SCENARIUSZ ZAJĘĆ ŚWIETLICOWYCH
Temat: „Dzień pluszowego misia”
Cel:
- rozwijanie świadomości przyrodniczej i historycznej uczniów;
Cele szczegółowe:
- uczeń zna, pochodzenie pluszowego misia;
- uczeń rozwija swoją wyobraźnię i potrafi wykonać rysunek;
- uczeń potrafi współgrać z muzyką;
Metody pracy: pogadanka, aktywizująca Formy pracy: indywidualna, zbiorowa
Środki dydaktyczne: prezentacja o ochronie zwierząt i zachowaniu w lesie, misiowe kalambury, słuchowisko, odtwarzacz, wydrukowane wskazówki poszczególnych elementów rysunki misia, nożyczki, plastelina, kartki, ołówki, kredki, ścinki materiałów, klej.
Scenariusz zajęć:
1. Powitanie uczniów.
2. Prowadzący opowiada historię Dnia Pluszowego Misia. Następnie rozmawia
z dziećmi jak ważna jest ochrona zwierząt i traktowanie ich przez ludzi oraz pokazuje, jak powinniśmy zachować się spotykając dzikie zwierzęta np. w lesie.
3. Gra kalambury. Dzieci wraz z wychowawcą mają za zadanie pokazać i odgadnąć jakiego misia z bajki wskazały osoby pokazujące.
4. Następnie wychowawca wraz z dziećmi bawi się w zabawę „Stary Niedźwiedź Mocno Śpi”
5. Po chwili zabawy dzieci siadają w kole, a prowadząca włącza słuchowisko „Miś Uszatek” Grupa może się położyć na dywanie i oddać lekturze znanej bajki.
6. Po słuchowisku dzieci siadają do ławek. Prowadząca pokazuje im różne techniki i metody wykonania portretu misia. Dzieci pracują w grupach 2 – osobowych. Do swojej dyspozycji mają wiele materiałów plastycznych. Każda grupa wykonuje portret misia brunatnego, polarnego lub pandy. Na koniec wychowawca wywiesza pracę na tablicy i chwali dzieci za ich kreatywność.
