• Nie Znaleziono Wyników

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

Krakowska Akademia

im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego

Karta przedmiotu

obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 WydziałZarządzania i Komunikacji Społecznej

Kierunek studiów: Gospodarka przestrzenna Profil: Ogólnoakademicki

Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: GP

Stopień studiów: I

Specjalności: brak specjalności

1 Przedmiot

Nazwa przedmiotu Prośrodowiskowe procedury i techniki gospodarowania odpadami

Kod przedmiotu WZIKS GPA1S D1f 12/13

Kategoria przedmiotu przedmioty kierunkowe, do wyboru

Liczba punktów ECTS 3

Język wykładowy polski

2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów

Semestr W C K S L I Ew Ec

7 0 15 15 0 0 0 0 0

Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/językiK — KonwersatoriumS — SeminariumL — Laboratorium, WarsztatI — InneEw — E-Learning W Ramach Wykładu Ec — E-Learning W Ramach Ćwiczeń

(2)

Cel 1 Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z zasadami stosowanymi w Unii Europejskiej przy identyfikacji zagrożeń środowiskowych oraz strategią minimalizacji skutków oddziaływania przemysłu i gospodarki komu- nalnej na środowisko. Stosowane procedury operacyjne i techniki umożliwią zapoznanie studentów z wykony- waniem projektów minimalizacji odpadów zgodnych z nowoczesnymi zaleceniami obowiązującymi w prawie ochrony środowiska. Poznanie procesów utylizacji oraz metod i procedur minimalizujących ilość wytwarza- nych odpadów umożliwi zwrócenie uwagi na prowadzenie gospodarowania przyjmującego stosowanie zasad ekorozwoju jako podstawę działań w gospodarce.

Cel 2 Prowadzone zajęcia mają też na celu przygotowanie absolwentów do samodzielnego uczenia się i kierowania swoim życiem zawodowym

4 Wymagania wstępne

1 Ochrona przyrody, zagrożenia cywilizacyjne i zrównoważony rozwój, 2 Prawo o planowaniu przestrzennym,

5 Modułowe efekty kształcenia

MW1 zna podstawowe zasady kształtowania środowiska przestrzennego ludzi zgodnie z oczekiwaniami społecznymi i wymaganiami cywilizacyjnymi K_W03

MW2 zna i rozumie konieczność uwzględnienia potrzeb społecznych zgodnych z aktualnym rozwojem techniki i po- trzebami środowiskowymi K_W04

MU3 wykorzystuje zdobytą wiedzę w diagnozowaniu i rozwiązywaniu konfliktów społecznych wynikających z go- spodarowania przestrzenią K_U07

MK4 jest przygotowany do pracy w zespołach sporządzających opracowania, analizy i dokumenty planistyczne na każdym poziomie administracji samorządowej K_K04

6 Treści programowe

Konwersatorium

Lp Tematyka zajęć Liczba godzin

Opis szczegółowy bloków tematycznych

K1

Ekologiczne uwarunkowania działań inżynierskich. Dyrektywy UE dot.

gospodarki odpadami, ustawa o ochronie i kształtowaniu środowiska, ustawa o utrzymaniu czystości i porządku w gminach, ustawa o odpadach, Definicja odpadów. Klasyfikacja odpadów. Klasy toksyczności. Odpady przemysłowe.

Odpady niebezpieczne metody zabezpieczania.

3

K2

Składowiska odpadów - wpływ na środowisko strefy ochrony sanitarnej.

Składowiska wiejskie - zorganizowane i dzikie wysypiska.Koszty eksploatacji, Analiza podstawowych metod i systemów zarządzania środowiskowego

i możliwości zastosowania sformalizowanych i niesformalizowanych systemów zarządzania środowiskowego.

2

K3

Metody badań oraz określanie strategicznych punktów generowania odpadów i powstawania strat energetycznych.Uproszczona analiza ekonomiczna projektów minimalizacji odpadów. Dotychczasowe doświadczenia w zakresie

stosowania technik zapobiegania zanieczyszczeniom jako ekonomicznie opłacalnych działań w ochronie środowiska.

2

Odpady komunalne - skład, ilość i możliwości wykorzystania. Odpady rolnicze - specyfika odpadów rolniczych. Związki niebezpieczne w odpadach rolniczych:

pestycydy, herbicydy, fungicydy. Funkcjonowanie zbiórki odpadów. Selektywna

(3)

Konwersatorium

Lp Tematyka zajęć Liczba godzin

Opis szczegółowy bloków tematycznych

K5 Przykładowe sposoby zagospodarowywania odpadów. Projekty Czystszej

Produkcji, przykłady wdrażania. 2

K6

Zajęcia interaktywne .Technologie małoodpadowe i techniki minimalizacji odpadów. Procedura. Faza planowania i organizacji. Faza oceny i analiza

techniczna wariantów.

2

K7

Analiza ekonomiczna . Analiza techniczna i możliwości wdrożenia. Wdrożenie.

Najnowsze techniki i technologie utylizacji odpadów. Metody kompostowania.

Właściwości i zastosowanie kompostów. Pozyskiwanie metanu. Termiczne metody utylizacji odpadów, spalanie, pryzmy energetyczne. Spalanie w piecach

cementowych, piroliza, spalanie fluidalne.

2

Razem 15

Ćwiczenia/języki

Lp Tematyka zajęć Liczba godzin

Opis szczegółowy bloków tematycznych C1

Klasyfikacja zanieczyszczeń środowiska. Definicja odpadów. Klasyfikacje odpadów. Klasy toksyczności. Odpady przemysłowe. Odpady niebezpieczne

metody zabezpieczania. - dyskusja

3 C2 Składowiska odpadów - wpływ na środowisko strefy ochrony sanitarnej.

Składowiska wiejskie - zorganizowane i dzikie wysypiska.Koszty eksploatacji, 3 C3

Określanie strategicznych punktów generowania odpadów i powstawania strat energetycznych.Uproszczona analiza ekonomiczna projektów minimalizacji odpadów. Metody minimalizacji i zapobiegania zanieczyszczeniom - projekty

symulacyjne

3

C4

Przykładowe sposoby zagospodarowywania odpadów. Techniki i technologie utylizacji odpadów. Metody kompostowania. Właściwości i zastosowanie kompostów. Pozyskiwanie metanu. Termiczne metody utylizacji odpadów, spalanie, pryzmy energetyczne. Spalanie w piecach cementowych, piroliza, spalanie fluidalne. - projekty odzyskiwania energii Projekty czystszej produkcji,

przykłady wdrażania. - prezentacje

6

Razem 15

7 Metody dydaktyczne

M10. Prezentacje multimedialne M3. Ćwiczenia projektowe M5. Dyskusja

M8. Praca w grupach

(4)

8 Obciążenie pracą studenta

Forma aktywności

Średnia liczba godzin na zrealizowanie

aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:

Godziny wynikające z planu studiów 30

Konsultacje przedmiotowe 5

Egzaminy i zaliczenia w sesji 2

Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:

Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 10

Opracowanie wyników 8

Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 20

Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z

całego nakładu pracy studenta 75

Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 3

9 Metody oceny

Ocena podsumowująca P3. Egzamin ustny

Warunki zaliczenia przedmiotu 1 Pozytywna ocena z egzaminu i z referatu

Kryteria oceny

Na ocenę 3

Podstawowa wiedza z zakresu przedmiotu ,zna podstawowe zasady kształtowania środowiska przestrzennego ludzi zgodnie z oczekiwaniami społecznymi

i wymaganiami cywilizacyjnymi K_W03

Na ocenę 3.5

Jw + Wiedza w zakresie formułowania problemów z zakresu klasyfikowania i gospodarowania odpadami, zna i rozumie konieczność uwzględnienia potrzeb społecznych zgodnych z aktualnym rozwojem techniki i potrzebami

środowiskowymi K_W04

Na ocenę 4

Jw + posiada umiejętność sporządzenia ogólnego bilansu odpadów komunalnych i opracowania planu gospodarki odpadami, potrafi właściwie interpretować elementy ekonomii oraz zastosować je w praktyce gospodarki przestrzennej K_U02

Na ocenę 4.5

Jw + Znajomość metod minimalizacji odpadów, wykorzystuje zdobytą wiedzę w diagnozowaniu i rozwiązywaniu konfliktów społecznych wynikających z gospodarowania przestrzenią K_U07

Na ocenę 5

Jw+jest przygotowany do pracy w zespołach sporządzających opracowania, analizy i dokumenty planistyczne z zakresu gospodarowania odpadami na każdym poziomie administracji samorządowej K_K04 Posiada kompetencje do przeprowadzenia programu minimalizacji odpadów w zakładzie produkcyjnym i w gminie.

(5)

Modułowe efekty kształcenia dla

przedmiotu

Odniesienie do efektów kierunkowych

Treści programowe Metody

dydaktyczne Sposoby oceny

MW1 K_W03, K_W04,

K_W07 K1, K2, K3, K4 M10, M3, M5,

M8 P3

MW2 K_W03, K_W04,

K_W07, K_W15

M10, M3, M5,

M8 P3

MU1 K_U07, K_U12,

K_U21

M10, M3, M5,

M8 P3

MK1

K_K01, K_K02, K_K03, K_K04,

K_K07

K1, K2, K7 M10, M3, M5,

M8 P3

11 Wykaz literatury

Literatura podstawowa:

[1] Nowosielski R. — Czystsa Produkcja i zrównowazone technologie, Gliwice, 2008, Wyd Politechniki Śląskiej [2] Gałka Aleksy — Faza oceny,analiza techniczna wariantów oraz faza wdrożenia w procedurze minimalizacji

odpadów, Kraków, 2007, Wyd AFM [W Państwo i społeczeństwo VII nr 4]

[3] Żegadło M. — Strategia gospodarki odpadami komunalnymi, Poznań, 2001, wyd AR Literatura uzupełniająca:

[1] Ambrożewicz P. — Zwarty system zagospodarowywania odpadów, Białystok, 1999, Ekonomia iśrodowisko [2] Gałka A. i wsp. — Czystsza Produkcja Zasady-Zalety-Korzyści, Gliwice, 1995, SIMP

Publikacje/prace zbiorowe:

[1] Ekologiczne aspekty zarządzania rozwojem przedsiębiorsw i regionów — Andrzej Chodyński (red.) , OW AFM Kraków, 2011

Akty prawne:

[1] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Ustawa o odpadach z dnia 27 kwietnia 2001 Dz.U. Dz U 2007r Nr 39poz251

[2] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Ustawa o opakowaniach i odpadach opakowaniowych z dnia 11 maja 2001 Dz.U. Dz.U 2001 Nr 63 poz638

12 Informacje o nauczycielach akademickich

Oboba odpowiedzialna za kartę

dr inż. Aleksy Gałka (kontakt: rmgalka@cyf-kr.edu.pl) Oboby prowadzące przedmiot

mgr inż. Barbara Michalska (kontakt: barbara.michalska@ksw.edu.pl)

Cytaty

Powiązane dokumenty

Cel 1 Kształtowanie przekonania studentów o statusie psychologii jako nauce empirycznej ze szczególnym uwzględ- nieniem różnic między sądami potocznymi a naukowym

Potrafi połączyć wiedzę z zakresu rehabilitacji osób niepełnosprawnych ze specyfiką ich rozwoju w zależności od rodzaju i stopnia niepełnosprawności oraz spojrzeć na

Na ocenę 3 Ilość punktów otrzymanych na egzaminie ustnym pomiędzy 0,51-1 Na ocenę 3.5 Ilość punktów otrzymanych na egzaminie ustnym pomiędzy 1,1 1,5 Na ocenę 4 Ilość

Konwersatorium - podstawą ustalenia oceny jest wynik kolokwium zaliczeniowego; wy- magany poziom poprawnych odpowiedzi - 65% -75% Ćwiczenia - do ustalenia oceny bę- dącej

Na ocenę 4.5 Obecność na zajęciach minimum 80% , konspekt na ocenę dobrą, aktywne uczestnictwo w zajęciach. Na ocenę 5 Obecność 90% na zajęciach, konspekt na ocenę bardzo

Student w stopniu dostatecznym demonstruje wiedzę z zakresu ortopedii i traumatologii, reumatologii i neurologii oraz zna metody leczenia wybranych patologii. Na

MW2 K_W05 zna narzędzia diagnostyczne, metody oceny pacjenta dla potrzeb fizjoterapii ortopedycznej oraz zasdy stosowania postępowania usprawniającego u osób z różnymi

Zagadnienia ogólne 1 Chory w stanie krytycznym: ocena i stabilizacja, 2 Nagłe zatrzymanie krazenia, 3 Zaburzenia rytmu serca: ogólne zasady postepowania, 4 Czestoskurcz miarowy