Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Wygenerowano: 2022-05-20 00:28:24.065676, D-1-19-20

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne

Nazwa zajęć Przedmiot do wyboru:Diagnostyka laboratoryjna

Kod zajęć D-1-3,12a.20-21

Status zajęć Obowiązkowy

Wydział /

Instytut Instytut Zdrowia

Kierunek

studiów dietetyka

Moduł

specjalizacyjny ---

Specjalizacja ---

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych

Liczba punktów ECTS Wykłady Ćwiczenia/praktyki

Stacjonarne

1 1 --- --- ---

1 2 --- --- ---

2 3 10.0 15.0 2.0

Suma 10.0 15.0 2.0

Poziom

studiów studia pierwszego stopnia

Profil Praktyczny

Osoba

odpowiedzialna

za program dr Bożena Bogusz

za program zajęć

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Wiedza, umiejętności i kompetencje z zakresu fizjologii, patofizjologii, biochemii.

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie studentów z rodzajami oraz specyfiką badań wykonywanych w Zakładach

Diagnostyki Laboratoryjnej. Zdobycie umiejętności określania celu badań laboratoryjnych i ich interpretacja w poszczególnych jednostkach chorobowych.

Prowadzący

zajęcia dr Bożena Bogusz

Egzaminator/

Zaliczający dr Bożena Bogusz

Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS

Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się

Obciążenie studenta Studia

stacjonarne

Studia

niestacjonarne Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału

nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym:

godz.:

25.0

godz.:

0.0

Udział w wykładach (godz.) 10 0

Udział w: ćwiczenia (godz.) 15 0

Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0

Udział w egzaminie (godz.) 0 0

Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym:

godz.:

25.0

godz.:

0.0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 10 0

Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 8 0

Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 7 0 Suma

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)

godz.:

50.0

ECTS:

2.0

godz.:

0.0

ECTS:

0

Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:

40 ECTS:

1.6 godz.:

0 ECTS:

0

Efekty uczenia się

Odniesienia

Odniesienia do

charakterystyk

Efekty uczenia się do

kierunkowych efektów uczenia się

drugiego stopnia efektów uczenia się Polskich Ram

Kwalifikacji

Sposób weryfikacji efektów uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1 Wykazuje znajomość anatomii i podstawowych

procesów fizjologicznych. K_W01 P6S_WG

odpowiedź, (W), sprawdzian pisemny (W) W2

Zna rodzaje materiałów biologicznych

wykorzystywanych w diagnostyce laboratoryjnej oraz zasady pobierania materiału do badań

K_W02 P6S_WG

Umiejętności: student potrafi

U1 Zna podstawy teoretyczne i praktyczne diagnostyki

laboratoryjnej K_U07 P6S_UW_02

bezpośrednia ocena wykonania zadania

(np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1 Ma świadomość odpowiedzialności za wykonywaną

pracę K_K10 P6S_KO_03 ocena

wypowiedzi (treści i sposobu jej

przedstawiania;) K2 (K)

Interpretuje badania laboratoryjne i identyfikuje przyczyny odchyleń w różnych jednostkach chorobowych

K_K05 P6S_KR

Formy i metody kształcenia

Wykłady - objaśnienie, prezentacja multimedialna, wykład informacyjny

Ćwiczenia - metody problemowe - klasyczna metoda problemowa, metody aktywizujące: metoda przypadków, dyskusja dydaktyczna, metoda sytuacyjna

Treści programowe

1. Rola badań laboratoryjnych w procesie diagnostycznym.

2. Rodzaje materiałów pobieranych do badań laboratoryjnych.

3. Przygotowanie pacjenta do badań..

4. Pojęcia normy i ich znaczenie dla formułowania diagnozy.

5. Czynniki analityczne, zmienność analityczna, swoistość i czułość testu.

6. Wpływ błędów przedanalitycznych i analitycznych na wyniki badań laboratoryjnych.

7. Sposoby przedstawiania wyników w odniesieniu do zakresu wartości referencyjnych.

8. Diagnostyka laboratoryjna wybranych chorób i stanów klinicznych.

Ćwiczenia ćwiczenia

1. Dobór i interpretacja wyników badań laboratoryjnych zlecanych w różnych chorobach - wartości prawidłowe

2. Analiza przykładowych wyników badań:

3. Diagnostyka laboratoryjna zaburzeń gospodarki węglowodanowej (cukrzyca, insulinooporność).

4. Diagnostyka laboratoryjna zaburzeń gospodarki lipidowej.

5. Diagnostyka laboratoryjna chorób cywilizacyjnych 6. Diagnostyka laboratoryjna chorób wątroby

7. Diagnostyka zaburzeń odżywiania (otyłość, niedobory żywieniowe) 8. Diagnostyka laboratoryjna układu endokrynnego - choroby tarczycy 9. Diagnostyka kliniczna chorób sercowo-naczyniowych.

10. Zaburzenia morfologii - niedokrwistości.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się

Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Test/ egzamin pisemny:

od 90% bardzo dobry (5,0) od 80% dobry plus (4,5) od 70% dobry (4,0)

od 60% dostateczny plus (3,5) od 50% dostateczny (3,0)

poniżej 50% niedostateczny (2,0)

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć

Forma weryfikacji osiągnięć studenta Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Obecność na zajęciach.

Zaliczenie testu wyboru.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa

Lp. Pozycja

1 Diagnostyka laboratoryjna w dietetyce. E. Stefańska, K. Orywal, L. Ostrowska. Wydawnictwo PZWL, Warszawa 2018

2 Diagnostyka laboratoryjna z elementami biochemii klinicznej. A. Dembińska-Kieć, Solnica B, J. Naskalski Edra Urban & Partner, 2017, Wydanie: IV

3 Diagnostyka laboratoryjna. Bogdan Solnica, PZWL Wydawnictwo Lekarskie, 2019, wyd.2 Wykaz literatury uzupełniającej

Lp. Pozycja

1 Diagnostyka laboratoryjna. B. Neumeister, I. Besenthal, H. Liebich, Edra Urban & Partner, Wrocław 2013, wyd.2

2 Interpretacja badań laboratoryjnych. J. Wallach, Medipage, Warszawa 2011, wyd.1

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych Nie dotyczy

Wygenerowano: 2022-05-20 00:28:24.065676, D-1-19-20 Wygenerowano: 2022-05-20 00:28:24.065676, D-1-19-20