• Nie Znaleziono Wyników

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

Wygenerowano: 2022-05-19 23:33:18.983351, A-1-19-20

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne

Nazwa zajęć Praktyka zawodowa - inwentaryzacyjna

Kod zajęć A-1-2,7,19-20

Status zajęć Obowiązkowy

Wydział / Instytut Instytut Techniczny

Kierunek studiów architektura

Moduł

specjalizacyjny ---

Specjalizacja ---

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych

Liczba punktów ECTS Wykłady Ćwiczenia/praktyki

Stacjonarne

1 1 --- --- ---

1 2 0 200.0 10.0

Suma 0 200.0 10.0

Poziom studiów studia pierwszego stopnia

Profil Praktyczny

Osoba

odpowiedzialna za program zajęć

mgr inż.arch. Katarzyna Sieńko-Dragosz

Wymagania

1. Ogólne umiejętności analizy budownictwa i architektury, ogólne umiejętności prawidłowego rozpoznania technologii wzniesienia inwentaryzowanego obiektu, znajomość nazewnictwa;

2. Budownictwo Ogólne i Materiałoznawstwo, Projektowanie Budowlane I i II,

(2)

(Kompetencje

wstępne) Prawo Budowlane;

3. Wiedza i kompetencje osiągnięte w okresie dwóch semestrów z zakresu przedmiotów podstawowych oraz kierunkowych.

Założenia i cele zajęć

C1 - Zaznajomienie studenta z metodologią badań obiektów historycznych i współczesnych, architektury polskiej, ich inwentaryzacją i sporządzaniem dokumentacji inwentaryzacyjnej;

C2 - Zaznajomienie studenta z metodologią badań obiektów pod kątem stanu zachowania, przyczyn uszkodzeń i podstawowych działań zabezpieczających i naprawczyc;.

C3 - Doskonalenie metod i technik rysunkowych.

Prowadzący

zajęcia mgr inż.arch. Katarzyna Sieńko-Dragosz

Egzaminator/

Zaliczający mgr inż.arch. Katarzyna Sieńko-Dragosz

Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS

Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się

Obciążenie studenta Studia

stacjonarne Studia

niestacjonarne Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału

nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym:

godz.:

200.0 godz.:

0.0

Udział w wykładach (godz.) 0 0

Udział w: praktyka zawodowa (godz.) 200 0

Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0

Udział w egzaminie (godz.) 0 0

Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym:

godz.:

0.0

godz.:

0.0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: praktyka

zawodowa (godz.) 0 0

Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0

Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0 Suma

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)

godz.:

200.0

ECTS:

10.0

godz.:

0.0

ECTS:

0

Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:

200

ECTS:

10

godz.:

0

ECTS:

0

Efekty uczenia się

Odniesienia do

Odniesienia do

charakterystyk

drugiego Sposób

(3)

Efekty uczenia się kierunkowych efektów uczenia się

stopnia efektów uczenia się Polskich Ram

Kwalifikacji

weryfikacji efektów uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1 Zna zasady posługiwania się warsztatem plastycznym w

rozwiązywaniu zagadnień projektowych. D.W4. P6S_WG,

P6S_WG_inż sporządzanie projektów, (W), obserwacja jakości wykonania zadania (W) W2

Ma uporządkowaną wiedzę z zakresu metodyki i technik inwentaryzacji architektonicznej, urbanistycznej i

krajobrazowej. D.W1.

P6S_WG, P6S_WG_inż, P6S_WG_szt01

Umiejętności: student potrafi

U1 Potrafi wykonać, wykorzystując różnorodne metody inżynierskie, inwentaryzację architektoniczno-budowlaną i urbanistyczno– krajobrazową.

D.U1. P6S_UW_02,

P6S_UW_szt02 bezpośrednia ocena wykonania zadania

(np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

U2 Potrafi stosować różnorodne techniki i warsztat

plastyczny w prezentacji koncepcji architektonicznej. D.U3.

P6S_UW_02, P6S_UO_01, P6S_UW_inż04 ,

P6S_UW_inż05 , P6S_UU_szt, P6S_UW_szt06

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1 Umiejętność pracy w zespole. D.S1. P6S_KK_01,

P6S_KO_03

ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej

przedstawiania;) (K), ocena terminowości realizacji zadań (K)

Formy i metody kształcenia

Zajęcia praktyczne, pomiar, rozwiązywanie zadań, praca w grupach, dyskusja, konsultacje.

Treści programowe

Wykłady

--- Ćwiczenia

praktyki zawodowe

1. Wykonanie inwentaryzacji fotograficznej;

(4)

2. Dobór właściwych metod inwentaryzacyjnych, uzależnionych od wielkości obiektu i stopnia skomplikowania;

3. Właściwe nazewnictwo poszczególnych elementów konstrukcyjnych i detalu architektonicznego;

4. Sporządzenie notat rzutów obiektu;

5. Sporządzenia notat elewacji obiektu, detalu oraz zagospodarowania terenu;

6. Pomiary działki z uwzględnieniem charakterystycznych punktów na działce;

7. Sporządzenie opisu obiektu inwentaryzowanego (historia obiektu, opis lokalizacji obiektu, opis funkcjonalno- przestrzenny oraz konstrukcyjny);

8. Zatwierdzenie notat oraz plansz z inwentaryzacją fotograficzną, korekty rozrysów i sposobu nanoszenia wymiarów;

9. Sporządzenie rozrysów komputerowych (np. CAD) w dobranej do obiektu skali;

10. Wykonanie kolorystyki wybranej elewacji;

11. Ocena stanu zachowania obiektu;

12. Wskazanie metod zabezpieczenia obiektu przed zniszczeniem;

13. Doskonalenie metod rysunku odręcznego i technik malarskich (praca w plenerze). Zapoznanie z technikami malarskimi - krótkie wprowadzenie do wybranej techniki malarskiej. Motywy pejzażowe w historii malarstwa.

Elementy architektury i przyrody;

14. Wykonanie „koła barw”- modelu, który w graficzny sposób przedstawia zasady mieszania się i powstawania barw;

15. Korekty indywidualne dot. kompozycji obrazu, wyboru motywów, syntezy formalnej, kolorystyki. Wykonanie obrazu wybranego inwentaryzowanego obiektu wraz z otoczeniem.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się

Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Zakładane efekty kształcenia osiągnięte na poziomie 51-60% - ocena: dst;

Zakładane efekty kształcenia osiągnięte na poziomie 61-70% - ocena: +dst;

Zakładane efekty kształcenia osiągnięte na poziomie 71-80% - ocena: db;

Zakładane efekty kształcenia osiągnięte na poziomie 81-90% - ocena: +db;

Zakładane efekty kształcenia osiągnięte na poziomie 91-100% - ocena: bdb

Na ocenę 5,0

Student posiada szeroką wiedzę i wykazuje się znajomością problematyki zajęć. Student wykorzystuje zaproponowane w trakcie zajęć narzędzia i metody pracy. Integruje wiedze z zakresu podstaw ogólnego budownictwa. Bardzo dobrze wykona notaty pomiarowe oraz opracowanie materiałów inwentaryzacyjnych;

Na ocenę 4,5

Student posiada poszerzoną wiedzę w zakresie zajęć. Rozumie znaczenie i wykazuje zindywidualizowane podejście do problematyki przedmiotu. Rozumie znaczenie programu przedmiotu i jego wpływu na wiedzę. Bardzo dobrze wykona notaty pomiarowe

oraz opracowanie materiałów inwentaryzacyjnych;

Na ocenę 4,0

(5)

Student posiada wiedzę w zakresie zajęć. Potrafi zaprezentować posiadaną wiedzę. Rozumie złożoność problematyki przedmiotu. Poprawnie wykona notaty pomiarowe oraz opracowanie materiałów inwentaryzacyjnych;

Na ocenę 3,5

Student posiadł podstawową wiedzę z zakresu zajęć. Zna podstawowe zagadnienia dotyczące przedmiotu. Wykona notaty pomiarowe oraz opracowanie materiałów inwentaryzacyjnych;

Na ocenę 3,0

Student opanował podstawowe wiadomości z zakresu zajęć, jednak wykazuje nieusystematyzowanie wiedzy i jej niekompletność. Wykona notaty pomiarowe oraz opracowanie materiałów inwentaryzacyjnych;

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć

Forma weryfikacji osiągnięć studenta Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Zaliczenie praktyki przez opiekuna praktyk z ramienia Uczelni następuje na podstawie:

100% obecności na praktyce;

Wykonania w terminie prawidłowej inwentaryzacji zadanego obiektu;

Oceny pracy ( inwentaryzacji architektonicznej) wystawionej przez opiekuna prakty;

Prawidłowo wypełnionego dziennika praktyk.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa

Wykaz literatury podstawowej

Lp. Pozycja

1 Nowy Poradnik Majstra budowlanego, Arkady 2010;

2 Podręcznik Akademicki „Budownictwo ogólne. Fizyka budowli”. Tom drugi, Arkady 2012;

3 J. Mazur, A. Tofiluk, „Rysunek budowlany 1. Podręcznik”, WSIP Warszawa 2012;

4 J. Bieniasz, „Rysunek techniczny w budownictwie”, Rzeszów 2011.

Wykaz literatury uzupełniającej Lp. Pozycja

1 Ustawa z dnia 7 lipca 1994 r. - Prawo budowlane;

2 Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Wymiar, zasady i forma odbywania

praktyk zawodowych

200 godzin. Praca w terenie i w pracowni PPUZ w Nowym Targu pod kierunkiem opiekuna praktyk.

Wygenerowano: 2022-05-19 23:33:18.983351, A-1-19-20 Wygenerowano: 2022-05-19 23:33:18.983351, A-1-19-20

Cytaty

Powiązane dokumenty

0.0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 0

0.0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 5

50.0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 0

0.0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 0

0.0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 0 0.

0.0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 0

0.0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 0 0.

0.0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: praktyka. zawodowa (godz.)