Pękała Rozalia

(1)

1

(2)

'Pa<

SPIS ZAWARTOŚCI TECZKI — ... 0 ...1...

P I

I. Materiały dokumentacyjne 1/1 - relacja właściwa ' ‘ ' 1

1/2 - dokumenty (sensu stricto) dot. osoby relatora

1/3 - inne materiały dokumentacyjne dot. osoby relatora —

II. Materiały uzupełniające relację —

III. Inne materiały (zebrane przez „relatora”):

111/1- dot. rodziny relatora — '

III/2 - dot. ogólnie okresu sprzed 1939 r. — * III/3 - dot. ogólnie okresu okupacji (1939 -1 9 4 5 ) III/4 — dot. ogólnie okresu po 1945 r___-

III/5 - inne... —

IV. Korespondencja — -

V. Wypisy ze źródeł [tzw.: „nazwiskowe karty informacyjne”]

VI. Fotografie

2

(3)

3

(4)

Schem at relacji o w ojennej słu żb ie kobiet-żołn ierzy w I i IL A rm ii W ojska Polskiego

w latach 1939-1945

. 4

t*

Relację można również sporządzić w sposób opisowy uwzględniając punkty schematu, ale nie rozdzielając opisu na poszczególne punkty.

1. D A N E O SO B O W E

1 .Nazwisko / także panieńskie z datą zmiany /, imiona

/ y / 9 * o r r f £ c * r r r A f< x c .

2.Data i m iejsce urodzenia / w przypadku wsi podać powiat /

Z3 ■⁰³ . '/f <9c?4

3 .Imiona rodziców, nazwisko panieńskie matki, dane o ich pracy zawodowej i społecznej

5 ^ / ^ s ^ / / / ś-Zrć/M*)

4 .Obecny adres składającej relację, nr telefonu

II. D A N E Ś R O D O W ISK O W E

1 .Wykształcenie / nazwy szkół i lata ich ukończenia /

2.M iejsce zamieszkania przed 1939 rokiem r

3.Czym zajmowała się przed 1939 rokiem / nauka, praca - jaka ?/

4 .Przynależność do ZHP, PWK, PCK, Związek M łodzieży Wiejskiej, Sodalicja Mariańska

3^{^}

4

(5)

J M * .

III. U D Z IA Ł W K A M PA N II W R Z E Ś N IO W E J 1939 R O K U

Przydział, funkcja, służba wojskowa lub udział w obronie cywilnej, służba sanitarna.

ć ć / ’

IV. D A N E Z O K R E S U LA T 1939-1945

Nauka, praca, udział w konspiracji / jakiej ? / ^

ć>2> S r /? /# /V _ ~ T - y

1. Kiedy i w jakich okolicznościach znalazła się w ZSRR ? / wywiezienie, aresztowanie, ewakuacja, miejsce pobytu - charakter pracy /

2. M oja droga do wojska polskiego / mobilizacja, zaciąg ochotniczy/

3. Data rozpoczęcia służby w wojsku i data zdemobilizowania.

4. Nazwy kolejnych jednostek, w których odbywała służbę wojskową __

* 7 * 2 *9 ^ / 9 / r s / ~ s 9 & / Y / 9 ? ^ J?) y

^ / ^ C M o r y n/=> / ^ s

5. Jakie wykonywała zadania i jakie zajmowała stanowiska w wojsku

& 4 / r f T / 9 & u & & / ? 3 & + r& 2 > c / 9 3 ) £ u ^ s r y

6. Jakie przeszła przeszkolenie w wojsku / szkoły, kursy, itp. /

^ rt< T r / 7 / 9 * > / r < ^

7. W jakich bitwach brała udział / miejscowość, data, odniesione rany i kontuzje, gdzie i

kiedy ? / _

/ / 3 < s >

5

(6)

3 * 1 3

8. Stopień wojskowy w chwili demobilizacji i obecnie / data/

cr ' J S A f i l

9. Odznaczenia bojowe, państwowe i społeczne He i>A ć- Sir f i H ^ ^ i t r f i

V. Ż Y C IO R Y S P O W O JE N N Y

1. Dalsze kształcenie się. Warunki rodzinne. Praca zawodowa i działalność społeczna. Wpływ służby wojskowej na życie powojenne. fY 7 f i - ó C

k / U < / ó X Ć / W X f i

/ T / & ? * x > * 9 C O * r /9 ć /9 /* 7 0 .

?> & > / f / 9 i ^ / ć f i J > < 0 ^ r< D a/ -

J Ą c s.

2. Z jakim i trudnościami życiowymi borykała się po wyjściu z wojska.

" f iO H ^ ó e / t f i A r 3 ^ ^ j d D ^ / f r y . > f\c te ? iP O /tfi-£ fiA ? /Y fi S /^ć/^y$

C ( E ^ k i c f > h i ć ) s ^ Ą / r f i s& f A f c o / ^ r / r / Y ^ A f / %

/ ć ~ c * z r i r / i £ J ł y w / o r t c > ry £ o & ' f ~ & & &

*/**/?*

^.

3. Obecne źródło utrzymania / emerytura, renta z ogólnego stanu zdrowia, renta inwalidy wojennego, renta rolna, renta wdowia, proszę uwzględnić grupy inwalidztwa /

^ / f r r T f i <57>9 f r c / < 7 ) ^ c a v / / 9

/ / / — C <kf / / Y A J f i ź / j y f r T / f f i /VCO f ć T / Y / Y f ^ & C D

4. Obecny stan zdrowia f Y ( 0 c

6

(7)

j > / < f

5. Z jakiego rodzaju służby zdrowia korzystała

'/>/) sy*=> Ta/CD / Z Y ' £ r<4/ ^ 2 ) <0*SS<0

< / / / /? T y r ^ r (y^/9 3 / ^ c ^ K /7 *> 0

6. Czy była represjonowana po wojnie / sama autorka lub je j rodzina, aresztowania, śledztwo, okoliczności, data, miejsce /

/ ć ?

7. Krótka charakterystyka najbliższej rodziny, jej losy wojenne, a także szczególniejsze sytuacje życiowe rodziców, rodzeństwa, męża, dzieci - ich wykształcenie, zawody,

zajmowane stanowiska. /? ? / ? ^ /

C / ć / 9 s s

I b ć j / t B Y A f T b o r u

ś r / r s s m / ń / Y - % & m<x d <o /v<e ~7 U O ^ k O / M & 7 Ar z> 7 ? 7 P /

S s t ‘T ń & o * f £ r'<F& & 3 & r / r / ć T f f f i -

ź Y n ł r ^ / y ^ Y ' ^ - ^ ^

^ A /O /T TĆT& . Pożądane za łą czen ie:

• dokumentów, wspomnień i fotografii dotyczących okresów przedwojennego, kampanii wrześniowej oraz okresu wojennego.

• wykazu książek i artykułów, w których wzmiankuje się o służbie wojskowej autorki relacji i o jej formacji.

Czytelny podpis

_ .. a c k m ^ i n ^ . . f& .lę ń ią .

Data

7

(8)

8

(9)

9

(10)

10

(11)

11