• Nie Znaleziono Wyników

Przegląd Lotniczy : miesięcznik wydawany przez Dowództwo Lotnictwa. 1937, nr 7

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Przegląd Lotniczy : miesięcznik wydawany przez Dowództwo Lotnictwa. 1937, nr 7"

Copied!
160
0
0

Pełen tekst

(1)

PRZEGLĄD LOTNICZY

M I E S I Ę C Z N I K

WYDAWANY PRZEZ DOWÓDZTWO LOTNICTWA

ROK X WARSZAWA, LIPIEC- 1937 Nr. 7

W ie lk i W o je w o d a M ic h a ł w 1. p u łk u lo tn ic z y m ,

(2)

W N A R O D Z I E N A P I E R W ­ S Z Y M M I E J S C U A R M I A W A R M I I L O T N I C T W O .

Nowoczesne metody bombardowania.

W z r a s t a j ą c a s ta le sk u te c z n o ś ć n a z ie m n y c h ś ro d k ó w o b ro ­

n y p rz e c iw lo tn ic z e j o g ra n ic z y ła w z n a c z n y m s to p n iu sw o b o d ę

d z ia ła n ia s a m o lo tó w b o m b o w y c h , k tó re , d la u n ik n ię c ia lu b co-

n a jm n ie j z m n ie js z e n ia b a r d z o p o w a ż n y c h s tr a t , są z m u sz o n e

o b ec n ie do p r a c y n a p u ła p a c h w y s o k ic h lu b z u p e łn ie n isk ic h ,

o d p o w ia d a ją c y c h s tre f o m n a jm n ie js z e j s k u te c z n o ś c i o g n ia

s p rz ę tu p rz e c iw lo tn ic z e g o . S ta n te n z m u s ił z a ró w n o ta k ty k ó w

j a k i te c h n ik ó w d o z r e w id o w a n ia d a w n ie js z y c h m e to d b o m b a r ­

d o w a n ia i n a s ta w ił m y ś l tw ó rc z ą n a p o s z u k iw a n ie d ró g n o ­

w y c h , z a p e w n ia ją c y c h m a x im u m w y n ik ó w p rz y m in im u m z a ­

g ro ż e n ia . D ru g im , n ie m n ie j w a ż n y m c z y n n ik ie m , s k ła n ia ją c y m

d o z m ia n y s to s o w a n y c h d o ty c h c z a s sy s te m ó w b o m b a rd o w a n ia ,

b y ła n ie m o ż n o ś ć ścisłeg o z m ie rz e n ia i u w z g lę d n ie n ia sz e re g u

c z y n n ik ó w w p ły w a ją c y c h n a u k s z ta łto w a n ie się to r u b o m b y ,

co p r z y w ię k sz y c h w y s o k o śc ia c h p o w o d o w a ło z n a c z n e o d c h y ­

le n ie od celu, p o z b a w ia ją c w te n sp o só b b o m b a rd o w a n ie lot-

(3)

ń icze d o k ła d n o ś c i i z m u s z a ją c d o n a d m ie rn e g o z u ż y c ia a m u ­ n ic ji.

W u w z g lę d n ie n iu ty c h za ło ż e ń p o w s ta ł w o k re sie p o w o ­ je n n y m c a ły sze reg n o w y c h m e to d , k tó r e p o p rz e jś c iu o g n io ­ w e g o o k re s u p ró b z a c z y n a ją się o b ec n ie k ry s ta liz o w a ć c o ra z b a r d z ie j, u s u w a ją c w iele b łę d n y c h p rz e s ła n e k , s ta n o w ią c y c h d o ty c h c z a s c z y n n ik h a m u ją c y w ic h ro z w o ju .

M eto d y te, n a ogół j u ż z n a n e w z a s a d n ic z y c h z a ry s a c h , n a ­ b ie r a ją c o ra z ciek a w sze g o i b a rd z ie j re a ln e g o c h a r a k te r u w o św ie tle n iu o s ta tn ic h p r a c p o ja w ia ją c y c h się w p r a s ie i p i­

śm ie n n ic tw ie , a d o ść o b fity m a te r ia ł d o ś w ia d c z a ln y p o z w a la n a u ro b ie n ie p o g lą d u o p a r te g o n a d o w o d a c h rz ecz o w y ch .

Z a cel n in ie js z e g o a r ty k u łu p o s ta w iłe m so b ie z e b ra n ie i u sz e re g o w a n ie d a n y c h d o ty c z ą c y c h o s ta tn ic h p o s u n ię ć w d zie­

d zin ie:

— b o m b a rd o w a n ia w lo cie k o s z ą c y m p o z io m y m ,

— b o m b a rd o w a n ia w lo cie k o s z ą c y m w z n o sz ą c y m się.

— b o m b a rd o w a n ia w lo cie n u rk o w y m ,

— b o m b a rd o w a n ia ce ló w p o w ie trz n y c h *).

a . B o m b a rd o w a n ie w lo cie k o sz ą c y m p o z io m y m . S y ste m te n o m a w ia się i s to s u je b a r d z o cz ęsto w lo tn ic t­

w ie n ie m ie c k im i so w ie c k im , a w s z e re g u s tu d ió w ta k ty c z n y c h s to s u je się g o do z w a lc z a n ia ce ló w o m a łe j p o w ie rz c h n i, a szcze­

g ó ln ie w a ż n y c h p o d w z g lę d e m w o js k o w y m .

Z ało ż en ie teg o sy s te m u je s t n a oko b a r d z o p ro s te . T rz e b a p o p r o s tu o d d a lić się n a b a r d z o m a łe j w y so k o ść ! n ie p r z e k r a ­ c z a ją c e j 50 m n a o d leg ło ść 150— 300 m od celu, p o czy m , k o n ­ ty n u o w a ć lo t w te n sp o só b , a b y p rz elecie ć n a d n im , w y rz u c a ­ ją c wr p e w n e j c h w ili b o m b ę.

U z y sk a n e w te n sp o só b k o rz y ś c i w y d a w a ły się b a r d z o w y ­ ra ź n e , a m ia n o w ic ie s k ró c o n y d o k ilk u s e k u n d czas u p a d k u b o m b y w p o łą c z e n iu z m in im a ln ą o d leg ło ścią, j a k ą o n a m a do p rz e b y c ia p rz e d z e tk n ię c ie m się z celem , p o w in n y b y u s u n ą ć

*) O d r e d a k c j i . A u t o r p o m i n ą ł s p o s o b y b o m b a r d o w a n i a c e ló w

n i e w id o c z n y c h .

(4)

852

n ie m a l zu p e łn ie w sz e lk ie m o ż liw e u c h y le n ia i z a p e w n ić w y j ą t ­ k o w ą w p r o s t d o k ła d n o ść .

J a k o c z y n n ik i u je m n e teg o s y s te m u w y s u w a n o je d y n ie : 1. B a rd z o m a ła sz y b k o ść p io n o w a b o m b y w c h w ib ze­

tk n ię c ia się z celem , co s p ro w a d z a je j z d o ln o ść p rz e n ik a n ia n ie ­ m a l d o z e ra .

2. B a rd z o z n a c z n ą sz y b k o ść p o z io m ą , z w ła sz c z a p r z y z a ­ s to s o w a n iu do ta k ie g o b o m b a rd o w a n ia w sp ó łc z e sn y c h s a m o ­ lo tó w , p r z e k ra c z a ją c y c h 400 k m /g o d z . i p o w s ta ją c a s t ą d m o ­ żliw o ść od bić.

3. M ożliw ość z a tr z y m a n ia b o m b y w d ro d z e p rz e z p rz e ­ sz k o d y p io n o w e ze w z g lę d u n a p ła s k o ś ć t o r u u p a d k u , k t ó r y n a p rz e s trz e n i k ilk u d z ie się c iu m e tr ó w je s t n ie m a l ró w n o le g ły d o ziem i.

4. N ie m o ż n o ść z a p e w n ie n ia z a w sze p rz e z z a p a ln ik i z n a j ­ d u ją c e się o b ec n ie w u ż y tk u d e to n a c ji b o m b y , k t ó r a n ie s ty k a się z celem p o d k ą te m z b liż o n y m d o p io n u .

T r a k to w a n ie z a g a d n ie n ia b o m b a rd o w a n ia w loćie k o s z ą ­ cy m p o z io m y m o p a r te je d y n ie n a ty c h p r z e s ła n k a c h o k a z a ło się w ś w ie tle o s ta tn ic h b a d a ń b łę d n y m , g d y ż n ie u w z g lę d n ia ło , a ra c z e j p rz e c h o d z iło d o p o rz ą d k u d z ien n e g o n a d n a jb a r d z ie j z a s a d n ic z ą s p ra w ą , ja k ą je s t w ty ch w a r u n k a c h d o n o ś n o ść b o m b a r d o w a n ia i o g ro m n e u c h y le n ia p u n k tó w u p a d k u b o m b w y ­ s tę p u ją c y c h p r z y m in im a ln y c h n a w e t b łę d a c h w w y ró w n a n iu

p , sa m o lo tu i o cenie s z y b k o śc i w ła s n e j. L e k c e w a ż o n o też n ie m a l z u p e łn ie w p ły w w ia tr u n a d o k ła d n o ś ć b o m b a rd o w a n ia .

B o z p a tr u ją c w a r u n k i u p a d k u b o m b y w y rz u c o n e j w locie k o s z ą c y m n a le ż y p rz e d e w s z y s tk im p o d k re ś lić z n a n e p o w s z e c h ­ n ie z ja w is k o , że b o m b a to w a rz y s z y s a m o lo to w i n a z n a c z n e j p rz e s trz e n i, z a c h o w u ją c ten s a m k ie r u n e k i sz y b k o ść p o s tę ­ p o w ą. W s k u te k teg o z e tk n ie się o n a z z ie m ią w p u n k c ie z n a c z ­ n ie o d d a lo n y m od p u n k tu , n a d k tó r y m z o s ta ła z w o ln io n a , p r z y czy m o d leg ło ść m ię d z y ty m i d w o m a p u n k ta m i w z r a s ta w m ia r ę w z ro s tu sz y b k o śc i s a m o lo tu i w y so k o śc i b o m b a r d o ­ w a n ia . P r a w a fiz y c z n e k ie r u ją c e u p a d k ie m b o m b y w ty c h w a ­ r u n k a c h ró ż n ią się ty lk o b a i'd z o n ie z n a c z n ie o d p r a w rz ą d z ą ­ c y c h u p a d k ie m c iała w p ró ż n i i m o g ą tu b y ć z a s to s o w a n e z n ie ­ z n a c z n y m je d y n ie b łęd em .

B o z p a tr u ją c t o r z a k re ś lo n y p rz e z b o m b ę w y rz u c o n ą w lo ­ cie k o s z ą c y m p r z e k o n a m y się, że g ó ru ją c e z n a c z e n ie m a tu i

7

(5)

s k ła d o w a p o z io m a , z a le ż n a p o d w z g lę d e m w ie lk o śc i i k ie r u n ­ k u o d sz y b k o śc i 'i k ie r u n k u lo tu s a m o lo tu w s to s u n k u d o zie­

m i. Ze w ziględu n a n ie z n a c z n ą o dległość, ja k ą m a d o p rz e b y ­ c ia b o m b a , m o ż n a p r z y ją ć te n r u c h ja k o ró w n o m ie rn y . W k ie ­ r u n k u p io n o w y m n a to m ia s t je s t to r u c h ró w n o m ie rn ie p rz y ­ ś p ie sz o n y o sz y b k o ś c i s to s u n k o w o b a r d z o n ie z n a c z n e j ( w cią­

gu k ilk u p ie rw s z y c h s e k u n d ) . Im m n ie js z a b ę d z ie w y so k o ść b o m b a r d o w a n ia a w ię k sz a sz y b k o ś ć sa m o lo tu , ty m b a rd z ie j b ę d z ie się z a z n a c z a ła ro z p ię to ść m ię d z y w ie lk o ś c ia m i ty c h d w u sił z a sa d n ic z y c h , o d d z ia ły w a ją c y c h n a u k s z ta łto w a n ie się to ru h o m b y .

P o n iż s z a ta b e lk a p o d a je p rz y k ła d o w e z e sta w ie n ie ró ż n ic w d o n o śn o ści, w y n ik a ją c y c h z sz y b k o śc i s a m o lo tu i w y so k o śc i b o m b a rd o w a n ia .

W y s o k o ś ć b o m b a r d o w a n i a

O d le g ło ś ć , k t ó r ą p r z e b ę d z i e b o m b a o d c h w i l i z w o l n i e n i a d o c h w i l i u p a d k u p r z y s z y b k o ś c i

s a m o l o t u r ó w n e j ;

290 k m /g o d z . 360 k m /g o d z . 540 k m /g o d z .

10 m 112 m 143 m 214 m

20 m 168 m 202 m 303 m

30 m 200 m 247 m 370 m

T e k ilk a p rz y to c z o n y c h liczb p o d k re ś la z d o s ta te c z n ą w y ­ ra z is to ś c ią o g ro m n y w p ły w , j a k i w y w ie ra n a d o k ła d n o ś ć b o m ­ b a r d o w a n ia w locie k o sz ą c y m ścisła o cen a w d o n o śn o śc i. W y ­ s u w a ją się tu w ięc n a p ie rw s z y p la n d w a c z y n n ik i, k tó r y c h p o ­ m i a r d o k ła d n y w w a r u n k a c h lo tu k o sz ą c e g o p rz y sp rz ę c ie p o ­ k ła d o w y m ja k im d y s p o n u je m y obecnie, je s t n ie m a l zu p e łn ie n ie m o ż liw y , a k tó r e ro z s tr z y g a ją c o ce lo w o ści b o m b a rd o w a ­ n ia p rz e k re ś la ją n ie m a l z u p e łn ie p ra w d o p o d o b ie ń s tw o tr a f ie ­ n ia celó w o m a ły c h w y m ia ra c h ro z c ią g n ię ty c h p o z io m o n a p o ­ w ie r z c h n i ziem i. U su n ięc ie ty c h n ie d o g o d n o śc i p rz e z u z y s k a n ie z m n ie js z e n ia d o n o ś n o ś c i p rz e z o b n iż e n ie w y s o k o ś c i lo tu je s t n iem o żliw e, g d y ż z n iż a ją c się n a w e t do 5 m , co je s t z a s a d n i­

czo n ie d o p u s z c z a ln y m ry z y k ie m , s a m o lo t b o m b o w y o sz y b k o ­

śc i 540 k m /g o d z . b ę d z ie i ta k jeszc ze m u s ia ł w y rz u c ić b o m b ę

150 m p rz e d celem .

(6)

P o n a d to p r z y b o m b a rd o w a n iu w locie p o z io m y m k o sz ą c y m w y s tę p u je jeszc ze je d e n n ie m n ie j w a ż n y c z y n n ik , ja k im je s t w y ró w n a n ie p o d łu ż n e s a m o lo tu . U c h y le n ia w d o n o śn o ś c i p o ­ w s ta ją c e w s k u te k b łę d u w w y ró w n a n iu s a m o lo tu są z a le ż n e od w y so k o śc i lo tu i p ro p o r c jo n a ln e d o k w a d r a tu sz y b k o śc i. O sią­

g a ją o n e w ie lk o ść d o 18 m p r z y sz y b k o śc i 360 k m /g o d z . i 40 m p rz y 540 k m /g o d z . p rz y b łę d z ie w y ró w n a n ia o d p o w ia d a ją c y m 1°. M u sim y sob ie z d a ć ja s n o s p ra w ę , że ta k a d o k ła d n o ś ć w p i­

lo to w a n iu s a m o lo tu je s t n ie m a l n ie o s ią g a ln a , ty m b a rd z ie j w czasie lo tu tu ż n a d z ie m ią , g d zie rz u c a n ie s p o w o d o w a n e m ie j­

s c o w y m i w a r u n k a m i a tm o s fe r y c z n y m i je s t z a z w y c z a j b a r d z o

silne. j

T a k i s a m b łą d p o w s ta je ró w n ie ż w ra z ie n ie u w z g lę d n ie -

*nia w o cen ie w a r u n k ó w b o m b a rd o w a n ia k ą t a s p a d k u te re n u , n a k tó r y m je s t ro z c ią g n ię ty cel, p r z y c z y m p o w s ta łe s tą d u c h y ­ le n ia są ró w n e u c h y le n io m w y n ik a ją c y m z b łę d u w y ró w n a n ia s a m o lo tu o p o d o b n e j w a rto ś c i.

Z su m o w a liś m y w ięc w te n sp o só b w s z y s tk ie cech y u je m ­ n e z w ią z a n e z b o m b a rd o w a n ie m w p o z io m y m lo cie k o sz ą c y m . S ą je d n a k i c e ch y d o d a tn ie , ró w n ie w a żn e, k tó r e n ie p o z w a ­ l a j ą n a z a rz u c e n ie teg o s y s te m u , p r z y c z y m n a p la n p ie rw ­ szy w y s u w a się w ię k s z a d o k ła d n o ś ć b o m b a rd o w a n ia p o d w z g lę ­ d e m k ie r u n k u , g d y ż u c h y le n ia sp o w o d o w a n e b łę d n y m u s t a ­ w ie n ie m s a m o lo tu s ą s to s u n k o w o n ie z n a c z n e . B łą d o d p o w ia ­ d a ją c y o d c h y le n iu s a m o lo tu o 1° od z a sa d n ic z e g o k ie r u n k u d a w w y n ik u u c h y le n ie o 5 m n a o d leg ło ści 300 m .

S tre s z c z a ją c te w s z y s tk ie d a n e m u s im y d o jś ć d o w n io s k u o sta te c z n e g o :

1. B om bardow anie celów o niewielkiej powierzchni a roz­

ciągniętych poziomo nie daje pomyślnych wyników, gdyż

•uchylenie donośności spowodowane czynnikam i niemożliwymi do uw zględnienia przekraczają zazwyczaj znacznie w ym iary celu; w skutek tego praw dopodobieństw o trafien ia spada da

•minimum przy dużym stosunkow o zagrożeniu sam olotu.

W r ó ć m y je d n a k d o je d n e g o z c z y n n ik ó w w y s u w a n y c h

d a w n ie j, ja k o u je m n e j s tr o n y s y s te m u b o m b a rd o w a n ia w lo cie

k o sz ą c y m , a m ia n o w ic ie d o s p ła s z c z e n ia n ie m a l z u p e łn ie p o ­

z io m eg o p o c z ą tk o w e g o to r u b o m b y , k tó re , j a k tw ie rd z o n o ,

m o że s p o w o d o w a ć ła tw o z a tr z y m a n ie b o m b y p rz e d celem p rz e z

p rz e s z k o d y p io n o w e. T a w łaśc iw o ść, u w a ż a n a p o p rz e d n io za

(7)

cech ę w y b itn ie u je m n ą , n a b ie r a w ś w ie tle o s ta tn ic h d o ś w ia d ­ czeń w p ro s t p rz e c iw n e g o c h a r a k te r u , p r z e k r e ś la ją c za je d n y m z a m a c h e m z n a c z e n ie ty c h w s z y s tk ic h p rz y c z y n , k t ó r e p o w o ­ d o w a ły b łę d y w d o n o śn o śc i, w w y p a d k u k ie d y m a m y d o czy ­ n ie n ia z c e la m i ro z c ią g n ię ty m i w k ie r u n k u p io n o w y m , j a k h a p r z y k ła d d u że b u d y n k i, h a n g a r y , o k r ę ty itd . P ła s k o ś ć to r u b o m b y w s to s u n k u do w s z y s tk ic h ce ló w teg o r o d z a ju n a b ie rz e

■ rozstrzygającego z n a c z e n ia , u s u w a ją c s p ra w ę d o n o ś n o ś c i n a d a ls z y p la n , a b o m b a rd o w a n ie z lo tu k o sz ą c e g o w ty c h w a r u n ­ k a c h n a b ie r a n ie sły c h a n e j w p r o s t d o k ła d n o śc i, d a ją c n ie m a l s tu p r o c e n to w ą p e w n o ść tr a f ie n ia celu, je ś li ty lk o b o m b a zo­

s ta n ie z r z u c o n a z w y so k o śc i m n ie js z e j n iż w y so k o ść celu i w g ra n ic a c h m a k s y m a ln e j d o n o śn o ści.

D o lep szeg o u w y p u k le n ia teg o z a g a d n ie n ia p o słu ż y p o ­ n iż sz a ta b e lk a , p o d a ją c a o b n iż a n ie się to r u b o m b y p r z y sz y b ­ k o śc ia c h s a m o lo tu 360 i 540 k m /g o d z . i o d leg ło ściac h 100. 200 i 300 m .

O d le g ło ś ć b o m b a r d o w a n i a

O b n i ż a n i e s i ę t o r u b o m b y w m e t r a c h o d p o ­ w i a d a j ą c e s z y b k o ś c i s a m o lo tu :

360 k m /g o d z . 540 k m /g o d z .

100 m 5 m 2,2 m

200 m 20 m 9 m

300 m 45 m 20 m

U w a g a . L ic z b y są z a o k rą g lo n e . P rz y śp ie sz e n ie ziem sk ie p r z y ję to ja k o ró w n e 10 m /se k .

O p ie ra ją c się n a p rz y to c z o n y c h lic z b a c h m o ż e m y s tw ie r ­ dzić, że s a m o lo t le c ą c y n a w y so k o śd i d a c h u h a n g a r u z sz y b ­ k o śc ią 540 k m /g o d z . m o że z ró w n y m p o w o d z e n ie m z rz u c ić b o m b ę w o d leg ło ści 100 ja k i 250 m o d h a n g a r u , b ę d ą c p e w ­ n y m , że cel, k t ó r y s ta n o w i fa s a d a , z o s ta n ie o sią g n ię ty . C e lu ją c n a to m ia s t n a d a c h h a n g a r u m o ż e b y ć w ró w n y m s to p n iu p e w ­ n y sp u d ło w a n ia . W ty c h w a r u n k a c h o d p a d a p o n a d to k o n ie c z ­ no ść d o k ła d n e g o w y ró w n a n ia p o d łu ż n e g o s a m o lo tu o ra z u w z g lę d n ie n ia k ą t a s p a d k u te re n u .

D a n e te p o z w a la ją n a s k o n k re ty z o w a n ie d ru g ie g o z k olei

w n io sk u , a m ia n o w ic ie :

(8)

2. Bom bardow anie w locie poziomym koszącym celów rozciągniętych pionowo daje najlepsze w yniki dzięki ogrom nej dokładności pod względem kierunku bom bardow ania i usunię­

ciu konieczności uw zględniania popraw ek donośności, w ypły­

w ających z oceny szybkości sam olotu. Bom bardowanie to jed­

nak trzeba wykonywać z wysokości nie przekraczającej wy­

sokości celu.

P r z y o m a w ia n iu ty c h w s z y s tk ic h w y p a d k ó w p o m in ę liśm y je d e n czynnlik o d u ż y m z n a c z e n iu — k ie ru n e k i siłę w ia tr u , k t ó ­ r y tr z e b a b e z w z g lę d n ie b r a ć p o d u w a g ę, gd y ż w y w ie ra on, j a k to z o b a c z y m y d a le j, b a r d z o z n a c z n y w y p ły w n a celn o ść b o m ­ b a r d o w a n ia .

Ze w z g lę d u je d n a k n a c a ły sz e re g w s p ó ln y c h z ja w is k w y ­ s tę p u ją c y c h z a ró w n o wr czasie b o m b a rd o w a n ia w lo cie k o s z ą ­ c y m p o z io m y m j a k w locie p o z io m y m w z n o sz ą c y m się o ra z w cz asie n u rk o w a n ia , p o z o s ta w ia m d o k ła d n ie js z e o m ó w ien ie ich n a z a k o ń c z e n ie teg o d ziału .

b. Bom bardow anie w locie koszącym wznoszącym się.

S y ste m te n s ta n o w i z u p e łn ie n o w y s to p ie ń ro z w o ju b o m ­ b a r d o w a n ia w lo cie k o s z ą c y m 'i o p ie ra się n a b a r d z o c ie k a w y c h z ja w is k a c h p o w s ta ją c y c h p r z y z a d a rc iu s a m o lo tu p o d p e w n y m k ą te m w c h w ili w y rz u c e n ia b o m b y .

M ó w iliśm y ju ż p o p rz e d n io , że n ie z n a c z n y n a w e t b łą d w w y ró w n a n iu p o d łu ż n y m s a m o lo tu p o w o d u je d u że o d ­ ch y le n ie w d o n o śn o śc i, p r z y cz y m d ro g a o d b y ta p rz e z b o m b ę w z r a s ta w m ia r ę z w ię k sz a n ia się k ą t a z a d a r c ia s a m o lo tu . M a­

m y tu d o c z y n ie n ia z ty m s a m y m z ja w is k ie m , k tó r e z a c h o d z i

p r z y re g u lo w a n iu d o n o śn o śc i o g n ia b r o n i o k o p o w e j p rz e z n a ­

d a w a n ie o d p o w ie d n ie g o k ą ta n a c h y le n ia lu fie. W ie lk o ś ć d ro g i

p rz e b y te j p rz e z b o m b y w y rz u c o n e p o d r o z m a ity m i k ą ta m i

p rz e d s ta w ia p o n iż s z a ta b e lk a , p rz y cz y m w y s o k o śc i b o m b a r ­

d o w a n ia nie b r a n o tu zu p e łn ie p o d u w a g ę , g d y ż m a o n a z n a ­

czen ie je d y n ie p r z y b a r d z o m a ły c h k ą ta c h w z n o sz e n ia się,

a p r z y k ą ta c h p o w y ż ej 1° ż a d n e g o ju ż w p ły w u n a d o n o śn o ść

n ie w y w ie ra ( ro z u m ie się sa m o p rz e z się, że je s t tu sta le m o w a

o w y s o k o śc ia c h z a w a r ty c h w ra m a c h lo tu k o s z ą c e g o ).

(9)

857

K ą t w z n o s z e n i a s ię

D o n o ś n o ś ć b o m b a r d o w a n i a p r z y s z y b k o ś c i s a m o lo t u

360 k m /g o d z . 540 k m /g o d z .

5° 180 m 400 m

10° 350 m 780 m

15° 510 m 1.150 m

35° 960 m 2.160 m

40" 1.005 m 2.260 m

45° 1.020 m 2 .290 m

Ja k ie ż m o ż e m y w y c ią g n ą ć w n io s k i a n a liz u ją c tc z e s ta ­ w io n e p o w y ż e j lic z b y ?

N a p ie rw s z y r z u t o k a w iidzim y, że ro z p ię to ść m ię d z y o d ­ le g ło śc ia m i p rz e b y ty m i p rz e z b o m b ę p r z y r o z m a ity c h k ą ta c h u s ta w ie n ia s a m o lo tu w s to s u n k u do p ła s z c z y z n y p o z io m e j n ie je s t s ta ła . J e s t o n a z n a c z n ie w ię k s z a p r z y k ą ta c h m a ły c h n iż d u ż y c h . N a p r z y k ła d b łą d s p o w o d o w a n y o d c h y le n ie m o 5°

p r z y k ą c ie w y n o sz e n ia z b liż o n y m do 5° i sz y b k o śc i s a m o lo tu 540 k m /g o d z . p o c ią g n ie z a so b ą u c h y le n ie w d o n o ś n o śc i w p rz y ­ b liż e n iu o 380 m , p r z y o d leg ło ści b o m b a rd o w a n ia o k o ło 800 m , cz y li 4 7 ,2 % , jpodczas g d y ta k i s a m b łą d , ale p o p e łn io n y p rz y k ą c ie w z n o sz e n ia się z b liż o n y m do 45° d a wT w y n ik u ty lk o u c h y le n ie 30 m n a o d leg ło ść b o m b a rd o w a n ia 2.300 m czyli 1,3%.

3. Bom bardow anie w locie koszącym celów poziomych o niewielkich w ym iarach należy wykonywać na m aksym alną donośność przy dużych kątach w znoszenia się zbliżonych do 40 — 45°.

S to s u ją c tę m e to d ę b o m b a r d o w a n ia u z y s k u je m y w iele c z y n n ik ó w d o d a tn ic h o d u ż y m z n a c z e n iu z a ró w n o te c h n ic z ­ n y m j a k i ta k ty c z n y m , a m ia n o w ic ie :

a ) o g ra n ic z e n ie 'ilości m o ż liw y cii b łę d ó w w p ły w a ją c y c h n a c e ln o ść b o m b a rd o w a n ia a w y n ik a ją c y c h z tru d n o ś c i oce­

n y d a n y c h lo tu w c h w ili w y rz u c e n ia b o m b y je d y n ie do b łę d u o ce n y sz y b k o śc i ( c a łk o w ite u su n ię c ie w p ły w u w y so ­ k o śc i b o m b a r d o w a n ia ).

b ) Z m n ie jsz e n ie d o m in im u m u c h y le ń d o n o śn o ś c i sp o w o d o ­

w a n y c h n a d a n ie m b łę d n e g o k ą ta w z n o sz e n ia się u ch y lę-

(10)

n ia p o w s ta łe w ta k ic h w a r u n k a c h z m iesz czą się n ie m a l z a w sz e w r a m a c h celu, n a w e t o n ie w ie lk ie j s to s u n k o w o p o w ie rz c h n i.

c,) M ożliw ość w y rz u c e n ia b o m b y w d o ść z n a c z n e j o d leg ło ści od ce lu z m n ie js z y w z n a c z n y m s to p n iu z a g ro ż e n ie s a m o ­ lo tu ze s tr o n y o g n io w y c h ś ro d k ó w n a z ie m n y c h o b ro n y p rz e c iw lo tn ic z e j .

Z ro z u m ia łe je st, że s y s te m b o m b a rd o w a n ia w lo cie k o s z ą ­ c y m w z n o sz ą c y m się, j a k z r e s z tą k a ż d y in n y , m a po z a c e c h a ­ m i d o d a tn im i rów niież i u je m n e , a n a jw a ż n ie js z e z n ic h są:

a ) K o n ie c z n o ść z g r a n ia się w b a r d z o w y s o k im s to p n iu z a ­ ło g i — p ilo ta i b o m b a r d ie r a d la u m o ż liw ie n ia j a k n a j ­ d o k ła d n ie jsz e g o w y rz u c e n ia b o m b y w ch w ili, g d y s a m o ­ lo t z n a jd z ie się w o d p o w ie d n ie j o d leg ło ści od p rz e d m io tu , n a k t ó r y m a n a p a ść , i u z y s k a o d p o w ie d n i k ą t w z n o sz e ­ n ia się.

b ) K o n ie c z n o ść z a s to s o w a n ia u m y ś ln y c h p r z y r z ą d ó w p o k ła ­ d o w y c h o d u ż e j czułości, p o z w a la ją c y c h n a s z y b k ą i d o ­ k ła d n ą o cen ę k ą t a w z n o sz e n ia się. M o żn a tu z a s to s o w a ć je d y n ie p r z y r z ą d o d z ia ła n iu o p a r ty m n a z a s a d z ie ż y r o ­ s k o p u , w y łą c z a ją c y w s z e lk ą z w ło k ę w e w s k a z a n ia c h (c o ś w r o d z a ju ż y ro sk o p o w e g o w s k a ź n ik a k u r s u , ty lk o o in ­ n ej p ła sz c z y ź n ie d z ia ła n ia ).

U s ta le n ie sa m e j c h w ili w y rz u c e n ia b o m b y p o d w z g lę d e m o d le g ło śc i o d celu je s t z n a c z n ie ła tw ie js z e , g d y ż z a ło g a m o ż e ju ż z g ó r y o k re ś lić n a p o d s ta w ie d o k ła d n e g o p rz e s tu d io w a n ia m a p o d u ż e j p o d z ia łc e lin ie lu b p u n k ty o rie n ta c y jn e , ro z m ie s z ­ czo n e w o d leg ło ści o k o ło 2 k m od celu, k t ó r y m i b ę d z ie się p o s łu g iw a ł w czasie b o m b a r d o w a n ia ja k o m ie r n ik a m i odle- głośdi.

W y b r a n ie ta k ic h p u n k tó w je d n a k m o ż e b y ć w w ie lu w y ­ p a d k a c h o g ra n ic z o n e m ie js c o w y m i w a r u n k a m i te re n o w y m i i n a s u w a ć d u że tru d n o ś c i. Z p o m o c ą b o m b a rd ie ro w i p rz y c h o ­ d zi tu m o ż n o ść re g u lo w a n ia d o n o ś n o ś c i p rz e z o d p o w ie d n ie d o b ra n ie -szybkości s a m o lo tu , a m ia n o w ic ie p rz e z o g ra n ic z e n ie je j lu b z w ię k sz e n ie aż d o u z y s k a n ia m a k s y m a ln e j d o n o śn o śc i o d p o w ia d a ją c e j o b ra n e m u celowii. W te n sp o só b je d e n p u n k t lu b lin ia o rie n ta c y jn a w y s ta r c z y w z u p e łn o śc i d la celó w z n a j­

d u ją c y c h się w d o ść o b sz e rn e j s tre fie .

(11)

T a k i sp o só b b o m b a r d o w a n ia n a p o d s ta w ie o k re ś lo n y c h z g ó r y g r a n ic lu b p rz e d m io tó w te re n o w y c h m a ta k ż e tę za le tę, że u m o ż liw ia s to s u n k o w o d o k ła d n e tra f ie n ie celu o sło n ięteg o z a s ło n a m i d y m n y m i lu b g in ą c e g o w c h a o sie o ta c z a ją c y c h go in n y c h b u d o w li i tru d n e g o w s k u te k teg o do o d s z u k a n ia w c ią ­ gu b a r d z o o g ra n ic z o n e g o cz asu , ja k im d y s p o n u je b o m b a r d ie r w chwiili n a lo tu .

D o ty c h c z a s o m ó w iliś m y je d y n ie s p ra w ę b o m b a rd o w a n ia w locie k o s z ą c y m w z n o sz ą c y m się p o d w z g lę d e m d o k ła d n o ś c i w d o n o śn o śc i. O becnie p rz e jd z ie m y do z a g a d n ie n ia d ru g ie g o

— d o k ła d n o ś c i k ie ru n k u .

W z r o s t w a rto ś d i u c h y le ń je s t tu z u p e łn ie z r o z u m ia ły ze w z g lę d u n a z n a c z n ie w ięk sz e odleg ło ści, z ja k ic h w y k o n u je m y b o m b a rd o w a n ie , i k ie d y w y n o s iły p r z y b łęd zie w k ie r u n k u o 1° w lo c ie pozliom ym 5 m p r z y odleg ło ści b o m b a rd o w a n ia ró w n e j 300 m , to o b e c n ie w z r a s ta ją d o 40 m p r z y o dleg ło ści 2.000 ni. J a k w ięc w id z im y , w a r to ś ć k ą to w a p o z o s ta je n ie m a l b ez z m ia n y (1 7 ty się c z n y c h w p ie rw s z y m i 20 ty s ię c z n y c h w d r u g im w y p a d k u ) , je d n a k w w y n ik u k o ń c o w y m w y w ie ra to d u ż y w p ły w n a d o k ła d n o ś ć b o m b a rd o w a n ia i z m u s z a d o z a ­ k re ś le n ia p e w n y c h g r a n ic d la w y m ia ró w celu, p o n iż e j k tó r y c h p ra w d o p o d o b ie ń s tw o tr a f ie n ia s ta je się p ro b le m a ty c z n y m .

U o g ó ln ia ją c m o ż e m y p o w ied z ie ć, że:

4. B om bardow anie w locie koszącym wznoszącym się na m aksym alną donośność może być skuteczne, jeśli w ym iary celu podłużny i poprzeczny nie są mniejsze od 50 m.

W s z y s tk ie p o p rz e d n ie ro z w a ż a n ia n a d d o k ła d n o ś c ią b o m ­ b a r d o w a n ia w lo cie k o sz ą c y m , z a ró w n o p o d w z g lę d e m k ie ­ ru n k u ja k i d o k ła d n o śc i, o p ie ra ły się n a z a ło ż e n iu , że z a ło g a z n a sz y b k o ść s a m o lo tu w s to s u n k u d o ziem i, g d y ż ty lk o ta sz y b k o ść , ja k ró w n ie ż i k ie ru n e k lo tu s a m o lo tu d o ziem i, a n ie je g o k u rs , ro z s tr z y g a ją o d ro d z e , k t ó r ą o d b ęd z ie b o m b a .

S iła i k ie r u n e k w ia tr u sp y c h a ją c e g o sa m o lo t z w y ty c z o ­ n ej d ro g i p rz e k a ż ą te n r u c h b o m b ie i s p o w o d u ją z n a c z n e jej u c h y le n ie o d p rz e w id y w a n e g o to ru . N ie w y w rą w p ra w d z ie w ięk sz eg o w p ły w u p r z y b o m b a rd o w a n iu celó w p io n o w y c h z n ie z n a c z n y c h o d leg ło ści p r z y k ie r u n k u w i a tr u ró w n o le g ły m d o k ie r u n k u lo tu , ale o d b ija się to b a r d z o w y ra ź n ie n a w y n i­

k a c h b o m b a rd o w a n ia w locie w z n o sz ą c y m się w p o b liż u g r a ­

n ic m a k s y m a ln e j d o n o śn o śc i.

(12)

N a jb a rd z ie j z n a m ie n n y w p ły w w y w ie ra w i a t r w ie ją c y z k ie ru n k ó w s k o ś n y c h lu b p r o s to p a d ły c h d o k ie r u n k u b o m ­ b a rd o w a n ia , p o w o d u ją c d u ż e u c h y le n ia b o cz n e, z n a c z n ie w ię k ­ sze od u c h y le ń w d o n o śn o śc i sp o w o d o w a n y c h w ia tr e m r ó w ­ n o le g ły m . Z ja w isk o to w y s tę p u je z u p e łn ie w y ra ź n ie n a w e t p r z y b o m b a rd o w a n iu n a m in im a ln e od leg ło ści. T a k n a p r z y ­ k ła d u c h y le n ie n a d o n o ś n o ś ć p r z y w ie trz e ró w n o le g ły m o s z y b ­ k o śc i 15 m /se k . w y n ie sie 3 m p r z y b o m b a rd o w a n iu n a o d le­

g ło ść 200 m , a u c h y le n ie w k ie r u n k u p r z y w ie trz e o tej s a m e j sile, lecz w ie ją c y m z b o k u w y n ie sie aż 20 m .

W p ły w te n w z r a s ta w z n a c z n y m s to p n iu p r z y b o m b a r d o ­ w a n iu w lo cie w z n o sz ą c y m się. P r z y sile w ia tr u p o d a n e j p o ­ p rz e d n io i k ie r u n k u 45° w s to s u n k u do k ie r u n k u b o m b a rd o w a ­ n ia b łą d w o cenie siły w ia t r u o 20% s p o w o d u je u c h y le n ie o 70 m p r z y o d leg ło ści 2.300 m .

O k o liczn o śc i te w s k a z u ją z u p e łn ie w y ra ź n ie , że p rz y b o m ­ b a r d o w a n iu w lo cie k o s z ą c y m k o n ie c z n e je s t ró w n ie ż u w z g lę d ­ n ie n ie w i a tr u i w p ro w a d z e n ie c h o c ia ż b y s u m a ry c z n e j p o p r a w ­ ki.

C ała tr u d n o ś ć p o le g a tu n a o g ro m n y m o g ra n ic z e n iu c z a ­ su, ja k im d y s p o n u je b o m b a r d ie r w n a lo c ie k o s z ą c y m , u n ie m o ­ ż liw ia j ą c y m d o k o n a n ie ja k ic h k o lw ie k , n a w e t n a jp r o s ts z y c h p o m ia r ó w i o b liczeń , o ra z n a b r a k u o d p o w ie d n ic h p rz y rz ą d ó w p o k ła d o w y c h d o k ła d n ie z a z n a c z a ją c y c h sz y b k o ść w ła s n ą s a ­ m o lo tu .

Z p o m o c ą b o m b a rd ie ro w i je d n a k p rz y jd z ie w w ielu w y ­ p a d k a c h te re n , d o s ta r c z a ją c m u p u n k tó w z a c z e p ie n ia i w s k a ­ z a ń k ie ru n k o w y c h , p o d o b n ie j a k p o p rz e d n io d o s ta rc z a ł m u p o d s ta w d o o k re ś le n ia c h w ili w y rz u c e n ia b o m b y , z tą je d y n ie ró ż n ic ą , że te ra z b ę d z ie m y s z u k a li w te re n ie ju ż n ie g ra n ic o k re ś la ją c y c h o dległość, a le liinij p ro w a d z ą c y c h w k ie r u n k u celu.

P ro w a d z e n ie s a m o lo tu ściśle w z d łu ż ta k ic h lin ij p o z w o li n a c a łk o w ite u s u n ię c ie u c h y le ń w k ie r u n k u sp o w o d o w a n y c h p rz e z w i a t r z d o k ła d n o ś c ią d u żo w ię k s z ą niż ta , j a k ą b y m o ż n a o s ią g n ą ć p o m ia ra m i.

T a k im i lin ia m i o rie n ta c y jn y m i m o g ą b y ć n a p r z y k ła d to r

k o le jo w y b ie g n ą c y p r o s to n a w ię k sz e j p r z e s tr z e n i w s to s u n k u

do w e jś c ia do tu n e lu , k a n a ł w s to s u n k u do ślu z y i t. d. N ie m a

tu z re s z tą n a w e t p o trz e b y lin ii ciąg łe j, b ie g n ą c e j aż d o sam eg o

(13)

celu, w y s ta r c z y p e w ie n je j o d cin ek , ja k o p o d s ta w a k ie r u n k o ­ w a.

T e n ro d z a j b o m b a rd o w a n ia w y m a g a d o k ła d n e g o p rz y g o ­ to w a n ia się z a ło g i p rz e d s ta r te m , p o le g a ją c e g o n a d o k ła d n y m p rz e s tu d io w a n iu m a p y o dłużej p o d z ia ło e i w y b r a n iu o ra z z a ­ z n a c z e n iu ty c h w s z y s tk ic h p rz e d m io tó w te re n o w y c h , k tó r e m o g ą p o słu ż y ć do u ła tw ie n ia w y k o n a n ia z a d a n ia .

R e a s u m u ją c w sz y stk o , c o ś m y p o w ie d z ie li z a ró w n o o b o m ­ b a r d o w a n iu w lo cie k o s z ą c y m p o z io m y m , ja k i w z n o sz ą c y m się, m o ż e m y s k o n k re ty z o w a ć n a s tę p u ją c e w n io s k i k o ń c o w e : 5. a ) P rz e c iw k o celo m p io n o w y m n a js k u te c z n ie js z e je s t b o m ­

b a r d o w a n ie w lo cie k o sz ą c y m p o z io m y m , p r z y czym w m ia rę m o ż n o śc i b o m b a rd o w a n ia t e n a le ż y w y k o n y ­ w a ć w ło żu w ia tr u lu b ma p o d s ta w ie lin ij te re n o w y c h w y ty c z a ją c y c h k ie ru n e k do celu.

b ) B o m b a rd o w a n ia w lo cie k o sz ą c y m p o z io m y m celów o n ie w ie lk ic h w y m ia ra c h i ro z ło ż o n y c h p o z io m o w te r e ­ n ie n a le ż y z a n ie c h a ć ze w z g lę d u n a d u że u c h y le n ia w donośniości n ie z a le ż n e od w ia tr u i n ie m o ż liw e do u s u n ię c ia .

c ) B o m b a rd o w a n ie w locie k o sz ą c y m w z n o sz ą c y m się p o ­ z w a la n a u su n ię c ie u c h y le ń d o n o śn o śc i s p o w o d o w a ­ n y c h z łą o c e n ą w y so k o śc i lo tu i z m n ie js z a z n a c z n ie u c h y le n ia p o w sta łe w s k u te k b łęd n eg o k ą ta w z n o sz e n ia n a d a n e g o sa m o lo to w i. J e d n a k ze w z g lę d u n a z w ię k s z o ­ n ą odleg ło ść b o m b a rd o w a n ia d a je pole do p o w s ta n ia d u ż y c h u c h y le ń w k ie ru n k u , s p o w o d o w a n y c h p rz ez w ia tr, p rz y b r a k u o d p o w ie d n ic h lin ij za cze p ie n ia.

d ) W o b u w y p a d k a c h b o m b a rd o w a n ie w locie k o sz ą c y m j e s t w y s ta r c z a ją c o s k u te c z n e , je śli cele s ą z n a c z n ie r o z ­ c ią g n ię te w je d n y m k ie r u n k u a n a lo t w y k o n y w a n y w z d łu ż n a jw ię k sz e g o w y m ia ru celu.

c. B o m b a rd o w a n ie w czasie n u rk o w a n ia .

Ze w z g lę d u n a to, że is to ta b o m b a rd o w a n ia w czasie n u r ­

k o w a n ia je s t ju ż o d w ielu la t p o w s z e c h n ie z n a n a , p o p rz e s ta ję

tu n a b a r d z o k r ó tk i m stre s z c z e n iu je j z a le t i w a d , z a tr z y m u ­

ją c się o b sz e rn ie j je d y n ie n a d s p ra w ą u tr z y m a n ia k ie r u n k u

1 u su n ię c ia u c h y le ń sp o w o d o w a n y c h p rz e z w ia tr.

(14)

Z a n a jw ię k s z ą z a le tę te j m e to d y u z n a n o p o w sz e c h n ie o k o ­ liczn o ść, że s a m o lo t n u r k u j ą c y p io n o w o n a d celem i w y rz u ­ c a ją c y w ty c h w a r u n k a c h b o m b ę m o ż e b y ć n ie m a l w s tu p ro ­ c e n ta c h pewllcn, że cel o siąg n ie, gdyż możliwe uchylenia mogą pow stać jedynie w skutek rozrzutu, k t ó r y m o ż n a z m n ie jsz y ć p rz e z z n iż e n ie w y so k o ś c i b o m b a rd o w a n ia aż do g ra n ic , od k tó r y c h z a le ż y b e z p ie c z n e w y p ro w a d z e n ie s a m o lo tu z lo tu n u r ­ k o w eg o .

W ie lk o ś ć u c h y le ń od celu s p o w o d o w a n y c h b łę d a m i w p io ­ n o w y m u s ta w e n iu s a m o lo tu je s t s to s u n k o w o n ie z n a c z n a i p r z e d s ta w ia się j a k p o n iż e j:

B o m b a 50 kg.

W y s o k o ś ć b o m b a rd o w a n ia 1.000 m . S z y b k o ść s a m o lo tu 360 k m /g o d z . 862

O d c h y l e n i e s a m o lo t u o d p i o n u w s t o p n i a c h

U c h y l e n i e h o m h y o d c e l u w m e t r a c h

5° 30 m

10,J 65 m

15° 100

iii

J a k w y k a z a ły p rz e p ro w a d z o n e d o ś w ia d c z e n ia , ś re d n io w y sz k o lo n y p ilo t n ie u c h y la się o d p io n u w ięcej n iż o 15°, a za b łą d p rz e c ię tn y z d u ż y m p ra w d o p o d o b ie ń s tw e m m o ż n a p r z y ­ ją ć 5°, u z y s k a n e w ię c w te n sp o só b w y n ik i n a w e t p rz y n ie ­ z n a c z n y c h s to s u n k o w o w y m ia r a c h celu p o w in n y b y b y ć z a d o ­ w a la ją c e .

J a k o c e ch y u je m n e p o d k re ś la się tu k o n ie c z n o ść b u d o w y s a m o lo tó w szc zeg ó ln ie p rz y s to s o w a n y c h do ta k ic h lo tó w ze w z g lę d u n a n a d m ie r n e w y siłk i, ja k im są one p o d d a w a n e , o ra z m in im a ln y ła d u n e k u ż y te c z n y , g d y ż za je d n y m n a lo te m m o ż n a z rz u c ić ty lk o je d n ą b o m b ę.

R z u c a się tu b a r d z o w yrażnlie w oczy, ta k s a m o z re s z tą

j a k to b y ło ju ż p o p rz e d n io p r z y o m a w ia n iu b o m b a rd o w a n ia

w lo cie k o sz ą c y m , z u p e łn e p o m in ię c ie z ja w is k w y w o ła n y c h

p rz e z w ia tr . Je ż e li p rz y jm ie m y ja k o p o d s ta w ę ro z w a ż a ń z a s a ­

dę, że w c h w ili w y rz u c e n ia b o m b y sa m o lo t z n a jd u je się p io n o -

(15)

w o n a d oelem i je s t u s ta w io n y p o d k ą te m 90° w s to s u n k u do p o z io m u , to p r z y w y so k o ś c i b o m b a rd o w a n ia w y n o sz ą c e j 1.000 m i w ie trz e o sz y b k o ś c i 15 m /s e k . b o m b a u c h y li się od c e lu w cz asie sw eg o u p a d k u p o d w p ły w e m w i a tr u o 15 m X 8 se k = 110 m (c z a s u p a d k u b o m b y z n a c z n ie k ró ts z y od n o r- f m a ln e g o ze w z g lę d u n a s u m o w a n ie się p rz y ś p ie s z e n ia zie m ­ sk ie g o i sz y b k o śc i s a m o lo tu 360 k m /g o d z ., cz y li 100 m /s e k .) . yy W m ia r ę w z r o s tu w y s o k o ś c i b ę d ą w z r a s ta ły ró w n ie ż w a rto ś c i ^ ; <

ty c h u c h y le ń , a d o d a n ie ic h do u c h y le ń p o w s ta ły c h w sk u te k : b łę d ó w w p io n o w y m u s ta w ie n iu s a m o lo tu o ra z w s k u te k ro z ­ r z u tu u s u n ą n ie m a l z u p e łn ie ta k p o d k re ś la n ą d o k ła d n o ś ć b o m -, b a rd o w a n lia w lo cie n u rk o w y m .

P o m ia r je d n a k s z y b k o śc i i k ie r u n k u w ia t r u w ty c h w a ­ r u n k a c h je s t ró w n ie n ie m o ż liw y j a k w lo c ie k o s z ą c y m i d la te ­ g o trz e b a się tu u c ie c z n o w u d o p o m o c n ic z y c h p u n k tó w za c z e ­ p ie n ia , ja k ic h m o g ą d o s ta rc z y ć b o m b a rd ie ro w i p rz e d m io ty te ­ re n o w e . R ó ż n ic a w ic h d o b o rz e b ę d z ie p o le g a ła n a ty m , że o b ec n ie b ę d z ie m y s z u k a li lin ij o r ie n ta c y jn y c h p io n o w y c h , k tó r y c h je s t w p ra w d z ie m n ie js z a , ale w k a ż d y m ra z ie w y s t a r ­ c z a ją c a ilość. T e c h n ik a lo tu w ięc s p ro w a d z i się do u tr z y m a n ia s a m o lo tu w ta k ie j p o z y c ji, a b y p rz e z o k re s k ilk u s e k u n d z n a j­

d o w a ł się s ta le w p rz e d łu ż e n iu p io n o w y m k o m in a fa b ry c z n e ­ go lu b w ież y s ta c ji ra d io w e j, m ie sz c z ą c y c h się o b o k celu. N ie je s t to o w iele tr u d n ie js z e od lo tu n a p rz y k ła d , w z d łu ż lin ii k o ­ le jo w e j p rz y b o c z n y m w ie trz e , a z a p e w n i z a to w zu p e łn o śc i p ra w id ło w e n a k ie r o w a n ie b o m b y z u w z g lę d n ie n ie m siły i k ie ­ r u n k u w ia tr u .

Je ż e li k ą t b o m b a rd o w a n ia w locie n u rk o w y m je s t m n ie j­

sz y od 90° i z a m y k a się w g ra n ic a c h 70 — 45°, ja k o p u n k ty

o r ie n ta c y jn e d o u tr z y m a n ia k ie r u n k u n ie z a le ż n ie od p a n u j ą ­

ceg o w ia t r u m o g ą p o s łu ż y ć p u n k ty o ro z m a ity m w y n ie s ie n iu

p o n a d p o z io m , a ro z ło ż o n e w p rz e d łu ż e n iu celu. T a k n a p r z y ­

k ła d p r z y b o m b a rd o w a n iu m o s tu w isz ą c e g o b o m b a r d ie r w y ­

b ie r a ja k o p u n k t z a c z e p ie n ia p o d s ta w ę je d n e g o z fila r ó w m o ­

s tu w id z ia n ą p rz e z sz c z y t d ru g ie g o fila ru . U tr z y m u ją c s a m o ­

lo t ściśle w p rz e d łu ż e n iu te j lin ii m o ż e b y ć n ie m a l p ew ie n , że

b o m b a u p a d n ie n a m o s t. P r z y b o m b a rd o w a n iu b u d y n k ó w s t o ­

ją c y c h s a m o tn ie m o ż n a się p o s łu g iw a ć ja k o p u n k ta m i p o d s ta ­

w o w y m i lin ii c e lo w a n ia sz c z y te m b u d y n k u i o d p o w ie d n io w y ­

b r a n y m p rz e d m io te m n a p o w ie rz c h n i ziem i, w id z ia n y m p rz e z

(16)

te n szczy t. W p e w n y c h w y p a d k a c h ja k o te n d r u g i p u n k t z a ­ c z e p ie n ia m o ż e słu ż y ć p o p r o s tu cień r z u c a n y p rz e z b u d y n e k

— cel.

W ty c h w a r u n k a c h m o ż e p o w s ta ć je d y n ie u c h y le n ie w d o ­ n o śn o śc i sp o w o d o w a n e z m ia n ą sz y b k o śc i s a m o lo tu p o d w p ły ­ w e m w ia tr u , je d n a k u c h y le n ia te m a le ją g w a łto w n ie w m ia r ę w z ro s tu k ą t a n u rk o w a n ia , a n u r k o w a n ie ściśle w p rz e d łu ż e n iu lin ii p io n o w e j celu u s u w a ju ż c a łk o w ic ie s k u te k sz y b k o śc i i k ie r u n k u w ia tr u .

d. Bom bardow anie celów pow ietrznych.

Z w a lc z a n ie lo tn ic tw a n ie p rz y ja c ie ls k ie g o p rz e z b o m b a r ­ d o w a n ie z sa m o lo tó w le c ą c y c h w y ż ej s ta n o w i b a r d z o c ie k a w e z a g a d n ie n ie i n a s u w a w iele m o ż liw o śc i p ra k ty c z n y c h . W p o ­ ró w n a n iu z z a g a d n ie n ia m i o m ó w io n y m i p o p rz e d n io w eszło ono n a p o rz ą d e k d z ie n n y sto s u n k o w o n ie d a w n o i n ie d o c z e k a ­ ło się je szc ze o sta te c z n e g o u rz e c z y w is tn ie n ia n a w ię k s z ą s k a ­ lę. M im o to je d n a k p ra c e d o św ia d c z a ln e p ro w a d z o n e w ty m k ie r u n k u d o s ta rc z y ły m a te r ia łó w d o s ta te c z n ie o b s z e rn y c h d la u ro b ie n ia p o g lą d u n a s k u te c z n o ś ć teg o n o w e g o s p o s o b u w a lk i.

G en ezy je g o n a le ż y się d o s z u k iw a ć w s ta le w z r a s ta ją c e j

sz y b k o śc i sa m o lo tó w , z a ró w n o b o m b a r d u ją c y c h j a k i m y śliw ­

sk ic h , w s k u te k czego czas, w k t ó r y m n a p a d a ją c y m y śliw ie c

m o ż e p ro w a d z ić s k u te c z n y o g ień d o celu, s ta je się c o ra z b a r ­

dziej o g ra n ic z o n y i w w a r u n k a c h o b e c n y c h n ie p r z e k r a c z a

1,5 sek . P o n a d to s p rz ę t i p e rs o n e l p r a c u j ą w p o b liż u g ra n ic

w y trz y m a ło śc i, c o p o w o d u je n a d m ie r n e zu ż y c ie i w y c z e rp a n ie .

P o z a w z ro s te m sz y b k o śc i w z r a s ta ró w n ie ż i p u ła p , n a k tó r y m

b ę d ą się o d b y w a ły p rz y s z łe s ta r c ia p o w ie trz n e , a a r ty l e r i a

p rz e c iw lo tn ic z a m im o sw o ic h p o s tę p ó w n ie m o ż e s p r o s ta ć s t a ­

w ia n y m je j z a d a n io m n a t a k z n a c z n e j w y so k o śc i. R o z w ią z a n ie

teg o z a g a d n ie n ia n a s u n ę ła a n a lo g ia ze z w a lc z a n ie m ło d z i p o d ­

w o d n y c h za p o m o c ą g r a n a tó w g łę b in o w y c h . P o s ta n o w io n o

s tw o rz y ć p o d o b n e p o la m in o w e , a le w p o w ie trz u , p rz e z co

u z y s k a n o p rz e d łu ż e n ie cz asu w a lk i ( s a m o lo t cel i s a m o lo t

strz e le c lecą z tą s a m ą sz y b k o śc ią i w ty m s a m y m k i e r u n k u )

o ra z p o d n ie sio n o sk u te c z n o ś ć n a p a d u , g d y ż p rz e z z a s to s o w a ­

n ie b o m b w y b u c h o w y c h z z a p a ln ik a m i re g u lo w a n y m i n a czas

s ta ły się g ro ź n y m i d la p rz e c iw n ik a p o c is k i n ie ty lk o tr a f ia -

(17)

ją c e b e z p o ś re d n io w cel, ale ró w n ie ż i w y b u c h a ją c e w je g o p o ­ b liżu .

M yśl s tw o rz e n ia s a m o lo tu -g re n a d ie ra d o c z e k a ła się w k r ó tc e u r z e c z y w is tn ie n ia p o d p o s ta c ią s a m o lo tu F ia t C. R.-33 w e W ło sz e c h , u z b r o jo n e g o w d w a n a ś c ie m a ły c h to rp e d p o ­ w ie trz n y c h , a o b ec n ie w S ta n a c h Z je d n o c z o n y c h je s t w to k u b u d o w y n o w y s a m o lo t - g r e n a d ie r B oeing.

W re sz d ie o s ta tn i, ale n ie m n ie j w a ż n y o d p o p rz e d n ic h f a k t, p rz e m a w ia ją c y za d o k tr y n ą b o m b a r d o w a n ia ce ló w p o ­ w ie trz n y c h . M ia n o w ic ie p o m im o ciąg łe g o d o s k o n a le n ia u z b r o ­ je n ia o b ro n n e g o s a m o lo tu is tn ie je ciąg le o iab y p u n k t w je g o sy s te m ie o g n ia — z e n it. W s k u te k teg o s a m o lo t z n a jd u ją c y się n ie m a l p r o s to p a d le n a d n ie p rz y ja c ie le m m a n a jle p s z e p o d w z g lę d e m b e z p ie c z e ń s tw a w a r u n k i n a p a d u , a je d n o c z e śn ie je s t to n a jle p s z a p o z y c ja d o b o m b a rd o w a n ia .

A żeby o sią g n ą ć p o c isk ie m cel s a m o lo t - g r e n a d ie r m u s i się z n a le ź ć n a d n im i lecieć z tą s a m ą sz y b k o ś c ią i w ty m s a m y m co o n k ie r u n k u , d z ię k i cz em u o d p a d a k o n ie c z n o ść s to s o w a n ia ja k ic h k o lw ie k p o p ra w e k z w y ją tk ie m u w z g lę d n ie n ia k ą ta zw ło k i, k t ó r y je s t s ta ły d la w y s o k o ś c i z a w a r ty c h m ię d z y 300 ' i 1000 m .

T e o re ty c z n ie w ięc p rz e d s ta w ia się to z a g a d n ie n ie s to s u n ­ k o w o ła tw o p r z y z a s to s o w a n iu s a m o lo tó w o d u ż e j ro z p ię to śc i sz y b k o śc i. Ze w z g lę d u j e d n a k n a s to s u n k o w o n ie z n a c z n e w y ­ m ia r y celu, j a k i m je s t s a m o lo t, i d ą ż e n ie do z w ię k sz e n ia s k u ­ te c z n o śc i n a p a d u , o k tó r y m m ó w iliś m y p o p rz e d n io , n a p ie rw - szy p la n w y s u w a się u ż y c ie b o m b y w y b u c h o w e j z a o p a trz o n e j w z a p a ln ik re g u lo w a n y n a czas, a z n ią z a g a d n ie n ie d o k ła d n e j o c e n y w y so k o śc i n a d celem i w y m ia ró w p rz e s trz e n n e g o „ p o la m in o w e g o ” , z a p e w n ia ją c e g o s tu p ro c e n to w ą n ie m a l p e w n o ść zn isz c z e n ia p rz e c iw n ik a .

N a w ia s e m jeszc ze m u s im y z a z n a c z y ć , że u ż y w a n e o b ec n ie ta b lic e z a w ie ra ją c e c z a sy u p a d k u b o m b y z r o z m a ity c h w y s o ­ k o śc i są do ta k ie j p r a c y n ie d o s ta te c z n e , g d y ż p o d a ją w ie lk o śc i

o b lic z o n e d la u p a d k u w p ró ż n i. C zas rz e c z y w is ty n a to m ia s t ró ż n i się d o ść z n a c z n ie i n a p rz y k ła d , d la b o m b y 10 k g w z r a ­ s ta n a p rz e s trz e n i 500 m o 0,1 sek ., n a p r z e s tr z e n i 1000 m o 0,4 sek, a n a p rz e s trz e n i 2000 m ju ż o c a łą se k u n d ę . P o c ią g a

2. P rz e g lą d L o tn ic z y N r 7.

(18)

to za so b ą p o w a ż n e b łęd y , g d y ż nie u w z g lę d n ie n ie tej ró ż n ic y p o w o d u je n a s tę p u ją c e u c h y le n ia w d o n o ś n o ś c i w y b u c h u :

56 m w o d leg ło ści 1000 n i

136 m „ „ 1500 m

210 m „ „ 2000 m

D la n a s z y c h ro z w a ż a ń p rz y jm ie m y , że ró ż n ic ę tę u w z g lę d ­ n io n o , a s t r e f a s k u te c z n a r a ż e n ia 10 kg b o m b y w y b u c h o w e j w y n o s i 25 m .

U s ta lim y je szc ze p o n a d to , że b łą d w o cen ie o d leg ło ści ce­

lu n a oko n ie p r z e k r a c z a 20% ( w y n ik i u z y s k a n e d o ś w ia d c z a l­

n ie ).

Z a p a ln ik i, k t ó r y m i d y s p o n u je m y , p o z w a la ją n a re g u la c ję c z a su w y b u c h u z d o k ła d n o ś c ią do 0,2 se k .

W y c h o d z ą c z ty c h z a ło ż e ń m o ż e m y o k re ś lić z a g a d n ie n ie , k tó r e m a m y o b ec n ie ro z w ią z a ć , n a s tę p u ją c o :

Ile należy wyrzucić bomb przy zwalczaniu celów po­

w ietrznych z wysokości zaw artych między 200 i 1000 m, żeby mieć pewność, że jedn a z nich w ybuchnie n a pułapie celu lub w odległości nie przekraczającej 25 im przy błędzie w ocenie odległości do 20% ?

O d p o w ie d zi n a to p y ta n ie p o s z u k a m y w p o n iż sz e j ta b lic y , p o d a ją c e j c z a sy u p a d k u i o d leg ło ści o d s a m o lo tu - g re n a d ie ra , w k tó r y c h n a s tę p u ją w y b u c h y .

866

O d le g ło ś ć p r z y b l i ż o n a

w m

O d l e g ło ś ć r z e c z y w i s t a

w m

C z a s u p a d k u b o m b y

O d l e g ło ś ć w y b u c h u

200 160 — 240 6" 176 m

6,4" 201

7" 240

300 240 — 360 7" 240

7,6" 283

8" 313

8,4" 346

(19)

O d l e g ło ś ć p r z y b l i ż o n a

w m

O d le g ło ś ć r z e c z y w i s t a

w m

C z a s u p a d k u b o m b y

O d le g ło ś ć w y b u c h u

400 320 — 480 8 ” 313

8.4" 346

9 ” 397

9 ,4 ” 433

9 ,8 ” 470

500 400 — 600 9 ,2 ” 415

9,6” 451

10” 490

10,4" 530

10,8” 571

11” 597

600 480 — 720 10” 490

10,4” 530

t— * O 00 571

11,2” 615

11,6” 659

1 2 ” 705

700 560 — 840 10,8" 571

11,2" 615

11,6” 659

1 2 ” 705

12,4" 753

12,8" 803

13,2" 854

800 640 — 960 11,6" 659

12" 705

12,4” 753

12,8" 803

13,2” 854

13,6” 906

14” 960

(20)

868

O d le g ło ś ć p r z y b l i ż o n a

w m

O d le g ło ś ć r z e c z y w i s t a

w m

C z a s u p a d k u b o m b y

O d le g ło ś ć w y b u c h u

900 720 — 1080 12,2” 729

1 2 ,6 ” 778

13” 828

13,4" 880

13,8” 933

14" 960

14,4" 1016

i

T-H

00 1073

1000 8 0 0 — 1200 12,8" 803

13 ,2 ” 854

13,6” 906

14" 960

14,2" 988

14,4" 1016

14,8" 1073

15,2,, 1132

15,6” 1192

P rz e c h o d z ą c d o a n a liz y i w y c ią g n ię c ia w n io s k ó w z p o w y ż ­ sz y c h liczb , m u s im y r o z p a tr y w a ć o so b n o w y p a d k i, w k tó r y c h d o b o m b a r d o w a n ia celó w p o w ie trz n y c h u ż y to s a m o lo tu je d ­ n o - lu b w ie lo m ie jsc o w e g o .

1. Sam olot jednom iejscowy.

P r z e g lą d a ją c ta b e lę w id z im y w y ra ź n ie , że w m ia r ę w z r o ­ s tu w y so k o ś c i b o m b a r d o w a n ia w z r a s ta ró w n ie ż ilo ść b o m b n ie z b ę d n y c h do u z y s k a n ia s tu p ro c e n to w o s k u te c z n e g o „ p o la m in o w e g o ” , cz y li ilo ść b o m b , k t ó r ą m u s im y w y rz u c ić , a b y u z y s k a ć je d e n w y b u c h w o d le g ło śc i n ie p rz e k ra c z a ją c e j 25 m od celu.

Ilo ść tę m o ż n a w p ra w d z ie o g ra n ic z y ć p rz e z z a s to s o w a n ie

te le m e tru p o z w a la ją c e g o n a d o k ła d n ie js z ą o cen ę o dleg ło ści

( d o 1 0 % ) , je d n a k i w ty m w y p a d k u b ę d z ie m y jeszc ze p o tr z e ­

b o w a li 3 b o m b p r z y w y so k o ś c i b o m b a rd o w a n ia 400 m , 4 p rz y

600 m a 5 p r z y 1000 m , p r z y c z y m w ie m y ju ż z g ó ry , że ty lk o

je d n a z nicli m o ż e b y ć s k u te c z n a . S ta n o w i to b a r d z o p o w a ż n y

(21)

m a r tw y cliężar i z m u s z a b ą d ź do n a d m ie rn e g o o b c ią ż e n ia s a ­ m o lo tu , co p o w o d u je p rz e k re ś le n ie w s z y s tk ic li je g o z a le t (z w ro tn o ś ć , sz y b k o ść , p u ła p ) , b ą d ź d o o g ra n ic z e n ia z d o ln o śc i z a c z e p n e j d o je d n e g o lu b n a jw y ż e j d w u n a ta r ć .

M u sim y jesz c z e z a z n a c z y ć , że w ty c h w a r u n k a c h z a p a ln i­

k i trz e b a re g u lo w a ć z a w c z a su , je szc ze p r z e d s ta r te m , co s tw a ­ r z a d la p ilo ta n o w e s k rę p o w a n ie , z m u s z a ją c go do w y k o n y w a ­ n ia n a lo tu n a ściśle o k re ślo n e j w y so k o śc i n a d n ie p rz y ja c ie le m , c o nlie z a w sz e b ę d z ie m o ż liw e ze w z g lę d u n a w a r u n k i w a lk i.

R e a s u m u ją c m o ż e m y p o w ied z ie ć, że:

B om bardow anie celów pow ietrznych za pomocą bomb w ybuchow ych w ykonane przez sam olot jednom iejscow y nie daje zadow alających wyników.

2. Sam olot wielomiejscowy.

Z c h w ilą z a s to s o w a n ia d o w a lk i ta k ie g o s a m o lo tu w ielo- m ie js c o w e g o om aw liane z a g a d n ie n ie p rz e d s ta w iło się w z n a c z ­ n ie k o rz y s tn ie js z y m św ietle.

Z a s to s o w a n ie te le m e tru o b słu g iw a n e g o p rz e z o b s e r w a to ra p o z w a la n a z u p e łn e n ie m a l u s u n ię c ie b łę d ó w w o cen ie o d leg ło ­ ści, g d y ż w sp ó łc z e sn y s p rz ę t n a d a ją c y się d o w b u d o w a n ia n a w ielo m fiejsco w y m s a m o lo c ie d a je w y n ik i b a r d z o d o k ła d n e ( b łą d w o cen ie o d le g ło śc i z a p o m o c ą te le m e tru trz y m e tr o w e g o n ie p r z e k r a c z a 5 m d la o d leg ło ści z a w a rty c h m ię d z y 1000 i 2000 m ) . D z ięk i te m u o d p a d a k o n ie c z n o ś ć s tw a r z a n ia „ p ó l m in o w y c h ” , g d y ż k a ż d a b o m b a p o w in n a b y ć celn a, a p rz y w ię k sz y c h o d le g ło śc ia c h w c h o d z i w g rę je d y n ie r o z r z u t, ja k o c z y n n ik z m n ie js z a ją c y d o k ła d n o ś ć b o m b a rd o w a n ia .

S a m o c e lo w a n ie n ie n a s trę c z a ró w n ie ż tru d n o ś c i. C elo w ­ n ik z b u d o w a n y n a z a s a d z ie p e ry s k o p u m a s ta ły k ą t n a s ta w ie ­ n i a o d p o w ia d a ją c y k ą to w i z w ło k i. P o n a d le c e n iu n a d cel i d o ­ k ła d n y m u re g u lo w a n iu k ie r u n k u i s z y b k o śc i w ła s n e g o s a m o ­ lo tu w s to s u n k u do s a m o lo tu — celu, p ilo t d a je o ty m z n a ć o b s e r w a to ro w i u m ó w io n y m s y g n a łe m , a te n p o m ia r o d le g ło ­ ści, n a s ta w ia z a p a ln ik i n a o b lic z o n ą o d leg ło ść i z r z u c a b o m b y .

W r a c a ją c jeszc ze d o ta b lic b o m b a rd ie rs k ic li n a le ż y z a z n a ­

czy ć, że m u s z ą o n e b y ć o p ra c o w a n e b a r d z o ściśle, i to d la r o z ­

m a ity c h w y so k o ś c i b o m b a rd o w a n ia , p o n ie w a ż w y so k o ś ć celu

(22)

n a d p o z io m e m z ie m i je s t z m ie n n a . B ę d ą to w ię c p o szc zeg ó ln e ta b lic e o b lic z o n e d la w y so k o śc i z a w a r ty c h n a p rz y k ła d m ięd zy :

5000 a 7000 m 4000 a 6000 m 3000 a 5000 m i t. d.

W te n s p o s ó b o m ó w iliś m y w z a s a d n ic z y c h z a r y s a c h s p r a ­ w ę z w a lc z a n ia celó w p o w ie trz n y c h za p o m o c ą b o m b w y b u c h o ­ w y c h . W r ó ć m y w ięc o b ec n ie je sz c z e n a c h w ilę d o s a m o lo tu jed n o m tie jsco w eg o i p r z y jr z y jm y się, ja k ą w a rto ś ć m ó g ł b y o n m ie ć d la w y k o n y w a n ia ta k ic h z a d a ń p rz y z a s to s o w a n iu b o m b u d e rz e n io w y c h z a m ia s t w y b u c h o w y c h .

Z a g a d n ie n ie to w y d a je się n a p o z ó r tru d n ie js z e , g d y ż do z n isz c z e n ia celu trz e b a , ż e b y p r z y n a jm n ie j je d n a z b o m b t r a ­ f iła b e z p o śre d n io . Z a to w y s ta r c z y b o m b a d u ż o m n ie js z a , o c ię ż a rz e m ię d z y 500 g a l k g , a k a ż d a s a lw a b ę d z ie m o g ła z a w ie ra ć w ię k sz ą ić h ilość, p rz e z co w z n a c z n y m s to p n iu z w ię k sz y się p ra w d o p o d o b ie ń s tw o tra f ie n ia .

P r z y z a s to s o w a n iu ta k ic h b o m b p ilo t n ie p o trz e b u je ju ż o c e n ia ć o d leg ło ści. P o n ie w a ż , j a k ju ż m ó w iliś m y p o p rz e d n io , k ą t z w ło k i d la o d leg ło ści z a w a r ty c h m ię d z y 300 a 1000 m je s t s ta ły , w y s ta r c z y ty lk o n a d le c ie ć n a d cel n a w y s o k o śc i m n ie j­

sze j od 1000 m , w y r ó w n a ć sz y b k o ś ć i w y c e lo w a ć p o d k ą te m o d p o w ia d a ją c y m k ą to w i zw ło k i.

ź ró d ła .

C. R o u g e ro n . L ’a v ia tio n de b o m b a rd e m e n t.

M. P. M elom . V e rs le c h a m p d e m in e s a e rie n . C o u rs de b o m b a rd e m e n t. C asau x .

Kpt. dypl. Bohdan Kleczyński.

(23)

Szyki bombowców w przyszłej wojnie.

P o d ty m ty tu łe m z n a jd u je m y w d w u n u m e ra c h „ T h e R o y a l A ir F o rc e Q u a r te r ly ” z 1936 r. d w a a r ty k u ły . A u to re m p ierw szeg o , o ry g in a ln e g o a r ty k u łu , je s t p o ru c z n ik A. H. H. M ac D o n a ld , d ru g i a r ty k u ł je s t o d p o w ie d z ią R e d a k c ji w y m ie n io n e go k w a r ta ln ik a .

P o r. M ac D o n a ld p r ó b u je u d o w o d n ić , że k o n ie c z n a je s t z m ia n a o rg a n iz a c ji je d n o s te k le k k ie g o lo tn ic tw a b o m b o w e g o i je g o ta k ty k i. R o z w a ż a n ia s w o je ro z p o c z y n a c ie k a w y m o d b ie ­ g ie m h is to ry c z n y m .

R itw a p o d M a ra to n e m w r. 491 p rz . C h r. to c z y ła się m ię d z y n a jb a r d z ie j c y w iliz o w a n y m i n a r o d a m i ś w ia ta , ta k j a k i b itw a p o d W a te r lo o w r. 1815 i w ie lk a w o jn a w s to la t p ó ź n ie j. S po s o b y p ro w a d z e n ia w o jn y n ie w iele się z m ie n iły o d M a r a to n u do W a te r lo o , w p o r ó w n a n iu ze z m ia n a m i, j a k ie z a sz ły o d W a ­ te rlo o d o w ie lk ie j w o jn y . G re c k a f a la n g a z 491 r. p rz e d C h r. — to b r y ty js k i „ c z w o ro b o k ” z r. 1815. R ó ż n ic a m ię d z y n im i — to ty lk o in n y ty p b ro n i i in n e u b r a n ia lu d zi. S iła o g n io w a w y r a ­ ż a ła się ilo śc ią d w u d z ie s tu s tr z a ł lu b p o c is k ó w n a m in u tę i o d le­

g ło śc ią s k u te c z n ą p o n iż e j 200 m e tró w .

N a to m ia s t w 100 l a t p o W a te r lo o — ró ż n ic e o g ro m n e ! N ie

m a ju ż je d n o s te k z g ru p o w a n y c h , n ie m a m a rs z ó w n a p o lu b itw y .

J e d n o s tk i b o jo w e ro z p ro s z o n e w te re n ie , lu d z ie p o c h o w a n i,

p o je d y n c z o n ie m a l, w d łu g ic h U niach o k o p ó w . Z n ik n ę ła

d a w n a p rz e w a g a k a w a le r ii n a p o lu b itw y : w y s ta r c z y k ilk a

rz ę d ó w d r u tó w i k a r a b in m a s z y n o w y d o z a tr z y m a n ia n a j

św ie tn ie js z e j je d n o s tk i ja z d y . P o ja w iły się je d n o s tk i b r o n i m e ­

(24)

c h a n ic z n e j, n ie p o d o b n e d o ja z d y t a k w p o je d y ń c z y c h j a k i w ze sp o ło w y c h w a lk a c h . S iła o g n io w a p ie c h o ty i a r ty le r ii w z ro s ła w o s ta tn ic h 100 la ta c h d o teg o s to p n ia , że n ie ty lk o n ie m a ju ż m o w y o m a r s z u p u łk u p o d b o k ie m n ie p rz y ja c ie la i o n a ta r c iu w z w a rte j m a sie , a le n a w e t w o d leg ło ści 8 k m od lin ii f r o n tu p u łk z w a r ty je s t n a r a ż o n y n a o g ień a r ty le rii, w o b e c czego m u ­ si b y ć ju ż ro z w in ię ty . W o b e c p o ja w ie n ia się s a m o lo tu m o ż n a p o s ta w ić p y ta n ie , czy w p rz y sz łe j w o jn ie w o g óle b ę d ą b e z ­ p iecz n e ja k ie k o lw ie k m a rs z e w ię k sz y c h je d n o s te k w z w a rty c h sz y k a c h .

P o s tę p te c h n ic z n y d z ię k i n a u k o w y m z d o b y c z o m w p ły w a o b e c n ie d a le k o siln ie j i sz y b c ie j n iż k ie d y k o lw ie k w h is to r ii ś w ia ta n a z m ia n y w p ro w a d z e n iu w o jn y .

Co do u ż y c ia lo tn ic tw a w p rz y sz łe j w o jn ie n a le ż y p rz e d e w s z y s tk im w y ro b ić so b ie p o g lą d n a ilo ść sa m o lo tó w , k tó r e b ę d ą w c h o d z iły w g rę. W y d a je się m a ło p ra w d o p o d o b n e , b y ja k ie ś p a ń s tw o ro z p o c z ę ło p rz y s z łą w o jn ę z w ięcej n iż 5000 s a m o lo ­ tó w , je d n a k w c ią g u w o jn y m a s o w a w y tw ó rc z o ś ć s p o w o d u je w z ro s t tej ilości, i to m o ż e do p o k a ź n e j lic z b y 30.000 s a m o lo ­ tó w . P r z y k ła d z p rz e m y s łu sa m o c h o d o w e g o d a je d o s ta te c z n e p o ję c ie o m o ż liw o śc ia c h p r o d u k c y jn y c h : je d n a ty lk o f ir m a a m e ­ ry k a ń s k a ( T h e F o r d M o to r C o m p a n y ) m o ż e w y p u s z c z a ć ty ­ g o d n io w o 5000 w ozów .

D ru g ą n o w ą o k o lic z n o śc ią je s t w z ro s t w y c z y n ó w s a m o ­ lo tu od k o ń c a o s ta tn ie j w o jn y do p ra w d o p o d o b n e g o p o c z ą tk u p rz y sz łe j. M o żna śm ia ło p o w ied zieć, że w s z y s tk ie lic z b y w y r o ­ s n ą trz y k r o tn ie .

Z teg o p u n k tu w id z e n ia a u t o r ro z w ija o b ra z y p rz e w id y ­ w a n e g o ro z w o ju d z ie n n y c h w y p r a w b o m b o w y c h , ta k co do k s z ta łtu j a k i s k ła d u ic h w p rz y s z łe j w o jn ie . S zy k „V ” — ze sw y m i o d m ia n a m i — je s t ra c z e j n aturalnym ro z w o je m , n iż w y n ik ie m w sp ó ln y c h ro z w a ż a ń d o w ó d c ó w , p ilo tó w , strz e lc ó w i in ż y n ie ró w lo tn ic z y c h . L ecz b łę d e m b y ło b y p rz y p u sz c z e n ie , że te n n a tu r a ln y , n ie ja k o in s ty n k to w n y s z y k je s t n a jle p s z y m , n a jb a r d z ie j c e lo w y m w n o w o c z e s n y c h w a r u n k a c h w o jn y .

W w o jn ie lą d o w e j i m o rs k ie j z a w sze d ą ż y się do sk u p ie n ia sił i do u z y s k a n ia w całej p e łn i z a sk o c z e n ia p rz e c iw n ik a . W p rz y sz łe j w o jn ie ró w n ie ż d o w ó d c a lo tn ic tw a zech ce n ie w ą t­

p liw ie s to s o w a ć te d w ie p o d s ta w o w e z a s a d y p ro w a d z e n ia w o j­

Cytaty

Powiązane dokumenty

Czeski

[r]

kąt sferyczny przed staw ian y jest na tym p rzy rządzie mechanicznie, zbędne więc są trygonom etryczne przeliczania konieczne do astrono­. micznego stw ierdzenia

P róbow ał otw orzyć kabinę, ale dźwignia się zacięła, chciał zdjąć nakrycie głowy, jedn ak z pow odu osłabienia nie mógł znaleźć rączki od zam

Duża szybkość lotu umożliwia myśliwcom szybkie osiągnięcie celu napadu oraz działanie przez zaskoczenie. Ponadto jest ona jeszcze czynnikiem ubezpieczenia. Przy

pisma studiować czy to wskutek niewładania obcym językiem, czy też nie- stykania się z danym czasopismem.. Chcąc ułatwić pracę czytelnikom w tej dziedzinie

Samolot

[r]