Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Wygenerowano: 2022-05-20 03:25:22.498695, P-IM-1-21-22

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne

Nazwa zajęć Mikrobiologia i parazytologia

Kod zajęć P-1-2,4.19

Status zajęć Obowiązkowy

Wydział / Instytut Instytut Medyczny

Kierunek studiów pielęgniarstwo

Moduł specjalizacyjny ---

Specjalizacja ---

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych

Liczba punktów ECTS Wykłady Ćwiczenia/praktyki

Stacjonarne

1 1 --- --- ---

1 2 30.0 5.0 1.0

Suma 30.0 5.0 1.0

Poziom studiów studia pierwszego stopnia

Profil Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za

program zajęć dr hab. Zbigniew Doniec

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Wiedza, umiejętności i kompetencje z zakresu wiedzy ogólnej w zakresie mikrobiologii i parazytologii.

Założenia i cele zajęć Zaznajomienie studentów z podstawami mikrobiologii lekarskiej oraz parazytologii.

Prowadzący zajęcia dr hab. Zbigniew Doniec

Egzaminator/ Zaliczający dr hab. Zbigniew Doniec

Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS

Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się

Obciążenie studenta Studia

stacjonarne

Studia

niestacjonarne Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału

nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym:

godz.:

38.0

godz.:

38.0

Udział w wykładach (godz.) 30 30

Udział w: bez udziału nauczyciela (godz.) 5 5

Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 2 2

Udział w egzaminie (godz.) 1 1

Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym:

godz.:

5.0

godz.:

5.0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 1 1 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: bez udziału

nauczyciela (godz.) 1 1

Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 2 2

Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 1 1 Suma

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)

godz.:

43.0

ECTS:

1.0

godz.:

43.0

ECTS:

0

Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:

0

ECTS:

0

godz.:

0

ECTS:

0

Efekty uczenia się

Efekty uczenia się

Odniesienia do

kierunkowych efektów uczenia się

Odniesienia do

charakterystyk drugiego stopnia efektów uczenia się Polskich Ram

Kwalifikacji

Sposób weryfikacji efektów uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Zna klasyfikację drobnoustrojów, z uwzględnieniem mikroorganizmów chorobotwórczych i obecnych w mikrobiocie fizjologicznej człowieka

A.W17 P6S_WG

odpowiedź, (W), udział w dyskusji, (W), test

dydaktyczny W2

Definiuje podstawowe pojęcia z zakresu mikrobiologii i parazytologii oraz metody stosowane w diagnostyce mikrobiologicznej

A.W18 P6S_WG

Umiejętności: student potrafi

U1 Rozpoznaje najczęściej spotykane pasożyty człowieka na podstawie ich budowy, cykli życiowych oraz

wywoływanych przez nie objawów chorobowych

A.U06 P6S_UW_02

bezpośrednia ocena wykonania zadania

(np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Kieruje się dobrem pacjenta, poszanowania godności i autonomii osób powierzonych opiece, okazuje

zrozumienie dla różnic światopoglądowych i

kulturowych oraz empatie w relacji z pacjentem i jego rodziną

K01 P6S_KR ocena

wypowiedzi (treści i sposobu jej

przedstawiania;) (K), obserwacja zachowania studenta podczas zajęć;

(K) K2 Zasięga opinii ekspertów w przypadku trudności z

samodzielnym rozwiązaniem problemu K05 P6S_KK_02

K3

Dostrzega i rozpoznaje własne ograniczenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych oraz dokonuje samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych

K07 P6S_KK_01

Formy i metody kształcenia

Wykłady, referaty, praca z podręcznikiem.

Treści programowe

1. Mikrobiologia jako nauka: historia i znaczenia mikrobiologii we współczesnym świecie, rola i zadania mikroorganizmów w życiu i gospodarce człowieka.

2. Morfologia i fizjologia komórki bakteryjnej.

3. Odporność nieswoista i swoista w walce z antygenami.

4. Podstawy systematyki drobnoustrojów, przegląd gatunków chorobotwórczych dla człowieka.

5. Wirusologia lekarska – systematyka, chorobotwórczość, drogi szerzenia się zakażenia.

6. Parazytologia – charakterystyka pierwotniaków wywołujących najczęściej choroby u ludzi.

7. Mykologia – przegląd grzybów chorobotwórczych dla człowieka Ćwiczenia

bez udziału nauczyciela

Wykonanie i terminowe opracowanie zadania problemowego wybranego przez studenta w formie pracy

poglądowej, referatu, prezentacji multimedialnej lub analiza dwóch artykułów naukowych z dziedziny mikrobiologii i parazytologii.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się

Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Zaliczenie z oceną

Test dydaktyczny – obejmujący wszystkie efekty uczenia się w dziedzinie wiedzy i

umiejętności, oceniony zgodnie ze skalą każdorazowo przyjętą dla danego testu, zakładając ponad 60%- 100% pozytywnych odpowiedzi w obrębie danego efektu uczenia się (warunek zaliczenia danego efektu uczenia się).

Kryteria oceny testu wyboru: za każdą prawidłową odpowiedź 1 pkt.

poniżej 60% - student nie osiągnął wymaganych efektów kształcenia - ocena niedostateczna 60 - 67% - student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dostatecznym

68 - 74 % - student osiągnął efekty kształcenia w stopniu plus dostatecznym 75 - 86% student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym

87 - 93% - student osiągnął efekty kształcenia w stopniu plus dobrym 94-100 % student osiągnął efekty kształcenia w stopniu bardzo dobrym Kryteria do oceny kompetencji społecznych

Punktacja 0-3 pkt.

3 pkt. – uzyskuje student, który zawsze przestrzega kompetencje społeczne i charakteryzuje się wysokim poziomem kompetencji społecznych

2 pkt. – uzyskuje student, który czasami przestrzega kompetencji społecznych 1pkt. – uzyskuje student, który nie często przestrzega kompetencji społecznych 0 pkt. – uzyskuje student, który nigdy nie przestrzega kompetencji społecznych

Jeśli student z jakiejkolwiek kompetencji uzyska 0 punktów otrzymuje ocenę niedostateczną i nie może uzyskać zaliczenia z zajęć.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć

Forma weryfikacji osiągnięć studenta Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Zasady dopuszczenia do zaliczenia z oceną:

1. uzyskanie zaliczenia z kolokwiów, prac zaliczeniowych

2. złożenie dokumentacji z samokształcenia

Wykaz zalecanego piśmiennictwa

Lp. Pozycja

1. Zaremba M.L. Mikrobiologia lekarska. PZWL Warszawa 2013 2. Dziubek Z.: Choroby zakaźne i pasożytnicze.PZWL.Warzsawa2010 3. Heczko P., Mikrobiologia. PZWL Warszawa 2007

Wykaz literatury uzupełniającej Lp. Pozycja

1. Virella G. Mikrobiologia i choroby zakaźne. Urban Partner 2001.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych Nie dotyczy

Wygenerowano: 2022-05-20 03:25:22.498695, P-IM-1-21-22 Wygenerowano: 2022-05-20 03:25:22.498695, P-IM-1-21-22