A DAPTACJA KONCEPCJI DO BADAŃ WŁASNYCH

Przeprowadzone rozważania, będące potwierdzeniem oryginalności i użyteczności metody analizy łańcucha wartości, stały się przesłanką za-adaptowania jej przez autorów w procesie przygotowania i realizacji badań empirycznych. Co prawda łańcuch wartości sensu stricte przedstawia czyn-ności, wykonywane w ramach wyróżnionych działań, aby jednak czynności te w ogóle mogły mieć miejsce, „musi istnieć jakaś «substancja», stanowiąca ich podstawę, tworzywo i treść zarazem”¹⁶. Tę „substancję” stanowi poten-cjał konkurencyjności, czyli zespół zasobów i umiejętności¹⁷, niezbędnych do skutecznego funkcjonowania przedsiębiorstwa w warunkach konkuren-cji.

W celu dokonania opisu i zwymiarowania zasobów i umiejętności, ko-nieczne stało się opracowanie ich listy – możliwie pełnej, o niewielkim stop-niu agregacji. Autorzy przyjęli, że lista ta powinna mieć postać w miarę zin-dywidualizowaną, uwzględniającą specyfikę branży budowlanej, ale równo-cześnie odwołującą się do ogólnej wiedzy, dotyczącej zasad organizacji i funkcjonowania przedsiębiorstw oraz źródeł i mechanizmów budowania przewagi konkurencyjnej. Utworzenie zbioru zasobów i umiejętności, odpo-wiadającego tym warunkom, wymagało przeprowadzenia procedury weryfi-kującej rodzaj oraz liczbę elementów i wiązało się z uzyskaniem niezbędne-go kompromisu, polegająceniezbędne-go – z jednej strony – na zachowaniu intencji rzetelności naukowej, z drugiej zaś – praktycznych możliwości realizacji badań empirycznych. Powstała w ten sposób struktura zasobów i umiejęt-ności zawiera 62 składniki. W każdej z ośmiu¹⁸ wydzielonych funkcji dzia-łalności przedsiębiorstw – ogniwach łańcucha wartości - wyodrębnione zo-stały zasoby materialne i niematerialne. Na rysunku 6 autorzy przedstawia-ją je, rozlokowane w ramach, określonych modelem łańcucha wartości.

16 Stankiewicz M. J., op. cit., s. 97.

17 Warto w tym miejscu, zauważyć, że M. E. Porter, po 10 latach od pierwszego wydania swojej ksiązki Przewaga konkurencyjna, uznając dorobek szkoły zasobowej, postuluje możliwość i potrzebę postrzegania firmy jednocześnie jako zbioru działań wartościowych, jak i zespołu zasobów i umiejętności. Przy czym, pozostając w zgodzie z założeniami szkoły pozycyjnej, podkreśla, że to działania stanowią esencję funkcjonowania firmy i determinują charakter niezbędnych zasobów i umiejętności. Niemniej jednak uznaje, że „analiza zasobów firmy mo-że być bardzo pouczająca, jednak tylko wówczas, gdy dokonuje się jej w kontekście ogólnej sytuacji” [Porter 2006, s. 25], co jest zgodne z podejściem badawczym autorów do rozpatry-wanej problematyki.

18 Autorzy, uwzględniając specyfikę produkcji budowlanej, pomijają funkcję logistyki zewnę-trznej, co zostało również odnotowane na rysunku 6.

METODOLOGICZNE WALORY KONCEPCJI ŁAŃCUCHA WARTOŚCI 113

Rysunek 6. Zasoby i umiejętności w łańcuchu wartości przedsię-biorstwa budowlanego

Źródło: opracowanie własne na podstawie: [Mroczko, Stańkowska 2007, s. 145-147].

Franciszek Mroczko, Maria Stańkowska 114

Przyjęta metoda analizy zasobów i umiejętności, okazuje się dawać możliwości zachowania pełnej konsekwencji w procesie badawczym. Pozwa-la bowiem nie tylko na zidentyfikowanie i ocenę zasobów pod kątem ich znaczenia dla przewagi konkurencyjnej, ale również na określenie wpływu technologii informacyjnej na ich rozwój oraz doskonalenie. Przy czym w obu aspektach, stwarza warunki obserwacji i konfrontacji stanu rzeczywistego oraz stanu pożądanego. Uściślając, możliwe staje się:

1) dokonanie oceny:

a) jakie znaczenie w procesach budowania przewagi konkuren-cyjnej mają zidentyfikowane zasoby i umiejętności,

b) w jakim stopniu te zasoby i umiejętności zostały opanowane przez badane przedsiębiorstwa;

2) dokonanie oceny:

a) jaki jest wpływ technologii informacyjnej na możliwość rozwoju i doskonalenia zasobów i umiejętności, wykorzystywanych w poszczególnych obszarach działalności;

b) w jakim zakresie technologia informacyjna jest rzeczywiście wykorzystywana w poszczególnych obszarach działalności ba-danych przedsiębiorstw.

P

Przedstawioną propozycję analizy zasobów i umiejętności można, w opinii autorów, traktować jako konkretną procedurę badawczą. Zawiera bowiem narzędzia identyfikacji zasobów i umiejętności przedsiębiorstwa oraz stwarza warunki ich oceny pod kątem oddziaływania na osiąganie przewagi konkurencyjnej. Pozwala również określić, w jaki sposób wyod-rębnione źródła przewagi konkurencyjnej, mogą być wzmacniane przez za-stosowanie odpowiednich rozwiązań technologii informacyjnej. Zestawiając komponenty tej procedury ze sformułowanym na wstępie celem badań, wy-raźnie widoczna jest istniejąca między nimi korelacja. Można zatem oczeki-wać, że skonstruowanie narzędzi badawczych, na bazie koncepcji łańcucha wartości, umożliwi przeprowadzenie rzetelnej analizy w obszarze badań.

Wnioski płynące z syntezy otrzymanych wyników mogą stać się rekomen-dacją dla przedsiębiorstw, ukierunkowującą działania zmierzające do wyko-rzystania potencjału technologii informacyjnej w budowaniu przewagi kon-kurencyjnej.

Narzędzia analizy przedstawione w artykule, opracowane przez autorów na potrzeby realizowanych badań, w oparciu o koncepcję łańcucha warto-ści, są kolejnym przykładem potwierdzającym użyteczność metody i jej sze-rokie możliwości adaptacyjne.

METODOLOGICZNE WALORY KONCEPCJI ŁAŃCUCHA WARTOŚCI 115

L

[1] Blaug M., Metodologia ekonomii, PWN, Warszawa 1995.

[2] Czakon W., Teoria łańcucha wartości jako przykład pluralizmu metodologicz-nego w teorii zarządzania, [w:] Jagoda H, Lichtarski J. (red.), Nowe kierunki w zarządzaniu przedsiębiorstwem – między teorią a praktyką, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu, Wrocław 2004.

[3] Gierszewska G., Romanowska M., Analiza strategiczna przedsiębiorstwa, PWE, Warszawa 2003.

[4] Grajewski P., Sprawność przebiegu procesów w działaniu współczesnej orga-nizacji jako warunek kreowania wartości dodanej, [w:] Stankiewicz J. (red.), Konkurencyjność i innowacyjność współczesnych organizacji, Wydawnictwo Uniwersytetu Zielonogórskiego, Zielona Góra 2007.

[5] Kreikebaum H., Strategiczne planowanie w przedsiębiorstwie, PWN, Warsza-wa 1996.

[6] Mroczko F., Stańkowska M., Łańcuch wartości jako narzędzie analizy wyko-rzystania technologii informacyjnej w budowaniu przewagi konkurencyjnej przedsiębiorstw, [w:] Kwieciński M., Zarządzanie przepływem i ochroną in-formacji (red.), Wydawnictwo Krakowskiej Szkoły Wyższej, Kraków 2007.

[7] Obłój K., Strategia sukcesu firmy, PWE, Warszawa 1998.

[8] Pierścionek Z., Strategie rozwoju firmy, PWN, Warszawa 1996.

[9] Porter M. E., Przewaga konkurencyjna. Osiąganie i utrzymywanie lepszych wyników, Helion, Gliwice 2006.

[10] Rokita J., Zarządzanie strategiczne, PWE, Warszawa 2005.

[11] de Sainte Marie G., Kierowanie małym i średnim przedsiębiorstwem, Poltext, Warszawa 1993.

[12] Stankiewicz M. J., Konkurencyjność przedsiębiorstwa. Budowanie konkuren-cyjności przedsiębiorstwa w warunkach globalizacji, Dom Organizatora, To-ruń 2005.

[13] Strategor, Zarządzanie firmą. Strategie. Struktury. Decyzje. Tożsamość. PWE, Warszawa 2001.

Franciszek Mroczko, Maria Stańkowska 116

S

Łańcuch wartości oceniany jest w literaturze przedmiotu jako użytecz-ne narzędzie analizy źródeł przewagi konkurencyjużytecz-nej. Wpisując się w ten nurt, autorzy zastosowali tę metodę w realizowanych badaniach. Artykuł składa się z dwóch części. W pierwszej autorzy przedstawiają motywy, które zadecydowały o wyborze łańcucha wartości jako bazy do konstrukcji narzę-dzi badawczych. W drugiej natomiast proponują konkretną procedurę ba-dawczą, której celem jest określenie możliwości wykorzystania technologii informacyjnej w budowaniu przewagi konkurencyjnej przedsiębiorstw.

S

Methodological merits of value chain concept

Value chain is evaluated as useful instrument of analysis of sources of competitive advantage in the contemporary management literature. To thought it, authors have employed this method in realized research. This article consists from two part.

In the first, authors presents motives, which have determined choice of value chain as base for construction of investigative instruments. In the second part, they propose concrete investigative procedure, which will allow to define capabilities of using information technology in creation of com-petitive advantage of enterprises.

ZESZYTY NAUKOWE WWSZIP NR 12 (1)2009 REFLEKSJE SPOŁECZNO-GOSPODARCZE