2 C : 1 T : Scenariusz lekcji Scenariusz lekcji Scenariusz lekcji Scenariusz lekcji

Ilustrowanie dokumentów w edytorze elementami graficznymi 1

Scenariusz lekcji Scenariusz lekcji Scenariusz lekcji Scenariusz lekcji

1 T EMAT LEKCJI :

Ilustrowanie dokumentów w edytorze elementami graficznymi

2 C ^{ELE LEKCJI} :

2.1 Wiadomości:

Uczeń potrafi:

• wskazać narzędzia służące do wstawiania elementów graficznych;

• wskazać pasek Rysowanie;

• określić usytuowanie obiektów Autokształty, WordArt, ClipArt, Diagram w menu Wstaw;

• rozpoznać elementy graficzne charakterystyczne dla poszczególnych narzędzi.

2.2 Umiejętności:

Uczeń potrafi:

• zastosować elementy grafiki w tekście stosownie do zawartości i przeznaczenia dokumentu;

• dbać o estetykę i czytelność dokumentu;

• wstawić obiekt Clipart i WordArt do dokumentu z tekstem;

• właściwie rozmieścić elementy graficzne i tekst w dokumencie;

• wstawić element graficzny do tekstu we właściwym miejscu;

• przemieszczać obiekt graficzny stosownie do miejsca przeznaczenia;

• zmienić rozmiar i kształt obiektu przy pomocy dostępnych narzędzi;

• wykorzystać obiekty dostępne w kolekcjach Clipart;

• korzystać z wyszukiwania obiektów Clipart w okienku zadań;

• korzystać z narzędzi paska WordArt;

• korzystać z paska Rysowanie oraz elementów WordArt;

• dodać obramowanie obrazka i strony oraz wybrać szerokość, kolor i styl linii, a także wzór (dla strony).

Ilustrowanie dokumentów w edytorze elementami graficznymi 2

3 M ETODY NAUCZANIA

• pogadanka;

• metoda laboratoryjna z elementami wykładu i pokazu.

4 Ś RODKI DYDAKTYCZNE

• komputery z zainstalowanym programem Microsoft Word i PowerPoint;

• lekcja multimedialna.

5 U WARUNKOWANIA TECHNICZNE

• lokalna sieć komputerowa składająca się ze stanowisk uczniowskich, z zainstalowanym programem Microsoft Word i PowerPoint;

• projektor multimedialny

6 P RZEBIEG LEKCJI

Ilustrowanie dokumentów w edytorze elementami graficznymi

3

Etap Zadanie Przebieg realizacji Uwagi do realizacji

- czynności

organizacyjne (5 min)

Faza przygotowawcza

- wprowadzenie do ilustrowania

dokumentów (5 min)

- podanie tematu lekcji;

- przedstawienie zagadnień, które zostaną omówione na lekcji, zaciekawienie uczniów jej treścią;

- pogadanka z uczniami na temat dokumentów użytkowych, tekstów okolicznościowych, w których wykorzystuje się elementy graficzne w celu ilustrowania treści, wyrażania uczuć lub zdobienia;

Faza realizacyjna - lekcja multimedialna (20 min)

- uruchomienie przez uczniów lekcji multimedialnej;

- zwrócenie przez nauczyciela uwagi na dostępne narzędzia graficzne i sposób ich wykorzystania, podkreślenie potrzeby zachowania estetyki i czytelności dokumentów z elementami graficznymi;

- praca uczniów z lekcją multimedialną; Lekcja multimedialna

Ilustrowanie dokumentów w edytorze elementami graficznymi 4

- zastosowanie poznanych narzędzi, przygotowanie dokumentu

ilustrowanego obiektem Clipart (10 min)

- otwarcie nowego dokumentu edytora;

- przypomnienie dostępnych narządzi oraz sposobu wstawiania obiektu Clipart;

- przygotowanie ogłoszenia o zawodach sportowych w szkole ilustrowanego obiektem Clipart;

- wprowadzenie krótkiego tekstu z nagłówkiem Ogłoszenie;

- skorzystanie z polecenia Obraz menu Wstaw;

- wyszukanie odpowiedniego obrazka w okienku zadań Klipart (wpisanie hasła sport lub ludzie);

- wstawienie wybranego obiektu;

- dostosowanie rozmiaru oraz ustawienie obrazka względem tekstu;

- wykorzystanie Podglądu wydruku do oceny trafności rozmieszczenia elementów w dokumencie;

- ocena wyglądu przygotowanego ogłoszenia;

Faza podsumowująca - podsumowanie lekcji (5 min)

- przypomnienie poznanych narzędzi, ocena ich przydatności w przygotowaniu dokumentów okolicznościowych, użytkowych;

- wskazanie przez uczniów możliwości wykorzystania poznanych narzędzi w przygotowaniu materiałów edukacyjnych;

- podkreślenie zasady umiaru w stosowaniu ilości elementów graficznych na stronie oraz odpowiedniego doboru kolorów np. obramowania;

- zadanie domowe – Dokończ wcześniej oglądane życzenia na Dzień Matki.

Przygotuj je dla swojej mamy. Zmień obrazek, zastosuj inny styl nagłówka.

Pamiętaj o proporcjonalnym rozłożeniu elementów w dokumencie.

Ilustrowanie dokumentów w edytorze elementami graficznymi

5

7 B IBLIOGRAFIA

1. Białowąs J., Chmielewska K., Drogowski A., Figielska-Pezda E., Mordaka M. „Informatyka 2000 podręcznik kl.4-6 + CD”, Wydawnictwo Czarny Kruk, Bydgoszcz 2000

2. E. Gurbiel, G.Hardt-Olejniczak, E.Kołczyk, H. Krupicka, M. Sysło „Informatyka. Podręcznik dla ucznia szkoły podstawowej klasy 4/6”, WSiP, Warszawa 1999.

3. „Jak oglądać świat w klasie szóstej? Poradnik dla nauczyciela”, pod red.D.Chwastek i E. Nowosielskiej, Wydawnictwo ARKA, Poznań 2001

8 Z ^AŁACZNIKI

8.1 Zadanie domowe:

Dokończ wcześniej oglądane życzenia na Dzień Matki. Przygotuj je dla swojej mamy. Zmień obrazek, zastosuj inny styl nagłówka. Pamiętaj o proporcjonalnym rozłożeniu elementów w dokumencie.

9 C ZAS TRWANIA LEKCJI :

1 x 45 minut

10 U ^WAGI