• Nie Znaleziono Wyników

Przesłanki skuteczności komunikowania perswazyjnego

Rozdział I Specyfika relacji konsument - zaawansowane technologie

1.4 Komunikowanie w budowaniu akceptacji innowacji

1.4.2 Przesłanki skuteczności komunikowania perswazyjnego

Gdy nadawca ma na celu wyłącznie przekazanie informacji i wyjaśnień, natomiast nie jest jego intencją wpływanie na postawy i zachowania odbiorców, ma miejsce komunikowanie informacyjne, a efektywność procesu uwarunkowana jest przede wszystkim wiarygodnością nadawcy, nowością i doniosłością informacji oraz sposobem jej przedstawienia. Gdy jednak posługuje się on perswazją, usiłując nakłonić odbiorcę do zaakceptowania i przyjęcia określonych przekonań, postaw i zachowań, zachodzi proces komunikowania perswazyjnego, którego skuteczność jest syntezą subtelnej interakcji między składowymi systemu.181

      

176 A. Sagan, Symbolika produktu w systemie komunikacji marketingowej. Studium teoretyczno-metodologiczne, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Krakowie, Kraków 2003, s. 16.

177 Ibidem, s. 22. 178 Ibidem, s. 18.

179 Specyfika mediów interaktywnych omówiona zostanie w dalszej części pracy. 180 M. Solomon, op. cit., s. 273-275.

Podmiotem oddziaływania perswazyjnego może być jednostka lub grupa osób, która w sposób dobrowolny oddziaływanie takie akceptuje lub odrzuca, w zależności od tego, czy spełnia ono ich potrzeby, czy też nie182. Komunikowanie perswazyjne zmierzać może do utrwalenia postaw i zachowań odbiorców, do częściowej ich zmiany, bądź też do ukształtowania całkowicie odmiennych postaw i zachowań. Celowi temu podporządkowana jest zazwyczaj treść przekazu, a przynajmniej sposób jej dowodzenia lub przedstawiania.183

Badania prowadzone w zakresie problematyki skutecznego komunikowania perswazyjnego dotyczą wielu różnych aspektów. Najstarszymi i najbogatszymi w dziedzinie masowego komunikowania są badania nad nadawcą informacji. Jeden z podstawowych wniosków badawczych dotyczy wiarygodności nadawcy - źródła mniej wiarygodne okazują się mniej skuteczne w perswazji, niż źródła bardziej wiarygodne. Na wiarygodność tą składają się co najmniej dwa niezależne od siebie czynniki. Pierwszym jest kompetencja, a więc znajomość problematyki, której dotyczy komunikat, drugim natomiast bezstronność, związana z zaufaniem, iż nadawca nie wykorzysta swojej przewagi informacyjnej do wprowadzenia odbiorców w błąd, celem osiągnięcia korzyści.184

Inną cechą wpływającą na zdolność perswazyjną źródła, jest jego atrakcyjność oraz sympatia, jaką się cieszy. Nadawca, który jest lubiany, z którym odbiorca się identyfikuje, ma znacznie większe szanse by skutecznie oddziaływać na postawy i zachowania. Wyniki badań wskazują ponadto, iż rola nadawcy jest tym większa, im mniej jest obiektywnych kryteriów oceny określonych faktów. W przypadku dużej ilości obiektywnych danych, pozwalających na wypracowanie własnego zdania, znaczenie nadawcy maleje.185 Względny wpływ charakteru źródła zależy także od poziomu zaangażowania odbiorcy w istotę komunikatu. Na decyzje mniej zaangażowanego konsumenta większy wpływ mają cechy źródła, podczas gdy osoby bardziej zaangażowane zwracać będą baczniejszą uwagę na składniki komunikatu.186

Kolejnym kluczowym elementem sytuacji perswazyjnej, zawierającym w sobie bogactwo problematyki i ustaleń empirycznych, jest sam przekaz. Pierwszym istotnym zagadnieniem jest kwestia odpowiedniego doboru argumentów racjonalnych, a więc rzeczowych informacji przemawiających do wiedzy i rozumu odbiorców oraz argumentów emocjonalnych,       

182 Pomimo założenia dobrowolności reakcji odbiorcy, w procesie komunikowania perswazyjnego zdarzają się jednak również takie sytuacje, w których perswazja przybiera formę manipulacji, kiedy to poprzez wykorzystanie wyrafinowanych socjotechnik określone wzory zachowań zostają odbiorcy narzucone.

183 M. Filipiak, op. cit., s. 36-37.

184 J. Mikułowski-Pomorski, Z. Nęcki, Komunikowanie skuteczne?, Ośrodek Badań Prasoznawczych, Kraków 1983, s. 189-191.

185 Ibidem, s. 193-194.

przemawiających do uczuć (z reguły za pośrednictwem wyobraźni)187. Okazuje się na przykład, iż przekaz racjonalny, choć sam w sobie dobrze uzasadniony, ma ograniczoną zdolność przekonywania, gdyż często odbierany jest jako nużący i abstrakcyjny. Z drugiej jednak strony, czysty przekaz emocjonalny mógłby być dla odbiorcy zbyt zabawny.188

Drugim ważnym czynnikiem, wpływającym na efektywności przekazu jest forma wypowiedzi. Oficjalna, rutynowa powaga, traktowana jako jedyny sposób ujmowania problemów społecznych, powoduje często monotonię, a w efekcie rezygnację z odbioru tego rodzaju treści. Dodatkowo, nadmiernie poważny styl komunikowania powodować może wrażenie braku szczerości nadawcy. Wprowadzenie elementów spontaniczności i humoru nie musi wcale oznaczać obniżenia rangi problematyki, a sprzyjać może zwiększeniu zaufania do nadawcy oraz koncentracji odbiorcy na przedstawionym problemie.189

Faworyzowany przez nadawcę punkt widzenia, posiada przeważnie zarówno pozytywne, jak i negatywne strony. W takim wypadku pojawia się dodatkowo problem jednostronności lub dwustronności argumentacji. Oddziaływanie jednostronne okazać może się skuteczne w sytuacji, gdy nadawca jest jedynym informatorem w konkretnej sprawie. Gdy jednak argumentacja przeciwna dotrze do odbiorców innymi kanałami, oddziaływanie takie odebrane zostanie jako tendencyjne190. Wyniki badań wskazują ponadto, iż w przypadku odbiorców posiadających pierwotnie negatywny stosunek do forsowanej tezy, bardziej skuteczny okazuje się przekaz dwustronny. Argumentacja taka pozwala przy tym na uzyskanie trwalszych i bardziej odpornych na kontrargumentację efektów191. Gdy przekaz adresowany jest do szerokiego kręgu odbiorców, trzeba liczyć się z wyjściową polaryzacją stanowisk i odpowiednio do tego przedstawiać różne strony zagadnienia.192

Podstawowym elementem sytuacji perswazyjnej jest również kanał, czyli droga przekazu i środki transportu, za pomocą których przekaz pokonuje drogę od nadawcy do odbiorcy. Liczne badania dowiodły, iż nie jest obojętne, czy określona treść przekazywana jest w formie ustnej, pisemnej, czy też w postaci obrazów. Emocjonalne i poznawcze różnice w rozumieniu tych samych słów wynikać mogą między innymi z czynników społeczno-kulturowych. Ważny jest także sposób dotarcia do odbiorcy informacji na temat obiektu postawy.

      

187 J. Stiff, P. Mongeau, Persuasive communication, The Guilford Press, New York 2003, s. 162. 188 J. Mikułowski-Pomorski, Z. Nęcki, op. cit., s. 197-198.

189 Ibidem, s. 205.

190 Współczesny rozwój społeczeństwa informacyjnego zdecydowanie uprawdopodabnia taki właśnie scenariusz. 191 Patrz: W. McGuire, D. Papageorgis, The relative efficacy of various types of prior belief-defense in producing immunity against persuasion, Journal of Abnormal and Social Psychology, 1961, 62, s. 327-337. 192 J. Mikułowski-Pomorski, Z. Nęcki, op. cit., s. 208-209.

Możliwość zmiany (nawet bardzo stabilnych) postaw jest najbardziej prawdopodobna w przypadku stwarzania okazji do bezpośredniego kontaktu.193,194

Ostatnim zespołem zagadnień jest problematyka związana z charakterystyką odbiorcy, jego cechami demograficzno-społecznymi, osobowościowymi, motywacyjnymi, a także sytuacyjnymi uwarunkowaniami odbioru przekazu. Skuteczność komunikowania perswazyjnego zależeć może między innymi od podatności jednostki na zmianę określonej postawy, a więc od centralności postawy i motywacji leżącej u jej podłoża, a także od ogólnej podatności jednostki na wpływy społeczne. Dość istotnym czynnikiem modyfikującym podatność na perswazję jest wiek - z jednej strony wiek biologiczny, zmieniający sprawność intelektualną, z drugiej natomiast wiek psychologiczny, jako czynnik wzrostu doświadczenia i wiedzy o rzeczywistości. Bardzo ważna jest relacja zachodząca między sugerowanym w komunikacie punktem widzenia, a punktem widzenia odbiorcy. Zgodność w tym zakresie sprzyja traktowaniu przekazu jako przekonywującego, rozbieżność natomiast sprzyja postrzeganiu przekazu jako propagandowej manipulacji. Ważną rolę odgrywa także sytuacja, w jakiej znajduje się odbiorca, gdy dociera do niego komunikat. Istotne znaczenie ma w tym wypadku wewnętrzny stan odbiorcy, obecność innych ludzi, a także charakterystyka fizycznych warunków, w których dany przekaz następuje.195