przestrzenna

Specjalność ---

Specjalizacja ---

Specjalność

(uwagi) gospodarka nieruchomościami i infrastrukturą budowlaną

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych

Liczba punktów ECTS Wykłady Ćwiczenia/praktyki

Stacjonarne

1 1 --- --- ---

1 2 --- --- ---

2 3 --- --- ---

2 4 --- --- ---

3 5 30.0 30.0 5.0

Suma 30.0 30.0 5.0

(2)

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS Wykłady Ćwiczenia/praktyki

Niestacjonarne

1 1 --- --- ---

1 2 --- --- ---

2 3 --- --- ---

2 4 --- --- ---

3 5 15.0 30.0 5.0

Suma 15.0 30.0 5.0

Poziom

studiów I stopnia

Profil praktyczny

Osoba

odpowiedzialna za program przedmiotu

mgr inż. Grzegorz Kamieniarczyk

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Budownictwo i materiałoznawstwo.

Podstawowe wiadomości w zakresie matematyki, fizyki a także rysunku technicznego.

Założenia i cele przedmiotu

Nabycie przez studentów wiedzy podstawowej w dziedzinie mechaniki budowli i wytrzymałości materiałów oraz wybranych zagadnień związanych z projektowaniem konstrukcji obiektów budowlanych:

Zapoznanie z zasadami tworzenia schematów statycznych konstrukcji oraz zasadami ich pracy i kształtowania pod działaniem różnych obciążeń. Poznanie mechanizmów

przekazywania obciążeń między elementami konstrukcji. Poznanie metod obliczania sił w elementach konstrukcji. Rozróżnianie rodzajów naprężeń występujących w elementach konstrukcji.

Zapoznanie z zasadami wstępnego doboru gabarytów geometrycznych elementów i układów konstrukcyjnych w zależności od wyboru materiału konstrukcyjnego i przyjętego schematu układu nośnego. Zapoznanie z podstawowymi przepisami dotyczącymi zasad projektowania i realizacji konstrukcji nośnych żelbetowych , stalowych, drewnianych, murowanych oraz konstrukcji ze szkła i materiałów kompozytowych w świetle przepisów ujętych w EUROCOD’ach.

Prowadzący

zajęcia mgr inż. Grzegorz Kamieniarczyk

Egzaminator/

Zaliczający mgr inż. Grzegorz Kamieniarczyk

Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS

(3)

Forma aktywności studenta

Obciążenie studenta Studia

stacjonarne Studia

niestacjonarne Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału

nauczycieli akademickich, w tym:

godz.:

65.0

ECTS:

2.6

godz.:

50.0

ECTS:

2

Udział w wykładach (godz.) 30 15

Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 30

Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 3 3

Udział w egzaminie (godz.) 2 2

Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: godz.:

60.0

ECTS:

2.4

godz.:

75.0

ECTS:

3 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu

(godz.) 0 0

Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia

(godz.) 15 30

Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 20 20

Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 25 25 Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym

przygotowaniem zawodowym

godz.:

83

ECTS:

3.32

godz.:

83

ECTS:

3.32 Suma

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich oraz związane z nauką samodzielną)

godz.:

125.0 ECTS:

5.0 godz.:

125.0 ECTS:

5.0

Efekty kształcenia

Efekty kształcenia / uczenia się student, który zaliczył przedmiot:

Odniesienia do efektów kształcenia

Odniesienia do

obszarowych efektów kształcenia

Sposób weryfikacji

Wiedza

W1

Student ma podstawową wiedzę w zakresie mechaniki budowli i wytrzymałości materiałów przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań konstrukcyjnych.

GP_W02

InzP_W05, T1P_W01, T1P_W02, T1P_W08, S1P_W01, P1P_W04,

P6S_WG_inż sporządzanie projektów, (W), kolokwium

W2

Student rozumie i zna zasady doboru składowych elementów konstrukcji nośnych żelbetowych, murowych, ze stali i z drewna zgodnie z zasadami określonymi w obowiązujących normach.

GP_W13

InzP_W02, T1P_W06, P1P_W07, P6S_WK_02,

(4)

P6S_WG_inż Umiejętności

U1

Potrafi rozwiązywać proste zadania projektowe z zakresu statyki. Potrafi wyznaczać podstawowe wielkości

charakterystyk geometrycznych przekrojów, wyznaczać naprężenia w przekroju oraz zwymiarować proste elementy konstrukcyjne.

GP_U16, GP_U19

InzP_U11, InzP_U09, InzP_U10, InzP_U08, InzP_U12, T1P_U16, T1P_U17, T1P_U18, T1P_U19, S1P_U06, P1P_U03, P6S_UW_01, P6S_UW_02, P6S_UK_02, P6S_UO_02

bezpośrednia ocena wykonania zadania

(np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U),

kolokwium

U2

Umiejętność projektowania kształtów i wymiarów

geometrycznych wybranych elementów konstrukcyjnych z żelbetu, ze stali i z drewna oraz murowych z

uwzględnieniem obowiązujących norm a także opanowanie zasad wstępnego doboru wymiarów geometrycznych i rodzaju fundamentów.

GP_U16, GP_U19

InzP_U11, InzP_U09, InzP_U10, InzP_U08, InzP_U12, T1P_U16, T1P_U17, T1P_U18, T1P_U19, S1P_U06, P1P_U03, P6S_UW_01, P6S_UW_02, P6S_UK_02, P6S_UO_02

Kompetencje społeczne

K1

Student zdaje sobie sprawę z ciągłego postępu wiedzy i rozwoju technik w konstrukcjach i w branży materiałów konstrukcyjnych oraz konieczności śledzenia zmian w przepisach i normach budowlanych.

GP_K04

T1P_K01, S1P_K06, P1P_K07, P6S_KK_01, P6S_KK_02

sporządzanie projektów, (W), obserwacja zachowania studenta podczas zajęć;

(K), dyskusja, kolokwium K2

Student ma świadomość i rozumie kwestię odpowiedzialności za bezpieczeństwo oraz skutki ekonomiczne i ekologiczne projektowanych obiektów a także zdaje sobie sprawę, że dobór konkretnych

technologii i materiałów ma wpływ na życie i zdrowie użytkowników a także estetykę i oddziaływanie obiektu na środowisko.

GP_K10

InzP_K01, T1P_K02, S1P_K04, P1P_K04, P6S_KK_01

(5)

Formy i metody kształcenia

wykład informacyjny, wykład problemowy, wykład z prezentacją multimedialną, ćwiczenia praktyczne, ćwiczenia projektowe rysunkowe, rozwiązywanie zadań.

Treści programowe

Wykłady

Rys historyczny - rozwój konstrukcji w różnych epokach historycznych aż do czasów współczesnych.

Klasyfikacja elementów i ustrojów konstrukcyjnych.

Statyka na płaszczyźnie: analiza płaskich układów statycznie wyznaczalnych, wyznaczanie reakcji podporowych w prostych elementach konstrukcyjnych statycznie wyznaczalnych, wyznaczanie sił przekrojowych.

Obliczanie cech geometrycznych przekroju poprzecznego.

Metody wyznaczania naprężeń.

Zasady wymiarowania podstawowych elementów konstrukcyjnych (żelbetowych, stalowych, drewnianych i murowych) , w świetle obowiązujących przepisów normowych.

Projektowanie i realizacja konstrukcji żelbetowych, stalowych, drewnianych i murowych.

Zasady wstępnego doboru wymiarów fundamentów posadowionych bezpośrednio. Systematyka współczesnych rozwiązań fundamentów głębokich. Ściany oporowe. Współczesne rozwiązania stabilizacji skarp i uskoków terenowych.

Przegląd współczesnych przekryć o dużych rozpiętościach i obiektów o znacznych wysokościach.

Przegląd praktycznych zastosowań i przykładowych realizacji.

Ocena techniczna budynków. Formalne podstawy prognozowania trwałości i bezpieczeństwa istniejącej zabudowy.

ćwiczenia

przykłady obliczeniowe ze statyki i wytrzymałości materiałów; praktyczne przykłady projektowania geometrii i obliczania nośności konstrukcji żelbetowych, murowych, drewnianych i stalowych; dobór posadowienia.

Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia

Kryteria oceny osiągania przez studenta zakładanych efektów kształcenia

kryteria dla testu wiadomości: 51-60% dst; 61-70% +dst; 71-80% db; 81-90% +db; 91-100%

bdb

kryteria dla ćwiczeń projektowych: praca zawiera wymagane elementy i spełnia poprawność w stopniu podstawowym z możliwością występowania istotnych błędów: dst; praca zawiera wymagane elementy i spełnia poprawność w stopniu podstawowym z możliwością

występowania nieistotnych błędów: +dst; praca zawiera wymagane elementy i jest wykonana dobrze i starannie z możliwością występowania nieistotnych błędów: db; praca jest kompletna, jest wykonana starannie i w terminie, z niewielkimi uwagami : +db; praca jest kompletna, bardzo starannie i w terminie wykonana i nie zawiera żadnych błędów : bdb

Forma i warunki zaliczenia

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu

Aktywna obecność i udział w zajęciach. Zaliczenie ćwiczeń projektowych.

Ocena końcowa ustalana jest na podstawie ocen z kolokwium zaliczeniowego oraz na podstawie ćwiczeń opracowanych samodzielnie i testów.

(6)

Dopuszczenie do kolokwium zaliczeniowego na podstawie oddanych ćwiczeń projektowych i obecności na zajęciach.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa

Wykaz literatury podstawowej

Lp. Pozycja

1 Janik G., 2004, „Statyka budowli”, Warszawa, WSiP

2 Janik G., 2006, „Wytrzymałość materiałów”, Warszawa, WSiP

3 Praca zbiorowa 2010, „Budownictwo ogólne. Tom 4. Konstrukcje budynków” Warszawa, Arkady 4 Podręczniki z zakresu konstrukcji na poziomie techników budowlanych.

5 Materiały dydaktyczne opracowane przez prowadzącego i udostępniane studentom Wykaz literatury uzupełniającej

Lp. Pozycja

1 Praca zbiorowa 2011, „Budownictwo ogólne. Tom 3. Elementy budynków. Podstawy projektowania”

Warszawa, Arkady

2 Hoła J., Pietraszek P., Schabowicz K. 2009, „Obliczanie konstrukcji budynków wznoszonych tradycyjnie”, Wrocław, Dolnośląskie Wydawnictwo Edukacyjne

3 Mielczarek Z., 2009, „Nowoczesne konstrukcje w budownictwie ogólnym”, Warszawa, Arkady 4 Starosolski W., 2009, „Konstrukcje Żelbetowe”, Wydawnictwo Naukowe PWN,

5 Łapko A. 2003, „Projektowanie konstrukcji żelbetowych”, Warszawa, Arkady

6 Łubiński M., Filipowicz A., Żółtowski W., 2008, „Konstrukcje metalowe” Warszawa, Arkady 7 Żmuda J., „Podstawy projektowania konstrukcji metalowych”, Arkady

8 Marian Gwóźdź, Mariusz Maślak, Przykłady projektowania wybranych stalowych konstrukcji prętowych, Politechnika Krakowska

9 Wiłun Z., 2010, „Zarys geotechniki”, Warszawa, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych Nie dotyczy.

Wygenerowano: 2022-05-20 02:32:53.147893, GP-1-18-19 Wygenerowano: 2022-05-20 02:32:53.147893, GP-1-18-19

Cytaty

Powiązane dokumenty

– Zadanie 3: Pilotaż i przewodnictwo turystyczne (forma: zadanie wykonane w terenie podczas praktycznej części przedmiotu).. Kryteria oceny osiągania przez studenta

Budowa wybranego wnętrza architektoniczno-krajobrazowe i jego elementy składowe, tło, przedpole widokowe, forma silna, dominanta, akcent, brama. Mała architektura,

Oddawanie zaległości oraz wystawianie ocen na podstawie projektów oraz klauzur rysunkowych Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia. Kryteria oceny osiągania przez

Przekazanie studentom umiejętności tworzenia kompozycji architektonicznej obiektów będących ”miejscami pracy”, w szczególności obiektów użyteczności publicznej w małej

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest przygotowanie referatu wraz z prezentacją multimedialną (reportaży terenowego) dotyczącą wybranej atrakcji turystycznej Podtatrza

argumentuje wykorzystując swoją wiedzę,posługując się dobrą polszczyzną - traktuje się to jako dodatkowy czynnik wpływający pozytywnie na ocenę końcową z przedmiotu.

Student zna metody diagnostyczne stopy cukrzycowej, zna wskazówki pielęgnacji stopy chorej oraz zna środki lecznicze i kosmetyki do pielęgnacji stopy chorej w wyniku cukrzycy.

Zdanie kolokwium sprawdzającego umiejętność posługiwania się edytorem tekstu MS WORD na co najmniej 6 pkt. Zdanie kolokwium sprawdzającego umiejętność posługiwania się