Gwoździowska Zofia

1

■SPIS Z A W A R T O Ś C I T E C Z K I — ...

^

2,a fti ■ reńska.

... L - J ^ j ^ K 1/1. Relacja

I/2. Dokumenty (sensu stricto) dotyczące osoby relatora

I/3. Inne materiały dokumentacyjne dotyczące osoby relatora

II. Materiały uzupełniające relację

111/1 - Materiały dotyczące rodziny relatora

III/2 - Materiały dotyczące ogólnie okresu sprzed 1939 r.

III/3 - Materiały dotyczące ogólnie okresu okupacji (1939-1945) III/4 - Materiały dotyczące ogólnie okresu po 1945 r. I

s

ill/5 - inne...

IV. Korespondencja

V. Nazwiskowe karty informacyjne

VI. Fotografie

2

3

m / M Sic

Schemat relacji o wojennej służbie kobiei-żolnier/y

>V

I i II A m iii Wojska Polskiego w lalach 1939-1945

* . i *

Relację można również sporządzić w sposób opisowy uwzględniając punkty schematu, ale nie rozdzielając opisu na poszczególne punkty.

I. DANE O SO B O W E

I .Nazwisko / także panieńskie /, datą zmiany /, i m i o n a 2

ól> d jh fO Ł o lziC

& " ^ a - H S & Ł

2.Data i miejsce urodzenia / w przypadku wsi potlać powiat /

^ ¥11? /$/^> l^CilcOt chtotuc ęfoi^lsioKJoR fr&eme Zgodzie-

3.Imiona rodziców, nazwisko panieńskie matki, dane o ich pracy zawodowej i społecznej -CBy'

Teoo/oy i [YJaYKi (^hfO źolz/w & a. i oh)ć/u4 a

4.Obecny adres składającej relację, nr telefonu

rJo Y Ś 2 & U &

II. DANE Ś R O D O W IS K O W E

1 .Wykształcenie / nazwy szkól i lata ich ukończenia / 5 ^ , -

/ W

O l E j^O A /C /D t Csi/yg ^ Ą/l£Cy

f ć ) h j e J j j j ^ ^

2.Miejsce zamieszkania |>rzed 1939 rokiem

-

3.Czym zajmowała się przed 1939 rokiem / nauka, praca - jaka ?/ • ' • ( / »’ " 1

/v&uJe/L—

" ti !i ! A

' ^ u t P a l t s e / Z t ó / y a / e z a Ą y / w .

, <Z ^ . f '■ i

4

III. U D ZIA Ł W KAMPANI I W R Z E Ś N IO W E J 1939 RO K U

IY /,y<l/.i;tl, fim l<<-j ; i , slu/.bn w o js k o w a lul> u d z ia ł w o b r o n ie c y w iln e j, służba sanitarna.

c lr u lijĄ / ^ u . P C jd . jv fĄ v u p /v & oU ) ś fu z ty 5Q /V if0V /yej

IV. DANE Z O K R E SU LAT 1939-1945 Nauka, praca, udział w konspiracji / jakiej ? /

D f O b O ' At ... .

I. Kiedy i w jakich okolicznościach znalazła się w ZSRR ? /

wywiezienie, aresztowanie,

ewakuacja, miejsce pobytu - charakter pracy /

i

^

% H i d a d ą / i e i h / z a e ■ Ą ak& /> /e ^ A //4 V & o ^ t w rrt\&ISLoHc>5Cst#Ui t U li,rctt/i/(L -

i

2. Moja droga do wojska polskiego /

mobilizacja, zaciae ochotniczy /

b o a /te a s - N h a z fiO b s ia n ie 7)zam śctfew )

3. Dala rozpoczęcia służby w wojsku i data zdemobilizowania. t

■

-

D z ó m 6 u f li e t h c jfu /Y i o iv h i

J)kA/,

H m a ju . . /\Jci rr> te fs e e cdetctTiam v

4 Nazwy kolejnych jednostek, w których odbywała służbę wojsko\vą i - a in h T ? \ i& Z ć ł> u 5 ^ iu j7 Y > £ $ z k e S e 'V ie u ^ v-

P tfryjfa/n J^uUY^ięHk&svt ŁOO/ y U^ j 0-h# lćt<zvc>Ucmpptw, Filujeyek, tOuswt

r fó y fy y ó fd m u o k i a f ^ & & & & &

L f t ik o

C ^laz)o> Y O /^C L

h o hkypexe.fi/m /y a te y e t* y iW $ '0 ć : w s ta ła m

iWeych/OA/a- o ló teeU .sW a - ć/?e/?)i in/l/ej U i^ w .b

5. Jakie wykonywała zadaniu i jakie zajmowała stanowiska w wojsku' , A /<^,c w

‘K

^ - o y ć e l^ y ii t>zej€>^tN Q S fu tip ą o h esY Y tsirte j rcsójosT feetM *'^

Colcj s zfah, J r & f c w p'r>eszftf/y> w V-y J)P o o f ó ^ e /r m /o o lo < M ł°k

6. Jakie przeszła przeszkolenie w wojsku /

szkoły, kursy, itp. / t<Z { j p / y ? /!//$ h)M A fjJ

ta fe j1 Ą e c /ty o s fl^ v :

7. W jakich bitwach brała udział /

miejscowość, data, odniesione rany i kontuzje, gdzie i

kiedy i / o ó e /^ iA /p

/ 3 e r h / V ‘. lć P /z M z j_ e /V& jo iĄ / A n t u ^ p p d p t/v )rv c >

h S a n io m f?) e^frfasYiZf H tr^asić Ar&ek o f e e r i i / / Q ć t j

5

8 Stopień wojskowy w chwili demobilizacji i obccitic /

(lala

51 £

O o k M 3 e z ę Ą > is ^ 4 b Ł te v sł< h € 0 p ,, J t f e . b b w « f o / s t ó ^ . U ^ e m w ^ .

v d e v ^ 1M ' W o | ^ /fe v d )e l«w e j‘( V i f c . ^ $ , k t e . s v « ^ ~ y

- ^e je s fi^ . I Z A M ck S u Ju lfJa) ■ o f ie W W

V. ŻYCIORYS POWOJENNY w 1

I Dalsze kształcenie się. Warunki rodzinne. Praca zawodowa i dzialajnośe społeczna. Wpływ służby wojskowej na życie powojenne.Cc^/ /^ V ^ *r

kn/OCti' k

cLo /f9 'fc/v» yao/ { Ą - f p e w e t f k ^ o Ą ć , ---

Z g W S .

4 9 8

y^OJUA

0^?<Scyiv^&J^

5^0rn /f C^vt^ i ^Aa^cJj^o'.

<3-

^ ^ $y

2. V,

, V l ^ ^ / v ^

f W M ^ i w ić s ^ J i & o e ^ ,

3. Obecne źródło utrzymania / em erytura, ren ta z ogólnego stan u zdrow ia, re n ta in w a lid y wojennego, ren ta ro ln a, ren ta w dow ia, proszę u w zględ n ić g n ^ ry in w a lid z tw a /

Au U_r$X|o-Ul, ^ vp>P/<^ć^_e^v -Ło\t/<0un-#-* / - £^Vu^p<2t- vm/ki0^ 0^

Is ^ i^ A a r W~

4. Obecny stan zdrowia J % U u , t A w U T L ^ J j ^ V o \

6

5. Z jakiego rodzaju służby zdrowia korzystała • l ^

6.

sama autorka lub je j rodzina, aresztowania, śledztwo, okoliczności, data, miejsce

i; i 1 .< ' : . •' ; I

i

7 Krótka charakterystyka najbliższej rodziny jej losy wojenne, a także szczególniejsze sytuacje życiowe rodziców, rodzeństwa, męża, dzieci - ich wykształcenie, zawody,

* „ r . I

zajmowane stanowiska.

o & e . C/y/& ®jp yO ot 6& i)lLi d lie i*

V ' l^ r

^

%J oić>/Y}U- /V /-/(LŹ) eJ&uL-\ /y>ć!/Vć^J ./A&fc/ź;

‘$ V S

/

Ł

Z&? t%> U h? j i y c H ^ fłź/T y h J 5 cy?/.il W cc_/ > lrh ^ o '^ ć

j'%

tL , ‘Ę

] 0Uc<c' !yri&v ń l m p a t l a ^ p )a /)/$ fw a ^ „

Pożądane załączenie :

• dokumentów, wspomnień i fotografii dotyczących okresów przedwojennego, kampanii wrześniowej oraz okresu wojennego.

wykazu książek i artykułów, w których wzmiankuje się o służbie wojskowej autorki

rclac jH o jcj formacji. W *

'3

itiiiLji I u j t j iuuiiac,|i.

v

fi

S2J~uj?/r>u

"

Czytelny podpis

7

8

m m

S Z A F R A Ń S K A Z o f i a

A N K I E T A P E R S O N A L N A

i Nazwiako i ±n»<e S z U ? YQ/l'$ idtV

2, Imiona rodziców •••••*«• */jŹ.Ci £££«]* •» J* • JP*1» *•«..*•••••

3. Nazwisko panieńskie . , . . i v . J}»£. ... y , , « . !

4* Dato i m iejsce u r o d z e n ia * ..«• |

... ... . . . ... vv-*^... i

5* Aktualno m lojsce zamieszkania ./\£ ? J A £ A \ i X . . .4^V« • >%/(>jf» • •.

kod pocztowy, województwo^

8 C 0 W 0 3 C

9 e Opisać przebiog służby wojskowej , datę powołania, datę z w o ln ie n ia , zajnowen© funkcje w czaale działań wojennych, pełne nazwy jednostek wojskowych

K

a z u e n d

u f/d b - , Z h v j - //f/- a fo

.3 ^ / I & £ iv łk J% & k § * Ip & tfj.

wi i 'testmzifi . ^{Vtk Jś&mjt].,

K ittu $ ^m . im

.Jatw N ffib& ek i&odoiaiL* h^t tąviVA/<su^c fe fa m

fi, Opisać pracę zawodowg od 1939 do ę h w ill obocnoj, własnoi gospodar^*

atw o , zajmowane fu n k cje

&tt2,^£ f l 2 O & f 1*ł*J*TAL t ^ b

MK .*Mren&&.& /irsrę.i. tą-Mi -Jz&ffitśfam-. Hf.

if ó P .y A k & r m f & r u t t e j M t i ś ł f r f . i ; m & . ł f a f & . w & t . '. ...

11, Poddać fun kcja w pracy społecznej. p,o zw olnieniu z wojska do c h w ili .obecnej Af»£i .C4» ć ć i • % 1 f f S . /l'?J* $•

tc « # « *

# • •••#••# *•#•#•••# # « <r ® ^ w i

t h J^ c ^ L fć is / Jc lt * l d ^ ^ >' w

% ^ X y /\ rcr,

^

ni i t K ^ u ^ ^ z / e A u u ,

€nąx>e£c<.~ $ & / ty 0 7 ?4

/

< H U t

9

12. Wymienić ważniejsze posiadane o r a c z e n ia państwqv i wcy»ks

/P & H . v z S h i m i^ x f f ^ ,

;¥i i b f f h r i . m t p y S i f a W / M H w m , i 7* h

wyjęt ko iv oj ... ... ... ... ... . 14o Podać warunki mieszkaniowe,socjalno bytowe ilość izb

" ' z m i ' . . Z i . i k t f & ć H # ... ... .

15 . D o śli Kołcńonka posiada ciek ae wydarzenia z okresu wojny w cz asie walk lub w o k resie u trw a la n ia władzy ludowej-ktfdfko opisać -

my^na dołączyć oddziolnę r e la c ję jako z a łą cz n ik do a n k ie ty

m

& & . P & tf i

M f < h k

.< V V w .

''k tątfft. $ H rX $ & < u fify jt 'J& .

16 Czy koleżanka pragnie wzięć u d z ia ł w I I I Z lo c ie Platerówek gdyby b y ł zorganizowany z o k a z ji 40 lo c ia PKWN 3 czerwcu .fub wrześniu 1004 r, • & & * & < & { te*Z*fę&£3 .! - . . . . 17. Mopięać inne uwagi warte uwzględnienia w planowemym wydawnictwie

albumowym o Platerówkach - można dołączyć oddzielny relację jako zo>gcznik do ankiety ... ... *

13 . Il o ś ć dzieci ich imiona nazwiska jakie posiadają zawody, co robię zajmowane funkcje w zakładach pracy i instytucjach - można dołę- ozyć oddzielny relację do ankiety. ... ... ... ..

Ccyfl&i % ; C Ł lU c ^ S 2u A ' &<■ c-iĄih ~,5 4 rfc t./4 H iJL

U w a g a t do. a n k ie ty dołączyć z a ję c ia o wymiarach • & . . . L > rrf? . * • • .

Z d / $ e ^ .

Ą j bo j)r/y yo t > € 2/ !Ąe ^ ,

'< ] - b £& t

^

2- '1 C J & 3

podpis wypei ankietę

niajęcag o

10

11

12

13

t f ? 5 / U S ł C

Irena Królikowska

'Warszawa lo,ul .Sempołowskiej 3 m.25.

w

-i-..

Warszawa, dnia

r.

A N K I E T A

Zamierzam napisać pracę o losach kombatantek po wojnie. Jako jed­

na spośród Was,pragnę poznać historię Waszego życia,która pomoże mi zbadać wpływ służby wojskowej kobiet na ich późniejszą pozycje w społeczeństwie i ro­

dzinie .Proszę więc uprzejmie o szczerą odpowiedź na postawione niżej pytania, ewentualnie dołączenie na osobnej kartce swego życiorysu.Jeżeli pragniecie po­

zostać nie znane,ankiety można nie podpisywać lub poaać tylko wybrarty pseudonim.

Mile widziane v/szelkie zdjęcia,które po wykorzystaniu, na życzenie adresatki, mogą być zwrócone.

Z góry dziękuję za współpracę.

1

. Po demobilizacji osiedliłaś się: / odpowiednie podkreśl/

w mieńcie stołecznym w mieście wojewódzkim, w mieście powiatowym, w małym miasteczku, na wsi,

w of*iedlu.

Dlaczego:

**

-

2. Opisz pokrótce warunki, w jakich odbywał się Twój start życiowy po zdemobi­

lizowaniu:

, U » ^

t ' r j k . wf. . ‘i ;) r' '■l . £ f ; O r 6 ? . . 0 X 1 1 ij- 0 # 6 f .

14

- 2 -

3. Start ten wydatnie ułatwiła Ci : rodzina, przyjaciele,

państwo,

społeczeństwo,

instytucje społeczne, radziła-.' sobie całkowicie saraodzielnie

/odpowiednie podtcreśl/

4.Czy rozpoczęłaś naukę po zdemobilizowaniu:

tak, nie.

Jeżeli tak , to dlaczego uważałaś to za konieczne:

A 3 jv . sUs&i

/Vn fw c*- H ti-

’^ yy\ *>£***■ Z Lv-&-v-

0 *0 <j 1 '

5* Rozpoczęłaś naukę - dokształcanie się:

- już w rołu 1945,

- kilka lat później,/kiedy/

- Jcilkanaście lat później, _

v '/

*—

~-+— . , — wcale nie uczyłaś się,

CU*, /uw. e, h ^o ^o o c ^. w / d

6 ,

Jeśli rozpoczęłaś naukę, to czy:

-ukończyłaś szkołę podstawową, - ** " zawodową,

- " " . średnią ogólnokształcącą,

" " v zawodową,

7. Co zadecydowało o takim wyBorze:

Jeżeli przerwałaś naukę, to podaj przyczyny tej decyzji / ile klas ukończy­

łaś* ^ ^ ^ S <sVn

. Ś.

8

* Podaj zawód , w jakim pracujesz: ^id. *o ^ o f ^ ,<*SS

a/ Ile zarabiasz / jakie masz gospodarstwo/ :

b/Jakie posiadasz mieszkanie:

c/ Czy posiadasz: Telefon, — radio^

telewizor, adapter, pralk§, lodówkę,.

odkurzacz, inne;

15

- 3~

9. Czy lubisz swoją pracę:

Dlaczego tak jest?

tak, nie.

10. Czy fakt ,że byłaś żołnierzem:

- ułatwiał Ci - załatwianie spraw osobistych w urzędach, - otrzymanie pracy,

- dostanie się do szkoły, -otrzymania mieszkania, . - awans w pracy,

- nie miał żadnego wpływu, - utrudniał,.,

- nie przyznawałaś się do tego.

Podaj ciekawsze przykłady ilustrujące powyższą odpowiedź:

V 0^xxh <VV/?:) C$ iwOtn,

A \ ^ 4

2/&-

) >

11. Czy służba wojskowa wyrobiła w Tobie:

- poczucie własnej godności:

^ odwagęj.

- wytrwałość w dążeniu do celu:

Tak, tak, tak, Czy możesz poprzeć to jakimiś przykładami:

nie • nie.

nie .

^ f\AM) V o \^-0Ca4a^, • ^\c

^/

\ jO < x W 0 U A / y ^ . ' W >W - ?

(sy\>v>L- ®

.

V?aj

• r o W ^ e r W

16

4

- osobistych tak , nie . - zawodowych tak , nie.

społecznych tak , nie.

- naukowych tak ”, nie • - małżeńskich tak , nie.

- towarzyskich tak , nie*

13. Czy utrzymujesz więź z kombatantkami :

Tak, nie*

Dlaczego: _ _

' — ‘ o /

J? 9^r £✓ ■£> . Ż

‘P 'C

£

p a s t & /c i

^/(r7?v<^ć<? e/fe/

14. Opisz swoje osiągnięcia w pracy:

( V \ A ^ \ Q, W ) U ^ > ( V

ijei e/j

r^j&JLsy[<i)

15* Napisz , kiedy wyszłaś zamąż, czy małżeństwo jest udane, ile masz dzieci,

w

jakim wieku:

W „ A A sfO 0bi''i*~ ~ '

*' o O ^ is o i^ t * .

L

4

J ^ o t ^ ' ^ u£L>

v L v o e h . C ^ 4 t

^ h s Q < to <2, y ,p o b '

16, Podaj,gdzie uczą się /uczyły się / Twoje dzieci:

* ł

.

t ^ 7

- Jak kierowałaś ich losami:

«■» u cixv xvxciv»vttajftD a-w^cwił-Ł. •

*''' ^ 7 . o L * * s \ ,$*Gldr/y

P

tJ^AJSfOpK^) &j ‘ y ^u O i M ^v </» hJ Qs%y^ -

- Czy nie zawiodły pokładanych w nich nadziei:

óVf" , ' o to

o(J-CL ,-W-i— d. /'/GnOT'<S)/d(9

C ^ i r y ^ .

17

- 5 -

17* Czy Twoja rodzina szczyci się tym, że byłaś żołnierzem*

- tale, bardzo, - takf

- jest obojętna, - nie.

Zilustruj to przykładami:

V Ł ~

18. Czy swoją przeszłość żołnierską wspominasz z przyjemnością, czy z niechę­

cią*

Dlaczego tak jest:

'łs i\ rxJ^O

a/ czy

>v

C

£ J / ^

<,

"ba wojslcowa wp3ynęła ujemnie^ na Twoją kobiecość? v i 2)-^

Podaj przykłady:

b/ czy uważasz, że służba wojskowa da3a Ci jakieś szanse życiowe ? **«ss£#

Podaj przykłady:

^ /6-e-rL \ O V<xW vOUvl\ ' 9_/

<Vvc fvw5rt& f v o 4 i ' ^ t \

^

^ r \ \ t , W #

c/ czy ktoś Ci wytykał w sposób przykry okres służy wojskowej?

Podaj przykłady:

'■9^0

Vv)

v * \

"<1€

5 •

18

- 6 -

19. Czy Twoja córka /dzisiejsza młodzież/ byłaby ,Twoim zdaniam, zdolna pójść w Twoje ślady, gdyby zaszła tego potrzeba?

/ ^ Ł/ . i(/erf&o- Ą g ą Ą " .ksCtj ( 2 . H S , ; /6 - w ^o , \9y(*-ozXs&.

^ s ^ 6 k ^ jiu u u z , / | r / ^

2o. Podaj:

a/ Ile miałaś lat w chwili mobilizacji: \'y (/

b/ Jakie miałaś wykształcenie

c/ Gdzie mieszkałaś przed wojną:

- miasto stołeczne, - miasto wojewódzkie,

— miasto powiatowe

- “m i a s t e c z k o ,

- wieś,

- osiedle,

, , r

d/Gdzie mieszkałaś przd mobilizacją? -/"/

/

e/ Gdzie pracowałaś?

f /

W jakim stopniu wojskowym opuściłaś wojsko?

I l

' ' . . • ' I

g/ Jakie otrzymałaś odznaczenia i kiedy?

ĆPO^

^1/

/

( / L f

21. Czy chciałabyś" coś jeszcze od siebie dodacr ^ /&■

\j

v ^ U > ^ \ ^ U )

* £

^ ° %

t V ' :^W r

Jeszcze raz dziękuję Ci za udzielenie pomocy w tej pracy.

.

Ś S

• V^(\

19

20

21

S z a f r a ń s k a Z o fia z d . G w o ź d z i o w s k a — p p o r. re z ., u r. 1916 H alicz w o j. S ta n isła w ó w , z am . W arsz a w a . S I. w o jsk .: w alki o b ro n n e 1939 — sa n ita riu sz k a , A rm ia R a d z ie c k a — szp ital p o ło w y , b k o b , u c ze stn ik bitw y p o d L e n in o — fizy lierk a (k o n tu z jo w a n a ), 1 D P — k ch em — k ier. k a n c e ­ larii. Z d e m o b . 1946. P ra c a z aw ó d .: M S W . D z iał, s p o ł.: Z B o W iD — c z ło n e k z a rz ą d u k o ła , sa m o rzą d m ieszk ań c ó w W a rsz a w a -M o k o tó w . 1 d zieck o . K rzyż K aw . O O P , K rzyż W aleczn y ch i in.

22

23

ZSRR-LWP

SZAFRAŃSKA Zofia z d „ Grwo a d ziowska

Źródło informacji:

Praea zbiorowa pod. red. S.Syzdek Platerówki. Wyd. Ossolineum 1988r.

Wrocław, s -284.

24

25

26

27

28

29

30