• Nie Znaleziono Wyników

Wszelkie pytania i wątpliwości do tematu proszę przesyłać na adres:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Wszelkie pytania i wątpliwości do tematu proszę przesyłać na adres: "

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Nauczyciel: Marzena Mrzygłód Przedmiot: matematyka Klasa: 1 TE

Temat lekcji: Nierówności z wartością bezwzględną Data lekcji: 15.04.2020

Wprowadzenie do tematu: rozwiązywanie nierówności z wartością bezwzględną c.d.

Instrukcje do pracy własnej:

Ćw. Rozwiąż nierówności: |𝑥 − 2| + |𝑥 + 1| ≥ 3𝑥 − 3

𝑥 − 2 = 0 𝑑𝑙𝑎 𝑥 = 𝟐 ; 𝑥 + 1 = 0 𝑑𝑙𝑎 𝑥 = −𝟏 1) dla 𝑥 ∈ (−∞; −1)

|𝑥 − 2| + |𝑥 + 1| ≥ 3𝑥 − 3 oba wyrażenia w tym przedziale są ujemne, więc opuszczając

−𝑥 + 2 − 𝑥 − 1 ≥ 3𝑥 − 3 wartość bezwzględną zmieniamy znaki −5𝑥 ≥ −4

𝑥 ≤45

𝑥 ∈ (−∞;45⟩ Porównujemy otrzymany przedział z założeniem 𝑥 ∈ (−∞; −1) wyznaczamy część wspólną obu przedziałów.

Odp. 𝑥 ∈ (−∞; −1) -1 45 2) dla 𝑥 ∈ ⟨−1 ; 2)

|𝑥 − 2| + |𝑥 + 1| ≥ 3𝑥 − 3 pierwsze wyrażenie jest ujemne, zmienia znaki, a drugie jest dodatnie, więc opuszczając wartość bezwzględną nie −𝑥 + 2 + 𝑥 + 1 ≥ 3𝑥 − 3 zmieniamy znaków

−3𝑥 ≥ −6 𝑥 ≤ 2

𝑥 ∈ (−∞; 2⟩ Porównujemy otrzymany przedział z założeniem

𝑥 ∈ ⟨−1; 2) wyznaczamy część wspólną obu przedziałów.

Odp. 𝑥 ∈ ⟨−1; 2)

-1 2

3) dla 𝑥 ∈ ⟨2 ; ∞)

|𝑥 − 2| + |𝑥 + 1| ≥ 3𝑥 − 3 oba wyrażenia są dodatnie, więc opuszczając wartość bezwzględną nie zmieniamy znaków

𝑥 − 2 + 𝑥 + 1 ≥ 3𝑥 − 3 −𝑥 ≥ −2/: (−3)

𝑥 ≤ 2

(2)

𝑥 ∈ (−∞; 2⟩ Porównujemy otrzymany przedział z założeniem 𝑥 ∈ ⟨2; ∞) wyznaczamy część wspólną obu przedziałów.

Odp. 𝑥 = 2

2

Na koniec należy zsumować wszystkie trzy odpowiedzi:

𝑥 ∈ (−∞; 2⟩

-1 2 Praca własna:

Rozwiąż trzy przykłady z zadania 3 str. 94 Informacja zwrotna:

Spotkanie online na platformie Discord – 15.04.2020 o godz. 13.00-13.45.

Osoby, które się jeszcze nie logowały na platformie, proszę o kontakt przez komunikator na dzienniku w celu podania linku do logowania.

Wszelkie pytania i wątpliwości do tematu proszę przesyłać na adres:

matmaxmm121@gmail.com

Opracowała: Marzena Mrzygłód

Cytaty

Powiązane dokumenty

a) Każdej liczbie naturalnej przyporządkowujemy liczbę dwa razy większą. b) Każdemu uczniowi przyporządkowujemy jego ciocię.. Wszystkie trzy proste są równoległe do

Osoby, które się jeszcze nie logowały na platformie, proszę o kontakt przez komunikator na dzienniku w celu podania linku do logowania. Wszelkie pytania i wątpliwości

Osoby, które się jeszcze nie logowały na platformie, proszę o kontakt przez komunikator na dzienniku w.. celu podania linku

Osoby, które się jeszcze nie logowały na platformie, proszę o kontakt przez komunikator na dzienniku w celu podania linku do logowania. Rozwiązania zadań, wszelkie pytania

Osoby, które się jeszcze nie logowały na platformie, proszę o kontakt przez komunikator na dzienniku w celu podania linku do logowania. Wszelkie pytania i wątpliwości

Osoby, które się jeszcze nie logowały na platformie, proszę o kontakt przez komunikator na dzienniku w celu podania linku do logowania. Wszelkie pytania i wątpliwości

Osoby, które się jeszcze nie logowały na platformie, proszę o kontakt przez komunikator na dzienniku w celu podania linku do logowania. Wszelkie pytania i wątpliwości

Osoby, które się jeszcze nie logowały na platformie, proszę o kontakt przez komunikator na dzienniku w celu podania linku do logowania. Opracowała: