im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014 Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej
Kierunek studiów: Gospodarka przestrzenna Profil: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: GP
Stopień studiów: I
Specjalności: brak specjalności
1 Przedmiot
Nazwa przedmiotu Komputery i internet w biznesie
Kod przedmiotu WZIKS GP A1S C1c 13/14
Kategoria przedmiotu przedmioty ogólnouczelniane\z innego kierunku, do wyboru
Liczba punktów ECTS 3
Język wykładowy polski
2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr W C K S L I Ew Ec
5 15 15 0 0 0 0 0 0
Legenda: W — Wykład; C — Ćwiczenia/języki; K — Konwersatorium; S — Seminarium; L — Laboratorium, Warsztat; I — Inne; Ew — E-Learning W Ramach Wykładu ; Ec — E-Learning W Ramach Ćwiczeń;
Cel 1. Poznanie różnych form prowadzenia działalności gospodarczej przy użyciu środków informatyki szczególnie Internetu, oraz przedstawienie analiz i prognoz podjęcia takiej działalności. Zaznajomienie z zasadami funkcjo- nowaia różnych platform internetowych B2B, B2C, C2B, C2C a także możliwościami wykorzystania internetu w takich obszarach jak marketing, reklama, handel, bankowość, administracja, logistyka.
4 Wymaganie wstępne
a. Zaliczenie przedmiotów: Technologie informacyjne, Podstawy zarządzania,
5 Modułowe efekty kształcenia
MW1. Wiedza: Poznanie możliwości wykorzystania zróżnicowanych rozwiązań informatycznych niezbędnych do spraw- nego funkcjonowania organizacji, instytucji i przedsiębiorstw. Poznanie nowych form prowadzenia działalności gospodarczej przy użyciu technologii informacyjnych - szczególnie Internetu
MU1. Umiejętności: Student, który zaliczy przedmiot potrafi wskazać najbardziej właściwe narzędzia informatyczne dla rozwiązania konkretnych problemów pojawiajacych sie w działalności gospodarczej, jest w stanie wyko- rzystać zdobytą wiedzę w kontekście udoskonalania technik przetwarzania informacji stosowanych w pracy zawodowej a także nabywa umiejętność oceny i wyboru optymalnej formy prowadzenia działalnosci gospodar- czej w Internecie
MK1. Kompetencje społeczne: Nie przywiązywanie się do aktualnie istniejących narzędzi,otwarcie na zmiany jakie wymusza rozwój informatyki, dążenie do uzupełniania i doskonalenia nabytej wiedzy i zdobytych umiejętności MK2. Kompetencje społeczne: Docenianie roli i zalet pracy zespołowej, szczególnie przy prowadzeniu działalności
gospodarczej w Internecie
6 Treści programowe
Wykład Lp Tematyka zajęć
Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych
W1
Podstawowe definicje, strategie i modele e-biznesu, platformy technologiczne e- biznesu, segmenty e-biznesu: e-marketing, e-public relations, e-lobbing, e-handel, e-bankowość, e-finanse, e-ubezpieczenia, e-usługi, e-produkcja (kooperacja, e- logistyka, e-SCM), e-rynek pracy, telepraca, e-społeczności biznesowe, tendencje rozwojowe e-biznesu.
3
W2
Systemy informacyjne e-biznesu. Intranet, ekstranet. Platformy B2B, B2C, B2A.
Portale korporacyjne. E-handel, Formy i metody płatności w Internecie. Pasaże handlowe. Aukcje internetowe.
3
W3
E-marketing, e-reklama. Tożsamość i wizerunek firmy. Systemy CRM, systemy masowej indywidualizacji. Elementy informatyki bankowej. e-banking, Banki wir- tualne.
3
W4
Elementy prawa informatycznego. Ochrona prawna oprogramowania. Ochrona prawna danych osobowych. Bezpieczeństwo w e-biznesie. Klasyfikacja zagrożeń, błędy polityki bezpieczeństwa, obszary szczególnego ryzyka w handlu elektronicz- nym, technologie zabezpieczeń, certyfikaty klucza publicznego.
3
W5 Gospodarka oparta na wiedzy. Sektor informacyjny jako IV sektor gospodarki.
Globalne społeczeństwo informacyjne. Telepraca. Teledemokracja. Telematyka. 3
Razem 15
Ćwiczenia/języki Lp Tematyka zajęć
Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych
C1 Klasyfikacja i funkcjonalności systemów informacyjnych e-biznesu.. Intranet, eks-
tranet w działalności przedsiębiorstw. Standardy EDI 3
C2 Typowe platformy B2B, B2C, C2B, C2C, B2A, A2B, A2C, C2A. Formy i metody
płatności w Internecie. Analiza wybranych witryn korporacyjnych. 3 C3
Pojęcie start-up. Przykłądy udanych i nieudanych przedsięwzięc biznesowych w internecie. Omówienie projektów domowych. Ustalenie zespołów i ramowej tema- tyki projektów.
3
C4 Przegląd rozwiązań w zakresie bankowości wirtualnej. Systemy informatyczne
GPW, WARSET, przegląd aplikacji maklerskich. Przykłady systemów CRM 3 C5 Infobrokering. Przykłady aplikacji typu data-mining oraz web-mining. Perspek-
tywy e-biznesu w generacjach web 2.0 oraz web 3..0 3
Razem 15
7 Metody dydaktyczne
M5. Dyskusja M1. Burza mózgów M8. Praca w grupach
M10. Prezentacje multimedialne M11. Projekty
M13. Studium przypadku M16. Wykłady
8 Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów 30
Konsultacje przedmiotowe 4
Egzaminy i zaliczenia w sesji 3
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 10
Opracowanie wyników 10
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 10
Stworzenie e-repozytorium plików z informacjami wykorzystanymi w trakcie przy-
gotowywania 8
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z ca-
łego nakładu pracy studenta 75
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 3
9 Metody oceny
Ocena podsumowująca P11. Aktywność na zajęciach
P5. Referat
Warunki zaliczenia przedmiotu
a. Warunkiem zaliczenia jest udział w pracach nad projektem grupowym w zakresie praktycznego zastosowania
Kryteria oceny
Na ocenę 3 Opracowanie koncepcji start-up w postaci raportu tekstowego oraz prezentacji multi- medialnej
Na ocenę 3.5 jw + podstawowa analiza rynku oraz istniejących rozwiązań alternatywnych o charak- terze konkurencyjnym
Na ocenę 4 jw + pogłębiona analiza rynku oraz istniejących rozwiązań alternatywnych o charak- terze konkurencyjnym
Na ocenę 4.5 jw + oryginalny pomysł biznesowy
Na ocenę 5 jw + biznes lan przesięwzięcia wraz z planem działań
10 Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe efekty kształcenia dla
przedmiotu
Odniesienie do efektów kierunkowych
Treści programowe Metody
dydaktyczne Sposoby oceny
MW1
K_ W03[+], K_
W04[+], K_
W09[+++]
W1, W2, W3, W4, W5 M5, M1, M10,
M16 P11
MU1
K_ U01[+], K_
U04[+], K_ U06[+], K_ U10[++], K_
U17[+]
C1, C2, C3, C4, C5 M5, M1, M8,
M11, M13 P11, P5
MK1 K_ K01[+++], K_
K05[++], K_ K07[+] C1, C2, C3, C4, C5 M5, M1, M8 P11, P5
MK2 K_ K02[++], K_
K04[+], K_ K07[++] C1, C2, C3, C4, C5 M5, M1, M8 P11, P5
11 Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] Dutko M. — E-biznes Poradnik praktyka, Gliwice, 2010, Hellion
[2] Chmielarz W. — Systemy biznesu elektronicznego, Warszawa, 2007, Diffin
Literatura uzupełniająca:
[1] Olszak C., Ziemba E. — Strategie i modele gospodarki elektronicznej, Warszawa, 2007, PWN [2] Loveday L., Niehaus S. — E-biznes. Projektowanie dochodowych serwisów, Gliwice, 2009, Hellion
12 Informacje o nauczycielach akademickich
Osoba odpowiedzialna za kartę
prof. zw. dr hab. Tadeusz Grabiński (kontakt: tg@uek.krakow.pl)
Osoby prowadzące przedmiot
Tadeusz Grabiński (kontakt: tg@uek.krakow.pl)
mgr Sebastian Rymarczyk (kontakt: srymarczyk@afm.edu.pl)
