Deutsche Schulzeitung in Polen, 12. Jahrgang. 1. Juli 1932, Nr 19/20.

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(1)DEUTSCHE SCHULZEITUNG IN POLEN JULI. 19 3 2.

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(3) Deutsche Schulzeitung in Polen H erau sgegeb en vom L an d esv erb an d deutsch er Lehrer u. Lehrerinnen in Polen V e r a n t w o r t l i c h e r R e d a k t e u r : F r it z H o p p , B ro m b e rg; f ü r d i e A n z e i g e n : E l s a P o r s c h , B rom berg. Buchhandlung, Tnh.: „ L e g u t “ , Spotdz. z o. o., B yd go szcz, Plac W olnosci 1 .. N r. 19/20 Inh alt :. —. V e r l a g : W . Johne’s. N a c h d r u c k m it Q u e l l e n a n g a b e g e s t a t t e t. B rom b erg, den 1. Juli 1932. V o rw o rt. — T e i l I :. D ie G oethtscfcule in G rau den z.. E in rich tun gen und ihre V erw en du n g.. R ü ck- und V o rb lick .. D ie U n terrich tsa rb eit.. Jahrgang 12 D as neue H aus.. U eber R äu m e, ihre. A u s dem deutschen und n eusprachlichen U n te rrich t. im S ch u lja h r 1931/32 . A u s dem n atu rw issen sch aftlich en U n te rrich t. D ie S ch ulgem ein de. W as w ir singen. T e i l I I : A llgem ein es. A u s grau er V erg an gen h eit zum V erstä n d n is des Landes um G raudenz. W estp reu ßisch er W ein . A n der W eichsel (G edicht). T agu n gsp lan . Z u m F au stsp iel in G r a u d e n z . V erlagsan zeige. A n zeigen .. Und also, ihr Getreuen, Lieben, W illkom m en aus der N äh’ und Ferne! Ihr sam m elt euch m it günstigem Sterne. Da droben i$t uns G lück und Heil geschrieben. *. (Goethe, „Faust“.). Vorwort D ie F e s ts c h r ift, d ie w ir u n sern G ä s t e n z u m G r u ß u n d z u s p ä te re m E rin n e r n a n d ie d ie s jä h r ig e B u n d e s ta g u n g in die H a n d leg en , h a t gew iß' ein u n g e w ö h n lich e s G e p rä g e . H a n d e lt sie d o ch fa s t n u r v o n d er G r a u d e n z e r G o e th e sc h u le , ih re m in n e re n u n d ä u ß e re n W e rd e n , ih ren S t ä t t e n u n d R ä u m e n , ih re r A r b e it un d ih rem L e b e n . E s m a g o h n e S c h e u z u g e g e b e n w e rd e n , d a ß ä u ß e rlic h e u n d e in w e n ig b e sc h ä m e n d e B e d in g u n g e n d iese r b e fr e m d lic h e n E in s e it ig k e it z u g ru n d e lie g e n . In n e rh a lb d er G r a u d e n z e r O r ts g r u p p e u n seres V e r b a n d e s b ild e n d ie L e h re r d er G o e th e s c h u le d en G r o ß te il d er a k t iv e n M itg lie d e r. So w a r in d i e s e m J a h r e , d a s ü b e r d u r c h s c h n ittlic h e F o r d e ru n g e n im U m k r e is d er eig e n e n S c h u la r b e it an sie ste lle n m u ß te , k e in re c h te s W o lle n u n d K ö n n e n frei, u m a u ch n o ch ein e w ü r d ig e F e s t s c h r ift fü r die B u n d e s ta g u n g a u fz u b r in g e n . W ir e n t s c h l o s s e n u n s d e sh a lb , d ie a n lä ß lic h d er E in w e ih u n g d es n eu en H a u s e s v e r f a ß t e E r in n e r u n g s s c h r ift in a n d e r e m G e w ä n d e u n d m it g e w issen K ü r z u n g e n a u c h m it d ie se r A u fg a b e z u b e tr a u e n . G le ic h z e itig v e r m in d e r te n sich d a d u r c h n ic h t u n b e tr ä c h tlic h d ie K o s t e n d er D r u c k le g u n g . W ir g la u b e n in d es, d a ß d a s T h e m a u n serer F e s t s c h r ift sich a u c h d u rc h w e s e n h a fte r e u n d sa c h lic h e. A rg u m e n te. r e c h tfe r tig e n. lie ß e .. W as. h ie r im. R aum. u n d in d e r E n t w ic k lu n g e i n e r S c h u le a n S t r e b u n g e n u n d L e is tu n g e n sich e n t f a lt e t , t r ä g t g a n z g e w iß n ic h t d en C h a r a k t e r d er V e r e in z e lu n g u n d E in m a lig k e it . E s ist z w e ife llo s t y p is c h fü r d ie S itu a tio n u n d d ie Z ie le , d ie N ö te u n d P r o b le m a iik , d ie L ö su n g e n u n d L e is tu n g e n a lle r h ö h e re n d e u ts c h e n S c h u le n in P o le n , m ö g en a u c h a n a n d e re n S te lle n h ä u fig g e n u g b esse re W e g e b e s c h r itte n , g la tte r e L ö s u n g e n g e fu n d e n , ein h ö h e re s B ild u n g s n iv e a u e r re ic h t w o r d en sein . J a s e lb s t d ie k le in e re n u n d k le in s te n A n s ta lte n w e r d e n h ier n o ch A n tr ie b e u n d B e s t ä t i g u n g e n fin d e n , d ie fü r d ie e ig en e A r b e it fr u c h t b a r g e m a c h t w e rd e n k ö n n e n . S o b ie te t sic h d iese F e s t s c h r ift d a r m it d e m se lb e n W u n s c h e w ie u n se re E in la d u n g z u m B e s u c h d er S c h u le ü b e r h a u p t: g lü c k lic h E r r u n g e n e s z u b e g r ü ß e n a ls L o h n e in es W o lle n s u n d B ü r g s c h a ft ein er K r a f t , d ie u n s a lle n G le ic h s tr e b e n d e n g e m e in sa m u n d n u r d u rc h d iese G e m e in s a m k e it u n ser B e s itz sin d , E r s tr e b te s a b e r z u p r ü fe n u n d d u rc h V e r g le ic h u n d A u s s p r a c h e z u fö rd e rn o d er b esse rer E in s ic h t z u u n te r w e r fe n . ,,N u r in W ir k u n g u n d G e g e n w ir k u n g fre u e n w ir u n s .“.

(4) Gesamtbau. mi t. Sportplatz. und. Schulhof..

(5) T e il I:. D ie Goetheschule in Graudenz. R ü c k - und V o r b l i c k „ F a h r t fo rt in u n m ittelb arer B ea ch tu n g der P flich t des T a g e s und p rü ft d abei die R e in h e it eures H erzens und die L a u te rk e it eures G eiste s.“. G e m e s s e n * ) an d er d u r c h s c h n ittlic h e n L e b e n s d a u e r g le ic h g e a r te te r B ild u n g s s t ä t te n , h a t d ie G e sc h ic h te d er u n seren e b e n e rs t b e g o n n e n . A ls a m 1. S e p te m b e r 1920 d ie d e u ts c h e n P a r a lle lk la s s e n a m S ta a tlic h e n M a th e m a tis c h - N a t u r w is s e n s c h a ft lich e n G y m n a s iu m m it d er A u fg a b e d er u n te r s te n K la s s e ih re n A b b a u b e g a n n e n , w u r d e v o n d e m zu d ie se m Z w e c k e g e g r ü n d e te n ,, D e u ts c h e n S c h u lv e re in in G r u d z i^ d z “ u n sere A n s t a lt u n te r d e m N a m e n „ D e u ts c h e s P r iv a t - R e a lg y m n a s iu m “ in s L e b e n g e ru fe n . S ie is t a lso k a u m 12 J a h r e a lt . D o c h u m sc h lie ß t d iese k u r z e Z e its p a n n e e in e n e re ig n isre ic h e n u n d w e c h s e lv o lle n W e r d e g a n g , d er S t o f f g e n u g b ö te z u ein er r e c h t u m fä n g lic h e n u n d in m eh r a ls ein er H in s ic h t a u fs c h lu ß r e ic h e n D a r s te llu n g . E in e so lch e w ü r d e z w a n g lo s d ie G e s c h ic h te d er A n s t a lt in d rei P e rio d e n g lie d e rn , v e rs c h ie d e n v o n e in a n d e r d u rc h. Goethe. D e r e r ste L e ite r d er z u n ä c h s t a u s e in er S e x t a v o n 35 S c h ü le rn b e s te h e n d e n A n s t a lt , d ie in e in e m K la s s e n r a u m d es M a th e m a tis c h - N a t u r w is s e n s c h a ft lic h e n G y m n a s iu m s u n te r g e b r a c h t w a r , w a r H e rr S tu d ie n r a t W a l t e r P e t e r s , d er sch o n n a c h k a u m e in e m J a h r e z u r ü c k tr e te n m u ß te u n d j e t z t in D ille n b u r g (N a ssa u ) le b t. V o n d en d a m a ls b e s c h ä ftig te n L e h r e rn w ir k t n u r n o ch ein er a n u n se re r A n s t a lt , H e rr R e k t o r A u g u s t B i g a l k e . Im z w e ite n J a h re le ite te d ie u m d ie Q u in ta v e r m e h r te u n d n u n sc h o n 96 K n a b e n u n d M ä d c h e n z ä h le n d e S c h u le H e rr S tu d ie n r a t K u r t M ü l l e r , d er a ls R e ic h s d e u ts c h e r im fo lg e n d e n J a h r a b z u w a n d e r n sic h g e z w u n g e n sa h u n d n a c h R ie s e n b u r g (O stp r.) ü b e r s ie d e lte . D ie A n s t a lt fa n d ih r e rs te s eig e n e s H e im in d e m e h e m a lig e n P fa r r h a u s e M ic k ie w ic z a (frü h e r P o h lm a n n s tr .) N r. 15, d a s d a n n u n u n te r b r o c h e n b is J a n u a r 19 3 1 T e ile n d er. D ie ,,A lte V o rsch u le“. u n d ^ d m ch e ihd er L e it e r > d ie A r t ih re r U n te r b r in g u n g Z ie k p t7 ii r lre T ^ lu * P °litisc h e n w ie p ä d a g o g is c h e n Z ie ls e tz u n g e n . M an m a g sie a n m e r k e n a ls Z e i t d e r G r ü n d u n g ( i 9 2 o - 22) z u d e s A u f b a u s 19 2 2 -2 9 und Zeit d ’e r N eu gestaltu n g ( 1929— 32). ) Im W esen tlich en W ied ergabe dar R ede, E in w eih un g des neuen H auses im Juni 1932. gehalten. zur. S c h u le U n t e r k u n f t b o t u n d m it ih r a u c h h e u te n o ch a ls B e h a u s u n g z w e ie r S c h ü le r p e n s io n e n v e r b u n d e n ist. E s is t n u r n a tü r lic h , d a ß d er S c h u lb e t r ie b in je n e n G r ü n d u n g s j a h r e n r e c h t z ie llo s u n d d ü r ft ig w a r ; so w a r b e is p ie ls w e is e d ie e r s te F r e m d s p r a c h e a n fa n g s L a te in , d a n n E n g lis c h , d a r a u f F ra n z ö s is c h u n d g le ic h z e itig d a m it w ie d e r L a te in . D ie se r M a n g e l e in es fe s te n P r o g r a m m s , d a s u n v o llk o m m e n e S c h u llo k a l, d a s F e h le n je g lic h e r L e h r - u n d V e r w a lt u n g s . 3.

(6) m it t e l w u r d e a u c h k a u m w e t t g e m a c h t d u rc h e in e n fa c h g e m ä ß e n u n d e n e r g is c h v o r w ä r t s s c h r e it e n d e n U n te r r ic h t. D ie A n s t a lt w u r d e m it d e m s c h lim m s te n a lle r G e b r e c h e n g e b o re n , d essen F o lg e n b is a u f d en h e u tig e n T a g s p ü r b a r sin d : S ie b e sa ß — u n d d a s n o ch ja h r e la n g — fü r z a h lr e ic h e F ä c h e r k e in e L e h r e r, d eren V o r b ild u n g u n d E ig n u n g d e r A u f g a b e g e w a c h s e n w a r e n , u n d m u ß te sic h im m e r w ie d e r m it L e ih - u n d H ilfs k r ä fte n s c h le c h t u n d r e c h t d u r c h s c h la g e n . Ih r B e s ta n d u n d ih re W e it e r e n t w ic k lu n g w a r e n t r o tz d e m v e r b ü r g t : D e n n h in te r ih r s ta n d e n , t r ie b h a f t z w a r n u r u n d n o ch o h n e r e c h te s Z ie l, d er e n e r g is c h e W ille z u m L e b e n u n d d ie S t o ß k r ä f t e e in e r in n e r lic h s ta r k e n G e m e in s c h a ft. S o v o llz o g sic h d a n n in d e n S c h u lja h r e n 2 2 /2 3 b is 2 8 /29 u n te r F ü h r u n g ein es n e u e n L e ite r s , H e rrn H a n s R o m b u s c h (d er j e t z t a m D e u ts c h e n P r i v a t G y m n a s iu m s in B y d g o s z c z t ä t i g i s t ) , d er A u f b a u d e r Anstalt. 2 2 / 2 3 w u r d e n d en G y m n a s ia lk la s s e n I — I I I (d ie a lt e n B e z e ic h n u n g e n , , S e x t a “ u sw . w u r d e n j e t z t a u fg e g e b e n ) d ie V o r s c h u le n v o n F r ä u le in S p a e n k e u n d F r ä u le in S to r z a ls V o r s c h u lk la s s e n I — 3 a n g e g lie d e r t, u n d a u c h w e ite r h in t r a t J a h r u m J a h r ein e n ä c h s th ö h e r e K la s s e h in z u . 26/27 w u rd e z w is c h e n V o r s c h u le u n d G y m n a s iu m ein e Ü b e r g a n g s k la s s e a ls 4. V o r s c h u lk la s s e e in g e s c h o b e n , d o c h m u ß te a u s M a n g e l a n n a tu r w is s e n s c h a ftlic h e n F a c h r ä u m e n u n d G e r ä te n d e r A u f b a u d e r V I I . K la s s e u m e in J a h r. m it d e n V o r s c h u lk la s s e n 420 S c h ü le r u n d k o n n te im J u n i ih re e r s te n A b it u r ie n t e n z u r R e ife p r ü fu n g fü h r e n . W ä h r e n d a lle r d ie se r J a h r e d ie n te d a s H a u s M ic k ie w ic z a 15 d e n V o r s c h u lk la s s e n a ls L o k a l, fü r d a s G y m n a s iu m w u r d e d e m D e u ts c h e n F r a u e n v e r e in e in e h e m a lig e s L u p u s h e im , N a d g ö r n a (O b e r b e rg s tr.) N r. 15 , a b g e m ie te t u n d a llm ä h lic h d er w a c h s e n d e n K la s s e n z a h l u n d d e n sic h m e h re n d e n U n te r r ic h ts b e d ü rfn is s e n so g u t es g in g a n g e p a ß t. Z ie l u n d T e m p o d e r sic h in d ie se r Z e it d es A u f b a u s v o llz ie h e n d e n E n t w ic k lu n g s ta n d e n u n te r d em E in flu ß m a n n ig fa c h e r A n tr ie b e , d ie m e ist v o n a u ß e n w ir k e n d , d r ä n g e n d o d e r h e m m e n d u n d o ft e in a n d e r e n tg e g e n g e r ic h t e t, ih re n G a n g b e s tim m te n . D ie b e d e u ts a m s te n u n d e n ts c h e id e n d e n d ie se r r ic h t u n g g e b e n d e n E i n w i r k u n g e n g in g e n z w e ife llo s v o n d er V o r g e s e tz te n s ta a tlic h e n B e h ö r d e , v o m Pom m er e llisc h e n S c h u lk u r a t o r iu m a u s. L e h r b e s e tz u n g , L e h r m it t e la u s s t a t t u n g , A u s b a u d es S c h u llo k a ls , P r o g r a m m g e s ta ltu n g , U n te r r ic h ts - u n d E r z ie h u n g s w e g e e r fu h r e n w a n d e ls c h a ffe n d e B e e in flu s s u n g , d ie se it 192 3 e t w a e in s e tz te u n d m it d e m S c h u lja h r 2 6 / 2 7 z u e n ts c h e id e n d e n Ä n d e r u n g e n u n d F o r ts c h r itt e n fü h r te . S o w u r d e n n eu e v o lla u s g e b ild e t e L e h r k r ä ft e a n g e s te llt, z ie m lic h u m fa n g r e ic h e L e h r s a m m lu n g e n a n g e k a u ft u n d z w e c k e n t s p r e c h e n d e r B e n u t z u n g z u g ä n g lic h g e m a c h t u n d e n d lic h a u c h d a s in w e s e n t lic h e n Z ü g e n n o ch h e u te g e lte n d e L e h r p r o g r a m m g e . D ie „ A lt e S ch u le “ . H a u p tg eb äu d e. z u r ü c k g e s te llt w e r d e n , e r s t 2 7 / 2 8 d u r ft e d ie S c h u le u n te r d er B e z e ic h n u n g ,,S ie b e n k la s s ig e h ö h e re S c h u le m it d e u ts c h e r U n te r r ic h ts s p r a c h e “ ( 7 -m io -k la s o w a s z k o la s r e d n ia z n ie m ie c k im je z y k ie m n a u c z a n ia ) z u ih r e m O b e r b a u v o r s c h r e ite n . 28 /29 w a r s^e V o ll a n s t a lt u n d h ieß n u n „ K o e d u k a t io n s g y m n a s iu m d es D e u ts c h e n S c h u lv e r e in s in G r u d z i^ d z “ ( K o e d u k a c y jn e G im n a z ju m N ie m ie c k ie g o S to w a r z y s z e n ia S z k o ln e g o w G r u d z i^ d z u ). S ie z ä h lt e in je n e m J a h re. 4. s c h a ffe n : In e n g s te r A n le h n u n g a n d en „ h u m a n i s tis c h e n “ T y p d e r S ta a ts a n s ta lte n e n ts c h ie d m a n sic h fü r e in G y m n a s iu m m it F ra n z ö s is c h a ls e r s te r u n d L a t e in a ls z w e ite r F re m d s p r a c h e u n d m it D e u ts c h , P o ln is c h u n d G e s c h ic h te a ls K e r n fä c h e r n . E rst s p ä te r , im S c h u lja h r e 3 0 / 3 1 , g in g m a n ü b e r d ie se n P la n h in a u s d u rc h A n fü g u n g e in e s la te in lo s e n N e b e n z u g e s v o n K la s s e I V a b , d e r s p r a c h lic h s c h w a c h b e g a b t e S c h ü le r , a b e r a u c h s o lc h e , d ie d e u tlic h t e c h .

(7) s p ru c h d es V e r e in s , d ie W ü n s c h e d er d e u ts ch e n B e n is c h -p r a k tis c h e N e ig u n g e n ze ig e n , a u fn im m t. S o lch e v ö lk e r u n g h in s ic h tlic h d er sc h u lisc h e n B e tr e u u n g B e m ü h u n g e n fü h r te n d a n n a u c h s c h r ittw e is e z u d em ih re s N a c h w u c h s e s d u rc h ein e v o n ih r u n te r h a lte n e j e t z t k la r e r k a n n te n n ä c h s te n Z ie l, d e m d ie A n s ta lt A n s t a lt z u v e r t r e t e n , fü h r te le ic h t z u E in g r iffe n in d en v o r a lle m z u s tr e b te : d em A u s b a u z u e in er z u m R e if e in n e r ste n S c h u lb e tr ie b , in sein e e rz ie h e ris c h e n M a ß e x a m e n fü h r e n d e n V o lla n s t a lt u n d d er B e le h n u n g m it n a h m e n , d ie U n te r r ic h ts g e s ta ltu n g u n d se lb s t d ie Ö ffe n tlic h k e its r e c h te n . D iese w u r d e n ih r v e rlie h e n L e h r m e th o d e n . E m p fin d lic h k e it, d ie sich b a ld a u f 28/29 fü r K la s s e I — I I I , 29/30 fü r K la s s e I — I V , d iese r b a ld a u f je n e r S e ite z u r e iz b a r e r N e r v o s it ä t 30 /3 1 fü r K la s s e I — V , 3 1 / 3 2 fü r d ie g a n z e A n s ta lt. s te ig e r te , z e itig te e in e n Z u s ta n d u n ru h e s c h a ffe n d e r B e s tim m e n d e E in flü s s e a n d e re r A r t g in g e n a u s S p a n n u n g , d e r sic h a ls D a u e r ü b e l z u e r h a lte n d ro h te . v o n d e m T r ä g e r d e r S c h u l e , d e m „ D e u ts c h e n E r s t m it d e m A b s c h lu ß d ie se r P e rio d e , a ls S c h u lle ite r S c h u lv e r e in in G r u d z i^ d z “ u n d d em ih n v e r w a lte n d e n u n d d ie Z u s a m m e n s e tz u n g d es V o r s ta n d e s w e c h s e lte n , V o r s ta n d e . Z w is c h e n ih m u n d d en a n d er S c h u le in e r s t d a n n w a r e n d ie S c h a tt e n d er V e r g a n g e n h e it e n d U n te r r ic h t, in E r z ie h u n g u n d V e r w a ltu n g tä tig e n g ü lt ig v e r j a g t u n d e in a u f w e c h s e ls e itig e s V e r tr a u e n K r ä ft e n w a r ein V e r h ä ltn is g e g e b e n , d a s a n g e s ic h ts u n d w o h la b g e g r e n z te A r b e its te ilu n g b e g r ü n d e te s Z u sein er N e u h e it u n d U n e r p r o b th e it n u r la n g s a m , n a c h s a m m e n w ir k e n d er V e r e in s v e r tr e te r u n d d er L e h r e r U m - u n d A b w e g e n ein e fe s te , b e id e S e ite n b e fr ie d i s c h a ft g e w ä h r le is te t. — S o lc h e H in w e is e a u f v e r g e n d e R e g e lu n g fin d e n k o n n te . S c h o n d ie H a u p t g a n g e n e U n z u lä n g lic h k e it e n so llen k e in e s w e g s t a d e ln a u fg a b e d es V e r e in s , d ie B e r e its te llu n g d er z u m de K r i t i k sein , sie w o lle n n u r d e u tlic h m a c h e n d ie u n S c h u lb e tr ie b n o tw e n d ig e n G e ld m itte l fü r L e h r e r a b w e n d b a r e n S c h w ie r ig k e ite n , d ie d er ju n g e n S c h ö p b e s o ld u n g , S c h u llo k a l, L e h r m it te l u n d V e r w a ltu n g , g a b A n la ß z u W id e r s p r u c h a u f b e id e n S e ite n , K la g e n fu n g z u m L o s e w e r d e n m u ß te n . U m so e in d r u c k s ü b e r K a r g h e it a u f d er ein en , ü b e r a n s p r u c h s v o lle v o lle r e r s te h t v o r s o lc h e m H in te r g r ü n d e d ie L e is tu n g , Ü b e r fo rd e ru n g e n a u f d er a n d e re n . E r s t d er fe s te A n z u d er sie sic h e m p o rh o b , u m so b e r e itw illig e r g e h t s c h lu ß a n d ie H a u p t g e s c h ä fts s te lle d er D e u ts c h e n in d iese r S tu n d e u n se r D a n k a n d ie S c h a ffe n d e n , d ie S c h u lv e r e in e in P o le n im J a h re 1929 b r a c h te ein e d a s W e r k d u rc h a lle W id r ig k e ite n je n e r T a g e h in g r u n d s ä tz lic h e , S c h u lb e d ü r fn is s e u n d F in a n z la g e d er d u r c h tr u g e n . D ie se r B a u , a lle s w a s er e r fü llt u n d d e u ts c h e n Ö ffe n tlic h k e it w o h l a n g le ic h e n d e N e u v e r s p r ic h t, is t M o n u m e n t u n d L o h n d e m F le iß e , d er P flic h tt r e u e u n d d er B e h a r r lic h k e it a u c h je n e r o rd n u n g , n a c h d er G e h ä lte r , J a h r e s b u d g e t u n d M ä n n e r, d ie a n se in e m P la n e n u n d W e r d e n n ic h t S o n d e ra u s g a b e n sich k la r e n u n d fe s te n N o rm e n e in m e h r m itw ir k e n d u r fte n , w e il ein e a n d e r e T ä t i g k e i t fü g te n . W ie fe rn sc h e in e n h e u te sc h o n n ic h t n u r d ie sie v o r h e r a b b e r ie f, o d er g a r ein e s tr e n g e r e u n d I n fla t io n s z e ite n , d a d a s m o n a tic h e S c h u lg e ld 10 M il. D ‘e „ A lt e S ch u le“ . V ord ergebäu de. so n d e rn ^ ^ ic h ^ ° s te r z e u g n is I M illio n k o s te te , L e h r k r a ft n a c h T , J 161 n ä h e rlie g e n d e n , d a fa s t je d e L e h r k r a ft n a c h a n d e re n B e d in g u n g e n u n d o ft m it. einer Reihe von Sondervergünstigungen angestellt wurde da selbst laufende Ausgaben des Schulgeschafts- oder Unterrichtsganges langatm igen Dis kussionen unterworfen wurden. S o lc h e g e ld lic h geschäftlichen Auseinandersetzungen blieben indes d u rc h a u s n ic h t d ie e in z ig e n : D e r v e r s t ä n d l i c h e A n . d u n k le r e M a c h t sie a llz u z e it ig v o n u n s s c h ie d . F r e ilic h a u c h d a s D a s e in ein er S c h u le is t w o h l o ft g e g r ü n d e t, d o c h n ie v o lle n d e t . A ls d e r U n te r z e ic h n e te im S e p te m b e r 1929 d ie L e it u n g d e r A n s t a lt ü b e r n a h m , ö ffn e te sic h fü r ih re L e h r e r s c h a ft w ie fü r d en o c h u lv e r e in s v o r s t a n d e in n e u e s T ä t ig k e it s fe ld , d a s V^61\ ™ e h r u m f a ß te a ls E r h a lt u n g u n d A u s b a u d es 1C^ ^'r re ^c ^1^e n - D e m Z ie l, d ie S c h u le z u e in er V o lla n s ta lt a u s z u b a u e n , d ie ih re n e r fo lg r e ic h e n S c h ü . 5.

(8) le rn d ie R e ife p r ü fu n g g e w ä h r le is te te , k o n n te n u r d er e r s te e n e r g is c h e A n la u f g e lte n . D a s , w a s — ein z w a r n o tw e n d ig e r u n d p r a k t is c h w ü n s c h e n s w e r te r — E f f e k t d es in d er S c h u le d u r c h s c h r itte n e n B ild u n g s g a n g e s ist, k o n n te n ic h t sein e w e s e n tlic h e E r fü llu n g u n d le t z t e R e c h t f e r t ig u n g b le ib e n , o h n e d ie A n s t a lt in ein e fa t a le Ä h n lic h k e it m it e in e r P re s se h e r a b z u d r ü c k e n . E s g a lt n ic h t m e h r u n d n ic h t w e n ig e r a ls d ie s: S ic h a u f d i e S u c h e z u m a c h e n n a c h d e m dieser A n stalt ganz und gar gem äßen B il d u n g s i d e a l u n d d ie F o r m e n z u s c h a ffe n , in d en en d iese s s ic h tb a r u n d e r r e ic h b a r w e r d e n k o n n te . D a s h ieß z u n ä c h s t: d en A n s c h lu ß a n d ie Z e it z u fin d e n , in d en S c h u lb e t r ie b h in e in z u le ite n je n e n e u e n S t r ö m u n g e n , d ie d ie N a c h k r ie g s s c h u le fa s t a lle r K u l t u r lä n d e r so m a c h t v o ll u m g e s ta lte n d d u r c h flu te te n . — S o lc h e r B e s tr e b u n g e n F o lg e u n d U r s a c h e z u g le ic h w u r d e z u n ä c h s t e in m a l d e r n e u e S c h u l b a u . D ie E in s ic h t d e r fü r d ie S c h u le v e r a n tw o r tlic h e n M ä n n e r in d ie N o tw e n d ig k e it e in es w e it v o llk o m m e n e r e n u n d u m fa n g r e ic h e r e n G e b ä u d e s g e h t fr e ilic h — w e n n a u c h d u rc h n ä h e r lie g e n d e G r ü n d e b e w ir k t — m in d e ste n s b is a u f d a s J a h r 1924 z u r ü c k . N a c h m a n c h e r le i V o r s c h lä g e n u n d V e r h a n d lu n g e n w ird d a n n 1928 d er P la t z , a u f d e m u n se re S c h u le s te h t, k ä u flic h e r w o r b e n , u n d n a c h e in ig e n a n d e r e n B a u p l ä n e n ü b e r n im m t im S o m m e r 1929 d e r E r b a u e r , H e rr B a u r a t K r ü g e r - D a n z ig , P la n u n g u n d A u s f ü h r u n g d es W e r k e s . I m M ä r z 19 3 0 s t e ig e n d ie e r s t e n M a u e r n a u s d e r E r d e ,. z u W e ih n a c h t e n d e s s e lb e n J a h r e s sc h o n k ö n n e n d ie G y m n a s ia lk la s s e n in d e n fe r tig e n K l a s s e n f l ü g e l ü b e r sie d e ln , im F r ü h ja h r 19 3 2 is t a lle s W e s e n tlic h e v o lle n d e t . W ie d u r c h a u s z e itg e m ä ß im b e s te n S in n e d ie se r S c h u lb a u is t, w ie m ü h e lo s sic h in ih m m o d e rn e s p ä d a g o g is c h e s T u n e n tfa lte n k a n n , j a fa s t z w a n g s w e ise entfalten muß, versucht diese Schrift im folgen d e n d a r z u s te lle n , k a n n a b e r n u r d e m g r ü n d lic h b e o b a c h te n d e n F a c h m a n n g a n z d e u tlic h w e r d e n . D e m S c h ö p fe r u n d se in e n M ita r b e it e r n , d er B a u k o m m is s io n , v o r a lle m ih r e m V o r s it z e n d e n , d en L e h r e rn , d ie s t e t s b e r a te n d u n d a n r e g e n d z u r S e ite s ta n d e n , h ie r t ö n e n d e A n e r k e n n u n g z u z o lle n , m u ß fü g lic h u n t e r b l e i b e n . D e n n n u r, w e r w ä h r e n d d ie se r z w e i J a h r e m it s c h a ffe n d d a s W e r k w a c h s e n s a h , k a n n e rm esse n , w e lc h e W ille n s k r a f t u n d A r b e its fr e u d e , w e lc h e r S c h w u n g u n d w e lc h e u n b e s te c h lic h e F o lg e r ic h tig k e it h ie r a u f d ie ä u ß e r s te P r o b e g e s te llt w u r d e n . W e n ig e r s ic h tb a r lic h , d o c h k a u m w e n ig e r g r ü n d lich v o llz o g sic h d a s B e m ü h e n u m N e u g e s t a l t u n g und Z e itg e m ä ß h e it inn erh alb der S ch u la rb e it s e lb s t. D ie le ite n d e n Id e e n u n d w e s e n tlic h e n F o r m e n d ie se r „ M o d e r n is ie r u n g “ sin d d u rc h h u n d e r t f ä lt ig e E r ö r te r u n g G e m e in g u t p ä d a g o g is c h e r T h e o r ie u n d P r a x is g e w o r d e n , sie sind — d u rc h ein g lü c k lic h e s Z u s a m m e n tr e ffe n — g e ra d e se it d re i J a h r e n m it u n b e ir r b a r e m N a c h d r u c k v o n d er V o r g e s e t z t e n S c h u l b e h ö r d e g e fo r d e r t u n d g e fö r d e r t w o r d e n , sie leb en , so h o ffe n w ir, in d er G e s a m tg e s t a ltu n g w ie in m a n c h e n E in z e lt ä t ig k e it e n u n seres S c h u lle b e n s , w o v o n d ie. 6. fo lg e n d e n S e ite n ein Z e u g n is a b le g e n d ü r fte n . E in e v o r w e g n e h m e n d e Ü b e r s ic h t sei tr o tz d e m v e r s u c h t m it s c h la g w o r tn u t z e n d e r G e g e n ü b e r s te llu n g d e r ä lt e ren S c h u ls it te n u n d A r b e its w e is e n , w a s sich a ls b e q u e m e s M itte l d e r C h a r a k te r is ie r u n g a n b ie te t; fr e ilic h n ic h t o h n e d ie G e fa h r fä ls c h e n d e r Ü b e r tr e ib u n g . A u c h in fr ü h e r e n J a h r e n sc h o n w a r d a s „ N e u e “ in m a n c h e n k r ä f t i g e n A n s ä tz e n v o r b e r e ite t. A n d ie S te lle d e r a lte n L e rn s c h u le , d e re n H a u p t a u fg a b e d ie m e ist n u r v e r b a le Ü b e r m it t lu n g g e d ä c h tn is m ä ß ig e in z u p r ä g e n d e n W is s e n s w a r , t r i t t d ie so g . A r b e i t s s c h u l e , d ie S c h u le d e r a k t iv e n S e lb s t b e tä tig u n g , d ie v o r a lle m d ie im K in d e s c h lu m m e r n d e n S c h a ffe n s e n e r g ie n u n d -g a b e n a n g e m ä ß e m B il d u n g s s to ff w e c k e n u n d e n tw ic k e ln w ill, d ie b e i A u s w a h l u n d D a r s te llu n g d iese s B ild u n g s s to ffe s d em E n tw ic k lu n g s r y t h m u s d es ju g e n d lic h e n M e n sch e n a u f G r u n d ju g e n d lic h - p s y c h o lo g is c h e r F o r s c h u n g R e c h n u n g t r ä g t , d ie n a c h M ö g lic h k e it a lle E in s ic h te n u n d E r k e n n tn is s e a u s w e r te t u n d a n z ie h e n d e r g e s ta lte t d u rc h s te tig e n B r ü c k e n s c h la g z u r H e u tz e it u n d d en sie b e w e g e n d e n F r a g e n , ih re n W o llu n g e n u n d N ö te n . F r e ilic h v e r z ic h t e t d ie n eu e S c h u le k e in e s w e g s a u f d en E r w e r b fe s te n W is se n s, a u c h d er S c h ü le r v o n h e u te m u ß a u f d e m s ic h e r e n G r u n d e ein es „ G e w u ß t e n “ ---. V o k a b e ln ,. R egeln ,. h istorisch er. Zusam m enhänge,. d es I n h a lt s lite r a r is c h e r M e is te r w e r k e , n a tu r w is s e n s c h a ftlic h e r G e s e tz e — a u fs te ig e n z u n e u e n E rkennt n issen , d ie dann w ie d e r W is s e n s b e s itz , W issensschatz w e r d e n . A b e r d iese r E r w e r b , d iese s M ü h e n u m W i s s e n s c h a ft, b e w e g t sic h in a n d e r e n F o r m e n u n d b e n u tz t a n d e r e M e th o d e n . L e h r e r v o r tr a g , d ie v o m L e h r e r g e d e u te te o d e r g a r n u r a u fg e g e b e n e Lehrbuchdar s te llu n g , A b fr a g e n des Gelernten und die W e r tu n g d es S c h ü le r s lediglich auf Grund d essen , w a s er w e iß — diese Grundform d es U n te r r ic h ts g a n g e s w ir d , w o nicht g a n z a u fg e g e b e n , so d o c h n u r n o ch a u s n a h m s w e ise g e ü b t . A n ih re S t e l l e t r i t t ein n eu es V e r fa h r e n , d a s f r e i l i c h v i e l w e n ig e r a ls d a s a lt e s ta r r e N o r m w ird , s o n d e r n v ie lf ä lt ig e r A b w a n d lu n g u n d B e r e ic h e r u n g sic h d a r b ie te t : A u s g a n g d es U n te r r ic h ts is t d ie Q u e lle —- die B e o b a c h tu n g o d e r d a s E r le b n is ; sie b e w ir k t je n e i n t e l l e k t u e l l e E r s c h ü tt e r u n g , d ie z u m e ig e n e n S u c h e n n a c h d e m P r o b l e m , z u r f o r s c h e n d e n F r a g e d r ä n g t; a n ih re r s e l b s t v e r s u c h t e n L ö s u n g , a m V e r g le ic h d er v e r s c h ie d e n e n L ö s u n g e n u n d d er A u s w a h l d e r b e s te n b ild e t sic h d ie U r te ils fä h ig k e it, an d er e ig e n e n P r ä g u n g d es E r k a n n t e n zum Begriff, zum G e s e tz , z u r z u s a m m e n fa s s e n d e n W ie d e r g a b e d ie lo g is c h e u n d s p r a c h lic h e K r a f t d es S c h ü le rs. K u r z d e r S c h ü le r s e lb s t w ir d M itte lp u n k t u n d M o to r d es U n te r r ic h ts , d er L e h r e r t r i t t z u r ü c k , sein e T ä t ig k e it is t z u w e ile n n u r b e r ic h tig e n d , b e r a te n d , le ite n d . D iese „ k o p p e r n ik a n is c h e W e n d u n g “ v o m B ild u n g s s t o ff u n d se in e m V e r m i t t l e r , d em L e h r e r, z u m B ild u n g e r s tr e b e n d e n u n d erle b e n d e n S c h ü le r v e r la n g t e in d er M e h r z a h l d e r F ä c h e r ein e fu n d a m e n ta le U m s t e l l u n g . S ie d u r c h z u fü h r e n g e ge n d ie e ig e n e n G e w o h n h e ite n u n d d ie in d en a lte n U n t e r r i c h t s f o r m e n v ö llig b e .

(9) f a n g e n e n S c h ü l e r , w a r d ie u n a b l ä s s i g b e t r i e b e n e u n d im m e r w ie d e r n e u e g e s t e llt e A u f g a b e d e s L e h r e r k o lle g iu m s . F a c h k o n fe r e n z e n , S c h a u le k tio n e n u n d ih r e D i s k u s s i o n , B e s u c h m e t h o d i s c h e r K u r s e , S t u d i u m w e g w e is e n d e r W e r k e und g e m e in s a m d is k u tie r te R e fe r a te , re g e r G e d a n k e n a u s ta u s c h ü b e r d a s E r g e b n i s e i g e n e r V e r s u c h e , w i e d e r h o l t e U m a r b e i t u n g e n d er. L e h r p lä n e h a b e n — i c h n a h m es so e b e n f ü r u n s in A n s p r u c h — z u m E r fo lg g e fü h r t: D a s P r in z ip d e r A r b e its s c h u le le b t u n d e r fü llt sic h a n u n s e r e r A n s t a lt , e s h a t in d e n m e i s t e n F ä c h e r n d ie d u r c h v o l l e B e h e r r s c h u n g. V e r tr e te r g e fu n d e n , d e r ih m d ie n e n d e n. M e th o d e n je n e w e r t v o lle n , ih m a lle in e ig e n t ü m lic h e n L e is tu n g e n. zu. e r r e ic h e n. v e rste h e n .. S o lc h W a n d e l d es U n te r r ic h ts z ie ls u n d d er es a n s tre b e n d e n M e th o d e n fü h r t z w a n g s lä u fig z u ein er w e ite re n g r u n d le g e n d e n U m s te llu n g : D ie S c h u le s ie h t sich g le ic h z e itig v o r ein e a n d e re E r z i e h u n g s a u f g a b e g e s te llt. D e n n ein U n te r r ic h t, d e m r e z e p tiv e S t o f f a n e ig n u n g u n d G e d ä c h tn is le is tu n g e n d a s A u n d O a lle r B ild u n g s a r b e it sin d , b e d a r f n u r z u h ä u fig d es Z w a n g e s, d es str e n g e n G e b o ts u n d s c h ä t z t u n te r a lle n S c h ü le rtu g e n d e n d en G e h o rs a m z u h ö c h s t u n d u n b e d in g t, sei d iese r a u c h n u r fu r c h ts a m e u n d s tu m p fe S c h w ä c h e , o d er g a r v e r s c h la g e n e A n p a s s u n g . Ist a b e r s p o n ta n e s W is s e n w o lle n u n d lu s tb e to n te s B il d u n g s s tr e b e n B e d in g u n g so g u t w ie ein w e s e n tlic h e s Z iel a lle r u n te r r ic h tlic h e n T ä t ig k e it , so m u ß d er L e h r e r d es S c h ü le rs eig e n e s ittlic h e E n e r g ie n a u fru fe n u n d e n tw ic k e ln , m u ß in n e r lic h e W ille n s a n r e iz e , W ille n s im p u ls e , n ic h t W ille n s h e m m u n g e n in d ie g e i s t i g e A r b e it h in e in le ite n . A b e r m e h r: E r z ie h u n g f .ö r ?. a i \f ’. e in. M itte l. zu. sein,. um. U n t e r r ic h ts -. fo rd e rn d e E ig e n s o « » « ,,,, w ie F le iß u n d 0 rd nu n g> z u g e w ä h rle is te n , sie t r i t t n u n g le ic h w e r tig , j a ü b e r ra g e n d , n eb e n d en U n te r r ic h t a ls e i n e d a s g a n z e S c h u lle b e n d u r c h w a lte n d e T ä t ig k e it , d ie ih re e ig e n e n Z iele , M e th o d e n u n d F o r m e n z u fin d e n t r a c h t e t . S ie w ill d en S c h ü le r w illig u n d t ü c h t ig m a c h e n z u m g e m e in sa m e n W ir k e n m it g le ic h s tr e b e n d e n M e n sch e n un d s te llt ih n d e sh a lb in ein e R e ih e v o n G e m e in s c h a fts v e r b ä n d e n , d ie er a ls so w e r t v o ll u n d b e r e ich e rn d e r le b t, d a ß er sic h b e r e it f ü h lt z u m D ie n st, zu r P flic h t, j a z u m O p fe r, w e n n d e r G e m e in s c h a ft W o h l u n d B e s ta n d so lc h e s e r h e is c h t. S o w e ic h t d ie a lte a u f d e m G e h o rs a m a ls K a r d in a lt u g e n d g e g r ü n d e te A u t o r i t ä t s s c h u l e , d eren L e b e n v o n o b en h e r a b d e k r e tie r te G e s e tz e u n d ein w o h la b g e s tim m te s S tr a fs y s te m m e iste rn u n d g ä n g e ln , d er G e m e i n s c h a f t s s c h u l e , die z w a r d er G e s e tz e , d er O r d n u n g u n d Z u c h t w e d e r e n tr a te n w ill n o ch k a n n , a b e r d en S c h ü le r z u r i n n e r i c i e t i A n e r k e n n u n g d er ü b erjn d i v i d u e lle n O r d n u n g e n zu e rzie h e n v e r s u c h t K la s s e u n d S c h ü le r v e re in , E in h e ite n , d ie d ie a ite S c h u le w o h l k a n n te , a b e r n u r z u r O r g a n is a tio n d es U n te r r ic h ts b z w . z u r P fle g e b e s tim m te r N e ig u n g e n u n d B e s tr e b u n g e n n ü tz te , w e rd e n in d en D ie n s t d er G e m e in s c h a fts e r z ie h u n g g e s te llt. D e r w ir k s a m s te u n d a m w e ite s te n zie le n d e V e r s u c h so lc h e r E r z ie h u n g w ird sc h lie ß lic h. d ie so g . S c h u lg e m e in d e , d ie a lle ein zeln e n u n d ih re T e ilv e r b ä n d e ü b e r g r e ife n d z u s a m m e n fa ß t u n d sich g a n z s e lb s tä n d ig u n d m ö g lic h s t u n g e h e m m t, w e n n a u c h n ic h t o h n e R a t u n d A n r e g u n g v o n S e ite n d er L e h r e r, e n tfa lte n d a r f. K la s s e n g e m e in d e , S c h ü le r v e re in , S c h u lg e m e in d e m it ih re n s e lb s tg e s c h a ffe n e n S t a t u t e n u n d G e s e tz e n , ih ren s e lb s tg e w ä h lte n F ü h r e r n u n d s e lb s tb e s e tz te n Ä m t e r n m a n n ig fa c h e r A r t , m it ih re n S o n d e r a u fg a b e n , w ie sie d ie D u r c h fü h r u n g v o n F e s te n u n d F e ie r n , v o n W a n d e r u n g e n , A u ffü h r u n g e n , S a m m lu n g e n im m e r w ie d e r ste lle n , s c h a ffe n ein e Ü b e r fü lle v o n G e le g e n h e ite n z u r B e t ä t ig u n g g e m e in sa m e n L e b e n s u n d W o lle n s u n d k e t t e n je d e n S c h ü le r v o m b e sc h e id e n e n T a fe lo r d n e r d er u n te r s te n K la s s e b is z u m e rs te n P r ä fe k te n , v o m a n o n y m e n T e iln e h m e r a m S p r e c h c h o r o d er e in er tu r n e ris c h e n M a s s e n ü b u n g b is z u m e r ste n H e ld e n ein er S c h ü le r v o r s te llu n g d u rc h t ä t ig e T e iln a h m e , d u rc h g e m e in sa m e n D ie n s t u n d g e m e in s a m e F re u d e n an d ie S c h u le , ih r W e r k u n d ih re n N a m e n . E in e d r it te W e n d u n g z u m N e u e n , d ie e n e r g is c h e r s t in d en le tz t e n d re i J a h re n v e r s u c h t w u r d e , w a r d ie m it a lle n M itte ln b e tr ie b e n e A n n ä h e r u n g v o n Schule und Elternhaus. D r e im a l jä h r lic h z u r e g e lm ä ß ig e n T e r m in e n s ta ttf in d e n d e E lt e r n a b e n d e m it B e r ic h te n d es D ir e k t o r s ü b e r U n t e r r ic h t s le is tu n g e n u n d E r z ie h u n g s m a ß n a h m e n , m it D is k u ssio n e n u n d B e r a tu n g e n , K la s s e n e lte r n a b e n d e , g e w is s e n h a fte B e r a tu n g d er E lt e r n d u r c h F a c h - u n d K la s s e n le h r e r u n d d e n L e ite r , Ü b e r w a c h u n g u n d E m p fe h lu n g d er P e n s io n e n d u rc h d ie S c h u le , d ie s tä n d ig e Z u s a m m e n a r b e it d es V e r e in s v o r s ta n d e s m it d er S c h u lle it u n g h a b e n d ie a lte , so o ft s c h ä d ig e n d e S p a n n u n g z w is c h e n S c h u le u n d E lt e r n s c h a ft, d ie F re m d h e it z u m m in d e ste n s, d ie z u M iß v e rs tä n d n is s e n u n d A n k l a g e n fü h r te , a u f d ie w e n ig e n k a u m z u v e r m e id e n d e n A u s n a h m e n z u b e s c h r ä n k e n v e r m o c h t . N o c h m a n c h e a n d e r e z e itg e m ä ß e N e u e r u n g e n h a b e n E in g a n g in d ie S c h u le g e fu n d e n : D ie V e r w e n d u n g n e u a r tig e r U n t e r r ic h t s m it t e l w ie S p r e c h m a c h in e , S c h u lfu n k u n d B ild w u r f, d ie P fle g e k ü n s t le r isc h e r N e ig u n g e n , d ie h e r v o r r a g e n d e F ö r d e r u n g d er L e ib e s ü b u n g e n , d a s H in a u s tr a g e n d es U n te r r ic h ts a u s d er S c h u ls tu b e , d ie h y g ie n is c h e Ü b e r w a c h u n g a lle r S c h ü le r d u rc h d en z u tä g lic h e m , w o h lg e r e g e lte m D ie n s t v e r p f lic h t e t e n S c h u la r z t. D o c h g e n u g d er A u fz ä h lu n g , d ie sic h v e r m e h r e n ließ e u n d d e r d o c h f a s t sc h o n z u v ie l g e ta n is t. W e s e n tlic h fü r d ie B e w e r tu n g d iese r B e s tr e b u n g e n ist le d ig lic h d ie E n t sc h e id u n g , ob sie, a u s b lo ß e r N e u e r u n g s s u c h t u n d M o d e fo lg s a m k e it g e s c h a ffe n , u n v e r b u n d e n n e b e n e in a n d e r h e r la u fe n , o d er g e tr a g e n w e r d e n v o n e in er g ro ß e n B e w e g u n g , d ie, w e il sie k u lt u r m e t a p h y s is c h n o tw e n d ig is t, w ir k lic h v o r w ä r t s in d ie Z u k u n ft t r e ib t . D ie L e h r e r d e r A n s t a lt , d ie ih r b e s te s K ö n n e n u n d M ü h e n a n d iese D in g e g e w a n d t h a b e n , g la u b e n an ih re G e s c h lo s s e n h e it u n d Z ie lg e r ic h t e th e it . N ic h t g la u b e n sie in p ä d a g o g is c h e r H y b r is , d a ß d iese n eu e S c h u le d ie e in z ig b e r e c h tig te u n d e n d g ü ltig b e s te. 7.

(10) S c h u le sei, sie g la u b e n v ie lle ic h t n ic h t e in m a l, d aß sie d e r a lt e n a b s o lu t so u n b e d in g t ü b e r le g e n w ä re , w o h l a b e r fü h le n sie, d a ß d ie n eu e S c h u le d ie S c h u le u n se re r Z e it is t, d a ß n u r sie u n se re r Z e it v o llw e r t ig z u d ie n e n v e r m a g . B e s s e r a ls d ie W o r t e A r b e it s s c h u le o d e r G e m e in s c h a fts s c h u le d r ü c k e d ie v i e l b e r u fe n e B e z e ic h n u n g ,,L e b e n s s c h u l e “ d a s all d ie se m T u n g e m e in s a m e W o lle n a u s : D ie a lt e S c h u le fü h r te h in te r v e rs c h lo s s e n e n T ü r e n , a b g e s p e r r t u n d g e s c h ü t z t v o r a lle n s tö re n d e n E in flü s s e n d es D ra u ß e n , e in k ü n s t lic h is o lie r te s D a s e in , g e w e ih t d e m K u l t d er R a t io u n d d e r ih r d ie n e n d e n Z u c h t, in d e m a m b e s te n g e d ie h d e r k o n t e m p la t iv e , th e o r e tis c h e , j a d e r t r ie b a rm e u n d le b e n s fe r n e M e n sch . W ir stie ß e n d ie P fo r t e n d e r S c h u le a u f. D a s L e b e n u n d d ie G e g e n w a r t flu te n h in e in , d ie ir r a tio n a le n L e b e n s w e r te tr e te n n e b e n d ie rein g e is tig e n m it d e m A n s p r u c h a u f g le ic h e P fle g e ; n ic h t n u r d er G e is t, a u c h S e e le u n d L e ib d es ju g e n d lic h e n M e n sc h e n b e d ü r fe n d er fr ü h e n B e t ä t i g u n g u n d E r p r o b u n g , n e b e n d e m D e n k e n w o lle n s ic h a u c h T a t u n d T r a u m in d e r S c h u le b ild e n d e n tfa lte n . N a c h s o lc h e m A n s p r u c h a u f e in e n E r fo lg , m it d em v ie lfä lt ig e s u n d n ic h t u n b e tr ä c h tlic h e s M ü h en sic h g lü c k lic h b e lo h n t s ie h t, m a g r u h ig z u g e g e b e n w e r d e n , d a ß w a s e r r e ic h t ist, w o h l n o ch a u f h a lb e m W e g e lie g t u n d d e u t lic h d ie Z e ic h e n e in e s Ü b e r g a n g s z u s t a n d e s t r ä g t , in d e m sic h A lte s u n d N e u e s , o ft s tilw id r ig , m isc h e n , d a ß d ie B e w e g u n g h in z u r A r b e its s c h u le , z u r G e m e i n s c h a f t s - u n d L e b e n s s c h u l e w ir d a n h a lte n u n d w ir u n s u m B e r e i c h e r u n g u n d V e r f e i n e r u n g d e r ih r d ie n e n d e n M e t h o d e n im m e r w i e d e r n o c h w e r d e n m ü h e n m ü sse n . — A b e r w e n n w ir n u n d en B lic k v o m E in s t u n d J e t z t lö se n , u m ih n in s K ü n f t ig e z u le n k e n , u n d u n s so z u Ü b e r le g u n g e n a n s c h ic k e n , d ie d ie se r S tu n d e v o r n e h m lic h g e z ie m e n , so k a n n d ie b lo ß e Feststellung, d a ß w ir a u f d e m e in g e s c h la g e n e n W e g e w e ite r g e h e n u n d a u c h d ie le tz t e n R este schlecht v e r m it t e ln d e r H a lb h e it ü b e r w in d e n w o lle n , n ic h t u n se r le t z t e s W o r t sein . V ie lm e h r w ir d d e r V e r s u c h , d ie k ü n ft ig e E n t w ic k lu n g d e r A n s t a lt v o r a u s z u b e s tim m e n , z u n e u e n F r a g e s te llu n g e n u n d z u n e u e n A u fg a b e n fü h r e n , d e n e n d a s g lü c k lic h E r r e i c h t e n u r S tu fe is t, d ie es z u ü b e r w in d e n g ilt. D re i A u f g a b e n k re is e , so s c h e in t m ir, lie g e n v o r d er L e h r e r s c h a ft u n s e r e r A n s t a lt ; sie z u d u rc h s c h r e ite n , b r in g t n eu e P flic h te n , d e re n E r f ü llu n g u n g e w iß b le ib t; n u r d ie G e s in n u n g lä ß t s ic h a n d e u te n , a u s d e r d ie e n t s c h e id e n d e n A n t r ie b e k o m m e n w e r d e n . Z u n ä c h s t e in m a l lie g t u n s o b , w a s m a n d i e E r o b e r u n g des n eu en Schulgebäudes n en n en m a g . S o h e im is c h w ir u n s a u c h sc h o n in ih m fü h le n , g a n z g e w iß w ir d ein e F ü lle n e u e r u n te r r ic h tlic h e r u n d e r z ie h e r is c h e r M a ß n a h m e n e r p r o b t u n d d u r c h g e fü h r t w e r d e n m ü sse n , eh e d ie V o lln u t z u n g a ll se in e r re ich e n M ö g lic h k e ite n T a t s a c h e g e w o r d e n is t. K e in e le ic h te A u fg a b e , d ie fr ö h lic h u n d u n b e k ü m m e r t in A n g r iff g e n o m m e n w e r d e n k a n n ! D e n n d ie b e d r o h lic h e W i r t s c h a fts la g e s c h e in t so lc h e r N u t z u n g e n g e S c h r a n k e n z u z ie h e n , u n d g e ra d e d ie v e r fü h r e r is c h e F ü lle d er. 8. R ä u m e u n d D in g e , d ie sic h d er V e r w e n d u n g u n d A u s g e s t a lt u n g d a r b ie te n , le g t u n s d en Z w a n g z u r S p a r s a m k e it u n d d a s B e k e n n tn is z u r ,,A r m e n S c h u le “ d o p p e lt v e r p flic h te n d a u f. — N ic h t m in d e r d rin g e n d e A u fg a b e n e r g e b e n sic h a u s d e r a u g e n b lic k lic h e n s c h u lp o litis c h e n S itu a tio n , in d ie d ie D u r c h fü h r u n g d er g e p l a n t e n R e f o r m d e s p o l n i s c h e n S c h u l w e s e n s g e w i ß l i c h a u c h d ie P r iv a t a n s t a lt e n h in e in s te lle n w ir d . Ih r e A u s w ir k u n g e n w e r d e n u n s v o r m a n c h e m ü h e v o lle A r b e it, k a u m a b e r v o r u n lö sb a r e P r o b le m e s te lle n , d e n n n a c h K e n n tn is d er p ä d a g o g i sc h e n H a ltu n g , d ie d ie R e g ie r u n g v e r t r i t t , w e r d e n sie sic h z w e ife llo s im G e iste d er m o d e rn e n S c h u le v o ll z ie h e n , d. h. in e in er R ic h tu n g , in d ie u n s o h n e h in u n sere e ig e n e n E n tw ic k lu n g s t e n d e n z e n d rä n g e n . — A u fs e n g s te v e r b u n d e n m i t s o l c h e m A n s c h lu ß a n d ie d u rc h d ie S c h u lr e fo r m g e k e n n z e ic h n e te W a n d lu n g is t s c h lie ß lic h ein d r it te r A u fg a b e n k r e is , d er u m d en B e g r iff d er s t a a t s b ü r g e r l i c h e n E r z i e h u n g a ls s ein en M itt e lp u n k t s c h w in g t. H ie r in d e s w e r d e n E r ö r te r u n g e n e in s e tz e n m ü sse n , d ie tie fe r s c h ü r fe n u n d u m fä n g lic h e r sin d a ls a lle s b is h e r G e s a g te ; je n e S u ch e n a c h d e m d er A n s t a lt g a n z u n d g a r g e m ä ß e n B ild u n g s id e a l, w ie ic h d ie a llg e m e in s te u n d u m fa s s e n d s te A u f g a b e u n se re r A r b e it a n d er G e s ta ltu n g d er S c h u le z u b e z e ic h n e n v e r s u c h t e , s c h e in t hier e n d lic h d ie e n t s c h e i d e n d e u n d z ie ln a h e W e n d e g e ta n z u h a b e n . D e n n. d ie H e u tz e it le g t d ie a u s s c h la g g e b e n d e n Z w e c k e u n d W e r te d es D a s e in s in p o litis c h e L e b e n s fo rm e n , a ls d eren. g e w a ltig s te. und. u m fa s s e n d s te. der. S ta a t. er. s c h e in t. D a s ,, s a l u s r e i p u b l i c a e s u p r e m a l e x “ w ird m it n e u e r u n d u n v e r g le ic h lic h e r In b r u n s t e r le b t, v o r d er s tr a h le n d e n M a g ie d es S ta a ts g e d a n k e n s v e r b la ss e n a lle a n d e r e n L e b e n s w e rte . E s ist d e s h a lb a u c h h u n d e r t f ä lt ig e r ö r te r t u n d g e fo r d e r t w o r d e n , d a ß ein e L e b e n s s c h u le , ein e z u m v o lle n D a s e in im H e u te e r z ie h e n d e , ein e a u f E r fü llu n g d e r G e g e n w a r ts w e r te d rin g e n d e S c h u le , ih re Z ö g lin g e s ta a ts b ü r g e r lic h e r B i l d u n g u n d G e s in n u n g z u fü h r e , j a d ie R e ife z u r s ta a ts b ü r g e r lic h e n P flic h te r fü llu n g a ls G ip fe lz ie l a lle r E r z ie h u n g a n se h e . — N u n d a r f o h n e Z w e ife l u n sere S c h u le d en A n s p r u c h e rh e b e n , d a ß sie s e it la n g e m u m s ta a ts b ü r g e r lic h e E r z ie h u n g sic h m ü h t, m it a lle n M itte ln , d ie m o d e r n e P ä d a g o g i k e r a r b e ite t u n d d ie b e h ö r d lic h e L e i t u n g a n g e w i e s e n o d e r e m p f o h l e n h a t. T r o t z d e m m u ß b e k a n n t w e r d e n , d a ß d ie ein er d e u ts c h e n M in d e r h e its s c h u le a u f p o ln is c h e m B o d e n e ig e n tü m lic h e L a g e d iese m P ro b le m m it g a n z e ig e n em , tie fe r g r e ife n d e m V e r fa h r e n z u b e g e g n e n v e r p f lic h t e t . K l a r is t n u r d a s Z ie l: ein ju n g e s G e s c h le c h t is t z u e r z ie h e n , d e m in S p r a c h e u n d S itte d ie m ü t t e r lic h e n K r ä f t e s e in e s V o lk e s u n v e r lie r b a r e s E r le b n is g e w o r d e n sin d , u n d d a s g le ic h z e itig h e ll u n d u n z w e i d e u tig sic h b e w u ß t ist d er P flic h t d e r O ffe n h e it, d er R e c h t lic h k e it , d es G em ein - u n d O p fe rs in n s g e g e n d en S t a a t , d e r es a ls sein e B ü r g e r u m fä n g t. D u n k e l a b e r is t n o c h d er W e g z u s o lc h e m Z ie l. Ü b e r r e d u n g u n d ä u ß e re G e s te , w en n sc h o n ih re k lä r e n d e o d e r s in n f ä llig w ir k e n d e K r a f t n ic h t b e s tr itte n w e r d e n m a g ,.

(11) d ie k u l t u r e l l e S o l i d a r i t ä t d e r e u r o p ä i s c h e n k ö n n e n g a r z u le ic h t z u la h m e n K o m p r o m i s s e n fu h re n , V ö l k e r f a m i l i e , d ie T e iln a h m e an ein em z e itü b e r sie w e r d e n s c h w e r lic h ein en G e g e n s a tz b e sc h w o re n , le g e n e n u n d ü b e r v ö lk is c h e n w ie ü b e r s ta a tlic h e n e u r o d en d ie M ä c h te g e s c h ic h tlic h e n G e sch e h e n s b e p ä is c h e n G e is te s le b e n . B e i so lc h e m B e k e n n tn is z u m sc h lo sse n z u h a b e n sch ein en . V e r s ö h n e n d e u n d a u f E u r o p ä e r t u m h a n d e lt es sic h w e d e r u m P r o p a g a n d a b a u e n d e K r a f t le ite t sich a u s tie fe re n Q u ellen h er: fü r ein p o litis c h e s P a n e u r o p a , d a s d ie v o lle E ig e n zu fin d e n g ilt es a lso ein ü b e r g r e ife n d e s G e fü h l, in e x is te n z d er e u r o p ä is c h e n N a t io n a ls ta a t e n a b z u d essen B e fr ie d ig u n g d ie L ie b e z u m V o lk u n d d er sc h w ä c h e n tr a c h te te , n o ch u m H e r a n z ü c h tu n g ein es D ie n st a m S t a a t sich g le ic h z e itig e r fü lle n , ein e E r b la sse n W e ltb ü r g e r tu m s , d e m a lle v e r p flic h te n d e n le b n is h a ltu n g u n d S e e le n la g e m u ß g e s c h a ffe n w e rd e n , G e fü h ls b in d u n g e n a n d a s E in z e lv o lk d u r c h s c h n itte n a u s d er v ö lk is c h e V e r b u n d e n h e it u n d s ta a tlic h e Z u sin d . S t a a t lic h e G e s in n u n g u n d L ie b e z u m V o lk g e h ö r ig k e it g le ic h w ir k u n g s v o lle A n tr ie b s k r ä fte so lle n v ie lm e h r in je n e r ü b e r g e o rd n e te n H a ltu n g ih re e m p fa n g e n . le t z t e R e c h t fe r tig u n g u n d d en A n tr ie b z u r in t e n S o lc h ein p o litis c h e G e g e n s ä tz lic h k e it b a n n e n d e s s iv s te n u n d r e in s te n B e t ä t ig u n g fin d e n , sie b le ib e n G e fü h l is t e in m a l d a s H e i m a t e r l e b n i s . D ieses in ih re m w e s e n h a fte n K e r n d u rc h a u s e r h a lte n , u n d m ä c h tig e U r g e fü h l d es m e n s c h lic h e n H e rz e n s , d ie n u r d a s sie T r e n n e n d e , d a s W id e r s tr e ite n d e e r lis c h t L ie b e z u r v ä te r lic h e n S c h o lle , z u H e im a te r d e u n d in ein er h ö h e re n Synthese. D e r S c h ü le r w ir d a lso H e im a tlu ft, g ilt es z u v e r t ie fe n u n d z u v e r e d e ln . R e d e sein V o lk in a lle n Ä u ß e r u n g e n u n d W ir k u n g s fo r m e n u n d B ild , g e m e in sa m e A r b e it im K la s s e n r a u m w ie e rle b e n u n d z u e rk e n n e n s u c h e n ; d ie le tz t e B e g r ü n d u n g W a n d e r u n g e n u n d A u s flü g e w e r d e n im m e r w ie d e r die a b e r u n d d ie la u te r s te Q u e lle sein es v ö lk is c h e n ju n g e n M e n sch e n a lls e itig e m H e im a te r le b n is u n d S to lz e s , se in e r v e re h re n d e n L ie b e z u m V o lk , su c h e n g r ü n d lic h e r H e im a tk u n d e z u fü h r e n , ih n en d ie A u g e n in sein en sc h ö p fe r is c h e n G e s ta lte n u n d se in e n u n ö ffn e n fü r d ie h e r b e u n d s c h lic h te S c h ö n h e it d ieses v e r g ä n g lic h e n G e is te s ta te n , d u rc h d ie es d en e w ig e n W e ic h s e lla n d e s , sie z u r B e o b a c h tu n g u n d z u m B e s itz d er M e n s c h h e its k u ltu r g e m e h r t h a t . G le ic h S tu d iu m a n re g e n sein er g e o lo g is c h e n G e s ta ltu n g , sein er P fla n z e n - u n d T ie r w e lt, w e rd e n ih n en sein e z e it ig w ird er d en S t a a t a ls G e b ild e b e g r e ife n le rn e n , dem zw ar politische u n d w ir t s c h a ftlic h e M a c h te n t G e s c h ic h te d e u te n u n d sie sein e g ro ß e n M ä n n er f a lt u n g w e se n s g e m ä ß u n d w e s e n s n o tw e n d ig sin d , d er d e u ts c h e n o d er p o ln isc h e n B lu t e s v e r e h r e n leh ren , a b e r sein e M a c h tm itte l e in e r g e is tig e n S e n d u n g : d er w e r d e n V e r s tä n d n is w e c k e n fü r sein e w ir t s c h a ftlic h e n W ahrung und Mehrung europäischer Bildung dienst L e is tu n g e n u n d B e d ü rfn is s e ; k u r z , d ie B e tr a c h tu n g b a r m a c h t . F ü h lt sic h d ie S c h u le H ü t e r in d es e u r o sein es S o se in s w ie sein es D a s e in s in V e r g a n g e n h e it, p ä is c h e n K u ltu r g e d a n k e n s , W e is e r in z u d e n ih n o ffe n G e g e n w a r t u n d Z u k u n f t , a ls V ä t e r e r b e u n d L e b e n s b a r e n d e n G e is te s g ü te r n u n d s ittlic h e n Id e a le n , so g e r a u m k ü n ft ig e r G e s c h le c h te r , w e r d e n z u E rle b n is s e n u n d F o lg e ru n g e n fü h re n , d u rc h d ie d ie P flic h te n g e g e n la n g t sie z u e in e r in n e r lic h e n u n d w a h r h a fte n K o n d en S t a a t w ie g e g . „ V o l k s t u m g le ic h s ta r k e b e z e n tr a t io n ih re r U n te r r ic h ts fä c h e r u n d e r z ie h e risc h e n le b e n d e A n r e iz e e m p fa n g e n . _ E s k a n n in d e s n ä h e _ M a ß n a h m e n : d ie v o n ih r g e le is te te B ild u n g s a r b e it re m Z u se h e n k a u m v e r b o r g e n b l e i b e n , d a ß d a s w i r d l e t z t e n E n d e s z u e i n e r u m fa s s e n d e n u n d e in h e it H e im a te r le b n is u n d sein e E m p o r b ild u n g z u S c h a u lich e n S in n d e u tu n g a lle r G e m e in s c h a fts fo r m e n u n d u n d L e h r e d er D o p p e lb in d u n g d es e in ze ln e n a n V o lk W ir k u n g s z u s a m m e n h ä n g e , d ie d e r S c h ü le r a n t e il u n d S t a a t z w a r d ie n e n k a n n , d o c h n ic h t notwendiger h a b e n d e r le b e n u n d b e ja h e n m u ß , u m sic h a ls I n d i v i w e ise ein en d u rc h d ie b e so n d e re g e s c h ic h tlic h e S i t u d u u m z u e r fü lle n . A u s d e r V e r w u r z e lu n g in d e r H e i a tio n g e s c h a ffe n e n G e g e n s a tz z w is c h e n d ie se n b e id e n m a t w ä c h s t er h in e in in d ie s tr e n g e re n B in d u n g e n G e m e in s c h a fts fo r m e n ü b e r w in d e n m u ß . H e im a t u n d P flic h te n , d ie V o l k u n d S t a a t a n ih n h e r a n g e b u n d e n h e it lie g t v o r u n d n ic h t ü b e r d e n A ffe k t e n b r in g e n , u m s c h lie ß lic h m it w a c h s e n d e r R e ife b e v o lk lic h e r u n d s ta a tlic h e r Z u g e h ö r ig k e it . S ie ist V o r g r e ife n z u le rn e n : t r o t z a lle r E ig e n w e r t ig k e it sin d s tu fe d iese r, s c h lie ß t b e id e a ls M ö g lic h k e it in sich , d iese b e id e n L e b e n s z u s a m m e n h ä n g e in ih r e m b e s te n k a n n a b e r seh r w o h l sic h e in s e itig in d ie ein e n u r h in W o lle n a u f ein e h ö c h s te g e m e in s a m e A u fg a b e g e ü b e r e n tw ic k e ln u n d d ie a n d e re a b le h n e n , od er g a r r ic h te t, d ie ih re r S o n d e r z w e c k e u n d — W ir k u n g s eid e in d u m p fe r U n e n ts c h ie d e n h e it, ja C h a r a k te r w e is e n R e c h t f e r t ig u n g u n d R ic h te r in is t: d en ü b e r o sig e it h in n e h m e n . — H e im a tlie b e k a n n a u ch in Z e ite n u n d V ö lk e r n g e s te llte n , a b e r in ih n e n u n d d u rc h a n m i iv e m R e g io n a lis m u s stecken b le ib e n u n d k e n n t sie sic h v e r w ir k lic h e n d e n e u r o p ä is c h e n K u l t u r g e £ ^ w ! f C h g ü lti^ i t g e g e n d en S t a a t o d er d a n k e n a ls d ie h ö c h s te u n s e r fa h r b a r e F o r m g e is tig e n d a s V o lk W o lle n v o lU ic h e u n d s ta a tlic h e V e r M e n sc h e n tu m s. b u n d e n h e it sic h w ir k lic h in e in e m ü b e r g r e ife n d e n D ie se e n ts c h ie d e n e Z ie lr ic h t u n g d es B ild u n g s W e r t b e s t ä t ig t fin d e n , so w e rd e n sie d iesen a u f e in er g a n g e s a u f E r fa s s u n g u n d V e r e h r u n g d es e u r o p ä is c h e n h ö h e re n S tu fe su c h e n , w o sie b e id e sic h b is zu r le tz te n K u ltu r g e d a n k e n s , d er a lle m e n s c h lic h e H a ltu n g , K o n s e q u e n z e r le b t u n d e r h e llt h a b e n u n d g e ra d e d a g e is tig e E n ts c h e id u n g e n u n d s ittlic h e W e r tu n g e n d u rc h re if g e w o r d e n sin d , sic h o h n e S e lb s ta u fg a b e z u le t z t h in b e s tim m t, w ir d fr e ilic h z u m W id e r s p r u c h d u rc h d r in g e n . A ls ü b e r g e o rd n e te s G e m e in s c h a fts h e r a u s fo r d e rn . D e r V o r w u r f d es A n t i m o d e r n i s e rle b n is so lc h e r A r tu n g b ie te t sich d a r d er G la u b e a n m u s , d es M a n g e ls a n L e b e n s - u n d G e g e n w a r ts n a h e. 9.

(12) k a n n sic h e in s te lle n , w o h l g a r d ie A n n a h m e , d a ß d ie S e tz u n g ein es so lc h e n B ild u n g s z ie le s g le ic h k ä m e e in e m R ü c k f a ll in ein e b a n a le u n d a b g e s ta n d e n e Id e o lo g ie . I s t es n ic h t sc h o n m e th o d is e h b e d e n k lic h u n d d e m S in n d er A r b e its s c h u le e n tg e g e n g e r ic h t e t, d a ß d ie B ild u n g s a r b e it n u n w ie d e r , g a n z w ie e in s t, d a r a u f a u s g e h t, sic h ein es o b je k t iv e n K u lt u r g u t e s z u b e m ä c h t ig e n ? W a r es n ic h t e b e n d a s N e u e u n d B e fr e ie n d e d er „ R e f o r m “ , d a ß sie ein e P ä d a g o g ik v o m K in d e h e r g e s c h a ffe n h a t, d ie v o r a lle m d ie s c h ö p fe r i sc h e n u n d e m o tio n a le n K r ä f t e d e r J u g e n d lic h e n e n t b in d e n w ill u n d d en B ild u n g s s t o ff n u r w e r t e t u n d w ä h lt n a c h sein er E ig n u n g z u s o lc h e m B e h u f ? Z w e ife llo s w id e r s e tz t sich ein a u f ein L e h r g u t f e s t g e le g te s B ild u n g s z ie l r a d ik a le r A u s w ir k u n g d es A r b e its s c h u lg e d a n k e n s . M a n w ir d in d e s d a r a u f h in w e ise n d ü rfe n , d a ß g e r a d e a lle r n e u e s te B e s tr e b u n g e n sic h g e g e n e in e n a llz u s c h r a n k e n lo s e n u n d le e r la u fe n d e n E r le b n is s u b je k t iv is m u s w e n d e n u n d im m e r n a c h d r ü c k lic h e r w ie d e r d a s S c h w e r g e w ic h t im B il d u n g s p r o z e ß a u f d e n G e h a lt o b je k t iv e r K u lt u r w e r t e u n d B ild u n g s g ü te r le g e n : D ie se sin d d ie R ic h tu n g g e b e n d e n F a k t o r e n a lle s U n te r r ic h ts , sein Z ie l b le ib t ih re A n e ig n u n g d u r c h d ie ju g e n d lic h e S e e le . S o lc h e A n e ig n u n g is t a lle r d in g s k e in rein g e d ä c h tn is m ä ß ig e s E in p r ä g e n v o n F a k t e n , D a t e n u n d B e g r i f f e n , is t n i c h t Z ü c h t u n g ein es h o h le n V e r b a lis m u s , d e r d e r „ a lt e n S c h u le “ , d o c h w o h l m it s ta r k e r B e r e c h tig u n g , n a c h g e s a g t w i r d , s o n d e r n e in e e r l e b n i s m ä ß i g e A u f e i n a n d e r b e z ie h u n g v o n S c h ü le r u n d B ild u n g s g u t, ein e g e is tig e A u s e in a n d e r s e tz u n g , d ie o h n e in n e r lic h e B e r e it s c h a ft , o h n e E n tg e g e n k o m m e n d er z u b ild e n d e n P e r s ö n lic h k e it n ic h t d e n k b a r is t. W e r so lc h e n S t a n d p u n k t g e w o n n e n h a t, p r o k la m ie r t a lso k e in e s w e g s ein Z u r ü c k t r e t e n in d ie a lt e L e r n s c h u le , w o h l a b e r b e k e n n t er sic h z u e in e r P ä d a g o g ik d e r M itte , d ie d ie v e r lo g e n e B e tr ie b s a m k e it ein es in h a ltlo s e n u n d sp ie le ris c h e n A r b e its u n te r r ic h ts eb en so s c h e u t w ie s tu r e u n d b ild u n g s b a r e P a u k e r e i. D ie p ä d a g o g is c h e S it u a t io n u n se r e r A n s t a lt , d ie ic h v o r h e r k e n n z e ic h n e te a ls b e d in g u n g s lo s e n K a m p f g e g e n d ie „ a l t e R i c h t u n g “ , b r a u c h t d e m n a c h n u r s o l a n g e a n z u h a lte n , w ie sie w ir k lic h fr u c h t b a r is t, d . h . b is d u rc h u n a b lä s s ig e A u flo c k e r u n g u n d E n tfe s s e lu n g d ie G e w o h n h e ite n u n d F o r m e n v e r a lt e t e n U n te r r ic h t u n d u n z e itg e m ä ß e r E r z ie h u n g b is a u f d en le tz t e n R e s t a u s g e m e r z t sin d . D a n n a b e r w ir d a u c h u n s n o ttu n , w a s m a n d ie „ W ie d e r e n t d e c k u n g d er G r e n z e ge n a n n t h a t, es w ir d sic h la n g s a m a n b a h n e n m ü sse n ein e Ü b e r w in d u n g d es G e g e n s a tz e s z w is c h e n a lte r u n d n e u e r R ic h tu n g . „ A r b e i t s s c h u le “ g e g e n „ L e r n s c h u le “ , „ P ä d a g o g ik v o m K in d e a u s “ g e g e n „ P ä d a g o g ik v o m S to ffe , b z w . v o m L e h r e r a u s “ , „ W a c h s e n la s s e n “ g e g e n „ F ü h r e n “ , o d er u m fa s s e n d s t „ F r e i h e i t “ g e g e n „ A u t o r i t ä t “ : d iese S c h la g w o r te w e r d e n ih re n S in n v e r lie r e n v o r d er E r k e n n tn is , d a ß b e id e H a l tu n g e n , d ie „ a l t e “ w ie d ie „ n e u e “ , R e c h t u n d U n r e c h t h a b e n , d a ß sie n u r Z e it a u s d r u c k sin d e in e r se it je h e r in a lle r P ä d a g o g ik w ir k s a m e n P o la r it ä t , d a ß. 10. sie n e b e n e in a n d e r sic h b e h a u p te n d ü rfe n , n ic h t in ein e m m a tte n K o m p r o m iß , in h a ltlo s e m S c h w a n k e n a u s U n fä h ig k e it o d er B e q u e m lic h k e it z w is c h e n d em G e s tr ig e n u n d d e m H e u te , so n d e rn in e in e r v e r a n tw o r tu n g s v o lle n , a u f a k t iv e W ir k s a m k e it d r ä n g e n d en S y n th e s e , d ie in d ie Z u k u n f t w e is t. S c h w e re r w ie g e n d ie B e d e n k e n g e g e n d e n I n h a l t d i e s e s B i l d u n g s i d e a l s . W e lt u n d J u g e n d v o n h e u te sie h t sic h n a c h e in fa c h e n p o s itiv e n Z ie le n u m ; so lc h e m D r ä n g e n w ird ein B ild u n g s id e a l, d a s E r z ie h u n g z u m S ta a ts b ü r g e r , z u m d e u ts c h e n M e n sc h e n , z u m g e is tig e n E u r o p ä e r t u m g le ic h z e itig v o ll z o g e n seh en m ö c h te , g a r z u v ie ld e u tig , j a v a g e u n d n e b e lh a ft d ü n k e n . A b e r ließ e sic h n ic h t fr a g e n , ob in so lc h e m B e d ü r fn is n a c h e i n f a c h s t e n Z i e l s e t z u n g e n n ic h t o ft p r im itiv e r U n g e is t sein W e s e n tr e ib t, ob in d ie se r v o n d en m a n n ig fa c h s te n S p a n n u n g e n d u r c h w a lt e te n H e u tz e it ü b e r h a u p t n o ch ein e in d e u tig e s B ild u n g s id e a l, d a s d iesen s to lz e n N a m e n v e r d ie n t, m ö g lic h is t ? I s t es n ic h t v ie lm e h r so, d a ß d er V e r z ic h t a u f ein s ta r r e s u n d g a n z d e u tlic h e s B ild u n g s z ie l ein O p fe r is t, d a s w ir d e r Z e it o h n e h in b r in g e n m ü ß te n , s e lb s t w e n n u n ser p o litis c h e r L e b e n s r a u m ein a n d e r e r w ä r e ? J a m a n d a r f v ie lle ic h t in A n s p r u c h n e h m e n , d a ß ein e so v ie ld e u tig e B ild u n g s a u fg a b e zw ar. m anche. Unruhe. und.. U n sich erh e it,. daß. sie. S c h w a n k e n u n d Z a u d e r n in d ie B ild u n g s a r b e it h in e in tr ä g t, d a ß a b e r d iese N a c h te ile k o m p e n s ie r t w ü r d e n d u rc h d en R e ic h t u m d er E rle b n is w e is e n , d u rc h g rö ß e re F r e ih e it u n d V o r u r t e i l s l o s i g k e i t d es D e n k e n s u n d d e n D r a n g n a c h t i e f e r e r u n d p e rs ö n lic h e re r V e r a n t w o r t l i c h k e i t . M a n b e fü r c h te a u ch n i c h t , d a ß ein B ild u n g s g a n g , d er d a s ju g e n d lic h e S u b je k t in ein o b je k tiv e s K u ltu r id e a l h in e in w a c h s e n lä ß t, d en Z ö g lin g d em G e is t d er G e g e n w a r t e n t fr e m d e n u n d ih n m it e in e r le b e n sfe rn e n u n d r ü c k s tä n d ig e n Id e o lo g ie u m n e b e ln k ö n n te . G e w iß , d iese s K u lt u r id e a l s te h t ü b e r d en Z e ite n u n d V ö lk e r n . B ild u n g , d ie z u ih m h in a n fü h r t, s te llt d ie B e w a h r u n g e w ig e r G e is te s w e r te h ö h e r a ls d ie B e w ä lt ig u n g d er A u fg a b e n , d ie d er T a g u n d sein e N ö te b rin g e n , sie e r z ie h t z u r E h r fu r c h t v o r d e m W e r t g e h a lt d er T r a d itio n , sie h a t d e n Z u g a u fs T r a n s z e n d e n te u n d n ä h r t d en G la u b e n a n u n iv e r s a le W a h r h e i t e n u n d W e r t id een , d ie d er M e n s c h h e it in ih re r G ä n z e , d er m e n s c h lic h e n V e r n u n ft u n d d e m m e n s c h lic h e n H e rz e n zu a ile r Z e it u n d a lle r o r ts g e m ä ß seien , k u r z sie v e r lie r t n ie d e n B e z u g a u f e in e n a lle m M e n sc h lich e n im m a n e n te n S in n , sie is t h u m a n i s t i s c h . A b er das h u m a n is tis c h e B e w u ß ts e in , z u d em sie e rzie h e n w ill, is t fr e i v o n s te r ile r u n d ta te n s c h e u e r K o n te m p la tio n ; es w e ic h t n ic h t d e m L e b e n u n d d er G e g e n w a r t a u s, s o n d e rn d u r c h a u s a k t iv is tis c h d r in g t es in s L e b e n ein , u m es m it z e n tr a le m m e n sc h lic h e m S in n z u fü lle n . B ild u n g , d ie sic h zu m Z iele s e t z t, d ie L e b e n s s itu a t io n u n d d ie In te r e s s e n b e w e g u n g e n v o n V o lk u n d S t a a t z u e r fa s s e n ,a b e r e rfa ssen in ih re m tie fs te n , ih r e m h u m a n e n K e r n , is t g le ic h e rw e ise g e fe it g e g e n e in e n sü ß lich e n u n d a b s t r a k t e n Id e a lism u s, w ie g e g e n e in e n g e istlo se n.

(13) u n d o p p o r tu n e n P o litis m u s . S ie d ie n t d e m w a n d e ln d en L e b e n u n d sein en B e d ü rfn is s e n eb en so w ie d em u n w a n d e lb a r e n G e is t, v e r w ir k lic h t d a s Id e a le , w ie sie d a s R e a le v e r g e is tig t. D iese S y n th e s e a k t iv is tis c h e r , j a p o litis c h e r Z ie l s e tz u n g e n m it h u m a n is tis c h e n Id e a le n m a g m a n im m e rh in a ls ein v e rle g e n e s , v ie lle ic h t g a r v e rlo g e n e s S p iel a n se h en , d a s w o h l im R e ic h e d er A b s tr a k tio n g e lä n g e , a b e r im w ir k lic h e n L e b e n s r a u m u n v o llz ie h b a r b le ib e , u n d m a n m a g z w e ife ln , ob in e in e m Z e it a lte r d er K r is e n u n d F a n a tis m e n , w ie es d a s u n srig e zu sein s c h e in t, d ie G r u n d s ä tz e h o h e r H u m a n it ä t n o ch e c h te Z e ic h e n d es L e b e n s sein k ö n n e n . W ir w o lle n so lc h e Z w e ife l w e d e r v e r tu s c h e n n o ch ü b e r sp rin g e n ; w ir w isse n , d a ß w ir e n tg e g e n h a r te m S c h ic k s a ls z w a n g e ein e n eu e L e b e n s fo r m fin d e n w e rd e n ; a b e r w ir g la u b e n a u c h , d a ß w ir d en W e g z u ih r, m a g sie sic h s c h lie ß lic h w ie im m e r g e s ta lte n , im G e iste d er u n v e r lie r b a r e n h u m a n ita s su c h e n m ü sse n . U n d es ist d a s u n g e m e in T r ö s tlic h e , d a ß w ir a u f d iese m W e g e n ic h t e in sa m , n ic h t fü h re rlo s sin d . Ü b e r u n serer S c h u le s te h t, w ie ein r a u sc h e n d e s B a n n e r, d er N a m e d es g r ö ß te n D e u ts c h e n , d es g r ö ß te n E u r o p ä e rs d er N e u z e it. E r sei u n s n ic h t n u r „ F a n f a r e n a tio n a le r E it e l k e i t “ , so n d e rn in u n s fo r tw ir k e n d e G e is te s m a c h t, er w e r d e im m e r m e h r sic h e re r B e s itz u n seres G e iste s, a n e r k a n n te s V o r b ild u n seres W o lle n s . K e i n L e b e n h a t m e h r a ls d a s G o e th e s c h e d ie v ie l fa ch e n A n tin o m ie n , d ie fü r d a s D e n k e n u n d F ü h le n u n lö sb a re P r o b le m a tik d er m e n s c h lic h e n E x is t e n z s c h m e r z v o ll d u r c h le b t, a b e r es h a t im m e r w ie d e r v e r m o c h t, sie in w e r te s c h a ffe n d e S p a n n u n g e n z u v e r . w a n d e ln u n d so z u ü b e r w in d e n . U n d g e ra d e in sein er w e ise n , sein er A lte r s z e it h a t er w ie d e r h o lt je n e Z u sa m m e n s c h a u d er r e a lis tis c h - a k tiv is tis c h e n m it ein er id e a lis tis c h -ü b e r z e itlic h e n W e lt h a lt u n g sein em V o lk e u n d d er a b e n d lä n d is c h e n M e n sc h h e it a ls r e ifste u n d le tz t e E r fa h r u n g sein es L e b e n s , v e r m ä c h tn is g le ic h , v e r k ü n d e t. Is t d o c h d er le t z t e A k t sein es g ro ß en W e ltg e d ic h ts d ie m a c h t v o lls te V is io n so lc h e r G e s in n u n g : A b k e h r v o n a lle r w ir k lic h k e its fr e m d e n S p e k u la tio n u n d g re n z e n lo se n I d e a litä t, t ä t ig t ü c h t ig e H in g a b e a n d ie A u fg a b e d er S tu n d e , d ie P flic h te n d es J e tz t -u n d - H ie r , rü h rig e u n d z u g le ic h b e so n n e n e T a t a u f d e m K a m p f p la t z d es L e b e n s . A b e r d iese u n e rm ü d lic h e A k t i v i t ä t b e d a r f, u m m e n s c h e n w ü rd ig z u sein , e in er h ö h e re n W e ih e , le g itim ie r t sich v o r d e m G e w is se n u n d d e m G e is t d u rc h ein e g e h e im e A b z w e c k u n g a u f ein en h ö h e re n u n d k la r e r e n S in n g e h a lt d es D a s e in s , d e m a lle T ä t i g k e i t d es T a g e s n u r v e r w o r re n d ie n t. W ie G o e th e s u n e rm e ß lic h e s W e r k a lle K u n d e u n d L e h r e u m s p a n n t, d er u n ser U n te r r ic h t g ilt, so r ic h te t es a u c h ein M e n sc h e n b ild v o r u n s a u f, d a s t r o t z a lle r K r i t i k a n d en B e g r iffe n K u l t u r u n d B ild u n g a ls S te r n u n d H o ffn u n g ü b e r u n se re r E r z ie h u n g s a r b e it ste h e n d a rf, — so k ü n d e t es a u c h d ie G e s in n u n g , d ie u n s L e h r e n d e n u n d E r z ie h e n d e n ü b e r a lle d ie w ille n s lä h m e n d e n F r a g w ü r d ig k e ite n u n d U n z u lä n g lic h k e it e n u n seres B e r u fs h in w e g s c h r e ite n h e iß t:. ,,W enn Geister spuken, geh er seinen Gang, im W e it e r s c h r e ite n fin d er Q u a l u n d G lü c k , er, u n b e fr ie d ig t je d e n A u g e n b lic k .“ Hans. Hilgendorf.. Schülerbewegung 1920/21. 21/22. 22/23. 23/24. 24/25. 25/26. 26/27. 27/28. 28/29. 29/30. 30/31. 31/32 1. 12.. V. 1. 35. 37. 27. 22. 20. 48. V. 2. 31. 20. 40. 57. 37. 40. 29. 23. 21. 53. 36. 23. 48. 56. 57. 63. 44. 37. 22. 24. 71. 46. 22. 37. 41. 26. 31. 75. 63. 57. 31. 53. 55. 61. 22. 40. 40. 36. 34. 88. 33. 61. 33. 58. 63. 57. 36. 48. 38. 34. 37. 29. 40. 36. 52. 42. 60. 31. 48. 39. 36. 25. 31. 36. 48. 63. 49. 34. 40. 36. 19. 25. 36. 48. 43. 34. 30. 43. 14. 23. 29. 41. 34. 32. 29. 20. 16. 28. 26. 23. 17. 19. 23. 21. 419. 419. 442. 46]. V. 3 V. i. 11. 35. TT. III TV V VI V II VTT1 35. 96. 269. 304. 329. 346. 375. 428. 21. 77.