Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Wygenerowano: 2022-05-19 23:19:46.484470, A-1-20-21

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne

Nazwa zajęć Mechanika i statyka budowli

Kod zajęć A-1-2,3,19-20

Status zajęć Obowiązkowy

Wydział /

Instytut Instytut Techniczny

Kierunek

studiów architektura

Moduł

specjalizacyjny ---

Specjalizacja ---

Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych

Liczba punktów ECTS Wykłady Ćwiczenia/praktyki

Stacjonarne

1 1 --- --- ---

1 2 30.0 20.0 3.0

Suma 30.0 20.0 3.0

Poziom

studiów studia pierwszego stopnia

Profil Praktyczny

Osoba

odpowiedzialna za program zajęć

mgr inż. Ewa Majewska

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Podstawowe wiadomości z matematyki z zakresu: teorii wektorów, funkcji trygonometrycznych oraz analizy matematycznej (badanie funkcji, rachunek różniczkowy)

Założenia i cele zajęć

Zapoznanie z zasadami tworzenia schematów statycznych konstrukcji oraz zasadami ich pracy i kształtowania pod działaniem różnych obciążeń. Poznanie mechanizmów przekazywania

obciążeń między elementami konstrukcji. Poznanie metod graficznych i analitycznych obliczania sił w elementach konstrukcji. Rozróżnianie rodzajów naprężeń występujących w elementach konstrukcji oraz znajomość sposobów ich wyznaczania. Poznanie metod wyznaczania wielkości mechanicznych niezbędnych do projektowania. Poznanie podstawowych zasad wymiarowania przekrojów belek i słupów

Prowadzący

zajęcia mgr inż. Ewa Majewska

Egzaminator/

Zaliczający mgr inż. Ewa Majewska

Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS

Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się

Obciążenie studenta Studia

stacjonarne Studia

niestacjonarne Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału

nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym:

godz.:

53.0

godz.:

0.0

Udział w wykładach (godz.) 30 0

Udział w: ćwiczenia (godz.) 20 0

Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 1 0

Udział w egzaminie (godz.) 2 0

Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym:

godz.:

25.0

godz.:

0.0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 0

Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 10 0

Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 15 0 Suma

(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)

godz.:

78.0

ECTS:

3.0

godz.:

0.0

ECTS:

0

Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:

35

ECTS:

1.2

godz.:

0

ECTS:

0

Efekty uczenia się

Odniesienia do

Efekty uczenia się

Odniesienia do

kierunkowych efektów uczenia się

charakterystyk drugiego stopnia efektów uczenia się Polskich Ram

Kwalifikacji

Sposób weryfikacji efektów uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Stosuje podstawowe metody matematyczne

wykorzystywane w projektowaniu architektonicznym i urbanistycznym oraz praktyce inżynierskiej

B.W4. P6S_WG,

P6S_WG_inż

sporządzanie wykresów, (W), obserwacja jakości wykonania zadania (W), egzamin pisemny (W), egzamin ustny (W), kolokwium W2 Rozpoznaje i charakteryzuje pojęcia z mechaniki budowli

i wytrzymałości materiałów przydatne do formułowania i rozwiązywania prostych zadań konstrukcyjnych

B.W4. P6S_WG,

P6S_WG_inż

Umiejętności: student potrafi

U1

Przygotowuje schematy statyczne konstrukcji ,oblicza naprężenia występujące w elementach konstrukcyjnych i

określa obciążenia konstrukcji B.U4., B.U6.

P6S_UW_01, P6S_UW_02, P6S_UK_01, P6S_UW_inż05

bezpośrednia ocena wykonania zadania

(np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U),

frekwencja na zajęciach, kolokwium U2 Wykorzystuje metody matematyczne do rozwiązywania

prostych obliczeń w procesie projektowym B.U4.

P6S_UW_01, P6S_UW_02, P6S_UW_inż05

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Ma świadomość odpowiedzialności za bezpieczeństwo i ekologiczne skutki oddziaływania projektowanych budowli oraz świadomość społecznej roli architekta - inżyniera

B.S2. P6S_KK_01

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć;

(K), lista obecności i spóźnień itp. (K), ocena

terminowości realizacji zadań (K)

Formy i metody kształcenia

Wykład informacyjny , wykład problemowy , dyskusja dydaktyczna ,metoda projektów , praca w grupach

Treści programowe

Wykłady

1. Wprowadzenie do mechaniki budowli, teoria wektorów 2. Więzy - ustroje konstrukcyjne.

3. Belki proste i belki przegubowe 4. Ramy statycznie wyznaczalne 5. Łuki statycznie wyznaczalne 6. Kratownice statycznie wyznaczalne 7. Cechy geometryczne przekrojów

8. Wprowadzenie do wytrzymałości materiałów, zagadnienia wytrzymałościowe 9. Ściskanie elementów krępych, rozciąganie, czyste zginanie

10. Zginanie poprzeczne. Zginanie ukośne 11. Ściskanie, rozciąganie mimośrodowe.

12. Ściskanie elementów smukłych.

13. Mury oporowe.

14. Oddziaływania w konstrukcjach budowlanych.

15. Oddziaływania w konstrukcjach budowlanych.

Ćwiczenia

ćwiczenia projektowe ćwiczenia projektowe

1. Układy sił, redukcja układu, moment wektora, wypadkowa 1h 2. Belki proste - wyznaczanie reakcji podporowej i sił przekrojowych.2h 3. Belki przegubowe.2h

4. Kolokwium 1, 1h

5. Ramy statycznie wyznaczalne.3h

6. Kratownice statycznie wyznaczalne ( metoda równowagi węzłów, Rittera).2h 7. Kratownice statycznie wyznaczalne ( metoda Cremony) 2h

8. Kolokwium 2 , 1h

9. Cechy geometryczne przekrojów (przekroje prostokątne) ,1h 10. Cechy geometryczne przekrojów ( kształtowniki stalowe) 2h 11. Rozkład naprężeń przy rozciąganiu, ściskaniu, zginaniu prostym. 1h 12. Rozkład naprężeń przy zginaniu poprzecznym. 1h

13. Rozkład naprężeń przy przy zginaniu mimośrodowym, rdzeń przekroju.1h

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się

Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Ocena osiągniętych efektów kształcenia opiera się na średniej ważonej obliczanej dla ocen uzyskanych z wszystkich prac projektowych oraz kolokwium.

Ocena: 3.0 - średnia [3.0 - 3.4]

Ocena: 3.5. - średnia (3.4 - 3.8]

. Ocena: 4.0 - średnia (3.8 – 4.2]

. Ocena: 4.5 - średnia (4.2 – 4.6]

. Ocena: 5.0 - średnia (4.6 – 5.0].

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć

studenta Egzamin

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Forma zakończenia przedmiotu: egzamin

Zaliczenie z ćwiczeń projektowych uzyskuje student, który uzyskał oceny pozytywne z wszystkich ćwiczeń projektowych wykonywanych w ramach programu nauczania przedmiotu oraz uzyskał ocenę pozytywną z kolokwium 1 i 2 .

Egzamin pisemny : dst 50 -60 % +dst 61 - 70 % db 71-80 % +db 81 - 90 % bdb 91 - 100 % Egzamin ustny :

dst student odpowiada poprawnie merytorycznie z pomocą egzaminującego,

+dst student odpowiada poprawnie merytorycznie z niewielka pomocą egzaminującego,

db student odpowiada poprawnie merytorycznie bez pomocy egzaminującego,

+db jw. oraz wyjaśnia wzajemne powiązania między wielkościami sił wewnętrznych a naprężeniami,

bdb jw. oraz odpowiedź jest wyczerpująca

Wykaz zalecanego piśmiennictwa

Lp. Pozycja

1 1 G. Janik,2004 , Statyka budowli, WSiP, Warszawa,

2 2 G. Janik, 2006, Wytrzymałość materiałów, WSiP Warszawa

3 3 Opracowania własne na stronie internetowej PPUSZ w Nowym Targu Wykaz literatury uzupełniającej

Lp. Pozycja

1 Tadeusz Kolendowicz, 2012, Mechanika budowli dla architektów ,Architrend.pl, Wrocław

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych ---

Wygenerowano: 2022-05-19 23:19:46.484470, A-1-20-21 Wygenerowano: 2022-05-19 23:19:46.484470, A-1-20-21