• Nie Znaleziono Wyników

∑ Zestaw zada ń z analizy matematycznej dla IFT i IF

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "∑ Zestaw zada ń z analizy matematycznej dla IFT i IF"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Zestaw zadań z analizy matematycznej dla IFT i IF

1. Rachunek zdań, kwantyfikatory, algebra zbiorów

1. Prawa rachunku zdań

1.1 Sprawdź, czy są tautologiami następujące wyrażenia:

a) α∨

(

¬α

)

; b)

[

¬

(

¬α

) ]

⇔α;

c)

[

¬

(

α∨β

) ]

[ (

¬α

) (

∧ ¬β

) ]

; d)

[

¬

(

α∧β

) ]

[ (

¬α

) (

∨ ¬β

) ]

; e)

(

αβ

)

[ (

¬β

)

(

¬α

) ]

;

f)

[ (

α⇒β

) (

∧ β ⇒α

) ]

(

α⇔β

)

;

g)

(

αβ

)

β; h)

[

α∧

(

αβ

) ]

β ; i)

{ (

¬α

)

[

β ∧

(

¬β

) ] }

α; j)

(

α⇒β

)

(

α∨β

)

;

k)

[ (

α⇒β

) (

∧ β γ

) ]

(

αγ

)

.

1.2 Wykazać, że następujące wyrażenia są tautologiami:

a)

[ (

¬α

)

β

]

[ (

¬β

)

α

]

;

b)

{ (

α⇒β

) (

[

¬α

)

(

¬β

) ] }

(

α⇔β

)

; c)

[ (

¬α

) (

αβ

) ]

β ;

d)

{ (

αβ

)

[

γ

(

¬γ

) ] }

[ (

¬α

) (

¬β

) ]

;

e)

(

α∨β

) (

[

¬β

)

∨γ

] (

⇒ α∨γ

)

.

1.3 Mając tautologie

( )

[

¬¬α

]

α,

[

¬

(

αβ

) ]

[ (

¬α

) (

¬β

) ] (

, αβ

)

[ (

¬α

)

β

]

wykazać, że tautologią jest wyrażenie

( )

[

¬αβ

]

[

α

(

¬β

) ]

.

1.4 Wypowiedzieć w formie implikacji równoważnej następujące stwierdzenia:

a) Jeśli szereg

n=1

a jest zbieżny, to n lim =0

n

n a .

b) Jeśli funkcja y= f

( )

x ma pochodną w punkcie x , to jest ciągła w punkcie 0 x . 0 c) Jeśli ciąg

( )

an nie jest ograniczony, to jest rozbieżny.

d) Jeśli ciąg

( )

an jest ograniczony i monotoniczny, to jest zbieżny.

2. Kwantyfikatory

2.1 Znaleźć wartości logiczne następujących zdań (x oznacza liczbę rzeczywistą):

a) ∃x:x>2; b) ∀x:x>2; c) ∃x:x2+x+1=0; d) ∀x:x2+x+1>0; e) ∀x:

[ (

x>0

)

(

x>1

) ]

; f) x:

[ (

x<0

)

(

x<1

) ]

;

g) x:

[ (

x2+x2=0

)

(

x>0

) ]

;

h)

(

x:x>x+1

)

(

2>3

)

; i) x:

[ (

x2+1=0

)

(

x+1=0

) ]

;

j)

[

x:

(

x21=0

) ]

[

x:

(

x2+1=0

) ]

.

2.2 Przekształć następujące wyrażenia:

a) ¬

{

x:

[ (

x>1

)

(

x+1>0

) ] }

; b) ¬

{

x:

[ (

x<0

)

(

x23x+2=0

) ] }

.

3. Algebra zbiorów

3.1 Wykazać, że dla dowolnych zbiorów A i B zachodzi zależność:

(

AB

)

(

AB=B

)

.

3.2 Wykazać, że dla dowolnych zbiorów A, B, C prawdziwe są zależności:

a)

(

AB

)

(

AB=A

)

; b) A\B=A

(

B

)

;

c) A

(

BC

) (

= AB

) (

AC

)

; d) A

(

BC

) (

= AB

) (

AC

)

;

(2)

e) −

(

AB

) (

= −A

) (

∩ −B

)

; f) −

(

AB

) (

= −A

) (

∪ −B

)

.

3.3 Zbadać, czy podane zbiory są ograniczone z dołu, są ograniczone z góry, są ograniczone:

a)  = sin  :  ∈ ℤ ; b) = 

: ,  ∈ ℕ;

c)  =  ∈ ℝ: − 15− 100 = 0 ; d)  = −3 !: " ∈ ℕ ;

e) # = !$%! : " ∈ ℕ.

3.4 Znaleźć kresy dolne i górne podanych zbiorów. Czy w tych zbiorach są elementy najmniejsze i największe?

a)  = 0,1 ∩ ℚ; b) = !$(! : " ∈ ℕ; c)  = ():  ∈ 0,1]; d)  = √

,√%- : ., / ∈ ℕ.

Cytaty