Hefte für Büchereiwesen. Der Volksbibliothekar und die Bücherhalle, Abteilung A, 9. Band, H. 6.

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Bezugsbedingungen

Preis des«iahrganges,^{6 Hekte im}Utnkangevon 21Bogen,⁶Goldmarlc;Einzel- hektel«50 Goldmarlc. ^— Mitglieder^derDeutschen Zentralstelle für volkstümliche- Büchereiwesen und ihrer Unterverbiinde sowie derPreuhischen Volksbiichereis vereinigung erhalten dieZeitschrift unentgeltlieh. ^DieMitglieder desVerbandes Deutscher Volksbihliothekare sowie dieMitglieder der derZentralstelle ange- schlossenen Landesvollcsbildungsorganisationen erhalten bei Bezug durch Ver-

mittlung ihrer Verbiinde bedeutende Ermäizigungen

Eserscheinen jährlich 3Hekteder Abteilung ^A:Der Volksbiblio-

thelcar undZHekte derAbteilung ^B:Die Bücherhalle

Sitz^des Verlages^:«Wien,I.Bezirk, Schwarzenbergstraßes SitzderSchriftieitung: Leipzig,ZeilzerStraße28

Inhalt diesesHeftesq

Die Lauensteiner Tagung ^—- Grundleitlinien -—.Beatandsstatistilsc ^—- Aus dem Zehnjahresbericht derstidtischen Bücherhallen zuLeipzig^— Gegenwart ^und Zulcunkt derdeutschen Volksbiichereien — DieGestaltung desRaumes inder öffentlichen Bildungsbiicherei ^—-Ordentliche Mitgliederversammlung desVereines Deutsche Zentralstelle —- Hannoverscher Vollcsbüchereilehrgang ^—-- Freizeit Herrnannshurg ^— Blanke Walten — Kleine Mitteilungen ^—- AndieBezieher

derHekte kiirBüchereiwesen

Dieser Nummer liegt^{Titelblatt und}lnhaltsverzeichnis desS.Bandes bei

Cinkaufshaus fiirVoiksbiichereiem^{G.m. b.H.}

Leipzig^iBerlin iStuttgart

InArbeitsgenteinfchaftmitderDeutschen ZentralstellefürvolkstümlichedOlicheteitoefen Inatnssnusuiaun-sunsmussuIsssItMnIquusuuunun-umsonstqu-su-uuususmnusuumunnun-nunmqu-

DaaElnicaukahaua willden deutschen Volksbüchereien ermöglichen- i.scHNELL ZU KAUFEN Unterhaltung einesgrollenLagers ausgewählter Bücher,

von den-beiEingang^derBestellungen sofort expediertwerden kann).

2. RchTlG ZUchUFEN Muth-tudesLagersnachdenKatalogen^undAuswahl- listen derDeutschen Zentralstelle t’iir volkstümliche-I Büchereiwesew Beratung derBüchereien durch vollcsbibliothelcarische und wissenschaftliche Fachleute).

3.TECHNiscl-l ZWECKMÄSle ZUKAUFEN iAlimiihiiche Ablösung^desVer-

legereinbandes durch broschierte oder rohe Exemplare; Vermittlung guter strapaziereinbände^{durch die},,Zentralbuchbinderei«^derDeutschen Zentralstelle).

sumaussau-uuunumsIstssum-unansermuss-asniemals-Immu-ausnasuuuumauuuumsssth Man verlangedieVerzeichnisse undnäheren Auslcünktevon der

Hauptgeschäftåstellu Leipzig, Zeit-er Straße 28 odervon denLandesstellen undVertretungen instuttgart,Hölderlinstrase so,und

Berlin,NW.,40, Moltlcestrase 7,Archiv kürVolksbildung

Heste für Büchereiwesen

Mitteilungen

derDeutschenZentralstellefür boltstiimlichesBüchereiwesen Geleitet ^{bon Walter Hofmann}

h.Band

Dstekkeichisrher Bundesverlag, ^Wien Abteilung A: Der Volksbibliothekar XHeft ^d

Die Lauensteiner Tagung

ein BeitragzurFragenachMöglichkeit^undSchwierigkeitorganisatorischer Maßnahmen innerhalbkultureller Bewegungen.

Anlaß, Absicht, Teilnahme

DieDeutscheZentralstellefürboltstiimliches Büchereiwesen^{konnte irn} Jahre1924auf^das erste JahrzehntihresBestehens zurückblicken.^Wie sie geworden ist^{und was} sieheutebedeutet,istdargestelltineinemSehnsahres- bericht,^denunsereGeschäftsstelleausgearbeitet hatundder denMitgliedern undFreunden^derZentralstelle^indenletzten^Monaten zugestellt^wordenist.·) DerZehnsahresberirhtschließt^{mit- der}Darstellung^des großen äußeren Erfolges^derZentralstelle:Tausendebon einzelnen Büchereiemdie heute teilsinengerer, teils inlosererVerbindung mit derZentralstelle stehen, Beteiligung^desReiches,^derKultusministerienbezw.^derLandesboltsbildungs- organisationenPreußens,Sachsens, Württembergs,Thüringens,Hessens,der Pfalz^{an der}Zentralstelle,engeVerbindung^{mit den}lebendigen Kräften^der Volksbildungs-^undVoltshorhschulbewegung,Arbeitsgemeinschaft^{mit dem} Dolcsbildungswesen^desGrenz-^undAuslanddeutschtums, hierinsbesondere dasZusammenarbeitenmitdemösterreichischenBundesministeriumfür^Unter- kschk-wachsende Auseinandersetzung^dessremdsprachigen^{Auslandes mit den} BestrebungenundPrattisrhenArbeiten derZentralstelle.

Viele DarstellungäußerenWachstums undErfolgessollte^im Zehn- Iahkesbekschkurspriinglirh ergänzt werdendurch^eine trittsrheNachprüfung desInnerenWertes desheuteErreichten Nähere Überlegungließeszweck- MZEZISerscheinen,denJubiläumsberirhtmiteiner solchenAuseinandersetzung III-Hil-öUbelaste-LDie trittsche Nachprüfungselbst^aber durftenwir uns um soMUISETSkkallelh^als mit derrapiden äußeren Ausdehnung,dieunsere

«) DerGerichtkannvonderGeschäftsstelle,Leipzig, Ieiherstraße^eg, bezogenwerden.

Preist.—M,fiirBezieherunserer Zeitschrift—.75 M.

270 DieLauensteiner Tagung

BewegunggeradeⁱⁿjüngsterZeitgenommen hatte,^dieGefahr^einerVeräußer- lichungvon vornhereingegebenwar." Rur gingdieEntschließungnunmehr dahin,einesolche Auseinanderfeizungzunächsteinmal imKreisederengeren Freunde^undderTrägerunsererOrganisation^— dann aber gleichinum- fassender Weise^— durchzuführen.Zudiesem Zwecke^ludenVorstandund GeschäftsführungfürdieZeitvom 17.bis22 SeptemberdiesesJahres zu einer büchereipolitischenAussprache^{ein. Als Ort} der Tagung^{wurde die} Burg LauensteininOberfranten gewählt.Jn ihrerherrlichenLage^im thüringisch-fränkifchenGrenziand und inihrerAbgeschlossenheitbom Lärm desTages und demBetrieb -derZibllifation^war siederrechteOrt für einen AktderSelbstbesinnung^{und der«}Klärung, ais^derdieTagungge- dacht^{war. Die} Einladung^wurde überraschendgünstigaufgenommen,^Nu- wenigeder Geladenen mußten wegen dringender Behinderungabsagen.

Erschienen^{waren die}folgenden Persönlichkeitem

Dr. RudolfAngermann,^{Leiter der}StädtischenBücher-und Lesehalle Hageni. W.XTheodor^{Bäuerle,Direktor desDereines} zurFörderung^der Volksbildung, Stuttgart X^Dr.A.Buchwaid, Regierungsrat^imthüringischen Ministerium für Volksbildung,JenaXFri.Dr.M.Döring,Geschäftsfühkekiu

des EvangelischenVolksbildungsausschusfes,^Berlin J ^{Dr. R.}b.Erdberg, Oberregierungsrat^impreußischenMinisterium fürWissenschaft, Kunstund Volksbildung, Berlin, ^undFrauXDr. W.Fröbe,Leiter derStädtischen Büchereiund LesehalleⁱⁿSchwarzenberg^i.Erzg.X^Dr. Gottschald,^Leiter derBüchereiabteilung^{des Wiener}Volksbildungsvereines,^WienX^Dr.Wilhelm Fiitner, Privatdozent, Jena ^{XDr. Walter Hallbauer, Leiter der}Freien öffentlichenLandesbücherei^Gera XDr. Hermberg,^{Leiter des} Städtischen Volksbildungsamtes^undderVolkshochschuie,LeipzigXFrauElife Hofmann-- Bosse,^{Leiterin der}DeutschenVolksbüchereischuie.LeipzigX HansHofmann, wissenschaftlicherSetretär der Deutschen Zentralstelle für volkstümliches Büchereiwefen,LeipzigX^Walter Hofmann,^{Direktor der}StädtischenBücher- hailenzu Leipzig^XAlsred Jennewein, Leiter der Büchereiabteilungdes Vereines zur Förderungder-Voltsbildung, Stuttgart X^Dr. Kaphahn, Regierungsrat^im sächsischenMinisterium für Volksbildung,Dresden,und FrauX^Dr. WaltherKoch,^{Leiter der} Voltshochschule EafselXE. Kron, LeiterderOsfentlichenBüchereiundLesehalleinBraunfchweigXDr. Li.Lampa, Univ;-Prof.,Konsuient fürVolksbildungswesen^imösterreichischenBundes- ministeriumfürUnterricht,HadersdorfsWeidiingaubei Wien XFrau^Emma Lampa,^{Leiterin der} Kinderiesehalle^im VoltsheimWien, Hadersdorf- WeidllngauXEhrlstian Leichtle,^{Leiter der} VoltshochschuleHeilbronu J FritzMäder,^{Leiter der}StädtischenVolksbüchereiHeilbronn XFri.^Dr.Meuter, Stadtbibliothetar, ^{Köln a.}Rh.JFri. ^Dr. Rathau, ^{Leiterin der} Volks- biichereiReutölln XFranzRaumann, Leiter derStädtifchenDoltsbücherei

aus-aß,ethisch-,Teilnahme 271

MeissenX HansNcckllsch.Geschäftsführerdes CinküufshausesfürVolks- büchereien,Leipzig-Dr. Reichwein, VoltshochschuleThüringen, JenaX Dr.Wilhelm^{Renten, Leiterder}öffentlichenBücher-eiHameln XDr. Rudolf Reuter, Stadtbibliothetak^{undLeiter der}VolksbibliothetenundLesehallen der Stadt Köln XDr. Schröder,^{Leiter der} ostpreußischenProvinziab Büchereiberatungsstelle,ClbingX^Dr. Seeger, Regierungsrat ^imReichs- ministerium^des Innern, ^Berlin XJosef Seher,Leiter der öffentlichen Bücherei^des GewerkschaftsvereinesMünchenXJulius Streit, ^{Leiter der} DeutschenBüchereiinGablonz^a.N.XDr.Therstappery Stadtbibliothekar, Köln a. Rh.XDr. AdolfWaas, Leiter der Stadtbücherei Darmstadt- Dr. Zimmermann,LeiterdesArchivs fürVolksbildungimNeichsministerium desInnern, Berlin.

Vertreten waren diefolgenden amtlichenStellen und Organisationen:

Reichsministeriumdes InnernXPreußischesMinisterium für Wissenschaft, KunstundVolksbildungXThüringischesMinisterium für Volksbildung^und Justiz, AbteilungfürVolksbildungXLandesstellefür freiesVolks- bildungslvesen^im sächsischenMinisteriumfürVolksbildungXHesslsches Landesamt für Volksbildung XOsterteichischesBundesministerium für^Unter- richt, VolksbildungsstelleXRat der Stadt LeipzigXWürttembergischer Verein zur Förderungder VolksbildungXPreußischeVolksbüchereivers einlgungXLandesgruppe Sachsen^der Deutschen Zentralstellefür Volks- tümliches BücherelwesenXDeutscherBuchwarteverband^inder Tschecho- stvkvnkeiXOstpreußischeProvinzial-BüchereiberatungsstelleXBeratungsstelle für tVoltsbibliotheten^im RegierungsbezirtKöln, Koblenz^und Trlers Zentraiberatungsstellefür^das öffentlicheBüchereiweseninder Provinz WestsalenXBeratungsstellefürVolksbüchereiwesenin derProvinzHannover ,- EbangelischerVolksbildungsausschuß,^Berlin XNeichsausschuszfür sozialistische Bildungsarbeit, ^Berlin XVolksbildungshaus ^{Wiener Urania} XWiener VolksbildungsvereinXDeutscheZentralstellefürvolkstümlichesBücher-ei- wefen XDeutsche Vollsbüchereischule,LeipzigXEinkaufshausfür^Volks- büchereien,Leipzig.

WerdieGeschichte^desdeutschenboltstümlichenBüchereiwesenskennt,weiß, daß sichⁱⁿDeutschlandnochniemalseinsolcherKreis zutagelangen,lediglich^der volkstümlichenBücherei gewidmetenAussprachenzusammengesunden^hat.

SchonⁱⁿdieserTatsache möchten^wireinen nichtunbetrüchtlichenbücherel- politischenl^{Wert der}LanensteinereTagngerblicken. Aber auch^dieZentral- stelle selbstdurfte auf dieseZusammensetzung^derVersammlung^mitGenug- tuung^{blicken.Eswar} für die,^dievor zehn Jahren^{an der}Gründungder Zentralstellemitgearbeitet hatten,kein gleichgültigerAugenblick,^als am

Begkiißungsabend^dieanwesenden^{Vertreter des} Reiches,derLänder und desösterreichischenBundesminlsteriums,sowiederBeauftragtedersudeten-

272 ^DieLauensteiner Tagnng

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deutschenVolksbibiiothetare^dieZentralstellezuihremzehnjährigenBestehen beglückwünschtenund ihrVertrauen zurZentralstelleunddenfestenWillen zuweiterer ZusammenarbeitzumAusdruck brachten.

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Geistig-fachlicheGrundlegung

Wostehenwir? Jst das,was wir mit der neuen Büchereibewegung gemeint haben,erreicht^worden? Cntspricht^demgroßen äußerenErfolg^ein.

inneres sachlichesGrgebnist^— DieseFragensollten derGegenstand^der Aussprachesein. Sie konnte erfolgreich^nur geführtwerden und bor dem Schicksal babhionischer Sprachberwirrung^nur bewahrt bleiben,wenn ein MaßstabzurBeurteilungdesGeleisteten^und Erreichten gewonnen wurde.

Scheinbarwar dieserMaßstabschonindenSchriften^derZentralstellege- geben.^Aberdoch^nur scheinbar.^{Denn einmal} istderBüchereigedanteder Zentralstelle selbst nichts starrAbgeschlossenes.Vor allemaber befindet sich seineliterarische Ausprägung,sazumTeil selbstseine praktische Arbeits- ausgestaitungnochinbeständigerEntwicklung.^{lind da}nichtseder^derAn- wesendenunmittelbar bor derTagung durch^eineerneute Auseinandersetzung mitdem Büchereigedantenund seiner heutigen Ausprägunggegangen war, machteessich erforderlich,^dereigentlichenbüchereipolitischenAussprachenoch einmal eineDarstellungder neuen Bächerei boranzustellen. Freilich^keine Darstellunginextenso. Das berbot diegeringe, fürdiesenSonderzwert zurVerfügung stehende Zeit. Auchgaltessa nicht,bor einemKollegium bonFachgenossen^{über die}speziellenFachaufgaben^derVilchereizusprechen, sondernbor einem Kreis von Volksbibliothetaren, Volksbildungsfreunden undRegierungsmännerndas geistige Gesichtderneuen Vächereiherauszu- arbeiten. Dabei solltezunächsteindringlicher^Beweis fiir^dieThese geführt werden: »Diebeltstiimliche BächereiistkeineVeranstaltungzurVerbreitung bon gutenBüchern.Sie istvielmehr derVersuch,^einneues Verhältnis zwischen^Volk einerseitsund werihaftcmSchristtum^anderseitsherzustellen.

Der Versuchbesteht^inder Auswahl,Ordnung,Darstellung^{und Ver-} mittlung-des Schristtumsnach Erlebensnähe^und nachLebensbedeutung.«

Daraus ergab sichzunächst^dieAufgabe,zusagen,was mitCriebensnähe und Lebensbedeutung gemeintjist,eszgalt weiterhin^— wenigstensⁱⁿ Form einer methodisch durchgebildeten Stichprobe^—, Criebensnäheund LebensbedeutungbestimmterAusschnitteZdes Schrifttums fürbestimmte Lebenstreiseunseres^VolkesJaufzuzeigemZReferentfiirdieses,sowiejsiir^alle folgenden sachlichen^undbiichereipolitischenThemen^{war der}Geschäftsführer derDeutschen Zentralstelle.

GeistigssachlicheGrundlegung 273

DieAusführungenüberCrlebensnäheundLebensbedeutung einzelner Literaturgebiete^wurden gemachtan Handdervon denStädtischenBücher- Mczu ^{Leipzigund der}Zentralstelleerarbeiteten statistischenMaterialien, und inderszrEung dieser HDarlegungenauf^dieesJLeilnehmerist vielleicht eines derEwschkigstenErgebnisseHderTagung "·zu^erblicken. Selbstsehrer- fahrene-inTheorieund Praxis gleich EtlefwurzelndeVolksbildner ^— nicht ZuletztAuch^dieanwesendenVolkshochfchulieute^— bekannten, hier^{vor etwas} Neuem ZUstehen«dem größte Tragweite nicht^nur für^dievolkstümliche Bäche-seh sondern auchsiikdas gesamte freieVolkebildungswefenzuzu- Mssensek-Die Zentralstelle Zwurdeaufgefordert, ihre lesertundlichen Materialien sobaldals möglichzuveröffentlichemund dle folgende,^von DI.Dermbergelngebrachte Entschließung^wurde einstimmigangenommen.

.Dle aufBurg Lauensteinzur büchereipolitlschenTagung ^der DeutschenwZentralstelle für volkstümlichesBüchereiwesenVersammelten thben LdenBericht-des^LeitersHderZentralstelle^überdie statistischen

HYLPHArbeiten-·;derIStüdtifchenBücherhallensszuLeipzigund derDeutschen Ekkååsentralstelleentgegengenommen. ^{Sie erblicken inder} Durchführung

solcher^Arbeiten aus breitesterGrundlage^einederwichtigstenVoraus- setzungenfür^densystematischenAusbau undsüreinestarkeinnere Ent- wirtlungsnicht^{nur der} volkstümlichenEBücherei.sondernjdes deutschen Volkebildungswefens überhaupt.^Die Versammlungersucht daherda- ReichsowiedieRegierungenderLänder-,dieStädte unddiezentralen Volksbildungsorganifationem^dieMittel fürdieWeiterführung^undAus- arbeitungdieserUntersuchungen^derDeutschenZentralstelle fundfürdie Vorbereitungähnlicher^Arbeiten aufdem Gebiete derVoltshorhschulen bereitzustellen.·

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Welche Folgenergeben sichaus den gewonnenen sozialpshchologischen TatsachenundkulturphilosophischenClnfichten für^diegeistigeOrdnung^des Schrifttums,soferneszu einer wirksamenKraft^derVolksgestaltung^werden foll?Der BeantwortungdieserFrage«war»«der»zweiteWAbschnittherTgrundz leLendenVorträgegewidmet. Hierwurde-im«wesentlichendarfausgeführt

was inunsererZeitschriftietzthiuund früher fchon^{unter dem} Stichwort sSTchVekzeichnlsse^undBestandsausdau«gesagt^{wurde. Mit} ganzbesonderem NachdkllckbetontederReferent: DieseArbeiten bedeuten eine vollständige Umschschkuktginnerhalbden größtenund vornehmsten^Gutes unserer entwallen abekllsklerungDaherkönnensie nicht^imHandumdrehendurch Kräftemlkkceken

geistigenFormates^undauch nicht durch Kräfte,dieaußer- halb^derVolkskämcschenBüchereistehen, geleistet^{werden. Arbeit} auf lange Sicht,^UnkleMikkvkkkungvorzüglichenumfassendgebildeter, aufdieeigen- artige Aufgabebesonders geschulte-cMike^— das sind hiekdie Don-us-

274 DieLauensteiner Tagung

sehungenwahrenErfolges. Unterstiith^{wurden die}Darlegungen durch^das reiche Anschauungsmaterlal^der Unterrichtsabteilung^der Zentralstelleund durch die ausliegenden Verzeichnisse^desLeipziger Bücherhallen^{und der} Zentralstelle.

Wir dürfenannehmen, daß, wenigstenswährend^derTagung,^mitdiesen Ausführungenderangestrebte Erfolg restloserreichtwurde: derBegriff^des .guten Buches«^{— als}ausreichender Begriff praktischerVolksarbeit ^— zeigte sichinseinerganzen Fragwürdigkeihund dieAufgabe^der .Schrifttums- gestaltung«durchdievolkstümlicheBüchereigingdenAnwesendeninihrer ganzen Bedeutung^undTragweite,aber auchⁱⁿihrerganzen Schwereauf.

Alsbesonderswichtiges Ergebnis^{konnte die}Volksbiichereiimallgemeinen undunsereZentralstelleimbesonderen buchen, daßdie anwesenden^Ver- treter derVolkshochschularbelt^erklärten: hier endlich festenBoden und festenWegzu sehen,^beides Dinge,^dieZsonstinnerhalb der neuen

Dolksbildungsarbeitnoch so sehrfehlten.

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An diesemPunktelag^dieGefahrnahe, ^inderBüchereieinInstitut interessantersoziaipshchologischerForschung^und höchst relzvollerund be- deutenderliterarisch-pädagogischerSchreibtifcharbeitzusehen,dergestalt,daß diefe^{Arbeit als} .das Cigentliche«^indentechnisch-organisatorischenRahmen der Volksbiicherei hineingestellt gedachtwurde, ineinen Rahmen,^der zwar unvermeidlich ist, ^{der aber mit dem} Wesen ^der volkstümlichen Büchereinichtszutun hat.^UmdieseAuffassungnicht entstehen oder, foweit sieschonentstandenwar, nichtfestwurzelnzulassen,sprachderNeferentin einem weiteren Vortrag^über.Die BüchereialsGestaltung«.Der Gedanke,

. derhier^entwickelt wurde, war etwa der: esgibt^beiderBücherei^kein Aussenund kein Innen, ^keine Haupt-s^{und keine}NebensachemAnseder Stelle, undwenn esderZustand^desSchreibzeuges^imAnmeldezimmerist, muß^dieBücherei^{Ausdruck einer} bestimmten menschlichenGrundhaltungfein.

Der .Stll des Hauses·und die »FormendesVerkehrs· stnd fürdas Gelingendes Ganzenebensowichtigwie Bücherauswahl^und Katalog- gestaltung. Auchdieseletzteren wichtigen^Gebiete sind, gemessen^{an dem} Ganzen^derBücherei,»nurEinzelheiten,^dleBedeutung, klassischeForm,tiefe Wirkung^nur erlangen,wenn sieaus dem Geiste^des Ganzen herausge- staltet sind^{und in}diesem Geiste^mitdem Ganzen verflochten^{bleiben. Arn} Begriißungsabendhatteder ReferentinAnlehnung^{an ein}schönes^Wort Stifters .Vorn Geistguter^Arbeit· gesprochen.AusdiesemGeisteund aus dem Geistewahrer Humanitätherausmuß^dasWerk der volkstümlichen Gücherei^imGrößten^undimKleinsten .gestaltet·^{werden. Sie} mußselbst

— alsGanzes,alsWerk,alsSchöpfung^— Ausdruck iener Kräfte sein,die

Geistlg-fachlicheGrundlegung «275 sieindenen aussprechenund entfalten will,die dasHaus derBücherei betreten.

Nur^so,nicht durch^dieeinzelnen Bücher,^{die ais}einzelne Bücher in derungeheurenBücherflutunserer Tage untergehen,^{— nur sowird .die} Bücherei'einKristallisationspunktindem chaotischwogenden^Meer der Gegenwartsein können.

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Am SchiUiTediesergrundlegendenDarlegungengingderVortragende dazu üben^dieKonsequenzenaufzuzeigen,diesichfürdieBüchereisührung MSdemVethekgesagtenergeben.^Esgenügenicht,zusagen, dieserBüchereik gedsnkeistschön undrichtig,^und zugleich^{dasWert der} Büchereiunter

Vokauslekiungenzubeginnen,diedasEntsteheneinerwahrenKulturbücherei vonvornhereinunmöglichmachen.^Wenn dieseBüchereigewolltwerde,^dann MüiieCknstgemacht werden, ganz-bestimmteVoraussetzungenmüßtener-

iüllk lein. Sonst entstehe^der unerträglicheZustand,daßwir uns auf Tagllngenan IdealblldernunseresWollens berauschenund imLilitag^das Unzulängliche^{immer wieder} Ereignis^werden lassen.Voraussetzungen so- Wdhlsachlicher^alsauchpersönlicherNatur müßtenerfülltsein.Und zwar handeltees sich-bei den sachlichenVoraussetzungen zunächstnochnicht um dieeigentlichsachlichenLeistungen^desVolksbibliothekarsselbst, sondern um Leistung^und Haltung^des TrägersderBücherei,sei diesernun eine Gemeinde,eiuVerein oderaucheinePrivatperson. Schon^{an der}falschen Leseordnung,^{die etwa der}Magistrat^derBüchereiaufzwingt,^{könne die}Durch- führung^{des neuen} Büchergedankensscheitern,z. B. dann,wenn dieLese- ordnung nicht^davon ausgeht,daßdie Benutzungder Bücherei,wenn wirklich^dasLebenerfaßt^undgestaltetwerdensoli,einepersönlicheAngelegen- heitdeseinzelnenLesers fein muß.Ebenso verhängnisvollseies,wenn der TrägerderBüchereivonfalschen Vorstellungen^{über das}Verhältniszwischen Betriebsumfang^idenerwünscht)undBetriebsmitteln idieerbewilligt)^be- hekklchtist,oderwenn seinVerständnis gegenüberderFrage^desRaum- bedarfesund derRaumgestaltung^derBüchereiversagt.^Ausalledem ergebe lich-daßderwichtigsteAugenblick^{imLeben der}BüchereiderZeitpunktsei, nn demderkünftigeBibliothekar^{mit dem}Träger^derBücherei verhandelt Und mit diesem gemeinsam^dieGrundlagenfeststellt, aufdenen derBau dckBüchereierrichtetwerden soli.

Damit war der Vortragende^beidemBibliothekar^der volkstümlicheu Baches-eiangelangt. Hierzu führte^{er etwa das} Folgendeaus.

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Wenn wir die richtigenEBibliothekarehaben,werden wir auchdie kichttsen Bücheeeienhaben, denn auf^{dieDauer werden die}Trägerder Vachekeieklla Uschkgegen Meinung, Einsichtund Willen derer, die zur Gestaltung^desWerkesberufen sind, regieren^{wollen. Was aber} gehörtzu obern richtigenVoitsbibliothetarr^{Die volle} Kenntnis und Beherrschung

276 DieLauensteiner Tagnng

seinesJaches, natürlichiAber welche allgemeinenVoraussetzungen,^vor allen speziellsachlichen Crfordernissenmüssen erfüllt sein, wenn einguter Volksbibliothetar^werden sollt DieseVoraussetzungen ergeben sichaus der GrößeundungewöhnlichenMannigfaltigkeit^dergestellten Aufgabe.Demnach soll^— inknappster Ausführung^{— der}Volksbibliothetarsein:

r.Der Mann derverwaltenden Fähigkeit^und despraktischenorganisatori-

schen^Denkens. .

e.Der gewiegteGeschäftsmannund derverhandlungsgeübteDiplomat.

Z.Der praktischePädagog,deminstinktive ClufühlungsfähigteitinMenschen verschiedensterArt,derschnelle^Blick.fiirdas, was nottut', eigen ist.

4.Der Freund ^des Volkes. dem der Dienst am Volke Herzens-und Gewissenssacheist.

s.DerFreund^{undKenner des}Schristtutns, geleitet^{von einem} natürlichen Instinkt für^das WesentlicheundEchte.

o.Der geistigeMensch,der mit selbständigetn^{Urteil und} ohnevpack-Zisch- odercliquenmäszigeBindungⁱⁿwissenschaftlicher,literarischer, sozialer^und politischerBeziehungdem geistigenLeben seiner Zeit^und seinerUmwelt gegenübersteht

7.Der Hausgestalter^undHauspsleger,^{wobei unter} .Oaus«auchalleszu verstehenist,was als konkreteSacheimHauseist.

A. DerwissenschaftlicheKopf,^derdas Ganze^des verschlungenenSystems der voltstiimlichen Büchereiin klarer Überschaubehältund der die rationalen FaktorenseinesWirkens von den irrationalen Kräftender Büchereigestaltungzuscheiden weiß. ,

o.Der von derinneren Anschauung^{einerreineren} FormmenschlichenZu- sammenlebensbeherrschte^{und von} diesemSentralpuntt ^aus sein^Wert gestaltende Mensch.

Werden auch nimmt-. so schioßdekDorne-gener diesenTei-sätuekein«-.- führungen,werden auchniemals .alle dieseAnlagenundFähigkeitenin voller Entfaltung^ineiner Person^vereint sein,so^wirddieneueBächen-i- bewegung^einen wirklichenErfolg^{nur dann} erhoffenkönnen, wenn sich alle, diehiermitzuratenund mitzutaten haben,an diesemaus derNatur der

neuen Bächerel hervorgehendenBerussideal orientieren und wenn siein

sedemFalle ^unter AusgebotallerKräfte,unter Ausnutzung^allerMöglich- keiten,sichdafüreinsetzen, daßdie denkbar grössteAnnäherungan das Ideal erreicht^wird.

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Damit waren die grundlegenden Vorträgeabgeschlossen,undessetzte nun, am Nachmittage^deszweiten Tages,^einesehr ausgedehnte^nndzum

TeilsehrtiefgehendeGeneralausspracheein. Wir wollen den eigentlichen