Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 WydziałZarządzania i Komunikacji Społecznej
Kierunek studiów: Dziennikarstwo i Komunikacja Społeczna Profil: Praktyczny
Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: 016
Stopień studiów: I
Specjalności: Brokering informacji Public Relations
Dziennikarstwo radiowo-telewizyjne Dziennikarstwo internetowe
1 Przedmiot
Nazwa przedmiotu Komputerowe przygotowanie druku (DTP)
Kod przedmiotu WZIKS 016P1S PK5 12/13
Kategoria przedmiotu przedmioty kierunkowe
Liczba punktów ECTS 2
Język wykładowy polski
2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr W C K S L I Ew Ec
3 0 30 0 0 0 0 0 0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/językiK — KonwersatoriumS — SeminariumL — Laboratorium, WarsztatI — InneEw — E-Learning W Ramach Wykładu Ec — E-Learning W Ramach Ćwiczeń
Cel 1 Celem kształcenia jest zdobycie przez studentów umiejętności efektywnej pracy w środowisku Scribus na stanowisku grafika komputerowego w specjalności skład i łamanie dokumentów tekstowych oraz samodzielne przygotowanie dokumentów do druku offsetowego, cyfrowego.
4 Wymagania wstępne
1 brak
5 Modułowe efekty kształcenia
MW1 Student, który zaliczył przedmiot zna podstawowe pojęcia z związane z DTP:
MU2 Student umie wykonywać skład tekstu, przygotowywać materiały cyfrowe do procesu drukowania (wizytów- ki, ulotki, foldery, czasopisma, książki), przygotowywać dokumenty z przeznaczeniem do druku offsetowego, sitodruku, wydruku cyfrowego, prezentacji na ekranach komputerów.
MU3 Student, który zaliczył przedmiot: zaprojektuje i samodzielnie utworzy dowolny dokument tekstowy, publika- cję, plakat czy ulotkę, wykorzysta program do składu tekstu, potrafi ocenić poprawność projektu oraz druku publikacji.
MU4 Student potrafi ocenić poprawność projektu oraz druku publikacji.
MU5 Student umie przeprowadzać kontrole jakości produktów poligraficznych.
MU6 Student umie korzystać z niezbędnych programów komputerowych stosowanych w poligrafii (m.in. Scribus, Microsoft Publisher 2010, CorelDraw)
6 Treści programowe
Ćwiczenia/języki
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
C1 Komputerowe przygotowanie do druku - wykład wprowadzający 2 C2 MS Publisher - tworzenie dokumentów z szablonu (biuletyn), tworzenie
kalendarza i wizytówki. 4
C3
Program Scribus. Do czego służy Scribus, instalacja programu, zapoznanie z interfejsem programu, zapoznanie z paletami, tworzenie nowego dokumentu,
właściwości dokumetu.
2 C4 Metody wprowadzania tekstu do programu, przepływ tekstu, formatowanie
ramek tekstowych, stosowanie łamów. Przygotowanie artykułu do publikacji. 4
C5
Ramki graficzne - wstawianie grafiki do dokumentu - właściwości ramek graficznych. Kolory. Pojęcie koloru, uzyskanie koloru dodatkowego na wydruku,
przygotowanie koloru procesowego, edycja koloru CMYK, RGB, HSB, zmiana koloru obiektów i tekstu. Zaprojektowanie i utworzenie pierwszej strony
czasopisma.
4
C6 Ramki graficzne - wstawianie grafiki do dokumentu - właściwości ramek
graficznych. Zaprojektowanie i utworzenie pierwszej strony czasopisma. 4 C7
Linie bazowe, przyciąganie do linii bazowych, linie bazowe w ramkach, definiowanie linii bazowych ręczne i automatyczne, umieszczanie tekstu na
krzywej.
2
C8
Tabele. Narzędzie do tworzenia tabel, pusta tabela, konwersja tekstu a tabelę, tabele graficzne, edycja pojedynczych komórek, edycja linii tworzących tabelę.
Przygotowanie ulotki reklamowej.
4
C9
Obrazy. Importowanie obrazów, edycja obiektów, sposoby rysowania linii, obiekty graficzne Beziera (rysowanie i modyfikowanie obiektów), integracja
obrazu z tekstem, opływanie obrazu tekstem, arkusze stylów.
2
Ćwiczenia/języki
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych C10
Skład książki (dodawanie rozdziałów, zmiana kolejności i usuwanie rozdziałów, edycja pliku wzorcowego, numerowanie stron, drukowanie rozdziałów).
Generowanie indeksu haseł i spisu treści dokumentu.
2
Razem 30
7 Metody dydaktyczne
M2. Ćwiczenia laboratoryjne M3. Ćwiczenia projektowe M6. E-learning
M10. Prezentacje multimedialne M11. Projekty
M8. Praca w grupach M5. Dyskusja
8 Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów 30
Konsultacje przedmiotowe 0
Egzaminy i zaliczenia w sesji 0
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 10
Opracowanie wyników 0
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 10
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
całego nakładu pracy studenta 50
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 2
9 Metody oceny
Ocena podsumowująca P2. Egzamin praktyczny P12. Portfolio
Warunki zaliczenia przedmiotu
1 Ocena końcowa przedmiotu to średnia ocen z: egzaminu praktycznego (wykonanie dokumentu wg wypunkto- wanych wytycznych) oraz samodzielnie zaprojektowanego i utworzonego dokumentu/publikacji DTP.
Kryteria oceny
Na ocenę 3
Zna podstawowe pojęcia z związane z DTP, potrafi utworzyć w programie MS Publisher dokument z szablonu, w programie Scribus jednostronicowy dokument zawierający ramki tekstowe poprawnie rozmieszczone i sformatowane.
Na ocenę 3.5
Zna podstawowe pojęcia z związane z DTP, potrafi utworzyć w programie MS Publisher dokument z szablonu, zmodyfikować podstawowe ustawienia kolorów i czcionek, w programie Scribus jednostronicowy dokument zawierający ramki tekstowe i graficzne poprawnie rozmieszczone i sformatowane.
Na ocenę 4
Zna podstawowe pojęcia z związane z DTP, potrafi utworzyć w programie MS Publisher dokument z szablonu, zmodyfikować podstawowe ustawienia kolorów i czcionek, dodać nowe obiekty, dostosować ustawienia strony. W programie Scribus utworzyć dokument zawierający tabele, ramki tekstowe, graficzne poprawnie rozmieszczone i sformatowane. Potrafi utworzyć i zastosować style akapitów.
Na ocenę 4.5
Zna podstawowe pojęcia z związane z DTP, potrafi utworzyć w programie MS Publisher dokument z szablonu, zmodyfikować podstawowe ustawienia kolorów i czcionek, dodać nowe obiekty, dostosować ustawienia strony. W programie Scribus utworzyć dokument zawierający tabele, ramki tekstowe, graficzne poprawnie rozmieszczone i sformatowane, utworzy i zastosuje style akapitów.
Potrafi wstawić w dokumencie tekstowym aktywne pola tekstowe pdf.
Na ocenę 5
Zna podstawowe pojęcia z związane z DTP, potrafi utworzyć w programie MS Publisher dokument z szablonu, zmodyfikować podstawowe ustawienia kolorów i czcionek, dodać nowe obiekty, dostosować ustawienia strony. W programie Scribus utworzyć dokument zawierający tabele, ramki tekstowe, graficzne poprawnie rozmieszczone i sformatowane, utworzy i zastosuje style akapitów. Potrafi wstawić w dokumencie tekstowym aktywne pola tekstowe pdf. Stosuje warstwy.
10 Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe efekty kształcenia dla
przedmiotu
Odniesienie do efektów kierunkowych
Treści programowe Metody
dydaktyczne Sposoby oceny
MW1 K_W11 C1, C5 M6, M10 P2
MU1 K_U05 C2, C3, C4, C5, C6,
C7, C8, C9, C10
M2, M3, M11,
M8 P2, P12
MU2 K_U05 C5, C6, C8 M2, M11, M5 P12
MU3 K_U05 C4, C5, C6 M8, M5 P12
MU4 K_U05 C4, C5, C6 M11, M8 P12
MU5 K_U05 C2, C3, C4, C5, C6,
C7, C8, C9, C10 M2 P2, P12
11 Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] WILLIAMS Robin — DTP od podstaw, Gliwice, 2011, Helion
[2] MCCUE Claudia — Profesjonalny druk: przygotowanie materiałów : poznaj profesjonalne narzędzia, tech- niki i procesy z dziedziny DTP, Gliwice, 2007, Helion
[3] Aleksander Kwaśny — DTP : skład, tworzenie plików postscriptowych, Gliwice, 2002, Helion Literatura uzupełniająca:
[2] Elaine Weinmann, Peter Lourekas — QuarkXPress 7 : for Windows and Macintosh, Berkeley, 2007, Peachpit Press
[3] tł. Piotr Cieślak — ADOBE INDESIGN CS3/CS3 PL - oficjalny podręcznik, Gliwice, 2008, Helion [4] Katherine Murray — Microsoft Word 2010 PL, Gliwice, 2011, Helion
12 Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
mgr Sebastian Rymarczyk (kontakt: srymarczyk@afm.edu.pl) Oboby prowadzące przedmiot
mgr Sebastian Rymarczyk (kontakt: srymarczyk@afm.edu.pl)
