Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

(1)

Krakowska Akademia

im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego

Karta przedmiotu

obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 WydziałPsychologii i Nauk Humanistycznych

Kierunek studiów: Psychologia Profil: Ogólnoakademicki

Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: Psych

Stopień studiów: Magisterskie, jednolite

Specjalności: Psychologia pracy, organizacji i zarządzania

1 Przedmiot

Nazwa przedmiotu Psychologia polityczna

Kod przedmiotu WPINH PsychAJednolite magisterskieS S19 12/13

Kategoria przedmiotu przedmioty specjalnościowe

Liczba punktów ECTS 3

Język wykładowy polski

2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów

Semestr W C K S L I

8 18 0 0 0 0 0

Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/językiK — KonwersatoriumS — SeminariumL — Laboratorium, WarsztatyI — Inne, Praktyki

(2)

Cel 1 Przybliżenie ustaleń psychologii politycznej przydatnych w rozumieniu mechanizmów politycznego funkcjono- wania jednostki i grup. Wyposażenie studentów w wiedzę i umiejętności pozwalające na analizowanie zachowań politycznych oraz działań z zakresu marketingu politycznego

Cel 2 Wyposażenie studentów w wiedzę i umiejętności pozwalające na analizowanie zachowań politycznych oraz działań z zakresu marketingu politycznego

4 Wymagania wstępne

1 Wiedza z podstawowych kierunków psychologii oraz z socjologii.

5 Modułowe efekty kształcenia

MW1 Student po ukończeniu kursu zna pojęcia, teorie i badania z zakresu psychologii politycznej, wie jak rozwija- ła się ta dziedzina wiedzy

MW2 Wie, jakie czynniki mogą irracjonalizować poglądy i zachowania polityczne, czym jest ekstremizm polityczny, jaka jest specyfika grup terrorystycznych, zna główne uwarunkowania aktywności politycznej, ma podstawo- wą wiedzę na temat działania róznych mechanizmów psychologicznych podczas kampanii wyborczych oraz w sprawowaniu władzy i podczas konfliktów politycznych

MU3 Potrafi analizować różne sytuacje polityczne wskazując ich psychologiczne aspekty potrafi zauważyć błędy w kampanii wyborczej, zwłaszcza w kreowaniu wizerunku polityka i doradzić właściwsze sposoby działania MK4 Jest uwrażliwiony na etyczność działań w polityce, unika uczestnictwa w przedsięwzięciach narażających na

szwank reputację zawodu psychologa

6 Treści programowe

Wykład

Lp Tematyka zajęć Liczba godzin

Opis szczegółowy bloków tematycznych

W1

1. Psychologia polityczna i polityka z perspektywy psychologicznej, charakter dziedziny, przedmiot zainteresowań, etapy rozwoju, główne nurty badań. 2.

Władza polityczna i przywództwo. Ustroje polityczne a zachowania ludzi Syndrom homo sovieticus i osobowości posttotalitarnej. Wymagania wobec uczestników ustrojów demokratycznych partycypacja i aktywność obywatelska.

Zmiany polityczne i społeczne 3. Jednostki wobec polityki rozwój polityczny jednostki -socjalizacja polityczna. Aktywność i bierność polityczna, zaangażowanie polityczne i społeczne: wyznaczniki, uwarunkowania. 4.Poglądy

i preferencje, postawy polityczne, systemy przekonań politycznych.

Osobowościowe, motywacyjne i poznawcze źródła przekonań politycznych i ich korelaty 5. Myślenie polityczne z perspektywy psychologii. Racjonalność i jej

ograniczenia 6. Politycy badania nad osobowościami, motywacją, uwarunkowaniami sposobu uprawiania polityki. Media a sposób uprawiania

polityki. Profilowanie polityków. 7. Tworzenie wizerunków polityków i in.

elementy marketingu politycznego ( propaganda, perswazja i wpływ w polityce) 8. Zachowania i decyzje wyborcze. Kampanie wyborcze aspekty psychologiczne

9. Stosunki międzygrupowe i międzynarodowe. Obraz wroga. Analiza powstawania, rozwoju i rozwiązywania konfliktów 10. Ekstremizm polityczny

i terroryzm

18

Razem 18

(3)

7 Metody dydaktyczne

M16. Wykłady

M10. Prezentacje multimedialne M8. Praca w grupach

M13. Studium przypadku M5. Dyskusja

8 Obciążenie pracą studenta

Forma aktywności

Średnia liczba godzin na zrealizowanie

aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:

Godziny wynikające z planu studiów 18

Konsultacje przedmiotowe 17

Egzaminy i zaliczenia w sesji 3

Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:

Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 30

Opracowanie wyników 0

Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 7

Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z

całego nakładu pracy studenta 75

Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 3

9 Metody oceny

Ocena podsumowująca P1. Egzamin pisemny

Warunki zaliczenia przedmiotu

1 obecnosc przynajmniej na 50% zajęć oraz zaliczenie egzaminu badającego prócz wiedzy także umiejętności praktyczne

Kryteria oceny

Na ocenę 3 zaliczenie egzaminu pisemnego z wynikiem 51-60p.

Na ocenę 3.5 zaliczenie egzaminu pisemnego z wynikiem 61-70p.

Na ocenę 4.5 zaliczenie egzaminu pisemnego z wynikiem 81-90p.

10 Macierz realizacji przedmiotu

(4)

Modułowe efekty kształcenia dla

przedmiotu

Odniesienie do efektów kierunkowych

Treści programowe Metody

dydaktyczne Sposoby oceny

MW1

K_W01, K_W02, K_W03, K_W04, K_W13, K_W18

W1 M16, M10, M8,

M13, M5 P1

MW2

K_W05, K_W06, K_W07, K_W08, K_W09, K_W10, K_W11, K_W13,

K_W18

W1 M16, M10, M8,

M13, M5 P1

MU1

K_U01, K_U02, K_U03, K_U04, K_U05, K_U06, K_U09, K_U11, K_U13, K_U14, K_U15, K_U16, K_U17, K_U07

W1 M16, M10, M8,

M13, M5 P1

MK1

K_K01, K_K02, K_K03, K_K04, K_K05, K_K06, K_K07, K_K09,

K_K10

W1 M16, M10, M8,

M13, M5 P1

11 Wykaz literatury

Literatura podstawowa:

[1] Skarżyńska, K.. — Człowiek a polityka. Zarys psychologii politycznej, Warszawa, 2005, Scholar [2] Dalton, R.J,. Klingemann, H.-D. — Zachowania polityczne, Warszawa, 2010, PWN [t. 1 i 2]

[3] Skarżyńska, K.(red) — Podstawy psychologii politycznej, Poznań, 2002, Zysk i S-ka [4] Sears, D.O., Huddy,L., Jervis R. — Psychologia polityczna, Kraków, 2008, wyd.UJ

[5] Kossowska, M, Smieja, M., Śpiewak, S. — Społeczne ścieżki poznania, Gdańsk, 2005, GWP [r.2,3,7]

[6] Cwalina, W., Falkowski, A — Marketing polityczny: perspektywa psychologiczna, Gdańsk, 2005, GWP [7] Jakubowska, U — Ekstremizm polityczny, Gdańśk, 2005, GWP

Literatura uzupełniająca:

[1] Horgan, J. — Psychologia terroryzmu, Warszawa, 2008, PWN [2] de Sutter, P. — Szaleńcy u władzy, Warszawa, 2009, Dialog

[3] Dymkowski W — Miedzy psychologią a historią, Warszawa, 2000, Scholar [4] Golec, A — Konflikt polityczny: myślenie i emocje, Warszawa, 2002, Dialog

[5] Falkowski, A., Zaleśkiewicz, T. (red.) — Psychologia poznawcza w praktyce. Ekonomia, biznes, polityka., Warszawa, 2012, PWN

[6] Wiszniowski, R. — Europejska Przestrzeń Polityczna. Zachowania Elektoratu W Wyborach Do Parlamentu Europejskiego, Wrocław, 2008, wyd.UWr

[7] Cwalina, W. — Procesy samoregulacji w formowaniu wrażeń o politykach: derywacja i racjonalizacja., Cza- sopismo Psychologiczne, 2008, 14(2), 167-186

[8] Drogosz, M.(red.), — Jak Polacy przegrywają Jak Polacy wygrywają?,, Gdańsk, 2005, GWP

(5)

[2] Między przeszłością a przyszłością. Szkice z psychologii politycznej — K. Skarżyńska, U. Jakubowska (red.) , Warszawa, 2009 [IP PAN]

[3] Konflikty międzygrupowe. Przejawy, źródła, metody rozwiązywania — K. Skarżyńska, U. Jakubowska, J.

Wasilewski (red.) , Warszawa, 2007 [SWPS Academica]

12 Informacje o nauczycielach akademickich

Oboba odpowiedzialna za kartę

dr Agnieszka Gałkowska (kontakt: agn.galkowska@gmail.com)