• Nie Znaleziono Wyników

Stadnik Bronisława

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Stadnik Bronisława"

Copied!
10
0
0

Pełen tekst

(1)

1

(2)

s p i s z a w a r t o ś c i t e c z k i — ... ...^

S t

a

&

itiu

\

i.-.. i

s i.

I. Materiały dokumentacyjne

1/1 - relacja właściwa \ / U ^ ^ j

:( fi I/2 - dokumenty (sensu stricto) dot. osoby relatora —

I/3 - inne materiafy dokumentacyjne dot. osoby relatora ~~

II. Materiały uzupełniające relację

III. Inne materiały (zebrane przez „relatora”):

111/1- dot. rodziny relatora —

III/2 - dot. ogólnie okresu sprzed 1939 r.

111/3 - dot. ogólnie okresu okupacji (1939 -1 9 4 5 ) —

11

III/4 - dot. ogólnie okresu po 1945 r.— J

lil/5 — inne... _ ‘ j |

| |

IV. Korespondencja ||

V. Wypisy ze źródeł [tzw.: „nazwiskowe karty infonnacyjne”] V

M I

VI. Fotografie "

2

(3)

3

(4)

:

rrr . *r - \ \■ O J - K w 4 * ^ s £ r P r ? C A 2 -

^

B ^ ć tfo s p o W e .

P ^ 'e ^ ^ 1 _ J L L ± _ f .^ v ,

,

■ .

jŁatząiŁoia-Gicrałcie

--- • T

a^

i - ':' 0

M "

i

N c h c m ń t rclsicji o w o j c n h c j s łu ż b i e k o h l c l - i o l n i c r z y

>v I i II A r m i i W o j s k a P o l s k i e g o w l a t a c h 1 9 3 9 -1 9 4 5

> cH* i • - J j . V t » 4 ^ ' A vf i V%-;:

v t ' .» ■ > • . • . . ■- £

Relacje ważna również sporządzić ir sposób opisowy uwzględniając punkty schematu, ale nie j- g

k

^

rozdzielając opisu na poszczególne punkty. *

’ ' • I : i. f i . . ’ i ), ! i : ’>•'! ; • • :

1. DANE OSOBOWE ^ -

I .Nazwisko / lakAc panieńskie z: dalą zmiany /, imiona &K) dccfnu S^drrwL yQk lipiec

< \ . ^~) 2.Data i miejsce urodzenia / w przypadku \ysi podać powiat / i

^ U ) ' w m C £ q& M :< J C o p i c z j j - n o e

3.Imiona rodziców, nazwisko panieńskie matki, dane o ich pracy zawodowej i społecznej

fili ko la {

, -

/ r

u

4.Obecny adres składającej relację, nr telefonu cv -j

.t i

II. IMNI5 ŚRODOWISKOWE -

1. Wykształcenie/nazwy szkoli lala ich ukończenia/ f c ^ Z L 'O i&

2.Miejsce zamieszkania przed 1939 rokiem 1 c J

3.Czym zajmowała się przed 1939 rokiem / nauka, praca - jaka '}/ CM v ? ' ( d o ^ a W K j f r r i

■ " *' •• ' ; -łMisID i ;i ’ 4.Przynależność do ZHP, PWK, PCK, Związek Młodzieży Wiejskiej, Sodalicja Mariańska

t n e A / u C U ę z & S & l '

' i M

"

' •

4

(5)

III. I J D / J A L W K A M P A N I I WK/JC.ŚNIOWICJ 1939 R O K U

P r/.yd/.inI, fu n k c ja , shiżbn w o js k o w a lu b u d zia ł w o b ro n ie c y w iln e j, słu żb a sanitarna.

I I ®

» : p ł £ j i i i i y - i ‘ / \ i » i jś V4‘

“ ' 1 / f r -^'lv ? ? V?

IV. D A N I i 7

j

O K R E S U L A T 1 9 39 -1 9 45

Nauka, praca, udział w konspiracji / jakiej ?./ .

I. Kiedy i w jakich okolicznościach znalazła się w ZSRR 7 / wywiezienie, aresztowanie,

ewakuacja, miejsce pobył u - charakter pracy / Iś? ■ ’ .■

• - r

i *

l ' :-li -Vv- • : .. , • •

2. M ojadroga do v ;ijska polskiego / mobilizacja, zaciąg ochotniczy / [ ę \ ( a 2 'o ^ćs)

c l

u o

;; Ą-

3. Dala rozpoczęcia służby w wojsku i dala zdemobilizowania.

\U

« « r * • i • if

Ą. Nazwy kolejnych jednostek, w klóryeh odbywała służbę wojskoWą_ -v,.

•V •

! ' -| ł-i|Uf.i »i: • I •; i ii r!*vi»iji/' y ,* •.

5. Jakie wykonywała zadania i jakie zajmowała stanowiska w wojsku

o r & c p u o ^ o - U ^ z & i i o j U t 6. Jakie przeszła przeszkolenie w wojsku / szkoły, kursy, ifp. /

P > 2 € V t ) c o Y 4 ^ S > ( C o v J ^ e

* *• . •' ‘ * •' V . *v. ••«. / • V ••

7. W jakich bitwach brała udział / miejscowość, data, odniesione rany i kontuzje, gdzie / A/Wy ? / * N €L ^

c L o <ir t p i " ) c L A t C t

.

5

(6)

8. Stopień wojskowy w chwili demobilizacji i obccuic / dala /

\ T O s O fO

9. Odznaczenia bojowe, państwowe i społeczne

i. .• •»* i

V. Ż Y C I O R Y S P O W O J E N N Y

i. Dalsze kształcenie się. Warunki rodzinne. Praca zawodowa i działalność społeczna. Wpływ służby

Yyojskowcj

na życic powojenne.

f b ^ C L U v C| o v P O d 1

S

/

i

• .< I ) i; • • > i (,, i | >

2. /. jakimi trudnościami życiowymi borykała się po wyjściu z wojska.

C z f O / t o [ f o i \ f o j O ^ l a z-

• »'i •» • *i: ir:

j

i

,'ł. Obecne źródło utrzymania / emerytura, renta z ogólnego stanu zdrowia, renta inwalidy wojennego, renta rolna, renta wdowia, proszą uwzględnić grupy inwalidztwa /

i a 4 ^ D _ u (

q

[

o

^ CL.

\

•\. Obcuny stmt ztlrowln

6

(7)

.V / . p i k i e t o t o c l / n j u slirAhy z t l m w i i i k o r z y s l n ł n v N

T r u c i u )

q

\ ma' | V ^ O l ^ o - r c ^ |

5 ( *7.y |)y|j\ r e p r e s jo n o w a n a p o w o jn ie / s a m a ( tu fo tk r i h i!) j e / n u łz itu r , (tr e s z fo w tin iti, M c tb .tw o ,

okoliczności, iliiln. miejsce /

(Yfi.^9 Cl_

I , . ’ • • ; 1: I i • .

7 K i ó l k n c l i a i a k l c i y s l y k n nnjl)li>.S7.cj m i l z i n y ^ j e j l o s y w o j e n n e , n I n k / c s7.c7. c g ó l n i c j s7.c s y t n n r . j c Ż y c i o w e t o d / . i c ó w , l o i l / . c ń s l w n , inę>.n, d z i e c i - i c h w y k s z l n l c c n i c , z n w o i l y , / n j m o w n n e M n n o w is k n .

\s~ m ' , _ń <d <2 Y <Q_

r»>.!|(lnnc zntycz enic :

* iloliitiiienlów, w sp o m n i e ń i folournfii (iolyczqcycli o kres ów p r z e d w o j e n n e g o , knin pnnli w rz e śn io w e j o r n z o k r e s u w oje nnego.

• wyliMzu lisi:|/.e!i i n rf y lu iló w , w k tó r y c h w z m in n k n je się o s l li ib i c w o js k o w e j n o to r k i relacji i o j e j foi-iinicji.

Czytelny podpis

uu.

, ~ _ ( L 0 5 J 1 9 # ... 7 ...;

, • »ł » h

7

(8)

8

(9)

r . fRWlmL

* i . Z S R R - L t f p

B

a

KALARCZYK B r o n i s ł a w a 'ls^<?

z d. ó t a d n i k

H d r e s : 48-34 9 G i e r a ł c i c e wo.i.Opole

Id (A

I.V>ról./98

9

(10)

10

Cytaty

Powiązane dokumenty

Relacją można również sporządzić w sposób opisowy uwzględniając punkty schematu, ale nie rozdzielając opisu na poszczególne

Relacją można również sporządzić ir sposób opisowy uwzględniając punkty schematu, ale nie rozdzielając opisu na poszczególne

: f : Relację można również sporządzić ii' sposób opisowy uwzględniając punkty schematu, ale nie rozdzielając opisu na poszczególne

i * Relację można również sporządzić w sposób opisowy uwzględniając punkty schematu, ale nie rozdzielając opisu na poszczególne

Relację można również sporządzić u&gt; .sposób opisowy uwzględniając punkty schematu, ale nie rozdzielając opisu na poszczególne punkty.. '

Relację woźna również sporządzić w sposób opisowy uwzględniając punkty schematu, ale nie.. rozdzielając opisu na

Relację można również sporządzić ir sposób opisowy uwzględniając punkty schematu, ale nie rozdzielając opisu na poszczególne punkty.. Miejsce zamieszkania przed

Relację woźna również sporządzić it' sposób opisowy uwzględniając punkty schematu, ale nie rozdzielając opisu na poszczególne